试语法对策1-2级》很有用。有条件的话可以在网上看日语新闻等。2、多看原版小说：日本作家成名作，如川端康成的《雪国》等，购买日中对照的书利于理解对照。3、多看一些趣味性强的书。4、看日剧、日本卡通、日本电影。日本原版漫画(旧书摊有很多、也不错)。5、大胆找别人用日语交流，每天说，自言自语也行。6、有英语基础对学习日语很有帮助。比如外来语中大部分来自英语，而且IT等行业外来语数量众多，将来如果想在IT发展一定要学好英语。国际贸易中也有不少外来语，比如リスク(risk风险)、オーダー(order定购)、クレーム(claim索赔)等。

余力的情况下，可以看些泛日语读的书。一般对学生来说，时间有限。所以一天当中要尽可能找时间学日语。比如早读、午休前、晚上回寝室后的时间。学日语实在太累了，当然要放松一下。这时不妨听听日文歌，最初可能连语速慢的演歌都听不懂，但能听懂几个单词也不错啊，当练听力吧!还可以看看歌词，那些歌词一般用词比较优美、也很实用。比如「幻(まぼろし)」这个词我最初就是从歌词中学会的。 三、不耻下问、勤于归纳。学外语最忌讳脸皮薄。不仅要每天读、每天记。还要每天问，问那些高手或者问老师都可以。要是有认识的日本友人，也不妨问他们。あだ名又说成ニックネーム(nickname=绰号、昵称)。不懂就问，当天的问题最好不要拖到

面的暗示，例如：“我已经准备好了，我的听力不会有什么大问题。”“我完全有能力应付听力考试。”“对所学的知识我掌握得相当不错”“即使遇到不会做的题目，我也不必惊慌。只是这一道题难度有点大而已。我觉得难的题，其他人也会觉得难。”“谁也不会得满分，我也用不着争满分。”“这次我投入了大量的时间来进行听力练习，进行了充分的复习，我能考出应日语考试的临近，“听力焦虑症”开始折磨越来越多的同学，日语有的水平。” 　　2、放松训练 　　放松训练针对的是焦虑时产生的躯体紧张状态，通过全身肌肉的放松，达到放松精神的作用。放松训练的基本要点是，依次先收紧再放松全身各部位肌肉，体会放松的感觉，每日坚持练习，最后做到可以随心所欲，随时放松。这样，考试感到紧张时，可以立刻进行放松练习

首先就是学习五十音图，大家应该都知道日语五十音图是学习日语的一个基础，如果不能够很好的学习这些基础的发音，那么你就没有办法学好日语，所以大家一定要重视五十音的发音正确发好五十音还能够说出地道的日语。 然后就是单词的学习，五十音图以后，接下来要做的事情就是背，单词的记忆很重要，初级日语单词的学习一定要注意学习日语的环境，对于初学日语的同学来说，接触一种陌生的语言一定会觉得非常的困难，初级日语单词相对来说比较的简单，也比较的常用，但是即便再简单再好用，只去死记硬背，但是不去运用也都是浪费时间。 语法的句型明白了，单子一岁以后，下一步就需要学习语法了，学习了一段时间以后，大家可以整理出一些条目，学到相似，或者是不同于法的时候再添加进去，以后可以根据这些分类进行复习，渐渐的大脑里面就会对日语的语法有一个系统的认识，学习句型最好的方法就是弄清楚该句型的来龙去脉。 最后就是阅读理解日语学习到四级以上程度的时候，就应该要增加日语的阅读，补充自己的词汇量，这里不仅仅是单纯学好书本，上面的内容应日语五十音图是学习日语该要经常地看一些报刊杂志，看一些新闻，了解最新的时尚和文化，让你所学的单词能够切合实际生活，可以在工作里面得到运用，尽量坚持每天阅读一篇文章。

下了很好的基础，使我在以后我自学中收益很深。在我有了一定的基础后，也参日语有没有自学方法。小编要告诉大家，日语加过社会上办的培训班，培训班的老师在讲课时讲一些基础的东西，同学都能听懂。再举个例子，我有个朋友，他的同学是自己自学的基础日语，然后再去上培训班，这样的没有根基的效果可想而知，至今还是水平差差。 3.自学日语的人最好有一点英语基础 日语中有很多外来语，其中大部分是从英语中来的。有的时候我读到一个片假名的词语不知道是什么，可是大部分情况下我可以猜出这个单词的意思。虽然没有英语基础的学习者可以靠勤学苦练来弥补这个不足，但终究是要费点劲的。       好的学习方法固然重要，但是还需自身努力学习基本知识，两者搭配学习才有效果。  

