现在很多的培训机构推出了外教一对一口语培训，大家也都知道一对一外教口语培训效果比较好，可是很多人却不知道如何选择好的外教?也不知道英语口语外教哪里好?今天沪江的小编就给大家介绍一下英语口语一对一外教哪里好? 　英语口语一对一外教帮助您提升口语能力 有很多的学生在学习英语过程中往往会忽视口语的重要性，而只训练听力，阅读和写作能力。这样的例子在国内并不少见，其中不乏优秀的学生，这是因为在中考，高考中只有听力，阅读理解和写作的试题，所以大多数同学都选择了只训练这三种能力，而忽略口语练习，这种走捷径的学习方法或许能够获得考试的成功，但是对以后的发展确实不利。就算你能够写一篇文笔极好的英语文章，能看懂

成为神人。 　　4.考试阅读备考： 　　首先是了解商务知识，熟悉商务词汇，一方面可选择商务英语阅读教材系统学习积累，另一方面，通过阅读商务报刊巩固加深理解;第三，可以背专门的词汇，但那绝不应是主题。因为语言只有在语境中运用，方可真正领悟掌握。 　　5.考试写作备考： 　　语法、英语写作基础及商务语言积累是前提条件，接下来就是要熟悉BEC 初、中、高级体裁类型及评分标准，这一步借助网上论坛及老师很容易实现。第三，实战写作，一定要专业老师修改点评。 　　6.考试听力备考： 　　务必精听，稳打稳扎，真正培养听力理解分辨能力;辅以泛听，磨炼敏锐的语感;精心选择精听材料，;泛听材料只要与商务相关，不必挑食不可偏食。无论精听还是泛听，都可选择部英语呢?你对考试都做了哪些准备呢?商务英语分边听边说，要求目标依次为：清晰、流畅、准确。 　　总之，不无论是什么样的学习，都是需要同学们平时好好的努力和积累，商务英语当然也不例外，以上就是今天沪江小编为大家分享的商务英语考试要怎么准备以及备考需要准备的事项，希望本篇文章能够对大家有所帮助！

当好、蛮不错。 　　5、日语听力单词：男の人はどう考えているでしょうか 　　注意听清楚问的是男人的想法还是女人的想法。 　　6、日语听力单词：「いいです」 　　「これはいいです。」是一种拒绝表现(我不要了) 　　「これでいいです。」是消极的选择态度(就这个凑活吧) 　　「これがいいです。」是积极的选择态度(这语等级考试分数高不高，主要看你的听力考的好不好!很多参加日语N1/N2的学生就因为听力就是我要的) 　　以上就是沪江日语培训小编为大家带来的日语听力考试不得错过的6个单词，在日语等级考试中，听力不及格，分再高也是枉然，可见听力测试在整个考试中的权重，所以同学们在听力这部分应该多用心，多努力。，常练习中，日语听力下载的相关练习也不能少哦。

什么的?其实，这里是沪江“外教一对一”教学的小教室。孩子可以和外教面对面的学英语，对于一时不太能接受纯外教教学的孩子，沪江为其配备专业的中教，孩子们可以寓学于乐，在轻松愉快的环境下学习英语，打消抵触情绪。 外教老师在给孩子上课时，会了解孩子的兴趣爱好，通过电影、动画、音乐、游戏等方式引导孩子学英语。每一位学员在进入沪江之初，都会得到专业的外教老师测评，外教老师会根据测评对孩子的英语水平和基本情况进行初步了解，为孩子量身定制一套属于自己的课程。这就大大节约了孩子学英语的时间，加家长反映，孩子在英语学习方面非常的吃力，也很勉强，很多孩子对于英语强了薄弱知识的训练和巩固。针对孩子的优缺点，重点培养，划分明确，更有针对性地提升孩子的英语应用能力。 沪江作为上海少儿英语培训机构的一员，在经过13年的发展和沉淀后，积累了丰富的少儿英语培训经验，对于如何把握孩子学好英语，有自己独特的方式方法。除了“外教一对一”的专业教学模式，其独创的“OTM”教学法也是大受家长和学员的喜爱，这套广泛应用于美国中小学的教学方式是从“测评——定级——目标——课程——考核——达标”的一整套完善学习体系，省去孩子冗杂的学习步骤和大量学习时间，针对性更强，效果更显著。 上海少儿英语培训在帮助孩子学好英语的过程中，力争让孩子爱上学英语，对英语产生足够大兴趣，让孩子快乐学英语，主动学英语。沪江英语从孩子自身需求出发，为孩子提供优良的学习环境和高效的学习方法，教学模式，让孩子轻松松松学好英语，提升孩子熟练应用英语的综合能力。

