沪江slogan
课程推荐

新概念英语1-4册连读-终身畅学班【语法·口语双优直播】 经典新概念1-4册连读畅享,带你领略经典,提升语言应用能力

课程特色

学习提醒

适合人群

零基础 初学者

相关阅读
  • 怎样才能有针对性的寻找外教?

    英语作为国际语言,运用越来越广泛。所以现在很多家长在孩子很小的时候就开始重视英语

  • 提高少儿英语口语的三大技巧

    进行一对一的口语交流对话。此外让孩子听一些英文音频,英文动画视频强化孩子英语口语的标准性。也可以给孩子下载一些英语学软件如大声说英语APP。   找对机构有提高   找一家靠谱的少儿英语培训机构,在找少儿英语培训机构的时候,一定要找有优质外教、有在线英语学习软件的少儿英语培训机构。优质的英语口语外教是从北美或者欧美聘请而来,这里要避免菲律宾外教。因为标注的英语口语是以北美和欧美的发英为准,而部分非教的英语口语是存在英语口语缺陷。   以上就是沪江小编为大家整理的提高孩子英语口语的三个技巧,如果家长们正处于迷茫的状态,可以好好的阅读本篇文章,将上文中提到的技巧好好的应用在孩子的学习上,相信通过一定时间的努力,会取得很好的成果。

  • 商务英语如何提高

    记了再来复习,就象又学新知识一样,那么,我们就永远是初学者,虽然在辛辛苦苦地烧开水,却难品味到其甘润。其次要把学英语当成一个开心而愉快的美差,而不是硬着头皮、头悬梁、锥刺骨的苦力。因此,先要从简单的入手,在教材悉心研读的基础上,对于平时的课程做到预习复习,上课认真听讲,默识揣摸,就会有收获感,尝到甜头,进而信心更足,如开始就啃一本词汇量太大,没有词典看不下去的书,只会扼杀学习兴趣,降低情绪,最终放弃。春来不是读书天,夏日炎炎正好眠,秋来蚊虫冬又冷,背起书包待明年。总有一些理由不学习。   再英语口语也就显得越来越重要,学习英语口语尤其是商务英语口语要给到学员的建议是,在报名培训商务英语之前,问问自己,你适合商务英语吗?现阶段立刻说成人英语商务英语班的开设数量多数大于学习商务英语的人,一是身处商务工作环境,二是希望将来在商务工作环境中工作。   以上就是沪江小编为大家整理的商务英语如何提高,在进出口贸易发展的今天,商务英语已经越发的重要了,如果你的英语不好,还不知道尽快的提高,那么你终究会被世界所淘汰。

  • 快速提高商务英语口语的方法

    助你,你只是在强化糟糕的发音。在开始之前,你至少应该知道正确发音的感觉。   怎样提高商务英语口语   1.多用英语进行交流,抓住一切机会和别人对话,及时调整口语中存在的小错误,不怕说错,积极大胆说出来才能有所提升。另外语言环境很重要,最好是能和有机会和外国人交流,这样才能大大提升口语能力。   2.可以每天养成写英文日记的习惯,做到学以致用。每天学习英语写日记,久而久之,养英语口语能力,首先要掌握基本的商务英语知识,然后从中文开始了解,在运用英语来翻译。那么快速提升商务英语口语成了一种用英语表达思想的习惯。这无论是对提高口语、写作,还是其他方面的技能都是一种非常有效的方法。   3.结合电影娱乐学习英语,学习最大的是要有兴趣,平时多听一些英语歌曲以及多看一些英文电影对提高英语的口语水平也有一定的帮助,不仅能是自己产生对英语学习

  • 如何提升少儿英语水平

    英语的过程中需要积累大量的英语单词,对所学的英语知识可以反复使用。今天沪江英语

  • 英语口语如何才能提升

    到你熟练为止。   说写并上法:说和写结合起来,也是一个很好的学习方法。可以说一句写一句,这不仅加深了记忆,而且提高了自身的英语口语水平。   音影结合法:听英文歌,看欧美电影,这是很多人都英语口语,首先要所找朋友进行对话,练习英语口语的同时也能锻炼勇气,为以后和别人做口语会做的事情。但是如果你想提高英语口语,不能只是单纯的听跟看,还要说出口。然而,最好看有中文和英文字幕的电影,边看边说会加深我们的理解和记忆。   以上就是沪江小编为大家带来的如何才能提升英语口语的方法,总之,每个人的情况不同,可以选择最适合自己的学习方法,才能决定如何提高英语口语。 做事情贵在坚持,学习也是如此,只有坚持才会有效,只有坚持才会有收获,如果你能坚持下去,英语口语水平就会提高。

