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Hi Japanese 【1V1 私人定制班】白金次卡 为您量身定制您的专属学习方案!

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  • 长春日语培训中心对日本留学的优势做出的分析

    留了下来,所以大家在日本留学和生活不会有太多的背井离乡感。   日本留学费用优势:   留学日本费用相对较低,学生初到日本第一年的花费可能会稍微高一些。当大家日语过关后,可以进行打工。日本政府对留学生打工提供了很好的条件,大家可以用打工收入支付自己的生活和学习费用,可减轻家庭负担。   日本留学打工优势:   日本属于发达国家,打工机会较多。其饮食业、语言教育业、零售业、报刊递送业、翻译等行业都可以为大家提供很多机会。另外日企也可以为大家提供小时工、日工、月工等多种形式的工作,并且很多企业都日本的同学们来说,充分掌握留学日本的优势是大家进行科学选择的基础和前提。那么,在平时的留学日本培训会为打工者提供工作餐。   日本留学奖学金优势:   日本的中央、地方政府及企业、民间团体,都为留学生提供了丰富的奖学金。日本国际教育协会为留学生设置了资助计划,以减轻学生的经济负担。另外很多日本大学还为留学生设置了学费减免制度,只要大家成绩达标就可以减免开支。   日本留学就业优势:   我国与日本的贸易往来较为频繁,拥有日本留学背景的学生十分受到日本企业的欢迎。   以上就是长春沪江日语培训学校的老师围绕日本留学的优势为大家进行的一些分享,希望对大家日本留学专业的选择有积极的促进作用,也希望大家能够通过留学来实现自身的良好发展。

  • 合肥日语培训班老师关于日语用法的一些讲解

    能用这种形式、三类动词也不能   例:お荷物は私がお持ちします(您的行李我来拿)   2,自谦语特殊形式   来る―参る(まいる)等   例:私は陝西省から参りました。(我从陕日语学习者来说,关于日语用法的了解是大家学习中的基础性内容。那么对于日语西来的)   郑重语   ございます/名词でございます   あります的礼貌说法是ございます   です的礼貌说法是でございます   例:こちらは事務所でございます。(这边是办公室)   注意:形容词+或形容词连用形   用法:当倒数第二个假名在ア段时,把它改为该行的オ段假名再接う和ございます   当倒数第二个假名在イ段时,把它改为小写的ゅ接う和ございます   当倒数第二个假名在ウ段或オ段时,把い去掉,接う和ございます   うまいーうまうございます   よろしいーよろしゅうございます   かるい―かるうございます   あおいーあおうございます   こちらの鞄が少しお高こうございます(这边的包有点贵)   日语的敬语部分是日语最难的部分,特别容易混乱。我很多日本朋友他们自己都说时常会用错,对于敬语这部分我想说,如果想让自己的日语说得很美,很有修养,文化感。那就多用心来学一下。在没有十分把握的情况下,我建议就用一般体(です型、ます型)就好,不然出现东施效颦就尴尬了。   以上就是合肥沪江日语培训班老师关于日语用法的一些讲解,通过这些内容的阅读,大家是否对日语的用法有了深入的了解呢?希望这些内容能够真正帮助大家。

  • 长春日语培训学校的简介

    日语培训有很多的机构,我们要想在这里学习日语公立大学院读研保送直通车】整合最优秀大学院申请资源,全日本名校导师预留名额,基本全部为T0P10名校,研究计划书全权负责,热门专业无需英语要求。   【其它留学项目】初中在读赴日本高中直读、大专起点赴日编入本科院校、短期留学(30天/90天)/短期实习(三个月/六个月)   【赴日就职--机械设计工程师】工作签证!要求本科机械、机电等相关专业,能熟练使用CATIAV5(AUT0CAD)优先。日语3-4级以上水平(本校负责培训达到面试要求),正社员待遇,月薪20万日元,奖金3个月月薪相当,住宿公司负担60%,手机借出有。单程机票报销、个人物品邮送费由公司支付,各种保险全(按照日本国家法律:健康保险、雇佣保险、工伤灾害保险、养老保险),完善的研修体制(技术培训、商务礼节培训),入社后可考取相关资格补贴。等同于日方员工待遇。满足条件可申请日本国家永驻。年休假113天。   【赴日IT软件维护开发工程师】工作签证!从事数据信息维护工作。专业无限制,日语专业优先,高端日语提供出国前IT相关知识培训,日语需N2相当,计算机需取得CCNA证书,月薪20万日元,奖金2个月月薪相当、工资逐年递增。加班费按照日本法律1.25倍,各种保险全。等同日本本国应届毕业生待遇!

