也是一种误解。正确的方法是：根据所学的知识点，选择适量的练习去做。做一遍就能理解的没必要做第二遍。另外，应该将每次练习时出现的错误记下来，通过复习，然后掌握。不懂的地方一定要及时问老师或同学。有的人不好意思问，结果问题越积越多，丧失了学好的信心。要知道科学的学习方法是做到事半功倍的前提和保证。 　　三、正确面对失败，分析原因达到成功 　　在学习中经常会出现这样的情况：有的人初一名列前茅，初二却掉到后面;有的人前几次考试成绩优秀，后几次不及格。应该说这些都是正常的现象，因为学习本身并不是一帆风顺的。我们不能一见成绩就沾沾自喜，更不能一遇失败就垂头丧气。只有通过具体问题具体分析，找出失败的原因，才能对症下药。学习退步的原因无非是：学习目的不明确，思想上不重视;学习动力不足，不愿刻苦学习;学习方法不好，费了不少劲成绩不显著;受到外界干扰等等。找英语到了自己的毛病，坚决改正，就会成功。 　　以上是沪江小编为初二同学提供的关于英语学习方法的相关内容，希望这些能够帮助大家提升英语学习的效果，让大家更好地学好英语知识。  

　　数词是初中二年级英语学习中的基础性语法内容，也是学生需要重点掌握的基础性语法知识。那么关于数词的用法，大家掌握了哪些呢?今天，沪江小编就为同学们总结一些数词的基本用法，一起来学习吧! 　　一、基数词 　　(1)1-20 　　one，two，three，four，five，six，seven，eight，nine，ten，eleven，twelve，thirteen，fourteen，fifteen， sixteen，seventeen，eighteen，nineteen，twenty 　　(2)21-99 先说"几十"，再说"几"，中间加连字符。 　　23→twenty-three，34→thirty-four，45→forty-five，56→fifty-six，67→sixty-seven，78→seventy-eight，89→eighty-nine，91→ninety-one 　　(3)101-999先说"几百"，再加and，再加末两位数或末位数; 　　586→five hundred and eighty-six，803→eight hundred and three 　　(4)l，000以上，先从右往左数，每三位数加一个"，"，第一个"，"前为thousand.第二个"，"前为million，第三个"，"前为billion 　　1，001→one thousand and one 　　18，423→eighteen thousand，four hundred and twenty-three 　　6，260，309→six million two hundred and sixty thousand three hundred and nine 　　750，000，000，000→seven hundred and fifty billion 　　二、序数词 　　(1)一般在基数词后加th 　　→fourth，thirteen→thirteenth 　　(2)不规则变化 　　one→first，two→second，three→third，five→fifth，eight→eighth，nine→ninth，twelve-twelfth 　　(3)以y结尾的十位整数，变y为ie再加th 　　twenty→twentieth， forty→fortieth， ninety→ninetieth 　　(4)从二十一后的"几十几"直至"几百几十几"或"几千几百几十几"只将个位的基数词变为序数词。 　　twenty-first，two hundred and forty-fifth 　　基数词转为序数词的口诀： 　　基变序，有规律，词尾加上-th. 　　一，二，三，特殊记，词尾字母t,d,d. 　　八去t,九去e, ve要用f替。 　　ty将y变成i，th前面有个e. 　　若是碰到几十几，前用基来后用序。 　　以上就是沪江小编为大家梳理的关于初二英语中数词的用法的相关辅导内容，希望大家能够通过这些语法知识的学习来提升对数词用法的掌握，以此来为自己的英语语法学习奠定良好的基础，也帮助自己提升英语学习的能力和效果。

利用网络寻找跟你志同道合的英语学习者,彼此交流经验,获取对自己学习英语有益的信息;可以利用网络找母语为英语的朋友,从源头上面教导你学习英语。 　　初二的英语学习目的还是多在应试上面,所以在听力、阅读、写作上面,大家还可以在网络上面寻找对应的资源供自己利用,现在很多的网站都提供免费的英语听力下载、作文范文、阅读材料等等,大家完全可以好好利用网络去寻找。 　　学习英语不能三天打鱼两天晒网的态度，而是要做到坚持和努力。在学习英语的过程中可以多关注一些和英语相关的歌曲，电影等来提高对英语的学习兴趣。学习英语的方法很多，在这里，沪江小编给大家推荐一个专业的英语学习网站，沪江英语网上面有很多针对初中的英语学习资讯，一定能给大家学习英语带来帮助。

