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大学英语六级高效备考班 陈文笠团队实力carry,助你过级!不过可申请免费重读

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    重要的就是:判断词性。首先要判断出文章中要选的每个横线上要填什么词性的词。因为在样题和考过的为数不多的新四级来看,每次的15个词当中,只考四种词性:动词、名词、形容词和副词。他们的数目依次大约是:4个、4个、4个、2个。所以具体到每个题目来说,只是简单的四选一,而且每个题目越往后做,备选项越少,难度也越低。而且尤其要注意的是动词,因为有时态的变化,虽然时态的变化备选词中都已经写好了,但是需要考生通过文章来进行判断,比如非谓语动词,那就要变成ing的形式。  3. 翻译 翻译题每次只有5道,但是考查的项目还是比较多的。最多的是词组搭配,和完型填空一样,就是动词、名词形容词的搭配。一定要注意的还是动词,因为从给出的半句话会反映出这英语四级考试不断改革,四级考试的题型也有了一定的变化,看似不同的题型,其实归根结底考句话的时态,因此动词要根据给出的信息变形。第二个考查的是虚拟语气,像require, suggest这种建议要求的词,后面的从句要加should,还有could/might/would have done这种表猜测的。 以上就是沪江的小编为大家整理的英语四级综合题答题技巧,四级考试即将来临,如果大家还没有做好准备,那么不妨尝试一下上文中提到的技巧,相信大家都知道在四级考试中,技巧至关重要,掌握上文中提到的技巧,对于顺利通过四级考试是非常有帮助的,最后沪江的小编预祝大家都能够在四级考试中一举四级考试不断改革,四级考试的题型也有了一定的变化,看似不同的题型,其实归根结底考查的重点在于词汇,另外还有部分的语法和上下文理解,老四级中固有的词汇与结构部分的单选题虽然已经被取消,但事实上只是换了一种形式而已,其实换汤不换药的,今天沪江的小编为大家整理的英语四级综合题答题技巧,希望能够对大家有所帮助。  1. 完型填空 这是四级考试一直以来保留的题型,主要考查学生对与单词、语法和上下文理解的综合运用能力。在单词考查方面,完型主要考查的是:辨析和搭配。辨析一般分为形似词辨析和近义词辨析。比如:process, prospect, procedure, progress 这种就是形似词辨析。一般情况下,形似词的意思都相差十万八千里,所以如果对词义很熟悉,排除形似的干扰后,迅速就能选出正确选项。 另外一种是近义辨析,比如:fare, fee, tuition, expense。看似都是与钱有关的费用,但实际上是存在差别的,不能互换通用。这种题是对词义深度的考查,与形似词对于单词量的广度考查不同,需要根据文章的具体内容确定正确选项。 搭配题一般考查的就是词组:动词名词和形容词,以及少量的连词短语。有的时候选项中给出的是介词,文中给出的是动词名词或者形容词。有的时候选项是动词名词或者形容词,文中横线前面或者后面给出的是介词。这种搭配题中考查最多的是动词搭配,这也是复习的重点。 语法题考查的不是很多,主要是考查从句引导词的选择,比如which, that等。这种题一定要弄清楚从句究竟修饰的是什么,也就是主从句的语法关系和各种指代关系。 最后就是上下文理解的题目了。一般情况下考查最多的是逻辑关系的连接词,比如even, however, therefore等等。这就需要根据上下文辨别出两句话之间的逻辑关系。四级的逻辑关系考查多数情况下都是信息点相连的。也就是只需要看相连的两句话,而不需要往前或往后看多句甚至多段。 2. 深度阅读 深度阅读也就是俗称的十五选十,根据文章,从十五个词当中选出十个词。这种题型解题技巧最重要的就是:判断词性。首先要判断出文章中要选的每个横线上要填什么词性的词。因为在样题和考过的为数不多的新四级来看,每次的15个词当中,只考四种词性:动词、名词、形容词和副词。他们的数目依次大约是:4个、4个、4个、2个。所以具体到每个题目来说,只是简单的四选一,而且每个题目越往后做,备选项越少,难度也越低。而且尤其要注意的是动词,因为有时态的变化,虽然时态的变化备选词中都已经写好了,但是需要考生通过文章来进行判断,比如非谓语动词,那就要变成ing的形式。  3. 翻译 翻译题每次只有5道,但是考查的项目还是比较多的。最多的是词组搭配,和完型填空一样,就是动词、名词形容词的搭配。一定要注意的还是动词,因为从给出的半句话会反映出这句话的时态,因此动词要根据给出的信息变形。第二个考查的是虚拟语气,像require, suggest这种建议要求的词,后面的从句要加should,还有could/might/would have done这种表猜测的。 以上就是沪江的小编为大家整理的英语四级综合题答题技巧,四级考试即将来临,如果大家还没有做好准备,那么不妨尝试一下上文中提到的技巧,相信大家都知道在四级考试中,技巧至关重要,掌握上文中提到的技巧,对于顺利通过四级考试是非常有帮助的,最后沪江的小编预祝大家都能够在四级通关。

