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标日高级下册企培班-180 经典教材,全新改版,专家审核把关

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高阶学习者

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  • 从零开始学日语的一些经验总结

    从零开始学日语的同学认为到处都是要背的新语法、新单词,哪怕从零开始学日语必会的日语五十音图学习,对于零基础的同学也不是一件容易的事情,因此造成很多人认为日语学习是一件非常辛苦的事。今天就和大家讲讲从零开始学日语的一些经验总结吧。 1、从零基础开始学日语,确立目标很重要。 从零基础开始学日语,首先要明确一个目标,无论做什么事情,树立一个明确的目标很重要,学日语是想考级,想去日本留学,还是单纯的处于对日剧动漫等方面的兴趣。从零开始学日语,比如,如果你从零开始学日语的目的是考级,那么就可以给自己设定学习半年的时候考过4级,学习两年的时候考2级...这样有了学习目标就有了动力。从开始走过的每一步都要保证顺着自己的目标在前进,而不是左右不定。 2、日语入门教材要选好 其次,选择一个适合自己的日语教材,教材要求有从零基础日语到中级、高级的一套,这样能够保证从零开始学日语到以后较高级别的学习要求,知识体系是完整的。也方便学习中查漏补缺。非日语专业的学生,从零基础学日语用的是《标准日本语初级、中级》相比《基础日本语》,《标日》的知识体系相对简单。 3、从日语五十音图就要注重日语发音。 再次,从零开始学日语从五十音图起,就要注重发音问题,如果语法单词随着学习可以随着记忆,查漏补缺的话,发音问题就是从零基础一开始学习的时候埋下的问题,以后的纠正就要花上比开始学习的时候多几倍的时间去练习,这样得不偿失。所以,从零基础学日语的时候就要注意,要多读、多练、多背、多听这日语的同学认为到处都是要背的新语法、新单词,哪怕从零开始学日语必会的日语才是学好日语的关键。 我们每个人都是从零基础开始的,每天不断的学习、不断地思考,一点一点慢慢积累,由量变到质变,坚持的学习,一定会有所收获的。

  • 日语学习规律汇总

    比较的动词,只好根据惯用法去背去记了。   (1)长度不一时,较短的是自动词,较长的是他动词。   例如:   育つ(自)←→育てる(他)   止む(自)←→やめる(他)   減る(自)←→減らす(他)   (2)长短相日语学习中,有时会发现一些词的发音、用法等等都是有规律,不过因为不属于语法同时,且分别为五段动词和一段动词时,又分两种情况。   ① 如存在上一段动词,则多为自动词,而相应的五段动词则为他动词。   例如

  • 日语词汇用法积累

    安定状态,忐忑不安。   例:心が揺れる。/心神不定。   汚職事件で地位が揺れる。/贪污事件因地位不稳。   決意が再び揺れました。/决心又一次动日语的小伙伴越来越多,为了能够获得日本留学的申请,大家都需要做好日语摇了。   ★揺らす(他动词)   ☆用法:摇晃,摇动。   例:ハンモックを揺らす。/摇动吊床。   注:揺らす不常用。   以上就是沪江日语培训小编为大家整理出来的日语词汇用法积累重点用法,大家都学会了吗?想要学习更多的日语词汇用法,可以多关注我们沪江的官方网站,进行有效的学习。

