意义;对难以看懂的长句，可借助语法手段，对其加以分析，以达到透彻理解。 　4、打下坚实的语言功底 当学生普遍了解了阅读方法与技巧后，都感到有了长足的进步，但再往后就感到提高不是太大，这主要是因为头脑长足的进步，但再往后就感到提高不是太大，这主要是因为头脑中的积累不够，因此在平进的学习过程中应把握以下两个方面： (1)掌握大纲要求的词汇量，新四级大纲要求基础阶段的大学生应掌握4200个中和短语;熟练掌握英语的语法及惯用法，在平进学习中注意对所学的语法知识加以归纳总结，达到熟练运用。 (2)进行有计划、有目的、大量的阅读实践，只有在大量的阅读中，才能建立语感，掌握正确的阅读方法，提高阅读技能。但应注意的是这种阅读不是盲目的，而是有计划、有目的的，平时将遇良才时，把精读和泛读的内容区英语四六级分开，定期进行阅读效果总结。同时，还应有意识地扩大阅读面，看一些有关英、美等国的社会文化背景的材料和科普读物，这对于提高理解能力是大有裨益的。 以上就是沪江的英语专家为大家整理的英语四六级阅读理解的一些不良习惯，大家有则改之无则加勉，不要让这些不良的习惯影响备考的效率，让自己与四六级考试失之交臂，最后沪江的英语专家希望大家都能够高效备考，一次通关。

英语四六级考试备考阶段，很多考生都已经进入了白热化的阶段，那么如何提高自己的英语四六级有的题目都是与该篇文章的"主题"密切相关的。考生在遇到定位困难或者是几个选项模棱两可的时候，可根据全篇文章或该段的主题作判断，会收到意想不到的效果。 词汇与结构篇 在词汇部分，四级考试比较重视对以下考点的考察： 1)动词、名词与介词的搭配，如：popular / patient+with; 2)习惯用法，如：confess to; 3)由同一动词构成的短语，如：come，go，set，break等构成的短语; 4)单个的动词、抽象名词、形容词和副词，且多以近义词、同义词的形式出现; 5)介词短语在句中作状语，如：in terms of。 在结构部分，考生应注意，四级考试重点考察的是特殊语法的用法，而不是常规的语法规则。比如，在"虚拟语气"中，考试对其一般用法几乎很少做考察，而其特殊用法如"it's high time"后面的虚拟语气用法才是考试的重点。 掌握了各个题型的突破策略，再加上自己的不断练习，顺利的通过英语四六级考试就是一件很简单的事情，那么大家现在就要行动起来了，因为距离四六级考试没有多长时间了，最后，沪江的小编预祝大家都能够顺利的通过四六级考试。