  • 大学英语四级听力考四级试技巧

    涉及到的主要人物,地点等,如是场景类考题,应迅速联想起与该场景有关的词汇,全神贯注地倾听相关信息。 b) 一般四个选择项的设计都会和录音内容或多或少地有点关系,以使能够造成干扰。这时,你就要比较它们之间的联系点,大胆地进行猜想,事先得到一个印象,再与听力材料结合,就会迅速找出答案。这一技巧是建立在考生有较强的阅读能力的基础上。当考生具有这一能力时,通过在播放录音前的短暂时间里对问题所设的选择项的涉及内容快速地通览一下,掌握其大意。这样,你就会有针对性,目的性地去注意听力材料中提供的信息。从而迅速地找出有效词句来,作出正确判断。例如: 选项: A) The doctor is busy tomorrow. B) The doctor won\'t see her tomorrow. C) The doctor is busy all day today. D) The doctor will see her today. 当你阅读了这四个选项后,你就会联想到这是关于医生的活动安排的内容。这时,你就要集中注意力在医生的日程上。请看 W: When can the doctor see me? M: He won\'t be free until tomorrow. Q: What does the man mean? 你听到医生直到明天才会有空时,答案就很明显了。A)、B)、D)项都与原文所表达的意思不符。只有C)贴切。从这一点也可以看出,听力技巧的提高跟你阅读能力高低有很大关系,因此,平时还要加强阅读训练,以期能迅速理解选项意思。 五、掌握因果逻辑 在四级听力测试的题四级考试中的重中之重。对很多人来说,听力都是一个大的难题。很多人都想知道提高英语四级目中,有关原因及结果或是引起与被引起的关系比重很大,若是考生对此类问题加强认识,则对提高听力大有裨益。 首先要掌握一些体现原因的词,如because,as,due to,on account of,in that,so…that,such…that,now that,thanks to,owing to,result in,give rise to等等。熟悉这些词或词组的表达法很重要。 另外,表达先后顺序通过时态上也可体现出因果关系。如: M: I was very sorry to hear about Bill\'s being fired.I know hewas sick a lot and that he usually got to work late. W: Oh,it wasn\'t that .Bill made a big error in accounting. Even though it wasn\'t really his fault,his boss was very angry. Q: Why did Bill lose his job? Bill被解雇的原因是made a big error in accounting. 通常现在分词表原因居多,过去分词表结果或趋势,当然少数的例外也是有的。有时,这种因果逻辑型考题的正确答案是经过对有关信息的变换,或是一种解释性语言。这样考生不要指望答案会跟听到的词句完全相同而直接挑选出它。这样的考题是不会出现的。 因此,做题时,不要以原文的重现作为选择的标准,而应加以理解,转换,找出与原文整体相关的选择项才是正确答案。这就要求考生在听的过程中,不仅听表面词句,还要开动脑筋,挖掘句子含义,并进行有效归纳。以免造成听懂了原文的字词,却选不出正确答案来。考生要密切注意四级考试中的重中之重。对很多人来说,听力都是一个大的难题。很多人都想知道提高英语四级听力的技巧和方法。今天沪江的小编就给大家整理了英语四级听力技巧,希望能够给大家带来帮助。 一、调整心理状态 心理状态就是一个人的心情。心情的好坏,会直接地影响我们工作、学习的效果。你也能看到,在体育比赛中,由于心理状态的起伏,参赛选手的发挥会跟着有较大的起伏。同样的道理,心理状态的正常与否对参加听力考试的同学来说也至关重要。心理方面的任何失衡都会使你手忙脚乱,得分率降低,平时掌握的内容也有可能发挥不出来;相反,保持良好的心态,则会使你如虎添翼,发挥出最佳水平。 考试中的心理偏差有两种,一是过于放松,难以集中注意力,总是想起别的东西,无法抓住听力内容的关键词;二是过于紧张,心跳加快,手心出汗,有头晕的感觉。