点多，初三数学考点多。可以说，初一阶段的数学学习是中学数学的基础，而数学又是所有理科学习的基础学科。由此可见，能否学好初一数学关系到学生整个初中阶段的理科学习质量。 2 初中和小学学习有哪些差异 小学模块化而初中是体系化。初中的学习更注重课程前后的衔接，前面学习的效果对后续学习会产生深刻的影响，所以初一数学学习将尤为关键，东方益学课程安排初一暑假提前学习初一内容，同步拔高，前后衔接紧密环环相扣，完善的课程体系帮助初一的孩子夯实数学基础。 初中1节课相当于小学4节课。和小学学习相比，初中学习内容多难度大；重点中学都要求学生在新初一开学之前把初一内容预习完。比如某重点中学的开学调查显示60%的同学已经学完初一数学。 小学是达标教育，要求及格达标即可；而初中是满分教育，要求学生满分。以2012年南宁中考成绩为例，共有100多个数学满分；再以南宁中考总分排名为例，总分差1分排名后退一百多。 在掌握了小学与初中数学学习的差异以后，学生会在自己的内心形成一种良好的认识，有利于对小学数学内容的回顾和初中内容的学习，提升数学学习的效果。
《爱的教育》 情感的熏陶和品德的启示 作者：意大利作家德•亚米契斯 (1)主要内容 讲述一个叫恩利科的小男孩成长的故事，记录了他一年之内在学校，家庭和社会的所见所闻 (2)典型情节 ①恩利科的日记 ②恩利科父母的教子篇 ③老师讲的九则故事 (3)艺术特色 ①采用日记体的形式 ②故事情节曲折 (4)启示或感受 《爱的教育》教导我们永远要保持一颗勇于进取而善真诚的心，爱祖国，爱人民，同情人民的一切不幸与苦难 17 读读泰戈尔 聆听天籁 泰戈尔：印度文学巨匠 (1)主要内容 《吉檀迦利》是一部以形象化手法表现诗人宗教
作文是字、词、句、段篇的综合训练，它体现出每位同学的认识水平和文字表达能力。从小学开始，写作文也就成为了学生们日常生活不可分割的一部分了。千万不要小看语文作文，每个人的能力可是大不相同的。那...
要能颠倒了，按照顺序弄清楚故事的梗概。 以问题的形式对孩子进行提问，对所有问题的答案按照一定的顺序进行组合起来就是一篇看图作文了。 不过在串联文字的时候，要注意句子是否通顺，标点使用是否正确，先从基础开始训练。 孩子的水平限制往往使用的语句是非书面用语，家长要引导孩子进行改正，并且要引导孩子多读书，多多一些关于看图说话方面的书籍。 对于孩子的看图作文，家长一定要当面批改，并且要给出等级，必要的时候要写出评语和鼓励语。 家长在孩子学习的过程中，扮演了一个非常重要的角色，不仅能够指引孩子们正确的学习方法，还会对孩子的性格培养起到一个引导的作用，可是面对小学生的看图作文，家长们都不知道该如何辅导孩子们的学习，看看上面的文章，相信你一定会有所启发，最后沪江的小编相信大家都能够做到最好。
家和社会发展对高层次人才的需求，以专业化的教育、培训队伍为依托，为莘莘学子考研之路搭建了一个黄金平台。 迄今为止，融坤教育已与武汉大学、华中科技大学、中国地质大学、湖北工业大学、武汉理工大学、武汉轻工大学等多所国内著名高校深度合作，形成了一支在各专业领域都非常优秀的雄厚师资队伍。 2016年6月，全国唯一A股上市考研机构，亿元级考研培训领军企业——跨考教育集团，强强联合有着雄厚专业课师资和沉淀的融坤教育，在湖北地区成立跨考教育武汉分校 2018考研公共课全程一卡通 包含为文都开设的2018考研的全部课程，从基础导学阶段，到暑期强化，秋季强化，以及后续的冲刺和模考课程，为学员整个18年考研做好全程规划!针对考研政治，考研数学，考研英语都有全程护航，比单科报名享受更多优惠!2018考研飞跃自由卡 文都教育考研VIP高端辅导中心精心打造的自由卡全程辅导系统公正和了文都集团最优质教学资源和科学的管理服务理念。
汉字是我国社会通用的思想交流的文字工具，识字是阅读、写作的基础，识字不过关，不但影响儿童语文水平的提高，而且严重地阻碍了其他各门学科的学习，限制儿童智力的发展。那么，如何培养低年级的识字能力...