  • 韩语考试培训:TOPIK阅读答题方法

    常见的是空格所在句子是后面内容的总结。另外观察空格所在位置,开头则是整篇文章的主题,结尾则是总结前面内容。   32-34题   与11-12题一样,不要先看原文。所有选择一致题都是送分+送时间题。答案就在文章里,看你细不细心而已。   35-38题   中心思想题。   先区分每一选项的动词是什么,再看每一选项态度是什么。最后看文本。文本也不用全看,答案一般在第一句,最后一句,或者表示转折的句子。   39-41题   文章位置题。   先读보기的句子,划出句子中心词,指示代词,连词,再去读文本,有时答案是很明显,보기的中心词只在一句出现过。有时需要看文本结构,是总分总,还是总分分,보기有时要插入构成文本的结构对应。   42-50题   题型与前面的题一致,参考前面做法。文本较长,无需全部读完,多看构造(顺序、逻辑、脉络等)找对应的单词,遇到不会的单词不要慌,先跳过。50题划线部分态度先看选项后面的动词,可以判断每个选项的态度,再看前语考试大家应该知道TOPIK吧,很多学韩语面的内容描述,进行选择。   另外,中高级文本中长句、难句较多,大家要学会找到关键信息。先找은/는,이/가找到话题或是主语,再看末尾的谓语中心词,其次找到宾语,通过主谓宾确定句子的中心内容,一般关注名词和动词、形容词,圈画出以上关键信息。希望大家抓紧最后的时间复习冲刺,最后祝大家都能在TOPIK考试中取得让自己满意的成绩。

  • 看看口语外教建议我们如何练口语

    练习口语的方法有千千万万种,但是质量却良莠不齐,选择了不好的方法有时候回事倍功半,训练效果不理想反而会挫伤我们对练习口语的兴趣。口语教的最好的当然是地地道道的外教口语老师啦,让我们一起看看外教口语老师建议我们如何学口语吧。 1、自己就可以练习口语,想练多久,就练多久。 2、始语的方法有千千万万种,但是质量却良莠不齐,选择了不好的方法有时候回事倍功半,训练效果不理想反而会挫伤我们对练习口语终有一位高级教师指出您的不足和错误-英文原文。 3、题材范围极广,可以突破我们自己的思维禁锢,比如我们总是喜欢谈论我们自己熟悉的话题,所以我们总是在练习相同的语言,进步当然就缓慢了。 4、选择小说,幽默故事或好的短文阅读,使我们有足够的兴趣坚持下去。 5、有一些我们在直接学习英语课文时被我们熟视无睹的地道的英语用法会被此法发掘出来。 6、对所学知识和所犯错误印象深刻。这等于我们一直在作汉译英练习,很多英文译文是我们费尽心思憋出来的,所以印象相当深刻。比直接学习英文课文印象要深的多。 7、看原版电影,双语字幕的。先看一遍。然后,重新开始看,每几分钟就重复几次,直到每个词都听清楚了。再然后,逐句跟读。即,先听几句,以短期记忆的方式背下。回滚重放,并试图跟上电影中语速同时说出。一开始简直哑巴,值得花很多时间来做。 最后,外教口语老师要个告诫大家的最重要的一点是:世上无难事只怕有心人,只要我们肯努力,肯积累,多加训练,勤能补拙。

  • 少儿英语一对一外教班哪家好?

    远在忙,忙工作,忙交际,忙着休息,可是就是没有时间陪自己学习英语,在孩子的抱怨声中,很多家长都给孩子选择了英语培训班,似乎这样能够弥补自己在陪伴上的不足,那么家长在选择英语培训班的时候,都会选择哪一种呢?据科学统计,一对一外教培训班最受家长们的欢迎,那么为什么一对一外教班如此受欢迎呢?下面就跟随沪江的小编一起来看一下吧。 一对一外教班之所以受家长欢迎是因为一对一英语外教辅导,英语培训效果好。一对一外教班都是定制英语课程,专业英语外教授课,针对性强,能够帮助孩子快速学好英语。 少儿英语一对一外教班哪家好? 家长给孩子报少儿英语一对一外教班要注意两点: 1.英语机构要是正规英语培训学校,要有办学资质。正规英语机构教学机制完善,英语课程设置合理,教学条件好,能英语够为孩子的英语学习提供良好的学习环境。 2.懂得选英语外教。一对一外教班外教老师扮演着重要角色,报班时家长要给孩子选择合适的英语外教。选外教注意两点,一是外教老师要来自欧美国家,要有教学资格证;二是外教老师要是专职英语外教,英语口语标准。 总之,家长给孩子报少儿英语一对一外教班一定要考虑周全,这是对孩子英语学习的负责。

  • 沪江英语培训常用的提升英语听力的方法

    理解英语听力的内容。   六、开展第二课堂活动。我在课外帮助学生开展了英语短剧表演,英语演讲比赛、英语晚会、教英语歌等系列活动,全班学生热情很高,积极参与,在活动中体会到了英语的无限乐趣,这既培养了他们听的兴趣,也在活动中逐渐提高了他们的听力水平。除听力课、第二课堂外,我都用英语组织课堂教学,在课堂上发出一系列指令,如Come to the front,please.Answer my questions etc.这也对提高学生的听力水平起到了一定的推动作用。通过以上尝试,现在我所教班级的学生英语听力水平已大大提高,绝大部分学生从以前的“怕”听变成了“乐”听,在平时的听力考试中,学生得满分已英语教学评价作了重大改革,运用英语的能力已成为教学中的重中之重,其中“听”的能力已占英语教不是奇迹,得高分者人数很多,成绩令人欣慰。   以上就是沪江英语培训小编整理的初中生提升英语听力方法中的几点尝试。当然听力还必须与平时的说、读、写有机结合起来,并持之以恒地给学生进行训练,期间应多注意语言能力的培养,讲究方法与技巧,认真领会,反复实践,假以时日,就一定可以大大的帮助学生提高英语听力水平,达到英语“课标”所提的要求。