什么是大学英语四六级考试，对于考试学生有什么硬向标准，考试的形式是什么，很多想要考或者即将面临考试的朋友对这点还不是很了解，这是非常不应该的，小编做为过来人为大家介绍一下。 大学英语四、六级考试口语考试( CET Spoken English Test ，简称 CET-SET )用于测量我国大学生运用英语进行口头交际的能力。 考试对象 CET-SET 报考对象为获得全国大学英语四、六级证书，且四级成绩为500分以上(含500分)或六级成绩为425分以上(含425分)的在校大学生。 试行阶段的报考对象根据教育部有关文件决定，具体报名规英语四六级考试，对于考试学生有什么硬向标准，考试的形式是什么，很多想要考定见考试委员会通知。 考试时间 一年两次，分别在 5 月和 11 月。 成绩查询时间，分别为每年的九月和三月的中下旬。 考试形式 CET-SET 考试采用面对面的形式，每场考试由 2 名主考和 3 (或 4 )名考生组成： CET-SET 考试分三部分： 第一部分是考生和 CET 授权的主考进行交谈，采用问答的形式。时间约 5 分钟。 第二部分包括 1.5 分钟的考生个人发言和 4.5 分钟的小组讨论。时间共约 10 分钟。 第三部分由主考再次提问以进一步确定考生的口头交际能力。时间约 5 分钟。 由于改革，有些省份实施机考形式。两个考生为一组参加。 第一部分为简单的自我介绍和问题回答，其中自我介绍20秒，问题回答为90秒。 第二部分为topic，及与你的partner进行有关此给出话题的讨论，时间为4分30秒。 第三部分为总结是回答，包括两个问题，其中一个与你的parter相同，另一个不同。时间均为90秒。 考试成绩 考试总分为 15 分，分为 A 、 B 、 C 和 D 四个等级。C 等以上者将获得由教育部高教司颁发的注有 CET Spoken English Test 成绩等级的CET证书。 以上是小编对于英语四六级口语考试的认识，各位考生们要加油学习，努力一次性六级考试口语考试( CET Spoken English Test ，简称 CET-SET )用于测量我国大学生运用英语进行口头交际的能力。 考试对象 CET-SET 报考对象为获得全国大学英语四、六级证书，且四级成绩为500分以上(含500分)或六级通过。  

做到悉心倾听每一个搭档的发言。因为考官很有可能突然点名让你发表意见，如果你没有专心听懂其他人的观点，那么你就可能不知道自己该说点什么。我考试的时候遇到的另一位搭档是研究生，但他的口语基本上在初中水平，但是幸亏我当时一直认真地听着他的发言，不然当考官突然让我接下话题时，我就可能不知道自己该说些什么了。 　学会解释开放性问题 要学会对问题进行开放性解释，不要只给出简单的答案。这个也许是个很个人的问题，是个习惯问题。但考试是有时间限定的，老师也许会示意你做进一步阐述，所以见到问题的时候就应该有比较完善的，综合各方面因素的理解。但不要给出让人过于吃惊的回答，尤其不要拿出新生代人物对一切都毫不在乎的态度，最好是表现得成熟一点，有条理，有逻辑，有道理。因为大家都是接受过高等教育的人，不英语越来越重要，而四六级考试中最注重实用性的口语考试备受人们的关注，每一年都有很多考要在一些简单问题上显得幼稚和无知。 以上就是沪江的英语专家为大家整理的英语四六级口语考试应考三招，英语口语越来越重要，而踏入社会之后，口语成绩也将直接关系到整个职场生涯，因此大家一定要好好备考，为以后打好坚实的基础。

题上显得那么幼稚和无知。 　大学英语四六级口语考试的技巧7. 学会与同伴有一致意见。 要懂得如何配合。懂得如何通过合作达到成事的目的。最后一个部分主英语四六级考试中，口语是最难考的一部分，而且是面对面的考试，这对很多本来就口语不好的考要是考察这个能力。讨论的时候不要对对手表示出不屑，冷漠，甚至粗暴等等的不良个性。也不要霸道的占据讨论的大部分时间，那不是成功的表现。要学会主导一段谈话，学会引导别人，使最后的结论水到渠成。这样才是高手。不要到最后还在争论不休，学会如何收场。也不要时间不到就全都沉默了，那就一损俱损了。