断开;接连号和间隔号 占一个格，这四种符号书写时皆居行中;着重号、专名号和波浪式书名号标在字下。 2、讲究内在美：立意、结构、语言的修改 一看文章内容是否切题，中心是否明确。把不切题的，与中心无关的内容、语句删去，与中心有关的材料不清楚的、不具体的要改写清楚、具体，遗漏的地方要补上。 二看文章结构是否清楚。就是要看段落层次安排是否合理，是否做到了详略得当、重点突出，过渡是否自然，前后是否照应等。如有不当、不足的地方应加以调整或改动，如有重复的段落应删去。 三看文章的语句是否流畅、生动，用词是否确切。文章语言要得体、简洁、生动，不通的，不足的要加以修正。 (二)修改作文的几种常规方法 1、认真检查，一丝不苟：内在美的检查就需要这样做。 2、虚心求教，听取意见：“当局者迷，旁观者清”。同学们对自己的作品，总会有些偏爱，不想删改，总觉不舍。此时，将作品交给同学，虚心听取他们的意见，这样就可以发现自己的不足，从而提高自己的作文水平。 3、自吟自诵，不顺则改：这是一种比较好的自我检查方法。在吟诵过程中发现不通畅、不好理解的地方，就是应该修改的。顺，则六;不顺，则删。 上述是沪江小编为大家提供的关于语文作文修改辅导的相关内容，希望这些能够帮助同学们切实提升作文写作的能力和效果，让大家掌握更多的作文写作知识。
能用whether不能用if;当主语从句放于句首时，只能用whether不用if;当it作形式主语，主语从句放在句末时用whether或if均可;discuss后引导宾语从句时，必须用whether。 2、在宾语从句中： (1)及物动词后：whether从句中不能有否定式，宾语从句为否定句时用if;if不能与or not连用，但可以用whether or not;whether后可以加不定式。 (2)介词后：只能用whether,不用if。 三、特殊疑问词引导的从句 1、主语从句：特殊疑问词引导主语从句时，常用it作形式主语。 2、宾语从句 (1)常见的能接特殊疑问词引导的宾语从句的动词有see, tell, ask, answer, know, decide, find out, imagine, suggest, doubt, wonder, show, discuss, understand, inform, advise等。 (2)作介词宾语。 3、同位语从句、表语从句 四、名词性关系从句 What=the thing(s) which/that, whoever=anyone who, whichever=anyone/anything that, whatever=anything that, where=the place where, when=the time when 五、名词性从句的几个难点 (一)that不可省略的情况 1、主语从句，that从句置于句首时; 2、当一个句子有两个或多个并列的宾语从句时，引导第二和以后几个从句的that不可省略; 3、由it作形式宾语时，that引导的宾语从句中，that不可以省略。 (二)wh-ever与no matter wh-的用法区别 Wh-ever既可引导名词性从句，又可引导让步状语从句;而no matter wh-只能引导让步状语从句。 (三)as if/though, because, why可以引导表语从句 注意：because引导的表语从句，主语不能是reason或cause,而且since,as不能引导表语从句。 (四)that引导的同位语从句与关系代词that引导的定语从句的区别 That引导的同位语从句成分是完整的，that在从句中不担当任何成分;that引导的定语从句成分是残缺的，that在从句中充当主语、宾语或表语。 上述内容主要是围绕一些名词性从句来展开的分析，大家阅读后是否觉得对此类从句的理解更加准确了呢?接下来需辅导要做的就是根据上述的关键内容来多进行练习，从而提升自己从句的理解和应用能力，在高考中取得理想的成绩。
辅导异曲同工之处，“雅思梦之队”、“托福国家队”、“考研英语梦之队”等为广大学子提供雅思、新托福、SAT、GRE、考研英语、四六级考试、英语口语、中学英语、综合英语等应试培训课程。 影响力：偏重应试培训课程，雅思、新托福、SAT、GRE、考研英语、四六级考试、等应试培训也有一定造诣，收费也不是特别贵。 特点：明星老师口才比较好，上课气氛热烈，应试技巧比较有用。 不足：应试技能传授多过语言的培训，上课人数较多，口语课程课时数较少。 师资：中教、外教 上课模式：面授为主，大班数十人，小班十余人 面对对象：大学生 出国考试 5、韦博国际英语 简介：韦博国际英语于1998年来到中国，在中国经济最活跃的上海、广州、大连、重庆、杭州、宁波、无等地开办了数十所培训中心。 影响力：与英孚有很多类似，老外开的公司，品牌宣传投入大，知名度、费用很高的英语培训“贵族”机构之一。 特点：局限于大城市，高档写字楼的教学环境，英语学习氛围较好。学习时间自由，要自制力较好和有品质要求的学员。 不足：价格较贵，学习期限多为一年以上，2万左右，课时数比较少单价较高。 师资：中教、外教 上课模式：面授为主，辅助在线预习等学习，一对4+大班课+在线学习 面对对象：成人 商务人士 面对不同阶段的人群，英语培训机构都对不同的人制定了不同的学习方法，如果选择比较方便并且适合自己的。推荐沪江网站学习英语，自己根据自己的实际情况来选择更好的辅导培训机构。选择合适自己的才是最好的。
时态知识是初中英语最重要的语法内容，学好时态基本就拿下了语法的半壁江山。学好它就像攻克了一项重要的关卡，请大家一定要尽心尽力。下面就是初中英语学习的八种时态，也是同学们在初中阶段必考的内容，...