出现前一种情况的同学要加强训练,找一个与考试环境相似的教室,模仿真实的考试场景,逐渐进入状态;出现后一种情况的同学可能是对自己的能力估计不足,心中无数,有一种惧怕心理。这就要从自身做起,平时加强听力训练,做到有的放矢,弥补弱项。从而充满自信,保持心理稳定。在考前,把指令背熟,然后在放指令的录音时,阅读选择项,并进行有关的预测,这时,紧张的心理自然消除了。另外,要做到顺其自然,我们的意思是不要怕漏听一些非关键部分,像介词、连词、冠词等,总之不要去想一个没听到或一个不熟悉的单词,否则,会漏听内容。关于心理准备。在开首,我们提出同学们在练习听力以及正式的考试中都必须遵循的一条,就是放松心情,但要使听觉系统紧张起来。只有放松心情,才能正常(甚至超水平)发挥听力。 听的过程中,一定要集中注意力,不要胡思乱想。同学们在平时训练中,就要注意加强大脑与听觉系统之间的协调与沟通。我们在以后的每一个测试开首,都会讲解实用技巧,希望同学们能熟练掌握并运用于试题之中。 二、注意辨别近音 同音、近音词句一样,在英语语言中也有许多单词读音很接近。它们在被读出时,很容易对考生造成干扰,使你产生多余的联想。另外,在对所提问题设定的选项中,通常会出现与听力材料中读音接近的单词,作为对原句中音或义的干扰。比如: W: I\'ve got to buy a new car. M: Really? Q: What does the woman mean? 选项: A) She purchased a car recently. B) She knew the car was in the lot. C) She always forgets to clean her car. D) She really needs a new car. 可以看出,B)项中的knew是对原文中new的近音干扰,C)项中的forget是对have got to的近音干扰。因此,在遇到这类题时,要求考生要仔细,不要一看到干扰项就立即作出选择,从而中了题设陷阱。 此外,还要注意语音、语调的问题。中国考生对英语中以语调、语气表意的句子不熟悉,从而难以领会说话者要表达的真实意图,结果造成失分。因此,应试者应对这一项加以研究,并加强训练。以陈述句为表达形式而句末用升调,表示说话人的怀疑,不同意或不完全同意对方的观点。句子结构是陈述形式,但句末用的是降调或低升调,表示说话人的无所谓或乐观的态度,不表示怀疑。感叹句用升调结尾,表怀疑。疑问句句末用升调表示怀疑,而用降调不表怀疑。如Is he honest?用降调表示说话者认为他是诚实的。同学们对连续和弱读的现象也应有所了解。 三、要做必要记录 同学们对于记忆的培养很重要。记有两种形式,一是用脑记,二是用手记。人的脑力是有时间局限的,超出一定的时间,信息就会弱化,甚至消失。因此,训练作笔录能力大有好处。在听较长的信息时,一边脑记并理解,一边还要做笔录,只有这样,才能有效地理解和判断。如果没有记住关键内容,所做的判断当然无凭无据,正确性就会大打折扣。 在四级考试中,听力两部分都要求考生具有迅速而准确地记录有效信息的能力。 在Section A中,有关于时间,数量推算之类的题目。做这类题目时,考生要记下有关数字,并作简单计算。否则,等听完之后,脑中暂歇的信息一经消退,你就可能无法得到正确答案,亦或出现混乱而出错。例如: W: I only have ten dollars, is it enough for three tickets? M: Well, you can buy three $2 tickets and three $3 tickets, whichever you like. W: I\'ll like the cheaper seats, please. Q: How much money will the woman have after she buys the tickets? 作这个题时,最好记下几个数字:10,3,2,3,分别代表有10元钱,买3张票,有2元一张和3元一张的,当你听到买票者要便宜的一种,你立即可得出她还剩四元钱。 在section B中,一篇短文被连续地读出来,这时记录关键信息就显得尤为重要。只有你准确地记下了有关信息,才能顺利地完成后面的题目。怎样记?记什么?我们说速记,简记,记要点,记关键词。简单到什么程度,只要是自己能看懂,能为做题服务就足够了,记的要点包括中心思想、主要人物、主要情节,有关的地点、时间、数字(要准确)等。 四、快速浏览选项 考生要切记,对付一切听力考试都行之有效的做法是快速浏览选择项并提炼信息点,再找出选项间的联系点。当录音人在即将开始读Directions时,这就是你阅读选择项的最佳时机。应充分抓住这段时间,速读选项,预测内容,从而做到心中有数。通过阅读,应明确以下信息: a) 题目所涉及到的主要人物,地点等,如是场景类考题,应迅速联想起与该场景有关的词汇,全神贯注地倾听相关信息。 