不要改，包括逗号! 　　简单举个例子吧。普通情况下我们会说： 　　Mr.Zhang is the most handsome teacher in the world. 　　但是如果我们加上一点流氓句型的话，就会好一些： 　　[例]As is known to all,Mr.Zhang is the most handsome teacher in the world. 　　众所周知，张老师是世界上最帅的老师。 　　[例]As far as I am concerned，Mr. Zhang is the most handsome teacher in the world. 　　我个人认为，张老师是世界上最帅的老师。 　　句型七：巧用as 　　As winter comes,more and more leaves fall off the trees,yellow and sad. 　　随着冬天的来临，越来越多悲伤地黄叶从树上落下。 　　The pollution is getting worse as the economy develops. 　　随着经济的发展，污染正在变得更加严重。 　　Mom's hair is not asblack asit used to be. 　　妈妈的头发不再像过去一样乌黑亮丽。 　　点评：初中阶段我们要求同学们掌握as的一共5种意思或用法： 　　① 当，随着 　　as time goes by 随着时间的流逝 　　② 作为 　　regard A as B 把A当做B 　　as a result 结果是…… 　　③ 正如，就像 　　as we all know/ as everyone knows 正如我们都知道的 　　as we had expected 正如我们期待的那样 　　as is know to all 众所周知 　　as is mentioned before 正如前面所

对于学习英语在大学中最重要的考试就是英语四级考试和英语六级考试，那么这就是能证明大家的英语学习能力的一个测试办法。所以为了大家能够包过，很多同学开始报考英语考四级辅导班，那么接下来沪江小编就为大家介绍英语四级辅导班中都有哪些课程，让大家能够更加熟知对于英语四级辅导班是否真的有用。希望接下来的内容大家能够积极采纳。 1. 科学的课程安排：基础、强化、冲刺、模考环环紧扣，相辅相成，全方位复习指导; 2. 词汇、语法夯实基础，扫清英语最大拦路虎; 3. 紧贴四六级考试大纲，依托历年真题资料，讲练结合的学习模式，定位准确，复习有效，目标清晰地进行核心强化备考; 4. 全程分阶段3次作文批改，加固高分

带动学生的心灵的律动。这种清新闲逸的感情在教师的点拨下，学生是有所体会的。 　　在教学在教学李白的《望庐山瀑布》一诗中的“飞流直下三千尺”这一句时，我先引导学生根据诗句的意思，想象瀑布飞泻而下的画面，再引出“疑是银河落九天”的壮观，从而更好的理解诗句的意境。 　　三、走出教材 群组学习 　　课改提出的新理念，“不能教教材，而要教材教”，即所谓要创造性地理解、使用教材，积极开展课程资源，灵活运用多种教学策略。这无异于告诉我们更不能就诗教诗，要和学生一道开发和生成开放、富有活力的语文课程。 　　尤其是小学高年段的学生，他们有了一定的积累后，完全可以跳出教材，进行组诗的教学。例如在学校群文阅读本专题研讨课中，本人针对六年级制作了一节复习的形式的群组诗教学，引导学生对已学的古诗进行题材分类的课例——咏物诗、送别诗、思乡诗、爱国诗。 　　然后整合对比学习，同中求异，在比较中引导学生发现各类故事的情趣。这样的整合对比学习，节省了教学中无效的环节，对高年级的学生来说是一次较深入的探究，可以起到事半功倍的效果。 　　上述小学语文古诗词学习方法的辅导内容是沪江小编结合日常小学语文辅导过程中的经验总结的比较好的技巧，希望这些方法能够帮助大家提升小学语文古诗词学习的效率和效果。  