英语口语表达能力吗?你是否想以最快的速度通过口语出国、旅行等有日常英语口语需求的人。 课程内容： 日常生活英语口语培训课程，会从贴近生活需求的场景或对话开始，话题的难度和进度，会根据学员的特点，进行人性化的配置，让学员可以循序渐进，学以致用。 课程目标： 像说中文一样流利的说英语，能够用英语进行连贯表达;能够有条理地用英语描述或解释细节;具备英语思维，会话时能够紧扣主题，并能理解运用幽默的交谈方式。 课程内容： 专为商务人士或希望提高自己商务口语能力的人士量身定制的口语课程。课程涵盖了现代商务和企业管理在内的各种商务话题。学员将围绕各种主题进行相关语言和技能的学习。 课程目标： 使学员快速进入商业口语环境，能够在实际的工作中学以致用;掌握在商务活动中实用的口语技能并加以运用，为以后在商务英语口语中的进一步提高打下坚实的基础。

化为自己的语言。 　　3.及时沟通 　　与孩子的沟通很重要，小学阶段孩子还是很依赖老师和家长的关心，需要老师和家长帮助他们排忧解难，学英语哪里难?为什么不爱学英语?而很多家长习惯性用职责式、说教式的态度与孩子沟通，但沪江口语老师善于了解孩子的想法，善于沟通，能够给小学生像朋友一般的支持，聆听他们学英语的烦恼，帮助他们解决问题。现在小学生普遍学习压力大，需要避免增加他们的心理负担，这样孩子才能安心学习。 　　4.敢于实践 　　小学生只有在平时不断用英语练习交谈，才会不英语学习是打基础的关键阶段，也是学习语言的黄金阶段，所以小学英语惧怕说英语，获得了说英语的成就感，才能进一步提高英语学习兴趣。而上海沪江的老师通过每天与小学生定时20分钟全英文交谈，帮助孩子树立说英语的信心，才能越学越好! 　　最后，针对小学生学英语，千万不要把孩子逼得太紧，要让孩子快快乐乐的学习英语，老师和家长都需要耐心，只要小学生能够不厌恶学英语，营造出一种全英文的学习环境，沪江小编相信小学生英语入门根本不是一件困难的事情!

要写的内 容，即使文章写得再优美，用词再准确，也拿不了高分。最后要注意打草稿，然后修改。这样可以保证错误降低至最少或者没有错误，同时也能保持卷面整洁。 　　第四，文化差异要注意 　　我们要时刻牢记一点，中英文表达方式有很大的差异，所以体现在作文表达上也常常会出现生硬的中国式作文表达，降低了我们的作文质量。所以注重中英语言差异，并努力找到两者之间的表达方式上的共通点，并且有意识的运用就能避免类似的问题。 　　最后，细节错误要摒弃 　　很多孩子在写作文时英语成绩获得高分的关键，而在日常的英语作为辅导常常感觉写得非常好，用上了几个高级句型或者不错的词汇短语，以为可以得高分，但最终结果出来后却与预想差距很大。主要的原因是很多细节没有注意。比如第三人称单数，名词的单复数，大小写，甚至标点、书写、段落安排等，这些细节问题也很重要。 　　上述内容是沪江小编在平时的作文辅导过程中总结的比较好的作文写作方法，大家通过阅读是否感受到了作文写作的技巧性呢?希望这些内容能够帮助大家提升自己作文写作的效果，让自己在2018年的中考英语考试中取得理想的成绩。  