我国每年都会举行英语四六级考试，很多大学生都会为了日后的发展需要进行报名参加考试。对于已经报名参加英语四六级考试的同学，除了做好复习准备，其次就是要多加关注官方的各项通知信息。了解考试的时间安排和考试流程，下面小编整理了关于2015年英语四六级考试时间与流程，大家可以作为参考，因为每年的时间都会有相应调整，具体以官方公布为准。 2015年上半年考试时间预计为2015年6月13日。考试分为上、下半年两次，上半年一般安排在六月的第三个周六下午，注：2015年6月第三个周六为端午节假期，具体的考试时间须以当年的通知为准。 全国大学英语四、六级考试实行“多题多卷”模式,即在同一考场内采用内容不同的试题组成的多套试卷实施考试。 答题流程：请考生在正式开始作答前，按要求正确填写(涂)答题卡1和答题卡2上的准考证号、姓名等信息后，还应将试题册背面的条形码粘贴条揭下后粘贴至答题卡1左上角的条形码粘贴框内，并正确填写试题册背面的准考证号和姓名。不正确填写(涂)个人信息，错贴、漏贴条形码将按违规处理。 考试正式开始后考生方可开始作答，所有题目必英语四六级考试，很多大学生都会为了日后的发展需要进行报名参加考试须在答题卡上作答，且应在规定时间内依次完成作文、听力、阅读、翻译部分试题，作文题内容印在试题册背面，作答作文期间考生不得翻阅该试题册。听力录音播放完毕后，考生应停止作答，监考员将回收答题卡1，考生得到监考员指令后方可继续作答。选择题均为单选题，错选、不选或多选六级将不得分。

要是考察这个能力。要学会主导一段谈话，学会引导别人，使最后的结论水到渠成。这样才是高手。不要到最后还在争论不休，学会如何收场。也不要时间不到就全都沉默了，那就一损俱损了。 　7 发音 不一定追求发音像一个本地人，只要我们的发音不至于让对方产生误解就可以了。若要求改善自己的语音，需要记住一点：模仿。但一定要模仿标准的英语或美语。在模仿的基础上，每天保持1个小时的自我口语练习，这个练习必须假想一个双向交流的场合，就仿佛有人与你交流一样。 So, let's go to the English Corner. 考试之英语四六级考试即将到来，如果大家顺利的通过了笔试，那么就要准备口语考试了，很多中国孩子都害怕口语考试前去那里与人交流一下还是有好处的，尤其是对那些从来不屑或者不敢去那里的人来说。 有时候还可以遇上帅帅的外教哦。 英语作为一门语言，是需要用来交流的，如果想要说好英语口语，就学习的过程中就必须要多加的训练，最后，沪江的小编预祝大家都能够顺利的通过英语四六级的考试。

在上大学之前，很多人都不重视英语口语的学习，可是在英语四六级等级考试中，口语是非常的重要的，想要在英语口语考试中取得高分，就要有一定的语言功底，除了这些，自信的表达出自己的观点也是尤为重要的，下面就和小编一起来看看在考试中让你更自信的几个方法，一定要看哦。 1、不要害羞，要敢于开口。很多人在说英语时会有羞怯心理，怕自己说的不好、或是语音不标准被对方笑话。其实这大可不必，试想，大家都是从高中一路走过来的，谁比谁又能强多少、或者差英语口语的学习，可是在英语四六级等级考试中，口语是非常的重要的，想要在英语口语考试多少呢? 2、不要怕犯错误。很多同学在开口说英语之前往往先在心里把一个句子组织好，尤其注意保证语法的正确性，这样就明显降低了交流速度，从而影响交流效果。其实，你只要大胆地说出来，一定会发现自己反而会有更大的提高。语法固然重要，但首先还是要强调流利。 3、不要怕不会说或说不出来。如果用英语在日常生活中交流，很可能会感到，用汉语一句话就可以说清楚的问题，用英语好几句话也说不清楚，甚至压根就不知该怎么说;还有一些我们常见物品的词汇，用英语不知该怎么称呼。在交流中遇到这种情况千万不要泄气，不要看这不会那不会就干脆不说了。 建议大家遇到单词不会的情况就先把这个单词跳过，事后回去查一下;遇到不会表达的情况也先记下来。其实，日常的表达就是一些有限的场景与句式，慢慢的积累多了，你就会发现不会的越来越少，表达越来越顺畅了。