  • 日语N1听力提高小技巧

    出现的人或是事,词汇量并不大,语法就更是简单。所以想提高听力,小编认为主要就是两点。   1、掌握并熟悉各种场景下的关键的听力词汇。   2、每天按场景分类,听练30分钟。说白了就是多听让耳朵在考试前熟悉日语。   下面,小编就给大家简单介绍一下数字图表类场景下的关键的听力词汇。听懂了这些キーワード相信你的听力一定会有所进步哒~   关键词:会費、入会金、1万円のプラン、2万円超える、2つずつ、負債額、平均、1桁(けた)、5桁当たる、ナンバー、輸入量。   1.增加   上がる、上げる、増える、増える一方、続けて上がる、上回る、右肩上がりを維持する、増やす、伸びる、大幅な伸び、を大幅に伸ばす、急に値が上がる、伸ばす、増加、急増、徐々に伸びる、追い抜く、増える傾向、若干回復が見せる、拡大、膨らむ、増えてきている、好調、追い抜け、激増、かさむ、かさばる、プラス、プラスに転じる、1割増。ずんずん、どんどん、ぐっと、ますます、だんだん。   2.不增不减   横ばい、変わらない、ほぼ同じ。このまま、このままいく、浮き沈むが激しい、一定の傾向は見られない、繰り返す。   3.减少   下がる、値が下がる、下げる、減る、減らす、減少、減少傾向、年々減少、赤字、落ち込む、激減、マイナス、プラスは見込めない、1割減、お安くなる、半額、半分以下、半分までいかない、最悪の成績、伸びるどころか、悪化する、割引サービス、1000円引きセール、20%引き   以上就是沪江小编分享的关于能够提高日语听力的方法,如果你的日语听力能力不强,那么上日语学习的过程中,能力考题型顺序的话应该是这样的:文字、语法、词汇、阅读、听力。日语面的这些方法你就要多试试看,如果你在学习日语的道路上遇到了困难,可以直接找沪江老师,我们有专业的老师为你解疑答惑。

  • 日语学习难点的整理

    说是很棘手的事情,是书写的噩梦!   4、和式外语的掌握   在日语中有很多从外国语言变过来的日语,这种被称为外来语。外来语是日语中很难的,可以说仅次于敬语。   不仅仅是英语,还会引进法语,德语,什么什么语的……对于和式外来语,大家都表示有心无力!   5、数数的方式有千万种   学日语哪里难?数数难!用日语数数,要根据所数的物品,变化量词!   笼屉荞麦面是1枚,鳕鱼子是1腹,大头菜是1玉等等,不同的物品有不同的数数方法!日本人在从幼儿园开始,就一点一点的学习数数的规则,为了是长大后可以不用思考,直接用正确的量词数出相日语难,那日语到底难在哪里?今天沪江日语小编就“学日语哪里难”的几点常见困难点为大家总结对应的物品!   6、助词的用法   在日语学习中,觉得连接词的使用方法很困难的人不在少数,这种情况下,是用「は」还是用「が」、是用「に」还是用「で」之类的困惑也是很常见的!其实在日本人看来,也给不出很明确的回答!   有很多问题日本人也是解释不明白的,所以只能说这是固定用法。记住助词的最便捷的方法莫过于多跟日本人交流,什么动词配什么助词自然而然的就记住了!   以上就是沪江日语小编分享的日语难点学习总结。归根结底日语也是一门语言,任何语言学习的时候都是一些难点的,只要我们能够遵循正确的学习方法,多说多练,一定能够掌握这门语言。如果你在日语的学习过程中遇到什么问题,可以和我们沪江日语培训班的老师联系沟通,一定能够解决你的问题。

  • 日语重要语法的笔画输入

    上了最高频的假名(多为助词)和一级促音(っ),并且大多数都放在对应行的数字上(近乎完美)。 ★★片假名: 以9开头作引导键,基本上与片假名完全对应,大家自己看图吧! ★★“仮名単語”(如です、ありがとう、あります等等) 这个在“个性短语”里边自造即可,可以在手机上造,也可以把手机C盘下的“baidu/Input/config/”放在电脑上编辑,要注意的一个原则是“”中的越下边的排序越靠前,手机上自造的所有个性短语,包括平假名、片假名、“仮名単語”等,新造的总是拍在最前边,不过幸好百度输入法的个性短语有分组功能,我们把要固定排日语的朋友们都想知道怎么输入日语在前的平假名、片假名分成两组(当然一组也可以),放在的在下边就万事大吉啦! ★★“漢字単語”(如試験、現実、世話、小沢、蒼井、飯島……),大家随便造词就行啦,中文咋早日文就咋造啦,希望以后大家一起努力造个日语的“漢字”词库吧,本人也只能照着小说长篇《幻夜》见一个造一个了!