前提，句末问号莫丢弃。 　　变否定更容易，be后not莫忘记。疑问否定任你变，句首大写莫迟疑。 　　2. have/has 的用法 　　have/has 表拥有，你有我有大家有;两种形式有不同，男他女她动物它，张三李四单个他，has 与之紧相伴;其他形式都跟 have。简单规则记心上，记心上。 　　3. 疑问词的用法 　　疑问词放句首，what 什么;where 哪里;when 问时间;how 怎样;要问原因为什么，why 放句首就可以;疑问句有点难，勤做笔记多思考，遇问题别着急，先思考来后提问。 　　4. 人称代词的用法 　　I 是我;you 是你;he，she ，it 他她它;I 的复数是个 we;you 的复数还是 you;男他女她动物它，张三李四单个他，他们的复数都是 they;简单口诀要牢记，要牢记。 　　5、现在进行时用法 　　主语在句首，am, is, are跟在后，现在分词跟着走，其他成分不可丢。 　　表示动作正进行，句中now时间定。一般问句，把be提到句前去。 　　否定句式也简单，be后只把not添。 　　6、特殊疑问句用法 　　What用途广，要问“什么”它当先。(What’s this?) 　　How开头来“问安”。(How are you?) 　　Who问“谁”。(Who’s that man?) 　　“谁的”Whose来承担。(Whose eraser is this?) 　　询问“某地”用Where。(Where is her cat?) 　　“哪一个”Which句首站。(Which one?) 　　7、动词加-s或-es方法歌诀 　　动词三单现在式，一般词尾加-s。s, x, ch, sh在词尾，直接加上-es。 　　词尾若是字母o，加上-es不用愁。“辅音字母+y“来结尾，变y为i是正规。-es后边紧跟随，study→studies看明白。 　　8、“be going to”的用法口诀 　　be going to, 表打算，准备、计划将要干。 　　表可能，有必然，通过现象来推断。 　　使用它，要注意，疑问形式be提前。 　　否定句，更简单，not放在be后边。 　　to之后，动原形，be的形式看英语对于大多数的家长来说都是非常困难的，没有办法辅导孩子英语的学习，但是在英语人称。 　　下列词，要注意，come 、go和离去(leave) 　　进行时，表将来，牢牢记住莫忘记。 　　这些语法都是最基础的语法，家长们可以循序渐进的去教孩子们，一定不要心急。因为小学生刚开始接触英语的时候，肯定有一部分是有抵触心里的，家长应该耐心一点，千万不要吵骂孩子。沪江小编相信通过家长的耐心教导孩子们一定会对英语有兴趣。

英语作文，很多学生头疼不已。面对已经悄然临近的中考，你的英语作文还没有提升吗?如果觉得自己的英语水平不够，要努力提升，在英语

有效的。 目前，一些艺考生文化课补习采取“吃住一体化”封闭管理，硬件条件成了很多考生关注的重点。徐健表示，很多考生比较看中环境，教室、宿舍、食堂，这些外在条件很吸引他们，考生想吃的好一些、住的好一些无可厚非，但来到这毕竟是学习的，不要让吃住条件成为选择的主要因素，而且如果是住宿补习，安全因素、日常管理也是非常重要的。 毛亮提醒，还有一些机构通过网络等渠道夸大宣传，其实规模并没有那么大，家长应实地考察避免被误导。 对症下药 关键是要适合孩子 毛亮告诉记者，现在的考生特别是艺考生都很有个性，也有自己的想法，在选择培训机构时，家长和孩子要达成共识，不能全由家长包办代替，也不能任凭孩子自己做主。学大教育在签约前，要和家长、考生进行面谈，除了做知识测评以外，也需要进行一个沟通，针对考生目前的成绩一起商量解决方案。

该为一模恰当定位，在战略上藐视它，在战术上重视它。 　　第三阶段从一模结束至中考前，时间大约两个月。这是中英语辅导过程中，经常有同学们询问沪江小编中考英语考前最后的一段复习时间，也可以称为综合复习阶段。如果前两个阶段是量的积累的话，那么第三阶段便是质的飞跃。利用好一模试卷，开始进行查缺补漏和定时训练，掌握好试卷时间分配和考试技巧。随着中考的日益迫近，有些同学可能心理压力会越来越重。因此，这个时期应当以卸包袱为一个重要任务。要善于调节自己的学习和生活节奏，放松一下绷得紧紧的神经。古人云："文武之道，一张一弛"，在此时，每天不必复习得太晚，要赶快调整初三一年紧张复习中形成的不当的生物钟，以保证充沛的精力。 　　"千里之行，始于足下"，只要我们坚持不懈，每天每周都能够学到知识，那么中考一定胜券在握。希望上述沪江小编的分析能够帮助同学们提升中考英语复习的有效性，使大家掌握更多的知识。