正开客机，要不你会开掉下来。口译听力也是如此，一般交替传译要精听150-200盘磁带，而同传则是2000盘才能做起来。注意，这里是精听，泛听不包括在内的。想想吧，一个人要听2000盘磁带是什么概念?翻译也是如此，一般能达到翻译技能的水平，要翻译3-5万字的量;要达到技巧的水平，要翻译的量达到10-15万的量，问问你翻译了多少? 3,、语法要不要学?我认为一个好翻译，没有语法观念是不行的，因为翻译出来的句子要是不合语法规则，老外看了就会觉得你的水平不好，起码觉得你有问题。因为说起来，英语是语法呈显性的语言。 在英语试卷中学好英语，提高英语水平，是当前很多人困惑的问题。其实，学好英语并不是一件难事，关键在于要掌握好的学习方法。学最怕看到的就是翻译，不管是汉译英还是英译汉，都好难呀，也是得分最低的一项，所以为了提高英语成绩，一定要突破翻译这一关，其实学习翻译也不是很难，你也看到了上述沪江小编的介绍，相信你一定有所感悟，同学们加油吧!  

多字都是由一些具有一定意义的偏旁部首组成。不例外，英语单词也由词根和词缀组成。举个例子，visit(参观)，television(电视)，previse(预见)，visual(视觉)，visible(可视)，这些词汇的结构有一个共同的部分：vis，该怎样从零开始学英语?大家可以看到，学习英语有一定的规律和顺序，从字母、音标到单词、语词根是“看见”的意思。显然vis对于理解和记忆上述单词具有举一返三的意义。词根可以帮助我们快捷、高效地理解单词的意义和形态，成倍提高词汇量。 3、语境记忆法。机械、死记硬背地记忆单词是徒劳无功的。如果我们能够准确理解的它的含义，正确掌握它在句子中的具体用法，我们就可以记得更久。因此，我们在记单词时，一定要结合句子进行记忆，把单词融合到具体的语言环境中去记忆。市面上出来一些较为有趣的情景记忆法，如“我的grandpa搀扶着grandma去cinema看drama”这样一个语境就把grandpa(爷爷)、grandma(奶奶)、cinema(电影院)和

质量，搞懂每一题目在原文里哪里出现，怎样出题考你。这样就能更好把握命题方向。 4.翻译 　　固定搭配、语法知识和核心动词以及动词短语是翻译中最为核心的考点，应该引起考生的高度重视。同时，在复习前两个月，应加强历史、文化、经济以及社会发展相关热词的积累。 积累一定量的词汇后可在考前一月做单句翻译练习（可用历年真题实战演练），先尝试自己翻，翻完以后，对照答案，看解析，总结和揣摩其中好的词汇和表达。注意考试时，翻译的正确性最重要，保证尽可能少的语法错误，意思表达到即可，抓到分是关键。 对于大部分参加英语四级考试的学生来说，并不是因为考题确实难得打不出来，而往往是因为解题方法或者心态存在一定的问题，不能够以高效的解题策略来对考试进行处理，一些学生在考试刚学英语四级考试作为对学生英语专业知识储备和应用能力初级水平的考察，是每位大学开始时就产生怯场心理，待考试到中场甚至快结束时才能够静下心来，而时间已经过去了。因此，广大四级考生要在平时的学习备考过程中注重自我解题技巧的总结和提升，多进行模拟考试。

国是世界上基因多样性最丰富的国家之一，特别是家养动物、栽培植物和野生亲缘种的基因多样性十分丰富，为动植物的遗传育种提供了宝 贵的遗传资源。 　　五、每种生物都是 由一定数量的个体组成 的，这些个体的基因组成是有差别的，它们共同构成了一个基因库，; 每种生物又生活在一定的生态系统中，并且与他的生物种类相联系。 　　某种生物的数量减少或绝灭，必然会影响它所在的生态系统;当生态系统发生剧烈变学习的生物大概有哪些收获呢?我想不仅仅是学习任务的完成，生物还为大家打开了一扇新的探索大门。我们学化时，也会加速生物种类的多样性和基因多样性的丧失。 　　因此，保护生物的栖息环境，保护生态系统的多样性，是保护生物多样性的根本措施。 　　六、造成生物多样性面临威胁的原因： 　　(1)生态环境的改变和破坏 　　(2)掠夺式的开发和利用 　　(3)环境污染 　　(4)外来物种的影响 　　七、被称为植物中的“活化石”是银杉;被称为中生代动物的“活化石”的是扬子鳄;中国鸽子树(珙桐)也是植物界的“活化石”。 　　遇到一个新的知识，我们首先要做的，不是说头疼如何去攻克它。而是要试着去了解他，然后再去解决它。我们学习哪一种科目都会遇到这样或那样的问题，但我们不能放弃，因为放弃一门科目，就相当于放弃整体成绩。各门科目都应该予以足够的重视。

