间或空间),使用一些表示并列、递进等过渡词进行加工整理,使文章连贯、自然、流畅。同学们应注意下面过渡的用法:并列关系:and,as well as,or…;转折关系:but,yet,how-ever…;时间关系:when,while,after,before,then,after that…;因果关系:so,there-fore,asaresult…;目的:in order to,in order that,so as to,so that…;列举:for example ,such as…;总结性:in general,in all,in a word,generally speaking… 四、没有病句 中考作文时,由于时间紧、内容多,同学们出错在所难免。因此,改错这一环节必不可少。中考作文评卷是根据要点、语言准确性、上下文的连贯性来给分,根据错误多少来扣分。因此中考时花几分钟时间用来检查错误显得尤为重要。检查错误应从以下几个方面入手:(1)看字数是否达到要求,看有无遗漏要点。 (2)看文体格式是否正确规范。 (3)看有无语法或用词上的错误。 (4)看单词拼写、字母大小写是否有错,标点符号有无遗漏或用错等等。 (5)注意时态、语态、人称是否上下文一致。 五、先打草稿 考试中,书面表达应做到先打草稿,写完后多读几遍,检查是否有误,然后再抄到试卷上,注意字迹要工整,不涂、不画、不勾不抹,避免不必要的扣分。 想要在中考英语作文考试中取得好的成绩,上英语都是一大难关,尤其是写作,更是难上加难,其实只要掌握了中考英语写作的5大要素,中考英语文中沪江小编提到的这5个要素一定要了解清楚,这样才能够面对考试临危不惧,才能在考试中取得优异的成绩。
懂了就可以,而是要把每一个重要的单词和句子都要吃透。同时对文章中的经典词汇和段落要记笔记,甚至要会背诵,为后面的写作打基础。加强英语学习,阅读是最英语成为了当今的主流语言,同时也越来越多的人开始重视英语的学习。初中是我们学习英语重点,希望大家课下也要多读些课外文章。 4.写作的学习。写作学习请大家牢牢记住下面两句话。“读书破万卷,下笔如有神”,“熟读唐诗三百首,不会做诗也会吟”,强大的阅读功底是写出好文章的保证,只有输入的的多了才能输出的多,这也是我鼓励大家多读课外文章还有精读文章的原因。 要想学好英语不能操之过急,要掌握学习的方法,只有方法用对,学习才能事半功倍。大家平时可以多关注一些和英语相关的歌曲,电影。还可以登录沪江英语网,这是一个专业的英语学习平台,沪江网上面有很多针对初中英语的学习资讯,对学好英语能起到很大的帮助。
上书去练,反复去练。读句子中的连读、失爆、吞音等要注意简单的语音知识。考生可以一个题型一个题型进行练习。短对话、长对话以及篇章等等。 大家在听的过程中一定要先做题,看看哪个地方没英语普遍被社会和用人单位认可,PETS3对用人单位来说持有者英语听懂,反复听,看能不能听会。注意在听的过程中,什么影响你作选项了。听力中,也有解题技巧和方式。听长对话时,可能会出现but,如果前面没听懂或没听清楚,突然听到but出现,可能这个后面的句子就是某道题选择的答案句。大家在技巧和方法方面一定要多听多熟悉。 全国英语等级考试是面向全社会、以全体公民(除义务教育阶段学生外)为对象的非学历性证书考试,主要测试应试者实际英语交际能力。三级是中间级,想要考过并不容易。来沪江网校找到适合自己的公共英语课程吧,欢迎大家前来咨询。
词形上的变化。这就要求同学们在总复习时做到: 1.要加强基础知识和基本技能的学习训练,掌握大量的单词和固定短语搭配。 2.要重视语言的上下文理解,把语言放到真实的语境中。 3.要了解英语语言的背景知识和文化知识,尽可能用英语去理解英语。这样才能在解答此题时,得心应手。 单词拼写试题则不同于词语运用题,它不仅仅是单纯地测试单词拼写,而是把单词放在句子中和句子有机地结合起来,旨在考查单词的运用技巧。因此在复习和考试中,解此题应注意以下几个方面: a、如果所填的词是名词,则要注意是可数名词还是不可数名词,如果是可数名词,则要注意它的单、复数形式。 b、如果要考查的词是形容词、副词,则要注意其等级变化,特别要注意的是那些特殊的形式,像:bad,badly,ill所共用的比较级、最高级形式worse,worst;像little的比较级、最高级less,least等,更应该引起考生的注意。 c、如果是动词,则要注意其单数第三人称的形式,还有过去式,过去分词等变化,以及其非谓语动词的运用。 d、如果是人称代词,则要注意使用的是主格还是宾格。 e、如果是物主代词,则要注意是名语词性物主代词还是形容词性物主代词的形式。以及反身代词等的用法。 上述是沪江小编为大家分享的关于英语词汇复习的方法,希望对于同学们学好初中英语词汇能够有所帮助,也希望能够帮助大家在即将到来的中考中取得理想的成绩。
取得的效果也不会太好,所以最好是一对一式的辅导,这样更加具有针对性。 2.要看辅导班的性价比如何。 综合学习环境、师资力气、学习效果及课程收费等。因而,不要以为廉价就是性价比高。理想的方式就是花尽可能少的钱来获得尽可能大的学习效果。当然,除了成绩以外,还要注意英语辅导的实用性,因为英语将来是作为学生交流沟通的一种语言而被应用的,因此,要尽可能将那些实用性的内容传授给学生。 3.培训时间。 对于多数学生来说,基本上每天的课程表都是安英语都是一门比较难学的语言学科,虽然平时记忆了大量的单词和语排满的,除了每天晚上或者周末或许会有一些时间以外,其他时间都在接受正常的教育,因此,辅导班的选择要结合学生的实际情况,合理安排学习时间。 总体上来说,英语辅导班是学生英语学习中的第二条选择途径,是为了弥补学生英语成绩差这一短板而存在的,因此,在选择时要从辅导的效果方面来考虑选择,要将学生自身的发展情况融入其中,针对性、专业性地来选择,以提升学习成绩为目标。