  • 沪江日语基础培训班培训内容介绍

    面有很好的口碑。对于具体的课程内容,我们详细的介绍给大家。 日语入门培训课程 该课程适合想要提升日语实用能力的学员,采用6人小班互动多媒体授课,精选《大家的日语》等教材,邀请昂立中外教联合授课,丰富的日本日常生活文化活动设置,更加注重日语实用能力的提升,全程班主任跟踪辅导教学,帮助学员5个月即可达到日语中级水平。 适合对象: 想要达到日语中级平的学员 使用教材: 大家的日语初级(上)(下) 教学师资: 昂立日语的中外教 教学目的: 提高日语实用能力 课程简介 南京昂立日语培训学校的日语钻石培训课程,采用6人小班互动,邀请昂立中外教联合授课,根据学员基础个性化定制学习策略,设置丰富的日本文化活动,采用多媒体的教学手段,让学员全方位锻炼日语运用能力,更有班主任全程贴心跟踪辅导,多种文化课和讲座。课程快速有效,设置入门和提高班,只需5个月即可轻松提高日语水平到达中级水平 增值服务 1.开学送语音训练课 一周 2.设有专门日式文化体验教室,丰富的日本文化动手体验课 3.持有教学专家资格证的日本外教 4.为学员提供免费的留学咨询服务。开具领事馆认可的日语学时证明 课程详情 适合对象:想要达到日语中级平的学员 教学目标:提高日语实用能力 开课时间:中教90小时;外教10小时;周一三五13:00-17:00上课 使用教材:大家的日语初级(上)(下) 开设班级:日语钻石入门班、日语钻石提高班 课程内容: 1.采用小班制授课,名师指导,制定个别学习计划,共定**学习策略,享受类似于VIP的教学。 2.充足的外教课程、丰富的日本日常生活文化的教学和操作,使学生得到发音、口语、思维、交流等全方位的指导和实践。 3.以提高语言实用能力为教学目的,兼顾学生兴趣爱好。传统的文化习惯、礼仪作法,日本料理、日本音乐、日剧、电视节目、日文杂志,经典的动漫、时尚的服饰、流行前线等无一不语的人是越来越多,日语作为外语中重要的一种语言。是我们学习和交流中的一部分。对于日语成为课上课下话题。学生更可加入昂立日语学生社团(如东京学友会、大阪学友会等)。 4.充分使用多媒体手段,丰富教学内容。教学贯彻精讲多练原则,课上讲解要点,大量课堂实战练习,课后消化复习。**官网作业、微信辅导、答疑等,极大地加强课后的巩固复习。 5.全天候提供自习场地,在学期间,可预约参加部分课程或文化讲座活动。 6.班主任的贴心跟踪,确保每一名学员稳定的出勤率和持续的动力。 7.课程快速有效,只需5个月达到中级水平,昂立的优秀师资、优良教学、优质的服务体系确保学习效果。

  • 合肥日语培训班老师关于日语用法的一些讲解

    可能是命题的素材。   好参考书不妨做两遍   经常会有一些学生说,我做了很多题目,可我的成绩为什么上不去?要提高数学成绩,适当地做一定量的练习是必要的,但盲目地把自己埋在题海里,并不一定能取得好的效果,尤其是在中考复习阶段,一定要避免题海战术。   中考复习,你可以选择一本知识点全面、题目新颖的参考书。做参考书应该是一个由薄到厚,再由厚到薄的过程。参考书不在多,而在于真正把它用好,而要真正用好一本参考书,至少可以用两遍以上。   学生还应有意识地培养分析问题、解决问题的能力,学会寻找问题的切入口。每年中考,都会出现一些你平常没见过的创新题,许多同学一碰到新题,心里就会 发慌。在平时的学习过程中,每个同学差不多都有过这样的经历:一道题,自己总也想不出解法,而老师或其他同学却给出了一个绝妙的解法,这时你最希望知道的 是“别人是怎么想出这个解法的?为什么我没有想到?”在中考复习阶段,学生应学会在平时做题过程中有意识地培养自己分析问题、解决问题的能力,学会寻找解 决问题的切入口。   上述是沪江小编为大家提供的关于中考数学复习中不可忽视的阶段的相关内容,希望这些能够帮助大家更好地理解中考数学考试的情况,提升考试的有效性。  

  • 长春日语培训常用日语语法知识学习的讲解

    日语学习者来说,语法学习是日语才能的人。   ③ 妹はテレビを見たがっている。/妹妹想看电视。   ④ 田中さんは疲れて何も食べたがりません。/田中累得什么不想吃。   がる 接在形容词,形容动词和表示欲求的 たい 词干后,表示对第三人称的感情,感觉的客观描述,有时也能用于表现对第一人称自己的客观描述。可译为“想(做)……”或酌情灵活翻译。   ⑤ 怖がらなくてもいいのよ、この人はお母さんの友達なのよ。/别害怕,这是妈妈的朋友。   ⑥ 彼女に振られた鈴木君はこのごろ悲しがっている。/被女朋友抛弃的铃木最近很悲伤。   ⑦ 人前で話すのを嫌がる人はこのクラスでは多い。/这个班不爱在人前讲话的人很多。   ※ 经常出现的形式还有 恥ずかしがる/觉得害羞 寂しがる/觉得寂寞 懐かしがる/觉得亲切 煙たがる/觉得不好亲近 強がる/逞强 等。另外其连用形也构成名词,如: 得意がり/趾高气扬(的人) 暑がり/怕热(的人) 寂しがり/容易感到寂寞(的人) 恥ずかしがり/腼腆(的人) 怖がり/胆小(的人)等。   注意在需要对对方表示礼貌,尊敬时不宜用 ~がる 如:   (×)先生は皆さんの返事をほしがっている。   (○)先生は皆さんの返事がほしいとおっしゃっています。   老师说想收到大家的回信。   以上就是沪江日语培训班的老师为大家梳理的关于日语语法知识复习过程中需要遵循的方法,希望大家能够将这些内容充分融入到自己的学习中,切实提升日语知识掌握的能力和效果,取得理想的日语学习成绩。