b) 一般四个选择项的设计都会和录音内容或多或少地有点关系,以使能够造成干扰。这时,你就要比较它们之间的联系点,大胆地进行猜想,事先得到一个印象,再与听力材料结合,就会迅速找出答案。这一技巧是建立在考生有较强的阅读能力的基础上。当考生具有这一能力时,通过在播放录音前的短暂时间里对问题所设的选择项的涉及内容快速地通览一下,掌握其大意。这样,你就会有针对性,目的性地去注意听力材料中提供的信息。从而迅速地找出有效词句来,作出正确判断。例如: 选项: A) The doctor is busy tomorrow. B) The doctor won\'t see her tomorrow. C) The doctor is busy all day today. D) The doctor will see her today. 当你阅读了这四个选项后,你就会联想到这是关于医生的活动安排的内容。这时,你就要集中注意力在医生的日程上。请看 W: When can the doctor see me? M: He won\'t be free until tomorrow. Q: What does the man mean? 你听到医生直到明天才会有空时,答案就很明显了。A)、B)、D)项都与原文所表达的意思不符。只有C)贴切。从这一点也可以看出,听力技巧的提高跟你阅读能力高低有很大关系,因此,平时还要加强阅读训练,以期能迅速理解选项意思。 五、掌握因果逻辑 在四级这一点。

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    得与新闻报道相联系的特殊意义,成为新闻体词语(journalistic words)。2.大量使用缩略词 缩略词具有节省时间、新颖生动的特点,在英语新闻广播中英语四级考试听力可能是对大部分学生来说比较困难的,因为很多地区的高考广泛使用,主要是为了节省时间。在英语新闻广播中,一般在播出某个缩略的全称以后,再提到时就使用它的缩略词。 3.使用“小词” 小词(midget words)即简短词,一般为单音节词。小词在新闻英语中被广泛使用的原因一是报纸篇幅有限,用小词可以免于移行,二是小词的词义范畴很广,比较生动灵活。 4.地名、建筑物名称借用 在英语新闻中,我们时常会听到记者用各国首都名称代表国家或政府,用建筑物及街道名称代表有关政府机构。 二、新闻听力解题技巧 新闻听力为四级听力考试新加题型,本部分新闻内容一般来自国外知名传媒节目中为学生所熟悉的新闻报道或短评等,题材多样化,涉及文化、教育、体育、人物、经济、自然、科技、生活等方面。 讲了那么多做听力时该注意的点,大家都有了一定的了解了吧,单是看得再多纸上谈兵都不如实际操作来的快。希望大家在平时的时候要都多多练习,早日提高四级考试听力可能是对大部分学生来说比较困难的,因为很多地区的高考的听力并不计入总分,也就造成了很多学生并不听听力,也就造成了现在的困难。那么,在考试时,听力该怎么做呢? 一、新闻英语文体特点 (一) 新闻报道“六大要素” 新闻报道里的“六大要素”即常说的“人物(who)、时间(when)、地点(where)、事件(what)、原因(why)和方式(how)”。在英语短新闻或内容提要中至少包括其中三个要素:who,what和when,这些是新闻报道中最具价值的三要素。 (二) 倒金字塔结构 所谓倒金字塔结构,也称为倒叙法,即按新闻事实重要程度由要点到细节逐步扩展,安排全文。倒金字塔结构把最重要的事实置于全文的第一句中,即新闻导语(the news lead)。导语告知听众最新鲜、最关心、最重要的事实,如事件(what)、时间(when)、地点(where)、人物(who)以及原因(why)和方式(how)。新闻导语是对整条新闻内容的高度概括,听懂了导语,也就听懂了新闻的主要内容。当然,由于新闻报道的侧重点不同,有时新闻导语可能只包含其中的几个要素。 (三) 新闻英语词汇特点 1.常用词汇表示特殊含义 新闻报道常使用某些常见词汇来表达事实和事件,这些词汇经过长期使用逐渐取得与新闻报道相联系的特殊意义,成为新闻体词语(journalistic words)。2.大量使用缩略词 缩略词具有节省时间、新颖生动的特点,在英语新闻广播中广泛使用,主要是为了节省时间。在英语新闻广播中,一般在播出某个缩略的全称以后,再提到时就使用它的缩略词。 3.使用“小词” 小词(midget words)即简短词,一般为单音节词。小词在新闻英语中被广泛使用的原因一是报纸篇幅有限,用小词可以免于移行,二是小词的词义范畴很广,比较生动灵活。 4.地名、建筑物名称借用 在英语新闻中,我们时常会听到记者用各国首都名称代表国家或政府,用建筑物及街道名称代表有关政府机构。 二、新闻听力解题技巧 新闻听力为四级哦!  