就是我们常说的“磨耳朵”。一般专业的幼儿英语早教课程，能够给孩子营造浓厚的语言氛围，让他们得到听力和口语的训练。其中， 理想的选择是在线外教固定一对一课程。 　　幼儿学习语言的天赋极高。之所以说 理想的选择是在线外教固定一对一课程，是因为线上外教资源丰富，上间地点不受限制，为家长免去了很多麻烦。在沪江的外教课上，孩子能够和来自英国、美国以及加拿大的外教一对一实时互动。对于外教的职业素养、语言能力、教学水平等各个方面都做了严格细致的考察和筛选。因为来自英语母语国家，所以每一位外教都拥有原汁原味的发音，能给孩子 纯正地道的听力输入。 　　针对幼儿的形象性思维，打造一对一的趣味互动课堂，全新升级版的3.0课件，专业教研团队制作，利用视频、音频、动画、游戏等多种方式辅助教学，寓教于乐，帮助孩子理解并加深印象，轻松学习英语。外教全程用英语和孩子交流，从小浸泡在英语环境中，孩子放佛置身英语国家。不需要孩子马上进行口语表达，尊重他们的语言沉默期，先积累听力词汇，形成一定的辨音能力，为将来的口语输出奠定坚实的基础。 　　另外，课程是短时高频的模式，在幼儿注意力 集中的时间段内给他们 精准的教学。固定外教模式，为孩子锁定喜欢的专属私人外教，培养熟悉度和默契度，给孩子安全感，激发他们的表达欲，提升兴趣度。 　　以上就是沪江小编为大家整理的如何教幼儿学习英语口语，幼儿学英语口语家长不可不重视，想要让孩子将来能够进行地道标准的英语口语流畅表达，来自英语母语国家的欧美外教是 佳英语已经在世界普及，家长们也越来越重视孩子的英语学习，都说学英语宜早不宜晚，特别是口语人选。先听力输出，再口语输出，学习要循序渐进，多给孩子一点耐心，尊重孩子的意愿，选择适合的机构。

竟是一门新的语言，大家想象一下自己学英语用了多长时间就可以知道了，所以，我们建议，学生们应该在第一年里踏踏实实地把韩国语学好，学好了韩国语不仅可以顺畅的听懂老师讲课，而且对于就业也是很有好处的，现在流行小语种热，你就算不读专业不要学历，单凭一口流利的韩国语就可以在中国3万多家的韩资企业里获得一份收入不菲的工作，所以说，韩国语学习其实是韩国留学的精华所在。 第二件：韩国语在中国学好还是在韩国学好 这个问题仁者见仁，智者见智，各有利弊，在中国学的优势是花费便宜，但是缺点是需要时间长(韩国留学有年龄限制，一般应届毕业生申请最好，最多毕业不超过两年)，在中国要想把韩国语学到可以听懂大学课程的程度，没有2~3年时间是根本下不来的，但是毕业后学习两年韩国语在申请签证上就会有困难(韩国签证不喜欢毕业时间长的学生)，但是在韩国学习韩国语，因为有语言环境的影响，一般一年就可以达到进入大学的水平，所以我们建议学生最好还是把学习韩国语放在韩国进行，但是有的学生家长也担心孩子没有一点基础出国会比较担心，我们建议这样，办理韩国留学一般需要2~3个月时间，我们建议学生在办理韩国签证的同时报名一些短期的韩国语培训班，扫扫盲，更系统的学习则放在韩国大学的语言中心里进行。在韩国学习韩国语还会有发音标准，熟悉大学环境为进入专业作准备等优势。目前选择韩国留学的学生大部分选择的是在韩国学习韩国语。 第三件：在韩国大学的语言中心学完韩国语，大部分学校的学生可以直接进入该校的本科部或者研究生部，无需专业考试 韩国大学对于中国留学生的入学条件比较宽松，只要具有高中毕业以上学历的学生都可以进入韩国的重点大学，只有个别大学需要附加学生的托福成绩或者雅斯成绩作为录取条件(比如首尔大学，高丽大学，延世大学等)。现在韩国大部分学校招生办公室的负责老师都学会来中国进行面试，在面试过程中，学校不仅会评判学生是否能进入该大学的语言中心学习韩国语，更重要的是评判这个学生在读完韩国语之后是否可以直接进入该大学的本科或者研究生，所以，想去韩国留学的学生不必太担心读完语言后能否进入本科的问题。

