体现事物细微的差异和鲜明的对比。学会灵活得体地交替使用长句和短句、主动句和被动句等。 锤炼语言,要学着恰当引用。在行文中,可引用诗词佳句来增添文章的文字情趣,增添新意。可妙引经典句式,以此来优化文章语言,增强语言的表达效果。如 “不必说……也不必说……单是……”、“没有……就没有……更没有……”等经典句式。还可以妙引流行词句,增添语言情趣。如广告词“没有最好的,只有更好的”、“山高人为峰”等。学着巧用修辞,多用排比、拟人、比喻等修辞方法,使句子生动形象,耐人咀嚼。 多用短句和散句,穿插一些长句或整句,使文章的语言灵活而多变,富有诗意。还要学会在突出位置设计精彩语句。在文章开头、结尾、过渡、总结等位置,或者用些精考美的排比句、对比句等,或者活用新鲜的时尚语言,或者选用饱含哲思的警言格句,或者借用诗意化的表达。这样,既强化了读者的印象,又增强文章的表达效果。 以上就是沪江的小编为大家整理的写作的三个技巧,“补短”与“避短”虽仅一字之差,却体现了两种不同的思想和策略。每一位同学在写作上都有自己的长处,在考前冲刺训练中,只要更加注意发现并发扬自己的写作长处,就能挖掘出自己更大的潜能,扬起自信的风帆,在中考中就一定能写出有深度、有个性,文质兼优的美文来。
意中的“立”就是确立;“意”则指文章的主题(也叫中心思想);“立意”,就是说,主题是文章的主题。全文>> 第六、形美——令人产生心旷神怡的感觉 所谓形美,是指文章以完美的组织形式和表达框架,使审美对象在整体的自然和谐中产生“心旷神怡”的感觉。就应试写作来说,它的形体包括题目、开头、结尾、正文的顺序安排、过渡和照应。只有这些方面都显示出美来,才能使人得到完美的享受。全文>> 第七、语言——使阅卷人为之陶醉 孔子曰:“言之无文,行而不远。”意思是缺乏文采的文章是没有生命力的,不会流传久远。在考场作文中,若无文采,也是不会感染人的。高尔基在《家庭美育》中指出:“作为一种感人的力量,语言真正的美,产生于言辞准确,明晰和动听。”因为只有准备才中考能使人乐于接受。无怪有人说:“读有文采之作,如钦醇洒,令人陶醉;读无文采的篇章,味同嚼蜡,食之不得下咽。” 中考作文在语文考试中占据的分值比例很大,所以大家都非常关注作文的考试,可是,作文的成绩的提高不是一天两天就可以做到的,对于那些作文不好的同学来说,他们都在烦恼如何才能让自己的作文得高分,如果你也是他们中的一个,那么就好好阅读本篇文章,相信会对你的作文写作有所启发。
则是“信、达、雅”,这里的“信”就是忠实原文,就是直译;而“达”就是要通顺,符合语法。所以,翻译文言文的最基本的原则就是“字字有着落”,一字一字地翻译,不能只管大意。 五、诗歌——套用术语,分析诗句 我们已经了解了很多有关诗歌的术语,知道了诗歌设题的基本模式及做题思路和方法,也多少明白了诗歌的基本分类及每类诗歌的情感与主旨,我们现在需要记住的是,在了解了诗歌的类别和题干的要求后,先套用术语,再结合诗句分析。 六、现代文阅读——明确文章主旨,看好题干要求 做现代文阅读最要不得的方法是,先看题目,然后拿题目往文章里套。拿到一篇文章,首先我们要中考快速阅读一遍,明确作者写这篇文章的目的,作者对他所写的内容的感情,然后再看题目。应该说现代文阅读的题目,基本都紧扣文章的主旨。所以答题的时候也要紧扣文章的主旨。 七、语言表达题——落实题干要求 第六大题的语言表达题是年年变化最大的题目,也是比较能中考察学生语文素质的题,当然也是一道容易拉分的题。碰到新题,不要慌张,这类题总是给出了比较明确的要求,我们只要一一落实这些要求,并尽量让语言美一些,符合情理就可以了。 八、作文——紧扣话题,拒绝硬伤 无论写什么文体,一定要开门见山点明文章的主旨,并在文章中时刻体现文章的主旨,不要含蓄,更不要故弄玄虚。另外,作文一定不能出现硬伤。 上面给大家介绍的就是中考语文的一些做题方法和思路,现在大家应该也知道了吧,大家只要能够熟练的掌握以上的做题方法和思路,就能够很轻松的考出好的成绩,当然你应该要有扎实的基础,这样才能够更好的完成试卷。