  • 英语四级成绩查询正确四级方法

    能去别人学校考试连学校查询的机会都没有!别的学校根本都不会保留他们的考试信息。。。   3、考试办公室查询   随后,记者又拨通了全国大学英语四、六级考试办公室的电话,工作人员称,如果招聘单位需要查验证书真伪,需要出示带有公章的公函,并附上考生的成绩单或复印件,还要支付来回寄送的邮资,才英语四级成绩怎么查询?,这是对于初次考英语四级的学生来说是一个大难题,为什么这样说呢,因为英语四级能从考试中心办公室查验证书真伪。所以很少有用人单位通过考试中心这条途径来查询成绩单的真假!   4、只有通过防伪查询   任何没有防伪的四级、六级证书都只是纸老虎!经不起用人单位法眼一瞧的!!大家可以试一试!保证屡试不爽。。。四级证透光能看到CET水印,而你透过是看不到的,经不起用人单位法眼一瞧的!我们办理的四六级成绩单都有这些东西,所以,选择我们,是你成功路上最有力的基石!   以上给大家介绍了怎么查询英语四级成绩以及四级成绩的真伪。广大考生应该认真阅读以上的方法,这样你才能通过正确的途径来获取自己的四级真实四级成绩怎么查询?,这是对于初次考英语四级的学生来说是一个大难题,为什么这样说呢,因为英语四级考试时间有两个,一个是六月份、还有一个是十二月份。相应的,考完试之后大概需要两个月的时间统计,然后差不多就是两个月的时间你才能查到自己的分数。那么,该如何取查询自己的英语四级考试成绩呢?   获知英语四级成绩的凭证是个人准考证号及姓名。如果记得个人准考证号,成绩则可以通过以下方式查到。   根据四六级官网往年通知汇总,英语四级成绩快速查询方式包括网上免费查分和收费短信查分,其中,查分网址有两个,一是99宿舍网,网址: ,二是中国高等教育学生信息网,网址: 。收费短信查分则是手机用户发送特定信息至特定号码查询。   除了以上方式外,每年部分院校教务处网站还会开通临时四六级成绩查询通道,请相关考生在成绩查询期间注意查看本校教务处通知。   最后,如果忘记个人准考证号,就只能坐等学校教务处下发四六级成绩单了。这种方式等待时间虽然较长,但成绩准确度绝对毋庸质疑。   英语四级查分方式:   ①网络查分   ②短信预定查分   ③院校教务处查分。   有的同学不知道查的四级成绩是不是真实的,现在给大家来教一下怎么来辨别真伪:   1、网上查询   输入准考证号从网上查询有很大的弊端,只有短短的半年查询期,当你的证书拿到手时,半年也就差不多过去了,所以通过网上查询是行不通的。   2、学校查询   如果用人单位怀疑考生的成绩单有假,可以发函到学校来查成绩,但无法从学校的网站上随意查询。近年来,也有用人单位来学校查四六级成绩单的真伪。但是个人的四级考试信息到毕业后马上被销毁所以毕业后无据可查!甚至有的大学只和网上证书查询同步---只保存半年的记录!!还有些学校自己没有考点,学生只能去别人学校考试连学校查询的机会都没有!别的学校根本都不会保留他们的考试信息。。。   3、考试办公室查询   随后,记者又拨通了全国大学英语四、六级考试办公室的电话,工作人员称,如果招聘单位需要查验证书真伪,需要出示带有公章的公函,并附上考生的成绩单或复印件,还要支付来回寄送的邮资,才能从考试中心办公室查验证书真伪。所以很少有用人单位通过考试中心这条途径来查询成绩单的真假!   4、只有通过防伪查询   任何没有防伪的四级、六级证书都只是纸老虎!经不起用人单位法眼一瞧的!!大家可以试一试!保证屡试不爽。。。四级证透光能看到CET水印,而你透过是看不到的,经不起用人单位法眼一瞧的!我们办理的四六级成绩单都有这些东西,所以,选择我们,是你成功路上最有力的基石!   以上给大家介绍了怎么查询英语四级成绩以及四级成绩的真伪。广大考生应该认真阅读以上的方法,这样你才能通过正确的途径来获取自己的四级成绩。

  • 英语四级考四级试题型及分数分布

    作答,或只有几个孤立的词,或作文与主题毫不相关。 2) 翻译评分标准 本题满分为15分,成绩分为六个档次:13-15分、10-12分、7-9分、4-6分、1-3分和0分。各档次的评分标准见下表: 档次 评 分 标 准 13-15分 译文准确表达了原文的意思。用词贴切,行文流畅,基本上无语言错误,仅有个别小错。 10-12分 译文基本上表达了原文的意思。文字通顺、连贯,无重大语言错误。 7-9分 译文勉强表达了原文的意思。用词欠准确,语言错误相当多,其中有些是严重语言错误。 4-6分 译文仅表达了一小部分原文的意思。用词不考生在备考四级的时候只着重在基础知识方面的掌握,却不去了解英语四级考准确,有相当多的严重语言错误。 1-3分 译文支离破碎。除个别词语或句子,绝大部分文字没有表达原文意思。 0分 未作答,或只有几个孤立的词,或译文与原文毫不相关。 