名为“电车男”的青年男子在日本最大的综合性论坛2ch上发表的一个帖子,在这个帖子里,“电车男”真实地记录了自己和“爱玛仕小姐”偶然相家遇到认识交往过程中的点点滴滴,而在这期间,更有很多热心网友为这个不通世物的御宅族出谋划策,于是“电车男”的经历在日本网络上成为人们津津乐道的话题。 上面这五本日语书籍就是沪江日语小编为大家推荐的,希望大家在学习之余能够花一些时间多去看看这些书籍,这不仅仅对你的日语学习有帮助还能拓展你的知识面和思维。
书来看,专门帮助下笔无思路时用的,很管用,另外买本的雅思写作书看书,边听边模仿,它停你也话音落地。千万别怕麻烦,练一段时间你的口语会突飞猛进,尤其语音方面。 要是剑桥4-8书不够练,把1-3买了也行,虽然老了,考试不适用,但拿来练口语还是不错的。 然后要买本的口语书,因为可以熟悉雅思的话题,和口语考试的方式。考试时千万别紧张,尤其是话题不熟悉时,考官考的不是你某一方面专业知识,只是口语表达,所以话题不熟你就直接先说不熟,然后再试着根据自己的理解说说就行。 真题方面 肯定是剑桥真题4-8,外研社出版的,买书时看准了,有的书不是剑桥真题,但写着剑桥真题解析,可恨的是和剑桥真题书封面看起来差不多,这帮孙子。
会有国际教育的背景,这样会给申请加分,如果学生认识特别牛的推荐人,那么,拿到这样有推荐信的内容到底包括哪些呢?所有申请美国研究生的学校,都会要求至少有两封推荐力度的推荐信会让你事半功倍。 通常情况下,学校的官网不会规定推荐信的内容,一般的推荐信,包括的内容就是推荐人和申请者的关系,在第一段,基本上就是直接点名推荐人和申请人之间是什么关系,是学校任课的教师,或者是实习单位的领导,会介绍推荐人与申请人认识的时间,这也是非常重要的,具体的事例体现出申请人的能力,还有平时的品质,在表明和申请人关系之后,推荐人会通过具体的事例来展示申请人在所申请专业方面的能力品质。
本来考级可能要加大自学力度,不过3级是绝对没有问题的。 三、《快乐日本语》:这本书渗透的理念是快乐,这样就很引人关注了,谁不想能在快乐中学习呢? 1.词汇方面更新较快,主编者都是刚从日本回来不久的副教授级别教师,对当下日本现状非常了解,相对其他几本书来说,词汇新鲜度更强,对于想推荐。选到好的书本,对于我们学日语来说是非常重要的。大家都知道日语等级考试是分为五级的,在学习不同等级日语的时候,需要用到不同的日语教材,根据难易程度选择最适合自己水平的。除了教材之外,还应该选择相应的辅导练习书,都做配套练习,才能保证学习效果。接下来就和沪江小编一起来看看日语N1教材推荐。 一、《标准日本语》:对于这本书应该说是市面上流传最广的,在做培训机构老师的时候用的也是这本教材。既然它有如此大的普遍性,那必然有其存在的原因。 1.词汇量较大。对于自学而言这样的词汇量比较大,当然是指课文后所列的,还有正文后面的阅读以及在页底处的提供词汇不算,词汇相对上面提到的新编来说很新。 2.语法比较适合自学,分类明确。对于分类来说,本书对语法的连贯性来讲有一定的好处,能随时复习之前学过的类似语法,方便整理笔记。但缺点就是将语法分了两部分,一部分总结归纳,一部分比较零散,这样给学习者的感觉可能就是后面比较零散的不怎么学也没关系的感觉。 3.课文内容前期过短,后期过长。有些在语法中提及的语法,在课文中是无法完全体现的,这点不利于用课文背诵对语法的记忆,需要自己另找例句加大麻烦。当然在课文前会有几个将要学习的例句展示,但我觉得目的性不强,意义不大。 这本书很适合以出国为目的的学习者,但如果要用这本来考级可能要加大自学力度,不过3级是绝对没有问题的。 三、《快乐日本语》:这本书渗透的理念是快乐,这样就很引人关注了,谁不想能在快乐中学习呢? 1.词汇方面更新较快,主编者都是刚从日本回来不久的副教授级别教师,对当下日本现状非常了解,相对其他几本书来说,词汇新鲜度更强,对于想出国的同学来说是不可多得的。 2.语法上和新编日语有些类似,可能是主编等也是受其书影响有关。不过难度适中,初学者来说难度不大。 3.课文中插画丰富,用漫画的表现手法正好迎合了当下学生的心理,真正体现出了快乐二字,课文难度不大,个人感觉梯度可能略小,不过对自学者非常适用,是一本非常适合完全自学的教材。 以上就是沪江小编推荐给大家的日语N1教材,以及相应的辅导用书,尤其是辅导的练习书,大家可以根据自己的弱项来进行选择,最后预祝大家都能考出好的成绩。
面的,最好是听广播电台。 韩剧综艺练听力有它们的好处,但是也有不好,太乱,不够日常。 而广播电台,就好比中国播新闻,语速均匀,发音标准。这绝对是练好听力的上上之选。 02 跟读 一直听,听得多了,确实能听懂,有的时候一句话放过去,可能你并没有完全集中精神也听懂了,尽管其中有一两个单词没听懂。 但是想要重复一遍刚才听到的却不能完整复述。 03 记录 如果是专业学韩语的,那么你的老师在上听力课的时候绝对会要求有纸笔做笔记。 然后可能会提问,让人回答刚才句子里的一些问题,或者是请人复述刚才的那句话。 养成做笔记的好习惯,这点能够让你对刚才可能没听完整的句子的回想提供思路。 不过做笔记不是全部记录下来,而是记关键词。 04 单词语法累积 没有掌握足够的词汇和语法,即使让你听一百遍,你也能完整复述出来,但是你知道什么意思吗? 所以,这也是为什么单词语法累积是最重要的,为什么听力和其他几个部分相辅相成的原因。 光说不练假把式,光练不说傻把式,又练又说才是真把式。 大家看明白了吗?如果你觉得这些内容还不足以让你提升的话,可以找一些广播电台的音频再加上一些课程多听听,坚持一段时间之后听力提升是必须的。这里的培训课程已经开始了,想要了解的就赶快来看看吧!