编法 　　将传统的故事，赋予新的时代内容，联系生活，影视社会现象，嬉笑弄骂，皆成文章，是网络上很流行的一种写文章的方式，往往让人先是忍俊不禁，捧腹大笑，既而深思沉吟，慨然长叹，最后心有戚戚，长萦于胸。如： 　　1、“环境”话题：《三个和尚没水吃新编》(原因不是懒而是因为山下的井要么被污染、要么干涸、要么被开发作为旅游资源禁止取用) 　　2、“诚信”话题：《狼来了新编》 　　3、“智慧”话题：《英明的上帝》 　　4、“合作”话题：《三个臭皮匠，顶个诸葛亮》 　　5、“热点”话题：《魏青刚成名后》 　　6、“历史”话题：《荆轲刺秦王新传》 　　7、“名著”话题：《唐僧取经回来之后》 　　这些拟题大胆而新奇，通常为一些思维活跃，幽默风趣而又才华横溢、关注生活，喜欢阅读鲁迅先生《故事新编》之类文章的同学喜欢采用的一种方法。 　　“花香蝶自来，题好一半文”，一篇文章有一个好的标题，就像一个人有一双明亮有 神的眼睛一样，留给别人的是将是十分美好而深刻的印象，同时也是文学修养，语言功底，思想魅力的最直接的流露，从考试的角度来说，更是作文质量高底的一杆 标尺。所以，对于话题作文的拟题我们一定要多一些有针对性的训练，掌握一定的技巧，达到需要应

任何报班的事情。 5.立即行动 家长看完前四步，注意力也集中了，也有兴趣了，也信任你了，也有渴望了，可就是要掏钱?这可是个艰难的决定!想想你自己，有没有过相辅导中了一样东西，想买的时候又犹豫了呢?过了两天，也许你就忘了，或者有了新的目标了，对不?这个时候，如果店员跟你说：小姐，这件衣服这个号码只剩一件了，您可以先交定金，我们帮您留着?? 结果会怎样呢? 前四步做的好，如果没有最后一步，很多时候，你的传单可能就给别人做了，这个“别人”，有可能就是你们当地做的最成功的那么一两家培训机构，因为很多人选机构，认品牌嘛。 比方说，我就犯过这个错误，那时候帮朋友的英语培训学校招生，所以就整天给家长讲、给学生讲，学习英语有多么重要等等，结果发现，确实招了不少学生，但是更多的，去了我们当地的剑桥、八天英语、疯狂宝贝这些学校了。

了解授课老师是专职还是兼职，实践证明兼职老师的专业素质和责任心都有待考究。 课程设计 面对各种单科课程和课程套餐，考生不要盲目选择，要对自己有个客观的分析，明确自己那门课程可以自学，那些自学可能效率低。课程选择的同时，考生要考虑到班制的选择。很多培训机构都设置有普通班制、VIP班制等，班制的选辅导择要结合自己的经济实力、所考岗位的招录数量、自身基础等因素考虑。考生在选择时务必对课程内容和课时安排等进行一些了解和比较。 过往成绩 较高的比率既可以保障考生在考试中有好的表现，还可以为考生提供一个较好的心理支撑。 看性价比 很多考生在选择的第一步就首先把目光聚焦在价格上，价格当然重要。但把价格放在比较靠后的位置，提醒学生不要认为“贵则质优”，不同质量的培训机构、培训课程就有不同的培训成本。所以学生在选择的时候，要综合以上的考虑再比较价格，争取选出最高性价比的课程。

着眼于全体同学，而不是少数群体。换言之，在学校的课堂里，任课老师面对差异性极大的学生确实很难兼顾所有学生，尤其是学习程度较差的学生，无论是出于教学要求还是其他学生的需求老师都没有办法为了几个人停滞不前，同时学校老师极少采取也不被允许提前或加深教学，自然难以做到真正的分层教学。在应试教育大环境下，想要大幅度提高学生的成绩，也是不太现实的。但是家长和学生可没有耐心等待，大多心急如焚的学生和家长只有选择校外培训机构。家长和学生评价一位老师优秀与否，归根结底还是看成绩。无法满足家长和学生对成绩的需求，是学校老师不讨人喜欢的主因。 　　再说补习班的老师，培训机构的老师之所以会给一些人“水平高”的感觉，一个方面的因素是学生新鲜感比较强。老是吃一种东西，口味不变，时间久了也会厌倦。学校老师之于学生而言，就像是一种“又老又硬”的肉，无滋无味，而补习班的老师则是“小鲜肉”。第二个方面的因素是校外培训机构的广告宣传效应的影响。“不吹不抬难出名，又吹又擂成名师”的现象生活中不是没有，当然也不否认确实有些名师在校外培训机构里挑大梁，但同时也不可否认有些掺水的“名师”哗众取宠。还有，培训机构里的水平高的老师，有一些人是公立学校里的“台柱子”“门面”，在辅导班的“江湖”里，他们隐身为高手，“骗”过家长学生的“望眼欲穿”，成为“高水平”的老师! 　　所以，辅导班的老师比学校的老师水平高，完全是错觉。 　　相信通过阅读，此文家长朋友们一定对，辅导班老师比学校老师水平高，有了一个更全新的认识吧，以上就是沪江小编为大家分享的，越来越多的学生选择课外辅导，难道辅导班老师比学校老师水平高，所有内容，希望对你有所启发!