通过对上面文章的阅读,相信大家对于四级考试的题型以及分数分布有所了解,在考试的时候,如果在时间紧张的情况下,大家可以选择比较容易得分的部分进行做题,最后沪江的小编预祝大家都能够顺利的通过四级四级的时候只着重在基础知识方面的掌握,却不去了解英语四级考试题型以及分数分布,其实掌握了四级考试的题型以及分数分布,对于快速做题还是非常有帮助的。今天沪江的小编为大家整理了英语四级考试题型及分数分布,希望能够对大家的四级考试有所帮助。 关于大学英语四级考试相关材料及说明 1. 试卷构成 四级和六级的试卷构成相同,由写作、听力理解、阅读理解和翻译四个部分组成,分值比例为:写作15%,听力35%,阅读35%,翻译15%。考试时间为130分钟。四级和六级的试卷结构、测试内容、测试题型、分值比例和考试时间如下表所示: 试卷结构 测试内容 测试题型 分值比例 考试时间 写作 短文写作 15% 30分钟 听力理解 短篇新闻3段 选择题(单选) 7% 25分钟 长对话2篇 选择题(单选) 8% 听力篇章3篇 选择题(单选) 20% 阅读理解 词汇理解 选词填空 5% 40分钟 长篇阅读 匹配 10% 仔细阅读 多项选择 20% 翻译 汉译英 段落翻译 15% 30分钟 总计 100% 125分钟  2、题型描述 1)写作 写作部分测试学生用英语进行书面表达的能力,所占分值比例为15%,考试时间30分钟。写作测试选用考生所熟悉的题材,要求考生根据所提供的信息及提示(如:提纲、情景、图片或图表等)写出一篇短文,四级120-180词,六级150-200词。 2) 听力试题的调整 为了适应新的形势下社会对大学生英语听力能力需求的变化,进一步提高听力测试的效度,全国大学英语四、六级考试委员会自2016年6月考试起将对四、六级考试的听力试题作局部调整。调整的相关内容说明如下:①取消短对话 ②取消短文听写 ③新增短篇新闻(3段),其余测试内容不变。更多英语四级考试相关内容请关注微信公众号:青年人英语四六级(qnrcncet)。 自本次考试起,调整后的CET4听力时间为25分钟,考试起止时间调整为9:00-11:20。 其余测试内容不变。调整后四级听力部分的试题结构见下表: 测试内容 测试题型 题量 分值比例 短篇新闻3段 选择题(单选) 7题 7%(每题1分) 长对话2篇 选择题(单选) 8题 8%(每题1分) 听力篇章3篇 选择题(单选) 10题 20%(每题2分) 3)阅读理解 阅读理解部分包括1篇长篇阅读和3篇仔细阅读,测试学生在不同层面上的阅读理解能力,包括理解篇章或段落的主旨大意和重要细节、综合分析、推测判断以及根据上下文推测词义等能力。该部分所占分值比例为35%,其中长篇阅读占10%,仔细阅读占25%。考试时间40分钟。 长篇阅读部分采用1篇较长篇幅的文章,总长度四级约1000词,六级约1200词。阅读速度四级约每分钟100词;六级约每分钟120词。篇章后附有10个句子,每句一题。每句所含的信息出自篇章的某一段落,要求考生找出与每句所含信息相匹配的段落。有的段落可能对应两题,有的段落可能不对应任何一题。 仔细阅读部分要求考生阅读3篇短文。2篇为多项选择题型的短文理解测试,每篇长度四级为300-350词,六级为400-450词;1篇为选词填空,篇章长度四级为200-250词,六级为250-300词。短文理解每篇后有若干个问题,要求考生根据对文章的理解,从每题的四个选项中选择最佳答案。选词填空要求考生阅读一篇删去若干词汇的短文,然后从所给的选项中选择正确的词汇填空,使短文复原。 4)翻译 翻译部分测试学生把汉语所承载的信息用英语表达出来的能力,所占分值比例为15%,考试时间30分钟。翻译题型为段落汉译英。翻译内容涉及中国的历史、文化、经济、社会发展等。四级长度为140-160个汉字,六级长度为180-200个汉字。  3、分数解释 大学英语四、六级考试是标准相关-常模参照的标准化考试。标准相关体现在:1)试卷各部分的设计和命题参照大学英语的教学要求规定的技能和标准;2)写作和翻译部分的阅卷依据评分标准。常模参照体现在考后各部分的原始分转换成报道分时,分别参照各部分的常模。因此,考试既是标准相关又具有常模参照的性质。 大学英语四、六级考试不设及格线。经过等值处理后的原始总分参照总分常模转换成常模正态分,均值为500、标准差为70,报道总分在220分至710分之间。在将原始分转换成报道分时,各部分采用不同的分数量表,从而使各部分报道分的简单相加之和等于报道总分。 采用常模参照旨在保证考试分数解释的稳定性。考生的任何一次四、六级考试成绩均可在四级或六级常模中找到其百分位位置,即考生成绩在相应级别的常模群体中所处的相对位置。考试委员会网站上()已公布了总分和各部分的百分位对照表,以供考试成绩使用者了解考生的相对能力水平。  4、成绩报道 成绩报道分为总分和单项分。单项分包括:1)听力,2)阅读,3)翻译和写作。每次考试后,考试委员会向总分在220分及以上的考生发放成绩报告单,报告其总分和各部分的单项分。