是否顺理成章,可从语意和语法两方面检查。 4、写作:运用最有把握的句型和结构 写作从3个方面考察学生:内容分主要考查文章主题是否明确、内容是否紧扣命题、语言是否精炼。语言分主要考查学生单词的拼写能力、标点符号的使用、句子语法的运用是否正确等。结构分主要考查学生是否能熟练恰当地运用所学单词、词组和各类句型,行文是否流畅,衔接是否合理。 对于英语写作,考生们要注意: 1、写作前先仔细审题,分析题目与要求,搞清题意。研究题目要求与关键词或要点提示之间的关系,确定主题、中心思想和要写的主要内容以及写作思路与框架。 2、确定文章的时态,注意时态前后一致,动笔之前根据题意把需要的句型、动词短语等罗列出来备用。 3、组织运用语言,运用语法知识和词汇知识,依据素材形成初稿,要做到语言表达准确、规范、地道,文理通顺,尽量使用学过的、最熟悉也最有把握的句型和结构,应中考,如何在中考英语考试中取得好的成绩成了很多同学的烦恼,其实英语的考尽量避免中国式英语。 4、仔细阅读全文,从整体上检查词与词、句与句之间的衔接,并作修正。最后注意认真誊写。 以上就是沪江小编为大家整理的2019年中考英语必须知道的答题技巧,要提高写作能力,并非一朝一夕就能成功的,建议考生们要注重平日积累。要积累词汇量、过渡词、各类句型套路,也可以多背诵一些优秀的文章或范文。同时,前程善学还会不断总结更多的学习方法给予学生们更多的帮助。只有这样坚持不懈的努力,才能在中考英语考试中取得优异的成绩。
中考作文是语文试卷的重头戏,一年一度的中考以是群体的“我们”,即使写他人,文中也应该有“我”或“我们”,写法上应以第一人称行文。 内容要具体 从每年中考作文的情况来看,不少文章形容枯槁,内容干瘪、粗陋,缺乏具体充实的内容。只会干巴巴地叙述,缺乏深入的情感体验。究其原因,在于文章只有叙述,缺少描写,其实,写好一篇记叙文必须对人物进行语言、动作、心理、肖像等描写,必要时,还应该有相应的环境描写,这样文章才会写得生动、形象、具体,文章才会有血有肉,才会感染读者。 上述就是沪江小编为大家分享的关于中考作文写作中的如何抓分的一些技巧,希望同学们能够将这些技巧充分运用到自己的写作中,提升作文写作的实际效果。
来了她的“朋友”(因为她已经把这些意象锤炼许久了),完中考成了一个“俏”得让人艳羡的开头: 幽兰并不因命运将自己安排到了人迹罕至的深谷而自馁自弃,仍旧散发着它那奇异的芬芳;荷花也不因命运将其安排到了泥淖之中而自暴自弃,仍旧“出淤泥而不染”,绽放它那“映日”“别样红”;苍松更没有因为命运为它选中的是一角危崖而自卑自弃,仍旧用它的根紧紧的抓住崖壁,用它那“咬定青山不松口”的倔强幻化成了大山深处的王者。 谈“积累”的重要性时,笔者的一个学生,如信手拈来一般,把鲁迅的话用在了开头;鲁迅,大家似乎很熟悉,其实,真正“读”懂了鲁迅的人是不多的。引言是那么的平实,但却极准确地道出人人想说却总也说不出来的味道: 鲁迅先生讲过
每年的中考复习备考周期正式开始时,同学们都会忙着整理各学科的复习攻略,下面沪江小编为大家总中考复习备考周期正式开始时,同学们都会忙着整理各学科的复习攻略,下面沪江小编为大家总结了关于中考英语作文高分句型模版之对比选择型模板,主要包括中考必考点、中考常考知识点、各科复习方法、考试答题技巧等内容,帮助各位考生梳理知识脉络,理清做题思路,希望各位考生可以在考试中取得优异成绩。 作文高分句型模版之对比选择型模板 对比选择型模板一 1. Recently, we may hear quite different opinions__________.(亮出主题) 2.Most people take it for granted that________.(亮出
