考虑到对亲情类、友情类、吟咏类、畅想类、说明类、应用类7方面的覆盖。 四、稳步推进法 期末复习最忌心浮气躁,急于求成。应给学生一种乐观、镇定、自信的精神面貌。要扎扎实实地复习,一步步地前进。可分三轮进行复习,第一轮时间相对长一些,采取分类复习的方法;第二轮采取综合复习法,有针对性地综合集中;第三轮采取筛网式复习,时间较短,主要是适应中考各种情况,做好心理调试。 五、模拟考试法 如果把模拟考试也作为一种复习方法,那模拟考试法就是复习方法体系中不可或缺的部分,通过模拟考试,可以增强心理素质,对做题速度、时间的把握能力,试题的解题方法的领悟能力等也可以在考试中得到锻练和提高。 六、忙里偷闲法 有人说,忙里偷闲是一种快乐,不错的,在紧张的迎考复习中,偶尔抽出一点时间休闲一会儿,放松一下,可以脱去一身的疲劳,身心轻爽。有时,当师生都有些劳累的时候,利用课堂上十几分钟、二十多分钟的时间幽默幽默,唱唱歌,表表演,听听泌人心脾的音乐等来放松紧张的神经;课下,聊聊天,打考试快到了,初中语文该如何复习呢?下面沪江小编整理了六大复习学习方法供大家参考打球,赛赛跑来减缓学习压力。 以上沪江小编分享的几种方法,并不是割裂开的,它们是相辅相成,相互作用的,要灵活运用。总之,复习中,要制定好周密的复习计划,合理而充分地利用时间,在“乐”的引导下,轻松、自信地在复习方法的大道上前进,去摘取期末考试胜利的殷实一轮果实。
Please use the space provided on the inside cover of the Candidate Answer Booklet to indicate your chosen answer to each multiple choice question. Each question is worth 2 marks. Under which of the following labour remuneration methods will direct labour cost always be a variable cost? A Day rate B Piece rate C Differential piece rate D Group bonus scheme Answer: B ACCA特许公认会计师F段+OBU本科学位班【签约班】 高级商业会计证书+英国牛津布鲁克斯大学学士学位 不过重读1年 查看折扣 ACCA特许公认会计师P段【签约班】 名师授课,签约过关有保障!不过免费重读1年 查看折扣 ACCA特许公认会计师全科【签约班】 名师授课,助您零基础直达ACCA初级 查看折扣 更多精彩: 上班族如何高效复习备考ACCA? ACCA准考证打印(附教程)
文义思的选项”的方式出现。究其各选项的出错方式,可归纳为“误用因果”、“事件杂糅”、“无中生有”、“颠倒是非”和“词语误解”几种类型。 (一)误用因果。这类错误是指原文上下两件事不构成因果关系,而选项却以因果关系处理。 (二)事件杂糅。这类错误是指把两件事或三件事合在一起表述,混淆了状语、定语或其他条件。 (三)无中生有。这是指原文无此意,而选项中虚添了内容。如高考题第19题C项中说“(狄仁杰在劝谏时)使得高宗感到十分为难,为此不得不接受狄仁杰的谏劝。”这里又有两处不符合原文,即“为难”和“不得不”,高宗“为难”原文并无表述,而“高宗意乃解”一句充分说明高宗在接受谏劝时并不是不得已而为之。这一题的错误就属于无中生有。 (四)颠倒是非。这类错误是指原文有相关的表述,但选项中的表述恰恰与原文相反。 (五)词语误解。这类错误很细小,因为往往仅是一个词解错了,而其他表述完全无误。 以上就是沪江的小编为大家整理的文言文复习备考最考备战的过程中,很多同学都忽视了语文的备考,但是语文作为一门学科,在高考有效的6种方法,想要在语文高考中考出好的成绩,就要了解考察的内容,尤其是语文文言文,高考语文文言文阅读考查重点是文言词句的理解翻译、对文章内容的分析综合。看着很难,但是只要掌握了上文中提到的方法,文言文也可以很简单。