英语
答题实际是在写一篇数学作文!必须要把解答的思维过程无声地展示给评卷人员,而不是把一堆数学式子和数学符号写在试卷上即可。很多考生的文字说明词不达意,证明过程条件不明显、推理不到位、演算步骤详略不当、卷面不整洁。有些考生则是文字表述思路不清,令人费解,评卷老师需要猜测其解题意图。 千万不要触碰高考答题要求的“红线”:必须在指定答题区域内书写相应题号的解答。有些考生将部分解答内容写在指定的区域之外,甚至有一些考生更改答题卡的题号,如在18题答题区域上将“18”涂改成“19”并将19题解答写在这个区域上,这些都辅导班会被作零分处理。 无谓失误3:答非所选 填空题同样是考生“无谓失分”较多的。一些考生做填空题时答非所选,即答题卡所选择的题目与实际做的题目不一致,但评卷时是根据所选题目进行评判的,当然不给分。
要去刻意地翻译句子,而是要拿出笔记,对照老师的思路,一步步地走一遍,理解答案是怎么得出的。 3.注意老师讲的许多的“可能”考的,一定要复习到。这里面可是有考题的哟,95%。 4.每位老师要求记的一定要记住,这可没有二话(千万不要光记ABCD呀,没用)。字典内容一定要自己做,一个词汇题要反、正查,这样可以在考试时提高速度,节省时间。(练习查字典我是在考前一周开始的,一天60对,最后查得我都有点恶心了,不过考试时效果很不错。) 5.考试前还有一个冲刺班,这个班我认为比串讲班要重要。记住各位老师讲的重点,按:重点(自己考试级别的内容),次之(相同类别的其他级重点),再英语对于多数考试者来说存在一定的难度,因为距离自己上一次学习英语的时间比较长,一些基本的词汇和语次之(别的类别的重点)分类,按照自己的时间分配精力进行复习,可以起到事半功倍的效果。 职称英语的复习无论是依靠自学还是报辅导班,最关键的是要摆正自己的心态,在平时踏踏实实地学习,注重学习的总结和提升,然后总结出相应的规律来丰富经验。辅导班的学习最重要的是对解题技巧和知识理解技巧的掌握,小编希望大家在接下来的复习过程中多加注意,不断提升自己的知识。
要有三年及以上教学经验,且多次参加雅思考试并有高分学员培养经典案例的老师。 第三,看课程不看高分 课程设置是否全面,即有没有适合自己的课程非常重要,切忌只看高分学员。高分学员的产生是有其自身英语基础的。一般考生要获取高分必辅导机构非常重要,对于考取雅思的同学来说。因为雅思考试成须在适合自己水平的班级上课才行。因此完善适合各种水平考生的课程体系非常重要。 一般培训机构都会拿高分学员做宣传,但丁仡然老师表示,不是所有人都能拿到那样的高分。考生必须具备相应的基础才行,比如5分的基础不可能达到8分的水平,但如果6.5分的基础经过培训达到8分是可能的。 另外,很多所谓随到随学的机构一般课程体系不完整(VIP一对一除外),他们并非根据考生的实际水平来安排课程。试想如果一个班级学生的水平参差不齐,老师如何把控授课的难易度,如何能做到有针对性地指导呢,所以这样的班级培训效果很难想象。 第四,看服务不看价格 丁仡然是业内知名的雅思培训主讲老师,他还指出,机构的服务对培训效果也会产生很大印象。好的服务包括建立学员档案,辅导老师跟踪课程学习进度,阶段性模考,向家长反馈学习情况以及分析考试技巧五个方面。但是好的服务也对应着更高的价格,很多学生会对高昂的学费望而却步。然而,大家可以想想,如果经过一段时间的培训,效果不佳,即使学费再低,但是浪费了时间和精力也是得不偿失。 要想选择一个好的辅导机构,我相信以上几个方面是你不得不考虑的地方,全方位的了解一个培训班机构,结合自己实际的学习情况来选择,这样得到的效果才是最有效的。
段落的中心思想句,因此也是出题的重点区域,涉及的问题包括了中心思想题、推理判断题和细节题等。下文也将会提到,在进行快速阅读的时候,考生只需要浏览文章每一段的第一句话就大致能够判断这篇文章的中心思想和主旨。 13.特殊标点符号 有一些特殊的标点符号也经常成为出题的对象,因此考生应该对以下标点符号的用法较为熟悉:冒号、括号、破折号以及引号。 逗号:两个逗号之间的内容、或者一个逗号后面的内容,通常都起到补充说明第一个逗号前面内容的作用。 冒号:冒号后面的内容通常都是用来解释说明前面的内容,例如前面是抽象的概念后面就是对这个概念的具体说明。 括号:括号中间的内容通常用来解释或补充说明括号前面的内容。 破折号:两个破折号之间的内容、或者一个破折号后面的内容,通常表示解释说明或者补充说明。 引号:表示引用他人的观点,一般用来从正面或者反面支持作者的观点。 相关的考题一般都是关于文章细节的问题。需要注意的是考题在考查标点符号用法是往往不会明确说明,需要考生自己去判断并根据具体情况分析标点符号的用法。 当然上英语面的方法不是绝对的,学生要根据实际情况具体问题具体分析,不能生搬硬套,更不能沉迷技巧。沪江英语中有大量的英语学习课程,老师凭借多年的教育经验,丰富的知识构成,帮助学生们找到英语学习的方法,助力你的成功。