会有只属于自己的特殊语汇,这种语汇的转换,既找不到相对应的对象,又无法还原。意译又不够理想时,运用假借技巧,也就是用相近的或相似的语汇来替代特殊语汇。 7、 词性转换法 译者根据译文的表达习惯,常常把原文中的词性转变成另一种词性表达,这种方法叫词性转换法。当然,这种词性的转换不能脱离原文的内容,而改变词性的目的仍然是为了更好地反映原文的内容。 上述内容大家都看明白了吗?如果对此感兴趣的话可以来这里更好地学习。当然如果你还对此有疑问的话也可以来这里一起学习,这里的培训课程已经开始上课了,想了解或者想参与的千万不要错过哦!不管你是不是为了考试,我们都要好好努力。
常见的是空格所在句子是后面内容的总结。另外观察空格所在位置,开头则是整篇文章的主题,结尾则是总结前面内容。 32-34题 与11-12题一样,不要先看原文。所有选择一致题都是送分+送时间题。答案就在文章里,看你细不细心而已。 35-38题 中心思想题。 先区分每一选项的动词是什么,再看每一选项态度是什么。最后看文本。文本也不用全看,答案一般在第一句,最后一句,或者表示转折的句子。 39-41题 文章位置题。 先读보기的句子,划出句子中心词,指示代词,连词,再去读文本,有时答案是很明显,보기的中心词只在一句出现过。有时需要看文本结构,是总分总,还是总分分,보기有时要插入构成文本的结构对应。 42-50题 题型与前面的题一致,参考前面做法。文本较长,无需全部读完,多看构造(顺序、逻辑、脉络等)找对应的单词,遇到不会的单词不要慌,先跳过。50题划线部分态度先看选项后面的动词,可以判断每个选项的态度,再看前家面的内容描述,进行选择。 另外,中高级文本中长句、难句较多,大家要学会找到关键信息。先找은/는,이/가找到话题或是主语,再看末尾的谓语中心词,其次找到宾语,通过主谓宾确定句子的中心内容,一般关注名词和动词、形容词,圈画出以上关键信息。希望大家抓紧最后的时间复习冲刺,最后祝大家都能在TOPIK考试中取得让自己满意的成绩。
要你愿意。 2.告别传统面授课堂的概念 传统的面授课堂都是老师把知识灌输给你,不管你能否接受,但在线学习就不一样了,这是一种主动学习的模式,没有人强迫你学习,也没有人规定一天学几个小时。 3.脱离繁杂和奔波 在线学习英语节省了大量的时间,不用去课堂也能高效率地学习。 4.利用一切碎片时间备考 别小看碎片时间,只要你利用的好,能做很多很多的事情。新东方在线英语教你利用一切碎片时间备考。 5.拥有更多的支配权力 沪江在线英语口语让你拥有更多支配权利,什么时间学,在哪学,怎么学,通通都是你说的算。 学习英语口语贵在坚持,要有持之以恒的精神,不能半途而废。沪江在线英语口语为你提供更多便利的条件,帮助你提升英语水平,只要你努力拼搏,一定会取得显著成绩。沪江在线英语口语告别了传统的面授课堂,充分发挥你的自主学习性。
学习德语写作大家已经进展到什么程度了呢?在词汇选择上,摒弃那些初级的浅显的词汇,尽量使用看起来“高端”一些的词汇,让自己的作文富有变化,也能体现出写家作者对德语的理解力,今天就以“sehr”这个词为例来看看它的替代词吧! Los geht’s! 1. sehr alt => antik 古典的,古雅的 Beispiele Er hat eine umfangreiche Sammlung sehr alter Teetassen. Er hat eine umfangreiche Sammlung antiker Teetassen. (He has a
要在德国找一份医药方面的工作,C1等级当然也可以证明你的语言能力; 证明自己在C1阶段的学习成果,获得一份在国际上获得公认的语言证书。 C2 精通级 【等级标准】 可以毫不费力地理解所有听到以及看到的东西; 可以将不同来源的(包括文字的和口头的)消息整合起来并以连贯的语言对其进行归因或者阐释; 可以自发地、非常流利准确地使用德语进行表达,并且即便是对于复杂的主题和关系也能将细节表达得非常完美。 【证书应用】 在德国上大学或者搞研究; 在德国的中小学校教书(在联邦德国的各个州内,C2证书都被公认为是取得教职资格的语言证明,具体情况请咨询各州的主管机构,如州文化教育部、区政府及州政府); 证明自己在C2阶段的学习成果,获得一份在国际上获得公认的语言证书。 【最后Tips】 想去德国留学的同学,至少需要达到B1-B2等级。 如果是工作、生活、旅游,达到A2-B1等级基本就可以了。 对于想要去德国深造的同学来说,欧标等级考试是必家须要迈过的门槛,包括获得居留许可,同样要求通过欧标考试。德语欧标是由歌德学院制定,对应不同的德语考试水平。如果你也想通过这项考试的话,就从现在起好好复习吧!