理了英语四六级口语考试介绍，希望能够对大家有所帮助。 1. 报考资格: 四六级考试成绩在425分以上。 2. 报名方式: 考生必须首先登录网站，进行网上报名。 3. 报名费: 50元 4. 考试形式:面对面:2名主考和3-4名考生 5. 试题构成:自我介绍等; 发言和讨论; 主考提问 6. 考试时间: 20分钟(3名考生) 26分钟(4名考生) 7. 考试成绩: 总分为15分, 报道时分为 A 、 B 、 C 、 D四个等级 A+(14.5-15) A(13.5-14.4) B+(12.5-13.4) B(11-12.4) C+(9.5-10.9) C(8-9.4) D(7.9以下) 8. 合格证书: C等以上者将获得由教育部高教司颁发的注有CET Spoken English Test成绩等级的CET证书. 考试目标 为适应国家改革开放的需要，"全国大学英语四、六级考试委员会"从 1999 年 11 月起已在部分城市开始实施大学英语四、六级考试口语考试( CET Spoken English Test ) 申请参加口语考试的考生必须是已经获得大学英语四、六级考试证书的在校生，且六级成绩在 75 分及以上或四六级成绩在 80 分及以上 考点设置：六级口语考试 2004 年已在全国 28 个省市的 34 个城市设英语考试中是没有口试这一项的，因此很多学生在学习英语的过程中也不怎么重视口语的学习，可是在英语立了考点 口语考试成绩合格者由教育部高等教育司发给证书，证书分为 A 、 B 、 C 三个等级，成绩低于 C 等的不发给证书 以上就是沪江的英语专家为大家整理的英语四六级口语考试的相关介绍，通过阅读上面文章，相信大家对于四六级口语考试有了更好的了解，那么从现在起就开始做准备六级考试委员会"从 1999 年 11 月起已在部分城市开始实施大学英语四、六级考试口语考试( CET Spoken English Test ) 申请参加口语考试的考生必须是已经获得大学英语四、六级考试证书的在校生，且六级成绩在 75 分及以上或四六级成绩在 80 分及以上 考点设置：六级吧。

时间把握不当，考生往往没等表达完自己的观点就被打断了，在某种程度上会影响考生的情绪。 如果采用先总括，后展开的陈述方法来表达自己的观点，将有助于保证观点表达的完整性。如下例： Trees are useful to man. They give him shade. They provide him with wood and other products. They help us to prevent drought and flood. If trees are cut down recklessly, we shall be threatened by the terrible change of atmosphere… Therefore human beings depend so much on trees. 从此例可以看出，考生无论在何处被中断发言，其内容都能保持相对的完整性。 　技巧三 犯错不慌 很多考生语法意识太强，担心自己的答案会出现语法错误，结英语四六级口语的不断改革，很多同学明显可以感觉到口语考试果在答题过程中出现了大量停顿和纠错现象，使语言表达的流利度大打折扣。其实，考生大可不必为答题中出现的语法错误过度担心。 一旦犯错，如果意识到了，可及时改正，没有改正也无伤大雅。关键在于是否能够流畅表达，对方能否理解。当然，这并不意味着考生可不顾语法，任意犯错。考生在复习时可将自己说的内容录音，然后自查错误。

要是考察这个能力。要学会主导一段谈话，学会引导别人，使最后的结论水到渠成。这样才是高手。不要到最后还在争论不休，学会如何收场。也不要时间不到就全都沉默了，那就一损俱损了。 　7 发音 不一定追求发音像一个本地人，只要我们的发音不至于让对方产生误解就可以了。若要求改善自己的语音，需要记住一点：模仿。但一定要模仿标准的英语或美语。在模仿的基础上，每天保持1个小时的自我口语练习，这个练习必须假想一个双向交流的场合，就仿佛有人与你交流一样。 So, let's go to the English Corner. 考试之英语愈发重要的今天，四六级考试对于口语也越发重视了起来，难度有所增加，这对很多原本口语就不好的考前去那里与人交流一下还是有好处的，尤其是对那些从来不屑或者不敢去那里的人来说。 有时候还可以遇上帅帅的外教哦。 四六级的笔试即将到来，如果大家有幸通过了四六级笔试，那么即将迎来口语的考试，所以要提早做准备，最后沪江的小编祝大家都能够顺利的通过四六级考试。