考试委员会同时向参加考试的各个院校提供该校考生的成绩(总分和各部分单项分)和有关该校的各种统计数据。 5、评分标准 1)作文评分标准 本题满分为15分,成绩分为六个档次:13-15分、10-12分、7-9分、4-6分、1-3分和0分。 档 次 评 分 标 准 13-15分 切题。表达思想清楚,文字通顺、连贯,基本上无语言错误,仅有个别小错。 10-12分 切题。表达思想清楚,文字较连贯,但有少量语言错误。 7-9分 基本切题。有些地方表达思想不够清楚,文字勉强连贯;语言错误相当多,其中有一些是严重错误。 4-6分 基本切题。表达思想不清楚,连贯性差。有较多的严重语言错误。 1-3分 条理不清,思路紊乱,语言支离破碎或大部分句子均有错误,且多数为严重错误。 0分 未作答,或只有几个孤立的词,或作文与主题毫不相关。 2) 翻译评分标准 本题满分为15分,成绩分为六个档次:13-15分、10-12分、7-9分、4-6分、1-3分和0分。各档次的评分标准见下表: 档次 评 分 标 准 13-15分 译文准确表达了原文的意思。用词贴切,行文流畅,基本上无语言错误,仅有个别小错。 10-12分 译文基本上表达了原文的意思。文字通顺、连贯,无重大语言错误。 7-9分 译文勉强表达了原文的意思。用词欠准确,语言错误相当多,其中有些是严重语言错误。 4-6分 译文仅表达了一小部分原文的意思。用词不准确,有相当多的严重语言错误。 1-3分 译文支离破碎。除个别词语或句子,绝大部分文字没有表达原文意思。 0分 未作答,或只有几个孤立的词,或译文与原文毫不相关。 通过对上面文章的阅读,相信大家对于四级考试的题型以及分数分布有所了解,在考试的时候,如果在时间紧张的情况下,大家可以选择比较容易得分的部分进行做题,最后沪江的小编预祝大家都能够顺利的通过四级考试。

  • 2017大学英语四级考四级试题型介绍

    会对大学生英语听力能力需求的变化,进一步提高听力测试的效度,全国大学英语四、六级考试委员会自2016年6月考试起将对四、六级考试的听力试题作局部调整。调整的相关内容说明如下:①取消短对话 ②取消短文听写 ③新增短篇新闻(3段),其余测试内容不变。[查看官方通知]   3)阅读理解   阅读理解部分包括1篇长篇阅读和3篇仔细阅读,测试学生在不同层面上的阅读理解能力,包括理解篇章或段落的主旨大意和重要细节、综合分析、推测判断以及根据上下文推测词义等能力。该部分所占分值比例为35%,其中长篇阅读占10%,仔细阅读占25%。考试时间40分钟。   长篇阅读部分采用1篇较长篇幅的文章,总长度四级约1000词,六级约1200词。阅读速度四级约每分钟100词;六级约每分钟120词。篇章后附有10个句子,每句一题。每句所含的信息出自篇章的某一段落,要求考生找出与每句所含信息相匹配的段落。有的段落可能对应两题,有的段落可能不对应任何一题。   仔细阅读部分要求考生阅读3篇短文。2篇为多项选择题型的短文理解测试,每篇长度四级为300-350词,六级为400-450词;1篇为选词填空,篇章长度四级为200-250词,六级为250-300词。短文理解每篇后有若干个问题,要求考生根据对文章的理解,从每题的四个选项中级的考试,但是英语四级是一定要过的,因为很多高校都将英语四级选择最佳答案。选词填空要求考生阅读一篇删去若干词汇的短文,然后从所给的选项中选择正确的词汇填空,使短文复原。   4)翻译   翻译部分测试学生把汉语所承载的信息用英语表达出来的能力,所占分值比例为15%,考试时间30分钟。翻译题型为段落汉译英。翻译内容涉及中国的历史、文化、经济、社会发展等。四级长度为140-160个汉字,六级长度为180-200个四级是一定要过的,因为很多高校都将英语四级作为取得学士学位的参考依据,那么面对这么有难度的英语四级考试,我们要如何备考呢?在备考的时候要从哪方面入手呢?想要通过英语四级的考试,首先就是要了解四级的题型,而今天沪江的小编为大家带来的就是英语四级题型介绍。   1)作文   写作部分测试学生用英语进行书面表达的能力,所占分值比例为15%,考试时间30分钟。写作测试选用考生所熟悉的题材,要求考生根据所提供的信息及提示(如:提纲、情景、图片或图表等)写出一篇短文,四级120-180词,六级150-200词。   2)听力   为了适应新的形势下社会对大学生英语听力能力需求的变化,进一步提高听力测试的效度,全国大学英语四、六级考试委员会自2016年6月考试起将对四、六级考试的听力试题作局部调整。调整的相关内容说明如下:①取消短对话 ②取消短文听写 ③新增短篇新闻(3段),其余测试内容不变。[查看官方通知]   3)阅读理解   阅读理解部分包括1篇长篇阅读和3篇仔细阅读,测试学生在不同层面上的阅读理解能力,包括理解篇章或段落的主旨大意和重要细节、综合分析、推测判断以及根据上下文推测词义等能力。该部分所占分值比例为35%,其中长篇阅读占10%,仔细阅读占25%。考试时间40分钟。   长篇阅读部分采用1篇较长篇幅的文章,总长度四级约1000词,六级约1200词。阅读速度四级约每分钟100词;六级约每分钟120词。篇章后附有10个句子,每句一题。每句所含的信息出自篇章的某一段落,要求考生找出与每句所含信息相匹配的段落。有的段落可能对应两题,有的段落可能不对应任何一题。   仔细阅读部分要求考生阅读3篇短文。2篇为多项选择题型的短文理解测试,每篇长度四级为300-350词,六级为400-450词;1篇为选词填空,篇章长度四级汉字。