重要。因此，要想有效地解答BEC听力题，其关键在于：平时工作生活中多关注商务新闻，多阅读外文期刊，多听新闻或充分利用沪江听写酷反复操练听力，从中多熟悉积累商务背景知识。此外，在平时做题或看书的过程中，多记录商务专业词汇、固定搭配或习语表达，有意识地强化反复记忆，达到一听就能反应出来意思的效果。这样备考更有针对性，能够理解并从容应对考试中将会遇到的各种听力素材，从而收到事半功倍的效果!"手里有货，心中不慌"就是这么简单的道理。 　　特点三：考点设计的隐蔽性较强，陷阱较多。 　　BEC听力考试在干扰项设置方面颇费心思，这英语考试的时候，很多考试都感觉到非常的烦恼，不知道如何提高听力，其实在听力中最为困难的应该就是判断整个听力也就意味着考点设计的隐蔽性较强，有处处挖坑设陷阱之势。一般来说，干扰项的设置原则有： 　　① 答案置后原则(e.g. 开头提出一些所谓的原因，而将真正的原因放在最后); 　　② 原词重现原则(e.g. 说话人会以较快的速度让考生听到一些"提示"，通常是一些支言片语，用来迷惑考生，而这些"提示"中的文字往往直接出现在选项中)。 　　在这里，沪江小编为大家总结出一条规律：正确答案和听力原文通常存在同义置换的对应，这就要求考生需具备较高的识别判断和同义置换的能力，即"换一种方式表达或说明同一含义"，而不是简单的原词重现，这是解题的关键所在! 　　以上就是沪江小编为大家整理的BEC听力的应对方法，众所周知，BEC听力一直以来都是广大考生获取高分的拦路虎，希望沪江小编在这里传授的解题"武器"能够助大家达到一听就懂的神境界!

记住发音，然后通过发音拼出单词。如果记住了韩语单词的发音，就可以比较准确地拼出韩语单词。 　　对于已经达到中级或高级水平的韩语学习者，建议在文章中、在句子中背诵韩语单词。 　　另一个比较有效的方法是韩语中的中文词都有对应的中文，去了解这些单词来自哪个中文就容易记了，毕竟韩语中有60%的词来自中文。 　　04 　　选择正确的听力材料 　　初级：能够听懂日常的对话及内容，简单易理解、发音准确略慢于正常语速的听力材料就可以了。 　　中高级：韩语电台广播、电视新闻、韩剧、综艺等都可，尤其是韩语新闻，新闻的语速要大于日常说话的语速，当耳朵适应新闻速度后，再去听topik考试题时，就会觉得听力试题都很简单了。 　　05 　　练习正确的听力步骤 　　听听力前，建议根据自己的水平选文章，文章不要太简单，更不能太难，否则反而会降低听的效率。 　　第一次听时要先了解文章大意，可适当地记一些笔记，记笔记时只写重要的单词即可，切忌记过长的句子，重要的是把内容印在脑子里。 　　听完第一遍后先不要着急继续听，回过头来想想文章的主要内容是什么，并且尝试看着自己记的单词重复文章内容，大意一样即可，要尽可能地回忆细节：事件发生的时间、地点、人物、目的等等。 　　再听第二遍，重点放在自己第一遍听的模糊的，及没有回忆起内容的地方，争取做到听完两遍后可以准确理解文章的意思，如果难度特别大的文章，可以考虑听第三遍。 　　因为只有听得准确、明白，才会更语大家有哪些好的方法呢，无论学习什么语言听力，可能都是大家比较关注的问题，如果听力好快地掌握韩语的基本知识与运用能力。因此，听是学习韩语的基础，大家一定要注重提升自己的韩语能力哦!如果还想学习更多的韩语知识，可以来这里关注我们，找到更为适合自己的学习方法。