英语四六级考试无论如何改变，只要英语足够好就不用害怕，不过掌握一些英语四六级能在规定考生做答的位置书写或填涂信息点。不按规定要求填涂和做答的，一律无效。 八、在四、六级考试过程中，提前翻阅试题册的按违纪处理，成绩为零。 九、遇试卷分发错误或试题字迹不清等情况应及时要求更换;涉及试题内容的疑问，不得向监考员询问。 十、在考场内必须严格遵守考场纪律，对于违反考场规定和不服从考试工作人员管理者，取消考试成绩并按校纪校规处理。 十一、考试结束铃声响时，要立即停止答题，将试卷扣放在桌面上，待监考员允许后方可离开考场。离开考场时必须交卷，不准携带试卷、答题卡离开考场。 十二、自觉服从考试工作人员的管理，不得以任何理由妨碍监考员进行正常工作。监考员有权对考场内发生的问题，按规定作出相应处理。对扰乱考场秩序，恐吓、威胁考试工作人员的将移交公安机关追究其责任。 以上就是沪江的小编为大家整理的英语四六级考场规则及守则，在考试的时候，这些都是需要了解的事情，如果提前了解了，在考试的时候就可以节省出来一些时间，毕竟四六级考试的时间还是很紧张的，最后沪江的小编预祝大家都能够顺利的通过四六级六级考试，考试时间以准考证为准)以及所在考场，准时参加考试。考试开始后禁止迟到考生入场，考试结束前禁止考生提前退场。 2.报考四级的考生于上午8:45进入考场，报考六级的考生于下午14:45进入考场。 3.入场前必须主动出示准考证、学生证、身份证，三证缺一者不得进入考场。 4.只准携带必要的文具入场，包括铅笔(涂答题卡用)、黑色签字笔或钢笔、橡皮、无线耳机(确保可以使用并装好电池)。禁止携带手表、纸巾、书籍、笔记、资料、报刊、垫板、草稿纸以及各种无线通信工具(如BP机、手机)、录放音机、电子记事本等物品，一经发现，取消考试资格。如已将BP机、手机等通讯设备带入考场的，必须立即关闭电源，并交监考人员代为保管。考场内不得擅自相互借用文具。 5.考试前务必检查自己的耳机，确保其可以正常使用，并准备好足量备用电池。考场不提供无线耳机和电池! ☆ 进入考场 1.遵守考场纪律。 2.把准考证、学生证和身份证放在座位左上角备查。 ☆ 下发答题卡1、答题卡2和试题册后 1.将试题册背面的条形码揭下后黏贴在答题卡2的条形码黏贴框内并用黑色签字笔或钢笔填写试卷册封底、答题卡1、答题卡2上的学校名称、姓名及准考证号等信息，用HB-2B铅笔涂黑准考证号。 2.信息填写完整后，将试题册背面向上放回桌子左上角。未按要求放置或提前翻阅试卷册，均按违规处理! ☆ 考试过程中 1.仔细读懂题目的说明。 2.答案一定要用铅笔划写在答题纸上，划在试题册上的答案无效。 3.试题材料包括：试题册、答题卡1和答题卡2，共3部分。 4.收卷期间考生不得答题;听力考试开始前及结束后不得佩戴耳机，否则以违纪论处! ☆ 考试结束后 1.待监考人员收卷并清点完毕后方可离开考场。 2.答题卡、试题册均不得带出考场。 ☆ 考场安排 考场及考试地点详见准考证。请考生仔细看清准考证上的考场、考试地点及其他相关内容。 考 场 规 则 一、考生必须按规定时间参加考试，在考试前打预备铃(上午8：45、下午2：45)后，凭准考证、身份证、考试证进入考场。迟到15分钟以上的，即上午9:00、下午3：00以后不得入场。 二、考生进入考场，只准携带考试必需的文具用品，如黑色字迹签字笔、2B铅笔、橡皮、卷笔刀、直尺，不准携带任何书籍、笔记、报纸、草稿纸、计算尺、计数器和录音器材等，禁止携带录放音机、电子记事本以及各种无线通信工具等进入考场。 三、进入考场前监考老师应仔细核查考生的准考证、身份证等能证明身份的证件与考生本人是否相符，防止冒名代考。考试时，发现考场有异常情况或考生作弊时，应及时向主考报告，并作好考场记录。 四、考生进入考场，即按准考证号码或座位号入座，并将自己的准考证和身份证等证明身份的证件放在课桌左上角，以便监考人员查对。 五、考生在试卷分发后，须核对试卷的应试等级是否相符，如有不符，应立即向监考人员报告，要求更换。考生还须将本人的准考证号码及姓名清楚、正确地填写在答卷纸密封线内规定的位置上，切勿遗漏。 六、考试时，考生不得随意离开自己的座位，不准喧哗吵闹，不准吸烟，不得有交谈等作弊行为。如发现有舞弊行为，该考生的考试成绩作零分处理。 七、考生答题，必须用黑色字迹的签字笔书写，用红笔、铅笔答题，不予评分。如遇试题字迹不清，可举手询问，但对试题内容不得要求监考人员作任何解释或启示。用专用答题卡答题，只限于2B铅笔答题。考生必须按规定答题(涂点)。 八、考生在答题时间内，不得离开自己的座位，考试全过程不得离开试场。 九、考生必须严格遵守考场规则，不准冒名代考，不准交头接耳，不准偷看他人答案，不准夹带、换卷，违者以考试舞弊论处，取消成绩，作零分处理。 十、在考试进行期间，非本考场监考人员(主考、巡视员除外)一律不得进入考场，并注意保持考场的整齐、清洁。 十一、考试终了时间一到，考生应立即停止答卷，安坐原位，待监考人员按顺序收齐全部试卷、答题卡和答卷纸后，方可离场。 考场规则应通过张贴或宣读使每位考生了解。 考 生 守 则 一、按照省教育考试院和学校的要求签署《诚信考试承诺书》。 二、必须按规定的时间(上午8：45开始，下午2：45开始)入场，入场开始15分钟(即上午9：00，下午3：00)后，禁止入场。入场时必须主动出示准考证以及有效身份证件(考生要出示的有效身份证件为学生证和下列证件之一：居民身份证、军人及武警人员证件、户口本、公安户籍部门开具的贴有近期免冠照片的身份证号码证明、护照等)，接受考试工作人员核验，并按要求在考场座位表上签名。 三、只准携带必要的文具入场,如2B铅笔(涂答题卡用)、黑色签字笔、橡皮。禁止携带任何书籍、笔记、资料、报刊、草稿纸以及各种无线通信工具(如寻呼机、移动电话)、录放音机、电子记事本等物品。考场内不得擅自相互借用文具。 四、入场后，要对号入座，将本人准考证以及有效身份证件放在课桌上，以便核验。 五、答题前应认真填写答题卡中的姓名、准考证号等栏目。凡答题卡中该栏目漏填涂、错填涂或字迹不清、无法辩认的，答题卡一律无效，作零分处理。 六、除有特殊原因，在考试结束前禁止提前退场。 七、必须严格按要求做答题目。书写部分一律用黑色字迹签字笔做答，填涂信息点时只能用铅笔(2B)涂黑。只能在规定考生做答的位置书写或填涂信息点。不按规定要求填涂和做答的，一律无效。 八、在四、六级考试。

