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    你们都长大了,以后能帮大人的忙了。”学生们听了,心里美滋滋的,也激励了他们立志学好本领的决心。   在讲三角形的性质时,我特意把学生带到自行车旁,让他们想为什么打下侧支架,自行车不倒,并提醒:“侧支架形状是什么样的?”学生们马上反应过来:“三角形具有稳定性才使自行车不倒的!”学生由被动学习变成主动学习,在学习中,学生能发现问题,提出问题,分析问题,直至逐步解决问题。   ③激发需要,增强学习欲望。学生对知识和能力的需要通常不会自然而然产生,往往靠外在因素激发诱导。美国心理学家布鲁纳曾说过:“最好学习动机乃是学生对所学材料内在兴趣。”只有当学习充满乐趣时,学生思维才会富有创造性。因此,教师要能够发现学习材料中“激发因素”,恰当地创设情境,激发学生的学习兴趣和求知欲望,从而使他们主动地创造地学习。   在上“年、月、日”时,首先提出一个似乎矛盾的问题:“贝贝今年16岁了,可他从出生到现在才过了4个生日,那你们知道为什么吗?”这一悬念的创设,引起了学生的极大兴趣,有效激发学生探求新知识的需要,他们

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    主和指导为主的原则   所谓鼓励为主,就是要多鼓励、少批评,着眼于调动学生的学习积极性。所谓指导为主,就是要把检查的过程当作指导学生学习的过程,教育学生的过程,从而教给他们预习的方法,了解预习的一般程序。   (3)检查对教师的要求   检查预习对学生学习态度的要求应该是严格的,对教师的要求是认真、及时。对于书面作业,重点抽查,一般的批阅即可。如果要求教师像批改课堂作业那样,精心批改预习作业,也是脱离实际的,因为教师的精力毕竟有限。但是对学生的预习,既不检查,也不讲解,听之任之,或者只让学生互相对对答案。这样长期下去,预习只能流于形式,对提高课堂教学质量是决不会有好处的,学生预习能力的培养成了纸上谈兵。   上述就是沪江小编整理的关于初中生英语预习能力培养的策略研究。大家要重视预习,改革预习形式,精心设计丰富多彩、兴趣盎然的预习形式,提高学生预习的积极性和预习的效果,不仅能提高英语课堂的效率,还能让学生真正成为学习的主人,为学生终身学习奠定基础。

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    体现,有意思我们才不容易忘掉,而孤立的无意思的不容易记住。另外记忆单词要利用一切可能的办法去记住,比如分类记忆:我们把动物的有关词汇放在一起,把有关校园的有关词汇放在一起,或者天文,地理,等等。当然我们也可以利用谐音的方法自己编写些小段子记住单词。   2.语法的学习。   初中是开始学习系统语法知识的重要阶段。这阶段语法学习好了,以后语法就会感到很轻松。首先应该明确是初中的时候我们学习的更多的是词法而不是句法,因为毕竟从简单开始吧,就算是中考题也基本上没有多少句法的题,所以初中一定要把重心放在词法上,就是名词,介词,冠词,代词,形容词等上面,而这些东西是最零碎的也是最头疼的,我们就更要有细心和耐心。建议每学习一个语法点,在学校教室里抄过一遍笔记后,回家静下心来,再重新整理一遍笔记,去粗取精,这其实是回顾温习的过程,并且要做好分类,不同重要程度的或者难易程度的要用不同的颜色区别对待,并时常翻阅。此外课堂上的语法知识往往和教材同步而并不系统,我们还可以再有一本语法书籍,甚至可以买高中语法,这样有知识的拓展

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    到了较好的效果。   利用实物,诱发兴趣。教师可以根据每课的具体内容,设计一些生动活泼的游戏活动,其素材来源于现实生活,内容力求新颖别致。通过游戏,将教学内容在轻松的气氛中自然地呈现出来,使学生达到了理解记忆的目的。同时,也使学生由此产生兴趣,从“要我学”向“我要学”转化。   创设情景,增强教学效果。在教学中创设引人入胜的情景是十分重要的,如在教学就餐的对话时,我事先准备了牛奶、面包等,上课时把讲台当成餐馆的柜台,将准备的东西放在上面。先是教师扮演营业员,学生扮演顾客,把对话表演出来;反复几次以后,教师再用学过的表示吃、喝的单词套用句型,让学生两人一组扮演角色表演,表演的过程就是巩固操练句型的过程。这样,既激发了学生的兴趣,又增强了教学的情景性、直观性,从而提高了教学效果。   由浅入深,层层推进。随着学习难度的增加,学生在学习过程中会遇到一些问题,在这一关键时刻,一方面,我帮助学生学会动脑,避免死记硬背;另一方面,帮助学生了解学习材料,明确学习目的,指导他们寻求一个个达成目标的途径和方法,鼓励他们在学习的过程中注意克服困难,由浅入深,一个个实现目标。   上述就是沪江小编分享的初中英语常见的教学方法。总之,在英语教学中,学生普遍反映易忘。对于这种现象,就要求教师注意新旧知识的结合,只要能和学过的单词或知识点联系上,就尽量让他们做比较。这样,学生既很有趣地学会了生词,又巩固复习了已学过的知识。

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    在有很多英语教学机构都有专门针对初中生的班,比如沪江、新东方,英孚,华尔街什么的。这些英语培训机构不会强制要求你拿到什么什么证,但同时他们对老师的招聘要求又是相当高的,需要通过多轮的面试才能成为机构的老师,看你自己的选择了。如果你有一定的实力的话就去投简历吧,没有问题的,其实英专毕业的孩子们从事培训行业的是极少极少一部分,机构老师大部分是非英专,热爱英语的人。   最后,沪江小编祝愿各位同学们能够早日实现自己的“教师梦”。