英语听力的学习，方法和工具这些都只是辅助作用，绝对不是决定性作用，再好的方法，再好的工具自己不去多听，是没有任何效果的。下面沪江小编给大家过了之后，孩子就能听懂老师说的话，就能看得懂英语文章，也能提高英语学习的信心。这时，家长和老师可以针对孩子的进步给予表扬和鼓励孩子。 　　第二，学习英语，自身的发音要准确。 　　准确地道的英语发音虽然不是影响听力的原因，但不准确不地道的发音绝不能有效地解决听力问题。这就要求老师和家长们一定要准确发音，你们是孩子们学习的重要途径，也是影响他们英语发音的主要音源。 　　因此，在要求孩子正确发音之前，老师和家长应该首先改进自己的发音，或者让孩子向外教学习。学生准确地道的发音往往是在听、说的过程中纠正自己的发音来实现的。 　　第三，英语学习，听力训练方法和听力工具要适当。 　　方法和工具这些都只是辅助作用，绝对不是决定性作用，再好的方法，再好的工具自己不去多听，是没有任何效果的，逆向听写法很多人说很有效，但也要有一定的毅力才行。 　　第四，英语学习中，专业老师是不可或缺的。 　　许多人认为提高听力理解意味着要把所有的时间都

　　英语四级听力常考话题的测试范围大学生活中的各个场景，每一类场景都有特定的词汇和固定谈话思路，我们可以通过选项的一些词汇，推测谈话的话题。今天沪江小编为大家分享​6月大学四级英语听力常考话题：疾病症状，希望对大家学习有所帮助。 　　大学四级英语听力常考话题：疾病症状 　　epidemic 流行病 　　sore throat 嗓子疼 　　bird flu 禽流感 　　runny nose 流鼻涕 　　SARS 非典型性肺炎 　　stomachache 胃疼 　　infectious illness 传染病 　　cavity 腔，洞 　　attack 突然发作 　　toothache 牙疼

好呢?跟着小编一起来看一下吧。 在沪江英语学习了一年的6岁小男孩Jerry，性格非常内向，之前在其他在线少儿英语机构上过一年的1对1课程，都不敢开口说，后来在朋友的介绍下知道了沪江英语1对2同伴式学习的模式，就报名了，他的同伴是一位来自江苏的小女孩Sophia,一位非常活泼的女孩。在课堂上，Jerry刚开始显得比较拘谨，看到自己的同伴表现如此积极时，他也按捺不住了，也开始跟着一起做各种动作，跟读，慢慢的形成互相抢答，课堂竞赛，体会到同伴式学习的乐趣，在不知不觉中，Jerry的口语进步神速，从之前只能够一次说一个单词，已经开始流利的整句进行交流了。Sophia也因为有了自己的展现平台，更爱表达了，学习也显得没那么枯燥，每一次上课都感觉是在和同伴一起做游戏。 沪江英语的负责人告诉我们，同伴式学习上课效果比其他方式更好，即保留了1对1的个性化教学，又加在线英语外教课程的火爆，越来越多的家长开始选择在线课程，因为这项课程相比线下课程而言，它更加的方便快捷，在家入了更多互动，游戏的元素，让课堂不仅有师生关系，也多了一份生生关系。在沪江英语的互动式课堂中加入了很多的互动元素，例如对话游戏、课堂竞赛PK、发奖杯等，都为课堂增色不少

随着互联网技术的发展和普及以及英语培训市场的发展，网上提供英语培训服务的培训班的数量不断增加，而与这种增长速度不匹配的是有些机构的培训效果并不理想。那么如何选择一家真正适合自己的网上英语培训班呢?下面是沪江李老师为大家分析的关于这个问题的注意事项。 首先，从时间和教学证书来判定英语培训机构的可靠性，能有一定时间积累的，必定还是不错的，大家在对比的时候可以适当的通过口碑辅助来确定培训机构质量的好坏，名声不名声这类的毕竟有钱就可以铺设广告铺出来，但是机构证书以及口碑是没法铺设出来的，需要长时间的积累的。 其次，上课效果的稳定性，很多在线的英语培训机构是通过QQ或者视频软件教学，受到网络的影响较为