  • 日语二级考试常用语法汇总

      要想学好一门语言,先把这门语言的语法学好是非常关键的。对于我们来说,学习最多的外语应该就是英语,我们在学习的时候,老师肯定会专门抽出很多时间给我们讲解语法,每一门语言的语法都有非常大,如果我们想把这门语言学好,必须得下很多功夫。当然,学习日语也不例外,因为近些面年,我们和日本的交流越来越多,所以学习日语的人也逐渐增大。下面,沪江日语小编就为大家总结出日语二级考试的语法。   名詞(の形)+わりに(は)   ナ形容詞+わりに(は)   イ形容詞と動詞の辞書形+わりに(は)   各名詞の(た形)+わりに(は)   意思:   除了接续上有所不同外,意思(~にしては)和大同小异。即表示如果从前

  • 韩语语法学习:表示比较、对比关系的惯用型

    解决,小学生是解决不了的。   언니가 간다면 몰라도 내가 가서야 그 문제를 해결할 수 있겠소? 姐姐去也许行,我去能解决那问题吗?   북경에서 샀다면 몰라도 락양시에서 샀다면 누구도 믿지 않는다.   要说是在北京买的也许有人信,说是洛阳买的,谁也不信。   如果是体词,则是“이라면 몰라도”。如:   왕철호라면 몰라도 너는 안된다.   要说是王哲浩的话也许行,你是不行的。   希望上面这些内容能给大家的韩语学习带来帮助,时间再变,我们学习之心要始终如一,这样才语能在喧闹的环境中保持自我。如果你想了解更多的韩语知识,欢迎来沪江网校,这里的韩语课程种类繁多,能够满足大家的不同需求。

  • 韩语知识培训之语法规律

    去掉기   例:因事缺席 일 때문에 결석하다.   길래:前面接用言和的现在时和过去式,多用于口语   例:看着味道不错的样子,就想买来送你 맛있어 보이길래 너 주려고 사 왔다.   (으)로 인하여:前面多接自然灾害(지진, 가뭄, 대풍…)等消极的原因,表示“导致“   例:两棵树被暴风雨刮倒。나무 두 그루가 폭풍으로 인하여 쓰러졌다.   기로:表示原因或条件,和길래意思差不多   例:由于行为堪为他人楷模,所以予以表彰。행동이 타의 모범이 되기로 이에 표창을 함.   는 바람에:表示前语法是语言的基础,我们学习外语的时候一定要好好学习语法面的行为造成了不好的影响,前面接动词现在时   例:因为迟到受到了上司的训诫。지각을 하는 바람에 상사에게 견책을 당했다.   는 통에:多与吵闹、噪音有关,表示消极的原因   例:孩子们吵得我没睡好觉。애들이 떠드는 통에 잠을 못 잤어.   语法是韩语的基石,要学会韩语,就必须掌握韩语语法规律,这样才能更好更快的融会贯通。实践是检验理论的唯一途径,摸清这些规律,平常加以复习与运用,这样就能完美掌握韩语语法!还想学习更多的韩语语法知识,不妨来这里看看吧。

  • 日语听力单词常用场景词汇

      回顾历年的日语听力试题,我们会发现在这些日语听力题中经常出现地点场景类的日语词汇。这些日语听力单词都是我们平常所熟悉的却又很少会去使用的,对此,沪江小编特意把一类的词汇做个简单总结,希望能帮助到各位,去熟悉这些日语听力单词。   (这些日语听力单词都是属于在听力场景类试题中经常出现的)   平行 (へいこう)して走っています  正面 しょうめん  真上 まうえ/ 真下ました   正上方 / 正下方  くっついている / くっつく  粘着,挨着(还有个意思是“同居”)   奥の列 おくのれつ 后面的一列  诊察室 しんさつしつ  待合室 まちあいしつ   医者 いしゃ  头痛 ずつう