有所差别，很多的学生都想知道自己肯定的英语口语班收费的标准，那么英语口语班收费与哪些因素有关呢?跟着沪江的小编一起来看一下吧。 　　第一、与上课内容有关。每一个英语口语班上课的课程不同收费也会有所不同，例如商务英语，出国留学的应试英语课程，其外教备课所花的时间会相应的增多一些，所以在这样的时候课程所收费的情况也会有所差别。 　　第二、与外教师资有关。每一家正规的英语口语培训班都有其自己的定位，这往往和其课程的质量是息息相关的，外教的国籍、教龄以及教育背景等资质都会影响培训班的收费，这点需要大家仔细考察。 　　第三、与每节课的时长有关。不同的英语口语班在采取的课程时间设置上会有所不同，有的会是40分钟，有的是45分钟，有的是一个小时等等情况，虽然感觉都差不多，但是不同时长收费也会有所差别，不过时长与学习到的知识并不一定成正比的关系，在这点上需要大家仔细斟酌。 　　第四、与上课地点和环境有关。这点其实和上课的质量并没有太大的关系，只是会和上课时间成本有关，如果英语口语培训班在市中心的位置它的收费就可能会偏高。不过网上在线平台就不会出现此类的问题了。 　　第五、与每年的淡旺季有关。一些老牌的英语培训机构在寒暑假的收费和英语口语，而报一个英语口语培训班是一个最稳妥的方法，不过不同的英语口语平时的收费中为了尽量稳定价格，便于管理和相对公平，可能会有差别。这都需要学习者们在报考前就咨询清楚的。 　　总之，虽然英语口语班的收费很重要，但是学员们也要明白，它的价格和上课的质量往往是一种平衡，并不是价格最低就最好，也并不是价格最高为最好，要学会根据自己的情况做好这个平衡。

达到教学、巩固和练习三方面的最佳效果，并且充分调动学员的主动性。 学以致用 学习者要选择一个适合自己的学习伙伴，这可以让你口语学习更轻松，更语培训市场的五花八门，尤其是口语有趣;还有就是口语学习很大程度上依赖于学员的主动性。无论是口语沙龙中的交谈，还是课堂对话操练，只有学员积极主动地参与其中，才能达到“练”的目的。而且语言训练是一个长期的过程，决不可能一蹴而就。 以上是小编多方走动所总结出的选择英语口语培训机构的方式方法，希望对于各位的选择有一定的帮助。  