语文科目中,作文占有重要部分,分值较高。中考考试也是如此,作文的提升不是一两天临阵磨枪就可以达到的,它需要平时的积累以及专业性技巧性的训练与学习。沪江的中考语文作文技巧提升课程就是中考作文辅导课程中优秀的代表。 作文在升学考试中所占分值约为40%~60%,由此可见作文在语文测试中重要地位,写出一篇好的考场作文甚至能决定考生的命运。众所周知,写作能力的培养是一个积累和实践的长期过程,而学校课堂中的老师鲜有精力对学生做写作方语文科目中,作文占有重要部分,分值较高。中考考面的指导,从而造成了考生临场作文水平不高,得分低,考场时间紧张的困境。 沪江网校联合语文教研员,中学语文高级教师 刘老师,精心打造中考语文作文技巧提升班。根据考试作文的写作特点,结合中考优秀作文,从好作文的标准、选素材、审题以及写作技巧等角度,内容精华,讲解细致,帮助考生写出优秀的中考作文,并且培养学生良好的写作习惯,提高写作能力。 适合对象 1.希望提高中考语文成绩的考生; 2.希望重点学习考场写作的学生; 3.对写作感兴趣的学生。 学习目标 1.系统掌握写作方法和技巧; 2.提高日常写作能力; 3.提高中考语文成绩,助力名校梦。 名师传授写作技能,3小时解决初中作文!独一无二的全教研员授课阵容!10节课=30分?让最强大的师资团队,为你助力学习!什么是教研员?为什么选择教研员授课?教研员,代表着对应学科在专业领域的最权威代表。而中考,只有教研员和个别特高级教师才能参与命题,甚至某些地区只有教研员才具备命题资格。因此,所有的教研员都可以称得上是真正的命题专家。沪江网校邀请教研员亲自授课,多年宝贵的经验与总结,将为你打开通往名校的最佳捷径!
目中,主要考察单词的正确读音,尤其是单词的特殊读音以及容易混淆的读音。包含如下几个方面: (1)浊音,促音,长音的有无。(2)拗音的正确记忆。(3)词形相近,但发音不同的单词。(4)有多个音读或训读的单词。 总的说来就是复习日语一级词汇读音时需要重点记忆。 2、剩下的三道题分别为文章前后关系、近义词、单词词义理解。这三道题目主要考察单词的意思。所以在背诵单词时,不仅要背诵单词意思,而且要引以为重点。因为单词意思在考试中的比重相对较大。 3、日语一级词汇的另一个考点为单词在使用时的固定搭配,这也是苏州日语培训班在复习课上主要介绍的内容。这样的用法,要求考生在背诵单词时,也要注意例句,从例句中总结常用的搭配单词或者单词所使用的句子环境。 二、此外,在日语一级考试中还要注意外来词的考察,近年的日语能力考试中外来词语并不少见,所以外来词的背诵也需要注意哦!也就在我们的日常学习过程中,不要局限于考试大纲,多扩展词汇,记忆词汇。 每次日语考试小编必不可少的就是提醒各位同学,调整心态,不语等级考试聚集的一个月,想必很多小伙伴都把精力集中在这一月的日语考要让自己处于紧张,焦虑的状态,否则会阻挠复习步伐,甚至退步。对于紧张,焦虑的考前状态应该怎么做才好呢?苏州日语培训班都是通过不断的实战模拟让考试习惯这样的状态而减少焦虑感的方式进行的。小编认为这样方法我们也同样实用。把自己的每一次练习当成实战,一切严格遵照考试标准来实行。 以上就是沪江日语培训小编分享的日语一级词汇考前攻略,大家要深入牢记,提升自己考前复习的效果,提升自己学习的能力。