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    有所进步而且能够改正以往的缺点。更重要的是,我也希望我时间能发展我的兴趣以及和朋友游玩。总之,祝愿这学期一切顺利。   I have a dream, is to be a teacher, I hold the view that a teacher is a very glorious thing, I like to teach people to learn to write, I can educate my students to do a useful, and I was their good friend, I can feel so accomplished, I shall also very happy. So I want to be a teacher.   我有一个梦想,是做一名教师,我认为做一名教师是十分光荣的事情,我喜欢教别人学习,写字,我可以教育我的学生做一个有用的人,我也是他们的好朋友,这样我可以感到有成就,我也会因此十分开心.所以我希望成为一名教师。   以上就是沪江小编分析的初中生写英语周记的基本样式。周记可以帮助我们了解学生的思想动态,学习情况,答疑解惑,提高学生的认识。写英文周记可以帮助同学提高自己的英文水平,提高自己的写作能力。所以养成写周记的习惯对同学们是百利无一害的。

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    经济法基础 【多选题】 根据企业所得税法律制度的规定,下列取得收入的主体中,应当缴纳企业所得税的有(  )。 A.国有独资公司 B.股份有限公司 C.合伙企业 D.高等院校 初级会计实务 【单选题】 2018年DA商业银行一年期存款年利率为4%,假设通货膨胀率为5%,则实际利率为(  )。(计算结果保留两位小数) A.-0.95% B.0.95% C.0.97% D. -0.97%   2018初级会计职称考试辅导【签约班】 全套教材+考不过免费重读 查看折扣 零基础直达初级会计职称实操班【组合班】 基础实操+初级会计职称 查看折扣 零基础直达双证【加强班】 初级会计职称+管理会计师 查看

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    分了。所以沪江小编今天将英语听力常考词汇进行总结。   月份名称   一月: January   二月: February   三月: March   四月: April   五月: May   六月: June   七月: July   八月: August   九月: September   十月: October   十一月:November   十二月:December   常见国家及城市名   加拿大:Canada   美国:America / the USA   澳大利亚:Australia   英国:England / Britain / the UK   伦敦:London   巴黎:Paris   点痣前要注意什么_查看更多商家   常见序数词及数量单位   第一/二/三/五/十二/十三/ 二十/二十一   first / second / third / fifth / twelfth / thirteenth / twentieth / twenty-first   百:hundred   千:thousand   百万:million   常见表达法   502 房间: Room 502   三年级五班: Class 5, Grade 3   第五课: Lesson Five, the fifth lesson   六月三号: June, 3rd   十二岁生日: one’s twelfth birthday   电话号码:139-1265-4778, 77131059   公交车路线:No.33 bus   常见天气表达法   晴朗的:sunny / fine   有风的:windy   多雨的:rainy / wet   多云的:cloudy   下雪的:snowy   有雾的:foggy   常用人名   Tom Sam Jim John Joe Mary Nancy Kate Ann Lucy Lily   科目   Chinese, English, computer, Math, Music, Art, PE   中文,英语,计算机,数学,音乐,美术,体育   常用地名   邮局:post office   警察局:police station   图书馆:library   电影院:cinema / movie theatre   音乐会:concert   俱乐部:club   餐馆:restaurant   旅馆:hotel   书店:bookstore   购物中心:shopping mall   机场:airport   火车、汽车站:train / bus station   医院:hospital   中心公园:Central Park town( city, street )   节日   Children’s Day 儿童节   Women’s Day 妇女节   Teachers' Day 教师节   New Year 春节   Christmas Day圣诞节   常用街道名称   West / East / North / South / Main / Bridge / Railway / Green   西方/东方/北方/南方/中心/桥/高速公路/草坪   三餐   lunch, breakfast, supper, dinner   午餐,早餐,晚饭,晚宴   食物   rice, beef, fish, pizza, apple, milk, coffee, cola, banana, pork, potato, tomato   米饭,牛肉,鱼,比萨,苹果,牛奶,咖啡,可乐,香蕉,猪肉,土豆,番茄   交通   bus, train, subway, plane, taxi   巴士,火车,地铁,飞机,出租车   常用货币单位   美元:$ dollar(s) 英镑:£ pound(s)   颜色   pink, white, black, blue, red, yellow, orange, green   服装   T-shirt, sweater, dress, coat, jacket, jeans   星期名称   周一: Monday 周二: Tuesday   周三: Wednesday 周四: Thursday   周五: Friday 周六: Saturday   周日: Sunday   四季名称   春: spring 夏: summer 秋: autumn / fall 冬: winter   以上就是沪江小编整理的关于初中英语听力考试中常见词汇。希望可以帮助到大家提升英语词汇的效率,获取理想的听力效果。更多有关英语词汇内容请持续关注沪江网,感谢大家支持。

  • 初一英语教学方法总结

    面的疑问,因此与其被动等待教师解答,不如指导学生买一本《英汉双解词典》,让学生自己学会查字典,从字典求得答案,这样学生既体验到了学习的乐趣,又能牢记所得问题的答案。同时鼓励学生自备一本好的英语语法工具书,养成勤翻阅的好习惯。   (2)课前预习和课后及时复习的习惯。   课前预习是学习的重要环节,预习可以扫除课堂学习的知识障碍,提高听课效果;还能够复习、巩固已学的知识,最要的是能培养学生的自学能力,减少对老师的依赖,增强学生的独立性。及时复习的优点在于可