  • 长沙日语培训班关于日语易错词汇要注意的问题

      对于长沙地区的日语学习者来说,日语词汇学习中有一些词汇是自己容易混淆的。那么日语学习中都有哪些易错词汇要注意的问题呢?下面长沙沪江日语培训班的老师就围绕日语易错日语学习者来说,日语词汇学习中有一些词汇是自己容易混淆的。那么日语词汇要注意的问题,一起来看看吧!   ①あり得る = ありうる   含义:可能有,可能   ②有無 = うむ   含义:有无,可否   ③壊死 = えし   含义:坏死,表示组织和细胞的死亡   ④会釈 = えしゃく   含义:点头   ⑤間髪をいれず = かんはつをいれず   含义:刻不容缓地   ⑥解熱 = げねつ   含义:退烧   ⑦古文書 = こもんじょ   含义:古文献   ⑧流石 = さすが   含义:不愧是……   ⑨順風満帆 = じゅんぷう まんぱん   含义:形容事情顺利,一帆风顺   ⑩措置 = そち   含义:措施,处理(方法)   ⑪破綻 = はたん   含义:失败,破产   ⑫発足 = ほっそく   含义:出发,动身;开始行动   ⑬続柄 = つづきがら   含义:亲缘关系,联姻关系   ⑭乳離れ = ちばなれ   含义:断奶;自立,独立   ⑮建立 = こんりゅう   含义:这个词只能用于修建寺院、寺塔   以上就是长沙沪江界日语培训班老师关于日语易错词汇要注意的问题,希望能够提升大家日语词汇学习的能力和效果,帮助大家提升日语词汇学习的实力。

  • 烟台日语培训中心常用日语声调的学习方法分享

    要是频率。   日语单独的一个音节没有高低音之说,这点和汉语四声不同。所以根本不存在你所谓的单独的あ,高音怎样读,あ低音怎样读的问题。尽管与英语的重音概念不同,但是,相对汉语声调而言,还是更类似英语的重低音。日语的高低音是一连串音节在一起而形成的相对高低的现象,如果是あ的话,两个あ在一起就可以形成高低音。   还没理解的话,你只要就记得:高音就发普通话的一声,低音就发普通话的三声。   有时一个单词标明2个型,我该读哪一个   答:两个音型,说明该词有2种读法,一般读前面标记,但是也可以读后面的标记。都掌握那当然就更日语中对于声调的概念其实跟汉语好了。   如果是遇到一个单词是复合词,由2个单词复合而成。那该怎么读   答:只要按他们分别标的音型来读就可以了。   注意:语言是用来表达的,都是靠人说出来的,人

  • 福州日语培训分享日语发音的一些规律

    日语学习者来说,发音学习是日语发为拨音,而后鼻音的字,音读时都发为长音,命中率约等于100%。   例如:身体(shen → しん)“身”为前鼻音   生命(sheng → せい)“生”为后鼻音   伝統(chuan tong → でんとう)、   文盲(wen mang → ぶんもう)   “伝”与“文”为前鼻音、“統”与“盲”为后鼻音   以上就是福州沪江日语培训班老师与大家分享的关于日语发音的一些基本规律,希望对大家日语的学习能够有积极的帮助。也希望大家能够选择沪江日语作为自己日语学习的伴侣。

  • 苏州日语培训分享日语小白需要搞清楚的8个经典学习问题

    日语句话很俗,但是说得很对。   8、我想学日语,可以完全自学,不报什么培训班吗   不推荐完全不报班,因为语言这个东西,其实说白了,你学了最后是要拿来用的,比如和人交流,在入门的时候,你的发音光靠自学的话会有所欠缺,这样就直接影响到你的日语口语表达。所以,从老师的教学经验来看,在刚入门的时候,还是需要一个日语老师好好规范你的发音;其次,一口流利的日语,语法也是关键,如果只是你单纯的看课本上的内容,没有老师的总结和讲解,很容易学完就忘另外,如果是报班学习的话,在一个班里可以找到志同道合的小伙一起学习,这样对自己的学习也是一种促进。   总的来说,可以自学,但难度大,易走弯路。书本上知识零散,而且有错误和漏洞。如果有老师指点,一方面可以帮大家及时归纳总结,另外也能对大家学习起到督促作用。   以上就是苏州日语培训学校的老师分享的日语小白需要搞清楚的8个经典学习问题。大家一定要深入掌握以上这8大经典内容,提升日语学习的有效性,获取好的日语学习成绩。更多有关日语学习内容请持续关注沪江日语网,感谢大家支持。