已是一片平静,那些拥挤的车辆、人群也早已不在,只有一阵风起,吹起了满地的灰尘,拂乱了我的头发,我呆呆地望着,说不出一种什么感觉,转身离开的时候,又是烟尘纷飞。 也许有些事情,过去了就没有重新返回的可能。 这语文考试必考的一部分,也是很多同学最容易丢分的地方。一件事就这样像流星一样过去了,留给我的只有:好想说声对不起。 要想写出一篇优秀的文章,那要学会使用艺术手法和表现手法。平时大家可以多参考一下他人的写作范文,学习一下优秀文章所使用的修辞手法。丰富自己的阅读能力能有效提高自己的写作能力,养成多动笔的习惯。久而久之,我相信大家一定能有效提高写作的进步。
何为BEC找到口语搭档一直是许多参加BEC考试的考生所关心的问题。首先,找搭档的目的是什么?我认为,对于大多数考生来说,找一个搭档主要是为了口语考试进行口语练习。 当然,也有一些考点允许自由组队参加口语考试,比如上海地区的考点。除了搭档练习,这些考生还可以一起参加考试。所有考生请与报名地点确认口试配对规则,然后做针对性的准备。 当然,无论你最终是否和你的搭档一起参加考试,考试前的配对练习都是必不可少的。讨论作为BEC的必考题型,在BEC口语考试中占有非常重要的地位,也是三个题型中要求最高的部分。 这一题型主要考查考生的语言交际能力,如语考试前一个月左右,建议在上午11点安排更多的听力练习,以确保“听力开关”处于打开状态。以下是沪江小编整理的考是否引导和参与讨论,是否清晰地阐述自己的观点、态度或建议,并注意倾听。考生会有30秒的时间来准备考试和阅读材料。因此,如果没有大量的互动练习,这部分很难取得好的结果。 以上就是沪江小编为大家带来的考商务英语应该怎样复习的内容,希望可以帮助到此阶段的同学,起到认真复习的作用,顺利通过商务英语考试。
表达连贯、语法正确、符合逻辑。还要注意字母的大小写和标点符号。 四:语言知识 听、说、读、写四种技能相辅相成,但是要想使这四种技能做到扎实严谨,少不了必须的英语语言知识。语言知识是英语的重要组成部分,是为听、说、读、写这四种能力服务的,是它们得以提高的有力保证。关于语言知识的学习,同学们可以尝试: 1、在现有知识的基础上,先亲自动手,对两年来教材中所要求掌握的基本语言知识先做一个系统的归纳,如时态、词类、简单句的结构以及一些常见的或重要的句型。在进行整理的过程中,切忌把语言现象作为孤立的语言来总结,必须把他们放在语境和上下文中来体会和总结。例如在总结一般过去式时,不妨把你在教材中和平时的阅读中所见到的一般过去式的句子有选择地摘录下来,然后对他们的结构、用法和变化进行比较,最后你对一般过去式的理解就不会是机械的了。 2、在自己总结之后,对所学的语言知识有了一个自觉的回顾,但是由于同学们的经验和水平有限,肯定会有丢失和偏颇之处,因此笔者建议大家在随后的初三阶段选择一本适合初三学生阅读的语法书,边看边对照一下自己先前的总结,在得到系统、全面、正确的知识的同时,看看有那些是理解不当或是学过但已经遗忘的知识。 3、可以结合语法书,选做一些适合的语法练习,以加深和巩固语言知识。 4、适当而科学的语法练习是必要的,但是千万不能为了学语言而学语言,为了学语法而学语法,为了学词汇而学词汇,忽略了学习英语的目的是帮助自己更好地组织思想,更好地交流思想。同学们应该在了解语法的大体知识的基础上,尽快转到阅读、听力、口语、写作的学习上。一味地死抠语法也是不可能学好英语的。 想要在中考英语考试中取中考是人生的第一个重要的转折点,可是很多同学都栽在了英语上面,对于即将参加中考的同学来说如何才能提高英语的成绩呢?一得好的成绩,在学习过程中就一定要掌握到好的方法,上文中沪江小编为大家介绍了如何提高中考英语成绩的方法,希望能够对大家的英语提高有所帮助。