用是一种技能，而这种技能不是靠技巧能获得的。太讲究方法和技巧会被其占用很多的时间和精力，而对学习的内容本身投入较少的时间和精力，因此反而会影响学习的效果。 　　2、大忌二：三天打鱼两天晒网，没有恒心，不能长期坚持学习。技能的额数联要有一个过程。在这个过程中会遇到各种困难，但不能向困难低头，要坚持不懈的反复学习，持之以恒。 　　3、大忌三：过分将就速度和效率，不愿花时间经常重复复习学过的内容。语言运用是一种技能，技能只能靠熟能生巧，要日语学习，最主要的还是要坚持，当然不论是日语还是其他语不断重复才会熟练，只有熟练了才会形成一种不加思索的技能。 　　4、大忌四：只学而不用。语言的实践性很强，如果只学不用，就永远也学不好。我们学语言的目的就是为了应用，要学会在用中学习，这样才能提高兴趣，达到好的学习效果 　　5、大忌五：不重视听力训练。语言是有声的，我们对语言的感受首先是语言的声音作用于我们的大脑。如果不练习听力，只是默默的阅读和背单词，其结果是不仅听不懂别人讲外语，而且阅读水平也难以提高。 　　以上就是沪江小编分享的学习日语的五个大忌，希望大家能够深入了解。学习语言一定要有恒心，坚持才能见到曙光，大家，加油。

余力的情况下，可以看些泛读的书。一般对学生来说，时间有限。所以一天当中要尽可能找时间学日语。比如早读、午休前、晚上回寝室后的时间。学日语实在太累了，当然要放松一下。这时不妨听听日文歌，最初可能连语速慢的演歌都听不懂，但能听懂几个单词也不错啊，当练听力吧!还可以看看歌词，那些歌词一般用词比较优美、也很实用。比如「幻(まぼろし)」这个词我最初就是从歌词中学会的。 三、不耻下问、勤于归纳。学外语最忌讳脸皮薄。不仅要每天读、每天记。还要每天问，问那些高手或者问老师都可以。要是有认识的日本友人，也不妨问他们。あだ名又说成ニックネーム(nickname=绰号、昵称)。不懂就问，当天的问题最好不要拖到明天。 平时遇到的重点句型、疑难语法，和有规律的单词等不妨做些归纳。这样便于理解和记忆。但也不要光顾归纳，平时不看，到考试前才想起来翻翻。那样效果不好，而且说起来归纳反而浪费时间了。一般课堂笔记直接写在书上比较好，可以在朗读时随时看到，复习对照。诸如：惯用句集、单一日文汉字的单词训读、常用句型的口语化表现，如わかんない=わからん=わからない。こないだ=この間等。还有以り和と结尾的副词归纳等。譬如：しきりに(屡次、再三)、ぴったり(紧紧、恰好、猜中)、しっかり(好好地)、びっしょり(湿透)等。还有谚语、拟声拟态词以及曾屡次做错的题目中出现的语法等。当然，有些东西如果内容太多也可以直接买本专门介绍这些内容的书，如专门介绍《惯用句》的书。 四、广泛阅读。学到一定程度广泛阅读、全面了解。广泛阅读包括的范围：1、日语相关知识讲解的书。如《敬语》、《写作》、《日本风情》(汉语日语的都可)、《助词》、《助动词》等。我没买过专门的语法书，而从课文中去掌握语法，看的多了印象深，语法基础并不差。考级的话买本《日语能力考试语法对策1-2级》很有用。有条件的话可以在网上看日语新闻等。2、多看原版小说：日本作家成名作，如川端康成的《雪国》等，购买日中对照的书利于理解对照。3、多看一些趣味性强的书。4、看日剧、日本卡通、日本电影。日本原版漫画(旧书摊有很多、也不错)。5、大胆找别人用日语交流，每天说，自言自语也行。6、有英语基础对学习日语很有帮助。比如外来语中大部分来自英语，而且IT等行业外来语数量众多，将来如果想在IT发展一定要学好英语。国际贸易中也有不少外来语，比如リスク(risk风险)、オーダー(order定购)、クレーム(claim索赔)等。 以上是几种新标准初级日语的学习方法，想语是很有必要的，特别是除了英语外的小语学习日语的朋友们赶紧看过来！其实不管学习什么，兴趣都是第一位的，兴趣是最好的老师，有了浓厚的兴趣，学起来都是积极主动的，然后还要有一个好的适合自己的学习方法，选好教材，广泛阅读，及时总结，便离成功不远了。

