成了被动语态。或者把单词就是进行一个同义的改写。本来这个单词这样一个表达意思，那可能到选项里是另外一个单词来表达，但意思是一样的。就是说它不需要进行推导的，所以说你为什么多想就会选错，因为你选了一个推导项。而事实上只要选择一个表层信息就可以了。所以大家在做题的过程当中，切记的一点就是，在四、六级阅读考试当中不要进行推导，更多地只是以文章信息为主导来选择一个原文的信息或者是同义改写的信息就可以了。这样一般就不会选错了。 做阅读的时候经常会遇到生词，这也是因为平时的词汇积累不够，所以为什么一直强调单词积累的重要性。遇到生词的时候可以分析文章上下文意思进行逻辑推理，当然平时的做题积累也很重要。大家可以登录沪江英语，上英语四级考试中的阅读题时，题目的“题眼”很关键。阅读题的占分比例比较重，所以大家一定要掌握阅读面有很多往年的例题，多做题可以丰富自己的题库量，有效提高阅读理解能力。

skill 　　本题要求读者对文章的意思进行推理，准确掌握employeeship一词的含义。在这段中关于当好雇员的表达方式有“what it is to be all employee”，“have employeeship”，和“the requirements of being all employee”等等。第6—8行就明确指出，具备雇员要素，比专门的职业知识和技能，更能影响一个人的成就。所以选项A是正确答案。其他三个选项，文章里都没有提到，故都不正确。 　　以上就是沪江小编整理的有关职称英语考试阅读部分判断题型常见表达方式，希望可以切实帮助到大家提升职称英语学习的效果，获取理想的学习水平。

英语六级考试中，阅读理解是很多考生最为关注的一类题型你，不仅仅是因为阅读对应的句子。关键词的确定是解题的重点。通过研读历年真题不难发现，关键词往往是题目或选项中的专有名词，如人名、地名、数字(年代、时间)等。因为这些词很有特点，考生在快速浏览文章中会很容易发现，所以便很快能够定位相应的细节，从而完成上述解题步骤。如果题目或者选项当中没有很明显的专有名词，考生可以将里面重复性的名词或者动词视为关键词。 最后，将确定的句子与四个选项进行对照，通常选项的表述与原文句子有所差别，尽管不是文章原句，却是对其进行的同义转述，所以找出正确答案难度不大。在此环节中，考生应注意的是应该认真核对选项，慎重考虑，一定要根据原文句子进行匹配，千万不能想当然，凭空想象。 通过上文我们了解了英语六级阅读细节题的三个解题步骤，相信大家按照这三个解题步骤来进行训练，一定能够在六级阅读考试中取得更好的成绩。

英语的学习方法可谓是五花八门，每个人都有不同的方法，不能说哪个学习方法好，最重要的是找到适合自己的。而口语很好,谢谢. 11. Good night, Jane. 晚安,简. 12. Good-bye, Mike. 再见,迈克. 13. See you tomorrow. 明天见. 14. See you later. 待会儿见. 15. I have to go now. 我必须走了.二、Expression In Class 课堂用语 16. May I come in? 我能进来吗? 17. Come in, please. 请进. 18. Sit down, please. 请坐. 19. It's time for class. 上课时间到了. 20. Open your books and turn to page 20. 打开书,翻到第20页. 英语口语多听多看多说，不要怕，大胆说，每个人总有不会的时候，练习找到自信，你会越来越喜欢英语口语的！！ 你知道怎样学习日常英语口语了吗？记得上述方法后还要多加练习哟~

语文是我们学习的主要科目之一，也是文科之首，学习语文最总要的就是做到积累。阅读理解是很多同学在学习语也是考试最容易的地方。下面，沪江小编给大家分享几个在做阅读理解题时的解题技巧，大家可以作为学习的参考。 　　一、注重文段中关键词语的理解 　　阅读理解的难点在于对文段中的一些关键词语的理解。它又分为两种情况： 　　1、意义明显的词语，可以再上下文中找到解释 　　2、意义隐晦的词语，虽然在语言环境中有具体的内容，但作者并没有吧他用文字明确地表示出来，需要我们调动自己以往的知识和经验，通过分析和归纳，用自己的语言表达出来。 　　二、注重文段中关键语句的理解 　　关键语句是指在文段中起关键作用的语句，在意义或结构上起斜街、照应的作用。要理解它们的含义，离不开具体的语言环境。因此我们需要注意以下两点： 　　1、熟悉语法知识，依靠语法知识对句子进行分析，重点检查句子成分是否残缺，搭配是否恰当，次序是否合理等 　　2、依赖语感。 　　三、注重对文段的概括能力 　　是从具体到抽象、从个别到一般、从现象到本质的提炼与升华过程。在这个过程中需要我们不片面、不偏颇、简洁不拖沓。其次，需要对文段的重要信息筛选。 　　四、把握作者的写作意图与目的 　　看文段的前面、中间、或最后句子。把握文章的关键信息。 　　要想提高语文的学习效率，课前一定要做好预习，上课认真听课做笔记，课后的练习一定要到位，如果有不懂的地方要及时寻求老师的帮助。平时除了课堂上学习的知识，还要养成多阅读课前书籍，丰富自己的知识库，这样才能有利于提高语文成绩。