息差： 1.画面提示(如图片、图表、照片等);2.文字提示。 口语考试成绩与证书 大学英语四、六级考试口语考试分为A、B、C、D四个等级。 A等：能用英语就熟悉的题材进行口头交际，基本上没有困难。 B等：能用英语就熟悉的题材进行口头交际，虽有些困难，但不影响交际。 C等：能用英语就熟悉的题材进行简单的口头交际。 D等：尚不具有英语口头交际能力。 大学英语四、六级考试口语考试成绩合格者由教育部高等教育司发给证书。证书分为三个等级：A等、B等和C等。考试成绩为D等者不四六级口语考试，就必须对这个考试有一个全面的了解，为了让大家更多地了解口语考试，今天沪江的英语发给证书。 通过对上面文章的阅读，相信大家对于四六级口语考试已经有了很好的了解，那么想要在四六级考试中取得一个好的成绩，就从现在就开始备考六级考试委员会自1999年起开始施行大学英语四、六级考试口语考试(CET Spoken　English　Test，简称CET-SET)。 四、六级考试口语考试的对象和报考条件 大学英语四、六级考试口语考试的报考条件是已经获得大学英语四、六级考试证书且六级成绩在75分及以上、四级成绩在80分及以上的在校大学生。今后参加口语考试的分数线将会降低，但由于口试教师的数量限制，口试的报考条件只会逐步降低，还不会取消。 大学英语四、六级考试口语考试每年举行两次，分别在5月和11月举行。目前在全国28个省市设有考点，全国大学英语四、六级考试委员会将努力创造条件，尽快在全国主要城市设立考点。尚未设立考点的城市，符合条件的考生可以到指定的就近城市考点申请报名参加考试。 考试形式 四、六级考试口语考试的每场考试都由两名主考主持、3名考生参加，时间为20分钟。考试由3部分组成。 第一部分主要是“热身”练习，先由每位考生作一个简短的自我介绍，目的是使考生进入良好的应考状态，以利发挥自己的英语口语水平;然后，主考对每位考生逐一提问，所提的问题根据每次考试的话题而定，每位考生回答一个问题。时间约5分钟。 第二部分是考试的重点部分，主要考核考生用英语进行连贯的口头表达的能力，以及传达信息、发表意见、参与讨论和进行辩论等口头交际能力。主考先向每位考生提供文字或图片等形式的提示信息，让考生准备1分钟，然后要求每位考生就所给信息作1分半钟时间的发言，此后，主考要求考生根据发言的内容，就规定的话题进行小组讨论，尽量取得一致意见。时间共约10分钟。 第三部分由主考再次提问以进一步确定考生的口头交际能力。时间约5分钟。 考试内容 一、语言功能 CET-SET考试要求考生参与不同形式的口头交际，其语言能力将根据其在考试中的表现进行测定。考生需要掌握的语言功能和意念在《大学英语教学大纲》中已明确列出。以下作为举例列举其中部分语言功能和意念。 友好往来 问候，介绍，告别和告辞，祝愿和祝贺，感谢和应答，道歉和应答，提议、邀请和应答。 相互交流 开始交谈，继续交谈，改变话题，停止交谈。 态度 愿意，希望，意向，决心，责任，能力，允许，禁止，同意和不同意，否定，喜欢和不喜欢，偏爱，责怪和抱怨，判断、决定和意见。 劝说命令，劝告和建议，承诺，提醒。感情焦虑，惊奇，兴趣，加重感情色彩。存在存在和不存在，有和没有。空间描述位置，方向，运动，距离。时间时刻，时段，时间关系，频度，时序。发表意见和看法 询问意见和看法，发表意见和看法，对意见和看法的反应，同意，不同意，要求澄清，澄清意见和看法。 争辩 讨论，讨论观点，反驳论点，提出进一步论证，劝说和对劝说的反应。 二、输入信息 CET-SET考试运用以下两种形式的输入信息来产生信息差： 1.画面提示(如图片、图表、照片等);2.文字提示。 口语考试成绩与证书 大学英语四、六级考试口语考试分为A、B、C、D四个等级。 A等：能用英语就熟悉的题材进行口头交际，基本上没有困难。 B等：能用英语就熟悉的题材进行口头交际，虽有些困难，但不影响交际。 C等：能用英语就熟悉的题材进行简单的口头交际。 D等：尚不具有英语口头交际能力。 大学英语四、六级吧。