也是导致停滞不前的原因之一。那么具体怎么划分的，大家就来看一下。 级别1 能够理解各种场面的日语 【读】能够阅读有关各类话题的报纸社论、评论等逻辑性稍强、抽象度高的文章，理解文章的构成及内容。 能够阅读有关各类话题的深层次内容的读物，理解上下文及具体的表达意图。 【听】能够听懂各种场合一般语速的连贯会话、新闻及讲座内容，详细理解上下文含义、出场人物的关系及内容的逻辑构成等，掌握大意。 级别2 能够理解日常生活中的日语，和一定程度上理解各种场面的日语 【读】能够阅读和理解有关各类话题的报纸及杂志报导、解说、简单的评论等论点清晰的文章的内容日语的等级划分标准日语的等级划分标准。 能够阅读有关一般话题的读物，理解上下文及表达意图。 【听】除了日常生活中的日语外，能够听懂接近一般语速的各种场面的连贯会话及新闻，理解上下文含义、出场人物的关系，掌握大意。 级别3 能够在一定程度上理解日常生活中的日语 【读】能够阅读和理解日常话题中表达具体内容的文章日语的等级划分标准文章日语的等级划分标准出自，转载请保留此链接!。 能够通过报纸的标题了解文章的大致内容。 在日常生活中，对于难度稍高的文章，通过解释或改变表达方式能够理解其大意 【听】能够大致听懂接近一般语速的有关日常生活的连贯会话，大致理解会话的具体内容及出场人物的关系等。 级别4 能够理解基本的日语 【读】能够阅读和理解使用基本词汇及汉字书写的有关日常生活话题的文章日语的等级划分标准外语水平考试。 【听】能够大致听懂语速稍慢的有关日常生活的会话。 级别5 能够在一定程度上理解基本的日语 【读】能够阅读和理解使用平假名、片假名及用于日常生活中的基本汉字书写的惯用短语、句子及文章。 【听】能够听懂语速缓慢的课堂用语及日常生活用语中的简单会话。 通过介绍日语的等级标准划分，我相信很多同学对日语学习有了一个很好的认识。不再盲目的去语言来说，日语入门还是比较算容易的吧。但由于目前日语学习的人还不是很多，那么很多人在学习日语学习英语。跟着规定的去学习，总会有意想不到的效果。

就是地基。由于日语的元音比较单调，只有a/i/u/e/o这五种，再和各种辅音搭配，组合出五十音图。因此之前油酱也说过，从发音上讲难度系数并没有那么高。发音上最重要的就是把a/i/u/e/o一定要发准确、发到位。假如这五个音都不够准确的话，其他的假名读出来肯定也是不准确的。 3.五十音图学习方法 五十音分为平假名和片假名两种，平片假名发音都一样，只是片假名用来表示一些西方过来的外来语的。这里建议先多花时间学习平假名，在辅以学习片假名，因为之后片假名用的不是很多，在你熟练掌握平假名之后就可以熟练开展之后的学习了。之后再慢慢强化记忆片假名。每天抽点时间背一行假名(假名由五段十行组成)，平时吃饭走路是也可以不是回忆回忆自己今天记得假名，反复强化记忆，每晚默写检查效果。 4.五十音图学习目标 作为一个称职的日语学习者，在初日语，利用课余时间自学日语学完五十音图之后的一周或两周之内，应该完成以下任务： 能够按顺序写出每一行的五个假名 能够按顺序写出五十音图 能够按要求写出任何一个假名 能够打乱顺序准确读出任何一个假名 能够准确读出日语的句子(即便语调不准确或不懂意思) 万事开头难，加油哦!

了解，internal stakeholders指的是公司的员工和管理人员。 在描述Janet的工作的时候，提到了一个关键词 “works for”，这说明Janet在这家公司工作，是公司员工，符合internal stakeholders的定义。   那么题目中的另外两个主体是否是internal