  • 英语四级机考与传统纸考四级的主要区别

    分在考察过程中占了相当大的比例,从这点上来说,新四级机考更加注重对学生语言交流能力的考查。我们一起来看看08年某高校的新四级机考流程以及分值安排: 1.视频理解:根据一段来自某个电视节目或者实际生活的五分钟左右的视频回答问题,内容通常涉及讲座报告,对话访谈,或新闻。题型为选择题,占25%的分值。 2.听力填空:根据按句重播的视频会话填写句中的关键词。题型为填空题,占10%的分值。 3.会话跟读:要求考生复述按句重播的视频会话,然后语音识别。题型为录音题,占10%的分值。 4.阅读理解:传统阅读部考试与传统的纸笔考试的主要区别有四大部分: A、首先是考试形式: 与传统英语四级考试相比,新四级分为选择题,占20%的分值;快速阅读部分为判断题或选择与填空,占10%的分值。 5.语法句型:一是以视频和阅读材料为基础回答语法问题,题型为填空题,占5%的分值;二是以视频和阅读材料为基础完成翻译,题型也是填空题,也占5%的分值。 6.话题写作:是以视频和阅读材料为基础完成命题作文,占15%的分值。 C、然后是考试时间: 传统的纸笔考试时间是从上午9点到11点20分,新四级机考的时间是上午9点到11点,比传统的四级考试少了20分钟。时间之所以会缩短,是因为传统四级考试当中有一个收卷发卷的停顿过程,而新四级机考由于完全是在计算机上操作,不需要中途停顿 D.最后是关于考试证书: 通过了新四级机考的学生除了有四级考试证书以外,还会有一张参加机考四级考试相比,新四级机考是完全依靠网络和计算机来进行,对计算机及网络设备等技术上要求相对较高。 B、其次是考试内容: 由于听力部分在考察过程中占了相当大的比例,从这点上来说,新四级机考更加注重对学生语言交流能力的考查。我们一起来看看08年某高校的新四级机考流程以及分值安排: 1.视频理解:根据一段来自某个电视节目或者实际生活的五分钟左右的视频回答问题,内容通常涉及讲座报告,对话访谈,或新闻。题型为选择题,占25%的分值。 2.听力填空:根据按句重播的视频会话填写句中的关键词。题型为填空题,占10%的分值。 3.会话跟读:要求考生复述按句重播的视频会话,然后语音识别。题型为录音题,占10%的分值。 4.阅读理解:传统阅读部分为选择题,占20%的分值;快速阅读部分为判断题或选择与填空,占10%的分值。 5.语法句型:一是以视频和阅读材料为基础回答语法问题,题型为填空题,占5%的分值;二是以视频和阅读材料为基础完成翻译,题型也是填空题,也占5%的分值。 6.话题写作:是以视频和阅读材料为基础完成命题作文,占15%的分值。 C、然后是考试时间: 传统的纸笔考试时间是从上午9点到11点20分,新四级机考的时间是上午9点到11点,比传统的四级考试少了20分钟。时间之所以会缩短,是因为传统四级考试当中有一个收卷发卷的停顿过程,而新四级机考由于完全是在计算机上操作,不需要中途停顿 D.最后是关于考试证书: 通过了新四级机考的学生除了有四级的证书。

  • 怎样过英语四级四级的绝招

    可能形成恶性循环,养成酗茶、酗咖啡的习惯。   如果你真的要喝,一定要喝热的,浓度不要太高,容易伤胃。糖也是一样,会减慢你大脑的思维速度,影响你的判断。最好多喝水,开水和凉开水最好,矿泉水其次,千万不要喝所谓的纯净水,会让你身体的水分流失更快,累的更快。   7、花钱买个好一点的台灯。   合适的灯光会让你的眼睛舒服,反之容易使眼肌疲劳、视力下降。同时充足的光线,也不容易犯困。为了你的眼睛还是不要在这方面省钱,多花点钱买个好点的台灯,会对你的帮助更大。多吃一点干果、胡萝卜、韭菜等富含维生素A的食物,以及富含维生素B的瘦肉、鱼肉、猪肝等动物性食品都英语四级考试的备考工作已经正式开始,如何才能过英语四级会对你的眼睛有帮助。   8、学习40分钟左右要休息一会。   这时可以偷一会懒,看会电影,上上网,一定记得控制时间,用闹钟定时。   9、当很困的时候,可以站起来,到处走走。   或者去喝水,来到窗台或自习室外看看窗外,用凉水洗脸,深呼吸20下。   看了以上的方法是不是觉得一个好的学习方法是非常重要的呢?高效率的学习才更有助于学习的进步。希望同学们能够将这些技巧真正地运用到自己的复习备考之中,切实提升自己的考四级考试的备考工作已经正式开始,如何才能过英语四级试实力。