息差： 1.画面提示(如图片、图表、照片等);2.文字提示。 口语考试成绩与证书 大学英语四、六级考试口语考试分为A、B、C、D四个等级。 A等：能用英语就熟悉的题材进行口头交际，基本上没有困难。 B等：能用英语就熟悉的题材进行口头交际，虽有些困难，但不影响交际。 C等：能用英语就熟悉的题材进行简单的口头交际。 D等：尚不具有英语口头交际能力。 大学英语四、六级考试口语考试成绩合格者由教育部高等教育司发给证书。证书分为三个等级：A等、B等和C等。考试成绩为D等者不四六级口语考试，就必须对这个考试有一个全面的了解，为了让大家更多地了解口语考试，今天沪江的英语发给证书。 通过对上面文章的阅读，相信大家对于四六级口语考试已经有了很好的了解，那么想要在四六级考试中取得一个好的成绩，就从现在就开始备考六级考试委员会自1999年起开始施行大学英语四、六级考试口语考试(CET Spoken　English　Test，简称CET-SET)。 四、六级考试口语考试的对象和报考条件 大学英语四、六级考试口语考试的报考条件是已经获得大学英语四、六级考试证书且六级成绩在75分及以上、四级成绩在80分及以上的在校大学生。今后参加口语考试的分数线将会降低，但由于口试教师的数量限制，口试的报考条件只会逐步降低，还不会取消。 大学英语四、六级考试口语考试每年举行两次，分别在5月和11月举行。目前在全国28个省市设有考点，全国大学英语四、六级考试委员会将努力创造条件，尽快在全国主要城市设立考点。尚未设立考点的城市，符合条件的考生可以到指定的就近城市考点申请报名参加考试。 考试形式 四、六级考试口语考试的每场考试都由两名主考主持、3名考生参加，时间为20分钟。考试由3部分组成。 第一部分主要是“热身”练习，先由每位考生作一个简短的自我介绍，目的是使考生进入良好的应考状态，以利发挥自己的英语口语水平;然后，主考对每位考生逐一提问，所提的问题根据每次考试的话题而定，每位考生回答一个问题。时间约5分钟。 第二部分是考试的重点部分，主要考核考生用英语进行连贯的口头表达的能力，以及传达信息、发表意见、参与讨论和进行辩论等口头交际能力。主考先向每位考生提供文字或图片等形式的提示信息，让考生准备1分钟，然后要求每位考生就所给信息作1分半钟时间的发言，此后，主考要求考生根据发言的内容，就规定的话题进行小组讨论，尽量取得一致意见。时间共约10分钟。 第三部分由主考再次提问以进一步确定考生的口头交际能力。时间约5分钟。 考试内容 一、语言功能 CET-SET考试要求考生参与不同形式的口头交际，其语言能力将根据其在考试中的表现进行测定。考生需要掌握的语言功能和意念在《大学英语教学大纲》中已明确列出。以下作为举例列举其中部分语言功能和意念。 友好往来 问候，介绍，告别和告辞，祝愿和祝贺，感谢和应答，道歉和应答，提议、邀请和应答。 相互交流 开始交谈，继续交谈，改变话题，停止交谈。 态度 愿意，希望，意向，决心，责任，能力，允许，禁止，同意和不同意，否定，喜欢和不喜欢，偏爱，责怪和抱怨，判断、决定和意见。 劝说命令，劝告和建议，承诺，提醒。感情焦虑，惊奇，兴趣，加重感情色彩。存在存在和不存在，有和没有。空间描述位置，方向，运动，距离。时间时刻，时段，时间关系，频度，时序。发表意见和看法 询问意见和看法，发表意见和看法，对意见和看法的反应，同意，不同意，要求澄清，澄清意见和看法。 争辩 讨论，讨论观点，反驳论点，提出进一步论证，劝说和对劝说的反应。 二、输入信息 CET-SET考试运用以下两种形式的输入信息来产生信息差： 1.画面提示(如图片、图表、照片等);2.文字提示。 口语考试成绩与证书 大学英语四、六级考试口语考试分为A、B、C、D四个等级。 A等：能用英语就熟悉的题材进行口头交际，基本上没有困难。 B等：能用英语就熟悉的题材进行口头交际，虽有些困难，但不影响交际。 C等：能用英语就熟悉的题材进行简单的口头交际。 D等：尚不具有英语口头交际能力。 大学英语四、六级吧。