英语六级考试在即，很多同学都在烦恼如何做阅读匹配题，如何在阅读题拿下高分?今天沪江的小编为大家整理了英语六级长篇阅读答题高效方法，希望能够对大家的六级考试有所帮助。 英语六级长篇阅读解题步骤： 一、选定位词 注意要去选那些不易替换、文中原样重现的词语，如： 数字、时间 大写专有名词：人名、地名、机构名…… 特定概念：合成词、专业概念、独特说法、偏具体的名词 二、读文解题 扫读，时刻注意定位词的出现 段首、段末 数字、专有名词丰富的区域 段中转折、强英语六级考试在即，很多同学都在烦恼如何做阅读匹配题，如何在阅读题拿下高分?今天沪江的小编为大家整理了英语调处 识别同义改写 三、查漏补缺 先确定来源明显的句子，一般有约7个句子来源明显 第一遍无法确定来源的句子，注意结合每段主题、话题词、态度方向筛选 下面再为大家总结做题要点，来帮助大家对长篇阅读有一个整体的概念。 不求甚解：重点是看到，而非看懂 先题后文：先定句子定位词 匀速扫读：无需慢速精读，也莫过快略读;保持适中速度，时刻关注对应 有取有舍：优先确定来源明显的句子，先把简单题选出来，不要影响答题时间。 以上就是沪江的小编为大家整理的英语六级长篇阅读答题高效方法。如果大家还没有找到适合自己的方法，那么不妨尝试一下，相信会让大家有意想不到的收获，最后沪江的小编预祝大家都能够在阅读方面取得优异的成绩。

感觉的, 敏感[锐]的,易受伤害的 scared adj.恐惧的 reserved adj.保留的, 包租的 consent vi.同意, 赞成, 答应n.同意, 赞成, 允诺 radical adj.激进的 moderate adj.中等的, 适度的, 适中的v.缓和 mild adj.温和的, 温柔的, 淡味的, 轻微的, 适度的 ironic adj.说反话的, 讽刺的 confused adj.困惑的, 烦恼的 amazed adj.吃惊的, 惊奇的 concerned adj.关心的, 有关的 apprehensive adj.担忧,担心 mixed adj.喜忧参半 biased adj.有偏见的 indignant adj.愤怒的, 愤慨的 disgust vi.令人厌恶, 令人反感vt.使作呕 warning adj.警告的,告诫的 detestation n.憎恶, 厌恶的人, 嫌恶 indignation n.愤慨 contempt n.轻视, 轻蔑, 耻辱, 不尊敬 compromising n.妥协, 折衷v.妥协, 折衷 worried adj.闷闷不乐的,焦虑的 积极 objective adj.客观的 concerned adj.关注的 confident adj.自信的, 确信的 interested adj.感兴趣的, 有英语的学习中，我们都知道阅读成见的, 有权益的 optimistic adj.乐观的 positive 正面的 impressive adj.给人深刻印象的, 感人的 中立/折中 impartial adj.公平的, 不偏不倚的 neutral adj.中立的 impersonal adj.非个人的 factual adj.事实的, 实际的,根据事实的 detached adj.不含个人偏见的

阅读理解在四级考试中的作用不言而喻，而四级阅读理解真题的意义更是不容忽视的。历年来的阅读理解真题，除了是符合当年的考试风向与要求，更是让考生提前体会四级考试中阅读理解的感觉。其他的预测题或者模拟题都是根据真题的形式而编写的，其价值与真题相距甚远。想要了解四级考试中阅读理解部分的，不妨先做下面这套真题，你就会有所了解。 Section A Directions: In this section, there is a passage with ten blanks. You are required to select one word for each blank from a list

英语题在原文找答案。 四级细节题干有时会有比较明显的信息，如时间数字，专有名词，中心名词。如2005年1月考题：What was confirmed by the Boston University Medical Center’s study?题干中Boston University Medical Center这个专有名词可以让考生迅速找到考到的原文内容。如果用题干信息在原文找答案没有结果，可以根据题目的先后顺序来确定大概范围(除个别例外，四级细节题大体上还是按照出题的先后顺序找答案的)。以2001年1月份考题为例说明： 24.Why do pet dogs love performing tricks for their masters? 25.When a dog has received effective obedience training, its owner____. 做24题过程中，考生可以通过performing tricks 比较容易在原文倒数第二段最后一句话定位找答案;这时，可以大胆预测

解题技巧如下： 1、局限定位：在做题时一定要找准题干定位词，定位至句找出答案; 2、三句原则：如果在定位句中找不出答案，在定位句前后找找，一般答案不会出这三句; 3、正选优先：识别正确选项特征。好多学生看到这种说法可能会比较迷茫，下面我们一起来看一下英语四级仔细阅读正确选项及错误选项的特征。 第二，段落题。 段落题特征如下：题干问整段大意、或从整段归纳及推理;题干只能定位至段、无法更细;题干问的某信息在某段中英语六级考试中，阅读占据的分值比例大，很多考生都在烦恼，如何才能提高自己的阅读能力?真的要提高自己的阅读出现多次。 最后，全文题。 全文题的特征是：题干问全文大意、全文意图、作者整体态度等，题干某信息全文分散出现多次，出现在最后一题，且定位模糊。 全文题的解题技巧如下： 1、开篇方式定中心：根据文章的开篇方式确定文章中心。直叙型/转折型/问答型/举例型。 2、串联各段整中心：整合各段首句、话题，根据这些内容总结出文章中心。 3、巧用别题猜中心：利用前面题目的信息推测中心。 4、正确答案靠中心：议论文主要考文章的话题、态度，说明文主要靠文章的对象、特征。 全文题大家比较容易过度推断或者遗漏条件，同学们在做这类题目时千万不要凭空猜测，一定要根据原文，做到有理可依。