难题立意创新,贴近生活,突出语言交际、应用与实践能力。 3.突出语境化原则,注重思想性,保证科学性。 近年来中考命题的一些特点: 1. 观念新, 立意新, 选材新, 内容新, 题型新。结合实际,思想性强,力求向新大纲靠拢,充分体现创新精神,旨在培养学生的能力。 2.对初中实施素质教育起到了导向作用,有利于教师更新教学观念,不断加强自身学习,调整教学思路,丰富教学方法;鼓励学生拓展知识,开阔眼界,将现实生活与课内学习紧密结合。 3.注重了知识的外延与深化,旨在培养学生良好的学习习惯,过硬的心理素质、科学的思维方式和自主的创新意识。 4.强调试题的语境,试题语言的原汁原味,更加注重对学生语言运用能力和语言感觉的考查。 5.语言生动、活泼、新颖;内容丰富多彩、有趣味;给考生留有思考和想象的空间,能够激发学生学习英语的兴趣和动力。 6.试题设计难度适中,坡度合理,与高中教学接轨,有利于对高素质学生的选拔。 中考英语的重点考察是对初中知识的总结,以及知识的适当外延,所以认真复中考,对于学生来说是一件人生中非常重要的升学考试,能考习好初中英语的基本课本知识,并在难易程度上适当延伸,及时总结,就可以在中考英语中取得不错的成绩,最后沪江小编希望各位同学以课本知识为主,多识记,勤总结,一定会取得不错的成绩!
准确或者不够突出中心上了。 忽视文化差异。要时刻牢记一点,中英文表达方式有很大的差异,所以体现在作文表达上也常常会出现生硬的中国式作文表达,降低了作文质量。所以注重中英语言差异,并努力找到两者之间的表达方式上的共通点,并且有意识的运用就能避免类似的问题。 忽视细节,无谓失分。很多学生在写作文时常常感觉"下笔如有神",但最终结果出来后大惑不解。这方面的问题主要体现在忽视标点、书写、段落安排、大小写的问题,所以只要更加注重细节,这些无谓失分就可以解决。 以上就是沪江小编为大家整理的中考英语写作的四大误区,面对即将到来的中考,我们必须要不断的改正自己的缺点,不断的完善自己,才能在中考中取得一个优异的成绩,如果您现在也存中考,英语写作是很多同学最为烦恼的一个部分,通过对这些年英语作文出题的趋势来看,中考对英语写作的考在有上文中的英语写作的误区,那么,一定要抓紧时间改正了,不然想在英语写作中取得一个好的成绩真的很难。
仅能了解西方人的文化和生活,而且也是学习地道英语和提高英语听力的好机会。选取的影片最好是以现代生活为背景的文艺片或喜剧片。如果您的听力不错,要养成不看字幕的习惯。程度稍差的就不要勉强自己,否则英语没学成反倒破坏了欣赏电影的好心情。这种情况下,您可以先看字幕了解剧情(如果是电视节目那就要先录下来),再重新看一至数遍,您的听力就可在轻松的心情下,随着您对剧情了解的增多而迅速提高。 第四:收听中国国际广播电台的英语广播 中国国际广播电台(ChinaRadioInternational)每天早上7:00--8:00,中午11:00--12:00各有一小时的英语节目。内容包括国内外新闻,剪报集锦和各类系列的专题报道。除了英语标准流利的国内播音员担任广播之外,也有向外侨或访客就某一话题而做的录音访问。内容广泛,但词汇较简单,语速亦适中,可以藉此训练或增进英语的听力。 第五:善用录音带锻炼听说能力 有些学习者总是习惯于一边看书一边听磁带,把磁带当成阅读的辅助工具,这样打不到锻炼听力的目的。录音带应该是以听说能力的训练为主。学习者要选用与自己能力相适应的听力磁带,不要急于求成,以免产生受挫心理。先反复聆听磁带内容,起先只要抓住梗概,多听几次后,对细节的了解便越来越多。听力较差的人,可先阅读课文,然后再集中精力领会每段每句的意思。这样练习有助于培养倾听时注意力的集中,使您的听力迅速进步。 中考英语听力在英语考试中是第一个题型,占据的分值比例也不小,所以说,中考英语听力成功与否非常的关键,想要在中考英语考试中取得一个好的成绩,那么就必须提高自己的英语听力能力,上中考,很多人都在为英语听力而烦恼,其实想要解决中考文中沪江小编为大家整理了英语听力如何提高的方法,希望能够对大家的听力提高有所帮助。