有人用英语进行交流，所以外教课程学习很有必要。我孩子在abc360学习了一年了。一年之前，她的英语应试水平不错，但是很少能说出完整连贯的句子，不敢和外人交流。但是自从来了abc360，每天和外教一对一交流，口语水平大幅度上升了。自信说出来了，口语水平也就刷刷刷上去了。 二、听说能力飞速提升 语言的目的在于交流，通过天天与外教一起训练语言，进行日常生活沟通，孩子不仅能快速消除面对外教的压力，敢于开口交流，还能在外教的影响下自然而然地学会地道的英语，提高英语水平，特别是口语和听力水平。 三、从小就学会标准发音 语言靠的是环境营造，当孩子看见中教老师，他们会选择自己擅长的中文交流，但如果是一个不懂中文的外教老师与孩子交流，孩子们会无形中运用任何表达方式与外教沟通，这就让孩子主动去学。相反，外教老师的发音，说话语音语调，词语固定搭配等都会潜移默化地影响孩子的英语学习。 四、英语思维西方化 英语学习都是先经过大量的听，然后就会说了，学生会模仿外教的语音与词语及句型的运用，学生们或许根本不知道语法原理，但是凭借语言感觉却会形成英语思维，知道怎么用英语清楚地表达，不知不觉中就成为英语小达人啦。 总的说来，对于初中生而言，英语一对一在线进行辅导是十分有帮助的，这个阶段的孩子年龄小，很快就能学会新知识，可塑性极强，容易形成好的英语习惯。所以我认为，对于家庭条件允许的学生而言，选择一对一进行辅导是十分有必要的。

场上，教育都是持久不变的话题，因为往小了说，学习是自己改变命运的机会，往大了说，教育更是民族复兴的希望，所以不论在哪个阶段，我们都应该注重教育。初中可以说是我们整个学习生涯的承上启下的一个阶段，所以这个阶段的学习非常重要，不能出现任何差错，就拿数学来说，如果这阶段学不好的话，以后的学习便会非常困难。下面，沪江小编就为大家介绍一下上海数学辅导网的一对一辅导课程。 　　【学校概况】精锐国际教育集团是中国*大的外资教育连锁机构之一，由哈佛、北大精英教育专家创立独创的UPC高效学习法，能迅速提升中小学生的学习力。 　　  初一辅导关键词——“新” 　　  从小学进入到中学，对学生来说是一个飞跃，学生面临着新的环境、新的老师、新的同学、新的教学方法、新的学习方法等，对于“新”的适应速度将会对初中辅导学生产生很大的影响。 　　  初一辅导*重要的事情 　　  基础 课程的难度是渐进的，所以通常刚开始的时候，学生都会觉得比较简单，初一辅导不要追求“难度”和“进度”，要重视基本概念的学习、剖析和应用，只有基础牢固，才有可能在整个中学阶段学得轻松而有成效。 　　  适应 从小学生转变为中学生，对周围的环境、教学的方法、生活的节奏都需要适应，适应的快慢，在很大程度上决定着学生初中辅导甚至整个初中阶段的成绩，所以初中辅导很重要的一件事情就是要尽快适应新的生活。 　　  养成 初一

这样的补习班，可以考虑送孩子学学。 也有的家长家住的比较远，开车送孩子要花很长的时间，有时候可能还会没有时间送，这样在线的英语机构就要方便很多了。孩子不用出门，在家里用电脑就可以和外教老师一起上课了。不过毕竟是网上，有些老师可能不太适合孩子，因为可以提前试听，家长要带着孩子多去听几家才行。 线上外教老师来自欧美、印度和菲律宾，其实除了欧美外教老师，其他国家的外教英语口语发音存在很大问题，而且还容易带着口语，给孩子造成误导，所以建议家长们应该优先给孩子选择欧美外教。可以让孩子在沪江网校在线学习，那里的老师全是欧美外教。