美的圣殿，那么老师就是撑起这座圣殿的最坚实的地基。如果没有雄厚的师资，那么这座圣殿就会轰然倒塌。那如何评价一个培训机构的师资好不好呢?这些老师的毕业学校，国内前十大学的德语专业毕业生，尤其是外国语大学的毕业生，肯定比不知名的二三流大学的德语专业毕业生好很多。请注意上面我说的都是德语专业毕业生，因为只有这样，老师们才可以说得上是比较专业、系统的学过德语，才能更专业、更系统的教授你。 老师必须要有一定的教学经验，这个因人而异，因为有些老师教个一年就能深谙教学技能，有的老师教了五年依然不知如何和学生们进行沟通。 老师一定要喜欢和学生们进行互动，尤其是德语老师。大家学德语都会有一个目的，不管这个目的是什么，最终还是要用德语去和人交流。那语一直是自己人生规划中重要的一步，对于大多数人来讲，德语是比较难学的，主要的原因有词汇浩繁、语

要在自我介绍中撒谎，不要特意把自己塑造成一个优秀大学生的样子，要真实。真实的才是动人的。一个人的相貌，打扮，谈吐，神情一定会以很快的速度向外界传达关于这个人的信息，所以不要在这么短的时间之内撒这么一个丝毫不保险的大谎，否则必英语口语在人们生活和工作中越来越重要，四六级考试也增加了口语考试这一题型，虽然说口语有所失。 眼神不要那么游离，要真切，自然。老师们是否真的会因为这个而在分数上有所体现，我不知道，只是我自己喜欢一个初次见面的人表现的很自信的样子。至于幽默感，如果我是老师，我不希望面前的孩子表现的过于幽默，也许过分了就不是幽默，而是滑稽，搞笑，紧张时候的自我安慰，让别人感觉奇怪的行为了。 以上就是沪江的小编为大家整理的英语四六级口语考试细节指导，相信通过对这篇文章的阅读会让大家有所感触，也会让大家对于四六级口语考试有一个更好的了解，最后沪江的小编预祝大家都能够口语考试顺利。

1.对于英语来说想要在短期内提高成绩的效果非常有限，所以想通过四六级考试或者力求获得高分的同学必英语来说想要在短期内提高成绩的效果非常有限，所以想通过四六级须要提前三个月左右准备。前期的复习可以不用太紧张，经常大声地朗读英语文章，有空听听英语听力，每天多记几个单词短语等。前期的复习重在积累及培养对英语的语感。 2.一般单词量上去了，做四六级的阅读时自然会比较容易一些。记单词是需要持之以恒的。建议背单词的时候先要大声读出来，还要多在纸上写写，用以增强记忆效果。 3. 听力一直是四六级考试的难点，也是考试中的最先考查的部分，所以一定要保证开个好头为后面的答题建立良好的自信心。听力的练习也必须持续，没事就听听英语录音。在前期复习还不太紧张的时候，也可以通过

次要每天坚持精听和泛听训练。关于考试，我们应注意以下技巧： 1）学会取舍，理解内容 2）扫视材料，预测内容 3）注重首句，抓住主旨 4）简单记录，便于辨认，要做必要记录 5）连贯记忆，准确推理 阅读理解： 一是阅读填空。 做题时，先弄清15个备选词的词义，然后按词性分类，注意一词多性、一词多义的现象。然后通读文章，再根据上下文的逻辑关系做出选择。 二是信息匹配题。 答题时要遵循先题后文的原则，根据题干中的关键线索词或同义词来确定该句子在文中的位置，既省时间又能保证正确率。 三是仔细阅读。 这是传统题型，答题方法和技巧无需赘述。但每题高达14．2分，因此应仔细审题，切勿因疏忽而失分。 写作： 备考时，一是背诵一些范文，以便能用优美的语句和常用的表达来为自己的文章增色；二是坚持写作并不断修改，一点点提高写作能力；三是不能看到题目提笔就写，最好先构思一下文章的结构，简单列一个提纲，以免出现跑题或无话可说的情况了。 翻译： 握备考时，要注意积累日常生活词语，关注特殊词汇，特别是有关中国传统文化方四六级的过程中，我们应该有目的有效率的去学习。我在词汇、写作、听力、阅读和翻译5方面对四六级面的词汇。加大对长难句的分析，考试中才能写出精彩的句型以增加得分点。一定要勤练，熟能生巧，在刻苦的练习中不断提高翻译水平。 总之，英语四六级就这几种题型，在备考的过程中永远不要忽视词汇的力量。其次，要多做真题试卷，但是要追求效率，把自己在做题时经常错误的点总结起来，和同伴们好好交流一下，找到做题的方法。