会为分段大伤脑筋，更不会像记流水帐一样一段到底，从而给阅卷老师留下很好的印象。同时在文章写作过程中，一定要学会使用一些句子之间，以及引起和结束文章时候的连接词，这样可以使文章更自然、流畅。 三、制造语言亮点，彰显文章特色。四级作文一般有下面三种结构：说明文、议论文和应用文写作。说明文主要可以分为阐述主题类型、利弊类型、原因结果类型、解决问题类型及谚语说明类型;议论文主英语要是就观点进行反驳类型的;应用文写作主要包括演讲词、求职求学信、邀请信、感谢信和投诉信等。在每一种类型中写上一两句亮点语言，定会有意想不到的收获。 四、背诵一些写作套路句，以便应急。很多的考试专家在总结考试的经验时，往往将一些现成的别人的经验作为应付考试的一种方法。笔者在教学实践中也认为这样的方法有可借鉴之处，一方面，能够减少因思考不充分而带来的“虎头蛇尾”的尴尬结局，另一方面，能够节省写作时间。 另外，在写作过程中，运用一些像比喻、夸张等修辞手法，不仅能够使文章倍感生动形象，还能够体现出“中西合璧”的特色。综上所言，在英语四级考试中，按照考纲的写作要求，注意写作过程和方法的训练，围绕写作重点，掌握规律性，突出规范性，强化长期性，就一定能够帮助学生提高写作的技能。一篇优秀的作文，是需要平常时的词汇的积累，优秀作文的积累等，掌握这些方法，再写作，会容易很多呢。 想要顺利的通过四级考试，仅仅只是作文取得高分还是不行的，其他方面也要好好的提升，四级考试要求的是整体上的综合水平，因此大家在备考的时候也不要忽略了其他的方面，最后沪江的小编预祝大家都能够顺利的通过四级考试。

愿意接受与学习. 从而潜移默化地培养学生善于发现生活中的数学问题的能力，不断提升问题发现、分析与解决的意识与能力，最终促进其数学综合能力与素养的不断提升. 　　此外，教师还可以引导学生以小组为单位进行合作、交流与探究，让差学是一门具有较强抽象思维性的学科. 数学计算能力的强弱直接影响了学生的学习质量，而小学生变优，优生更优，促使其形成良好的竞争品质. 同时，教师也应不断进行教学反思，促使不同学生从不同程度获得进步，强化学习意识，有效实现小学数学课堂教学质量的不断提升. 　　以上就是沪江小编跟大家分享的小学数学加减法教学策略。总而言之，计算在小学数学教材中占有较大比重，尤其是加减法运算，而计算能力的高低直接影响了学生的数学能力和学习质量. 因此，教师必须充分发挥引导作用，针对小学生的特点和实际情况，灵活运用教学方法，不断拓展新的教学策略，进而不断提升学生的加减法运算效率，提高其数学计算能力，为日后的数学学习奠定良好的基础.

　　在大学毕业之前，大家都只知道英语的考试有英语四六级，英语的学习也从来没有分过类，但是在进入职场后，才知道还有商务英语和外贸英语，那么这两者都有什么区别呢?今天沪江小编就为大家来解答，一起来了解一下吧。 　　严格来说的话，这两者是同一体系，只不过商务英语是洽谈与合作，属于先行手续;外贸则是商谈后履行具体行为。商务英语广泛用于商界，不分国内外，而外贸的主流是跨国对外交易。商务工作需求大、相对容易胜任，外贸对专业要求苛刻但薪水丰厚，具体是： 　　1 商务英语包括的范围很广，一般涵盖银行，金融及外贸，而外贸英语仅限于进出口贸易专业。 　　2 最明显的区别，一个是商务 一个是外贸。用途一样，都是

1.对于英语来说想要在短期内提高成绩的效果非常有限，所以想通过四六级考试或者力求获得高分的同学必英语来说想要在短期内提高成绩的效果非常有限，所以想通过四六级考试或者力求获得高分的同学须要提前三个月左右准备。前期的复习可以不用太紧张，经常大声地朗读英语文章，有空听听英语听力，每天多记几个单词短语等。前期的复习重在积累及培养对英语的语感。 2.一般单词量上去了，做四六级的阅读时自然会比较容易一些。记单词是需要持之以恒的。建议背单词的时候先要大声读出来，还要多在纸上写写，用以增强记忆效果。 3. 听力一直是四六级考试的难点，也是考试中的最先考查的部分，所以一定要保证开个好头为后面的答题建立良好的自信心。听力的练习也必须持续，没事就听听英语录音。在前期复习还不太紧张的时候，也可以通过