重要,不然一到考场作文,拿不出内容来写,会很急人的。常规训练,包含两层意思:首先,要保证做到字写规范,篇写完整;其次,要努力按照“五好”标准来作文。好题目、好开头、好结尾、好结构、好语言。 第五,书写 切记书写工整,请别怀疑,阅卷老师最喜欢“以貌取人”。语文考试如果不能做到书写规范、整洁,其他技能都是枉然。你主观题书写潦草,客观选择题又做得不好,拿什么来得分。字大小适中,不可过大过小;字个个分开,不可藕断丝连;字轻重适度,不考生来说,高考语文的复习除了巩固相应的基础知识以外,还要回顾相应的复习方法,通过有效方法的利用来提升自己高考可过轻过重;字横平竖直,不可左倾右斜。 冲刺阶段,同学们复习时间紧,复习任务重,心理压力大,要使各门功课真正做到“更上一层楼”,确实不是一件容易做到的事。但是,同学们可以相信,只要充满信心,拿出行动,抓住重点,采取科学有效的方法,有针对性地去复习巩固,你在语文复习方面是一定会取得实效的。 上述就是沪江小编与大家分享的关于高考语文冲刺复习方法的介绍,希望大家能够深入掌握这些技巧的含义,提升冲刺复习的效果,在高考中取得理想一轮复习的基础上,继续做一定数量的有针对性的练习。关于选择题训练,应该注意两点:(1)不要盲目追求数量(2)继续做一些新出来的模拟题是一种方法,但更值得一做的还是近年的高考真题和在第一轮复习中你本人做错过的题。 第三,文言文训练 (1)要继续复习巩固120个常用文言实词和18个常用文言虚词的意义和用法,特别要重点关注与现代汉语差别较大的实词词义。复习巩固基础知识的最有效的方法应该是:通过复习课文来巩固;通过做文言文阅读训练题来巩固;通过识记专门的复习资料来巩固。 (2)强化文言文翻译训练,注意答题规范。要根据高考阅卷采“意”评分与采“点”评分相结合的特点,有针对性地训练。首先要努力让你的译文达到“信”和“达”这两个基本标准,并有意识地落实好省略、倒装、活用等知识点。其次要注意避免因为望文生义而将涉及到采分点的关键词译错。 第四,作文素材积累 重视作文素材积累,搜集整理古今中外多种话题的最新素材10则左右,要能记住素材内容,要能记住素材适用话题,只看不记等于零!素材最重要,不然一到考场作文,拿不出内容来写,会很急人的。常规训练,包含两层意思:首先,要保证做到字写规范,篇写完整;其次,要努力按照“五好”标准来作文。好题目、好开头、好结尾、好结构、好语言。 第五,书写 切记书写工整,请别怀疑,阅卷老师最喜欢“以貌取人”。语文考试如果不能做到书写规范、整洁,其他技能都是枉然。你主观题书写潦草,客观选择题又做得不好,拿什么来得分。字大小适中,不可过大过小;字个个分开,不可藕断丝连;字轻重适度,不可过轻过重;字横平竖直,不可左倾右斜。 冲刺阶段,同学们复习时间紧,复习任务重,心理压力大,要使各门功课真正做到“更上一层楼”,确实不是一件容易做到的事。但是,同学们可以相信,只要充满信心,拿出行动,抓住重点,采取科学有效的方法,有针对性地去复习巩固,你在语文复习方面是一定会取得实效的。 上述就是沪江小编与大家分享的关于高考语文冲刺复习方法的介绍,希望大家能够深入掌握这些技巧的含义,提升冲刺复习的效果,在高考中取得理想的考试成绩。
文翻译是高考语文的必考内容。高中语文复习过程中,关于这部分知识学得好坏可能直接影响高考语文生病,不能上朝复命。 二是结合语境,把握好人物与人物之间的关系,确认修辞现象,恰当翻译。考果能够判断出夹击的关键而又是少量的信息,可以保证题目完全做对。 误区9:不懂古代文化常识 【例10】项王按剑而跽,曰:“客何为者也?”(司马迁《鸿门宴》) [误译]项王握住剑把站起来,大声问:“来客是什么人?” [正译]项王握着剑把直起腰来,问道:“来客是干什么的?” [分析与对策]古人席地而坐,而两膝着地,脚背朝下,臀部坐在脚后跟上。如果臀部