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大学英语六级高效备考班 陈文笠团队实力carry,助你过级!不过可申请免费重读

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    清楚,是在不行就到课后答疑区把问题抛给班班、助助吧!这样虽然费时间,你分析长句的能力会越来越强,到时候阅读看到长句一口气读完就知道什么意思了,不仅没有理解障碍,速度还超快! 3. 还有些题目并没有特别合理的理由,可能两个选项都挺合适,但是你要仔细琢磨两个选项的差别,再特别注意一下正确选项,想想出题人为什么让它做正确答案,以后碰到这类正确率就会高。 所以流程就是做题、对答案、分析错题、找生词、分析长句。找生词可以每篇都找,也可以挑几篇找。分析长句比较费时间,可以每周2-3篇,力求把目标文章每一句弄懂。 个人经历:以上是老师教的+自己摸索出来的,高中里就锻炼出来阅读的高正确率。四级的长篇阅读最英语四级考试都是一项比较专业的英语考试,所考察的除了日常的单词和语多就错一个,但是选词还是很难啊,它要很扎实的基本功,需要掌握比较大的词汇量和搭配。所以不求全对,只求不错太多!如果你句子分析好的话,在这里还是会受益的。还有快速阅读,主要是看关键词搜索能力,平时多做阅读提高对英语的敏感度是对此

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    好吗?所以说,下来以后认认真真地进行单词的记忆与练习,仍然相当重要。可以这么说:没有词汇,就没有一切。  误区四:勤能补拙,所以要进行大量阅读训练,真题不够做,还要做很多模拟题。 分析:我见过很多这样的同学,在市面上买了很多水平参差不齐的模拟题进行训练,这简直是既费时间又费金钱啊!如果说十几块钱同学们可以接受,那么浪费的时间和精力就太不划算,而且模拟题可能会把同学们的做题思路变得和真题相距甚远!有时候模拟题做得越好,真题反而做的越差就是这个道理。甚至会引起同学们的逆反情绪——“反正我什么办法都用了,题也做了那么多,不管了!破罐子破摔了!”这可不行啊! 其实,把数套英语四级真题做完已经足够,但是做一遍是不够的,还要反复揣摩和思考,为什么这样出题?为什么这是正确答案?最后一个月,再把近两年的真题进行训练,发现最近的真题和以前的真题在思路上有哪些是一脉相承的,有哪些是进一步发展的,出题上有什么新变化?把这些问题想清楚、弄明白,英语四级阅读也就算真正获得提高啦! 好的学习方法对于顺利通过四级考试是非常有帮助的。如果大家在备考的时候不幸走英语四级备考的过程中,很多考生都存在这样或者那样的问题,如果这些问题得不到解决,将会对英语四级进了上文中提到的误区,那么抓紧时间改正自己的错误,避免在错误的方向上越走越远,最后沪江的小编预祝大家都能够顺利的备考四级备考的过程中,很多考生都存在这样或者那样的问题,如果这些问题得不到解决,将会对英语四级的学习构成很大的危害,甚至会将大家引入歧途,最终导致四级考试前功尽弃。今天沪江的小编就为大家整理的英语四级学习的四大误区,看看你是否已经走进了误区。  误区一:只要上课听好课就行了,下课以后的事情不用太重视。 分析:这样的思想是要不得的,上课认真听讲,记号笔记,与老师形成良好互动固然重要。但是,最重要的还是下来以后同学们对上课学到方法的一个复习、熟悉、记忆、最终为自己所用的这么一个过程。上课老师讲的东西马上当堂就能理解并且记住最好,但是学习是一个遗忘——记忆——再遗忘——再记忆的一个不断循环提高的过程,只有下来以后进行大量艰苦的案头工作:诸如整理笔记、背单词、背长难句型等,才是真正将四级阅读学好的关键方法。 误区二:老师的一些阅读方法似乎用不上,还是按照自己的习惯做下去。 分析:老师建议同学使用的一些阅读方法和规律,一般都是多年来教学经验的总结和升华,已经得到了历届新东方学员的使用和检验。教给同学们使用是肯定没有问题的。但是大家从初中开始已经学习了十几年的英语,多多少少形成了自己的一些习惯,要马上适应新东方老师的授课习惯和思维方式当然有一个过程,甚至会有一个痛苦的转型期,但是这个过程一定要坚持住。这个过程越是痛苦,越是说明同学们正在发生正确的转变。相信风雨过后总有彩虹,坚持就是胜利!  误区三:我报的是新四级,新四级已经取消了词汇题的考查,从此不用背单词啦! 分析:这可是一个非常危险的想法,必须马上转变过来。虽然说不考词汇题了,但是决不是说词汇不重要了。且不说四级的听力、阅读理解和写作都离不开单词的参与,就是新增加的仔细阅读当中的blanked cloze这个题型,几乎也就是对词汇以及基本语法结构的一个变相考查。一个英语学得好的人,几乎没有几个词汇量是很小的。同样的道理,如果你拥有一个超强的英语词汇量,还愁自己的英语学不好吗?所以说,下来以后认认真真地进行单词的记忆与练习,仍然相当重要。可以这么说:没有词汇,就没有一切。  误区四:勤能补拙,所以要进行大量阅读训练,真题不够做,还要做很多模拟题。 分析:我见过很多这样的同学,在市面上买了很多水平参差不齐的模拟题进行训练,这简直是既费时间又费金钱啊!如果说十几块钱同学们可以接受,那么浪费的时间和精力就太不划算,而且模拟题可能会把同学们的做题思路变得和真题相距甚远!有时候模拟题做得越好,真题反而做的越差就是这个道理。甚至会引起同学们的逆反情绪——“反正我什么办法都用了,题也做了那么多,不管了!破罐子破摔了!”这可不行啊! 其实,把数套英语四级真题做完已经足够,但是做一遍是不够的,还要反复揣摩和思考,为什么这样出题?为什么这是正确答案?最后一个月,再把近两年的真题进行训练,发现最近的真题和以前的真题在思路上有哪些是一脉相承的,有哪些是进一步发展的,出题上有什么新变化?把这些问题想清楚、弄明白,英语四级阅读也就算真正获得提高啦! 好的学习方法对于顺利通过四级考试是非常有帮助的。如果大家在备考的时候不幸走进了上文中提到的误区,那么抓紧时间改正自己的错误,避免在错误的方向上越走越远,最后沪江的小编预祝大家都能够顺利的备考四级。

  • 英语四级考试时间及报名四级资格

    脱产学习的、修完英语专业基础阶段教学大纲规定课程(第三学年)的本科生。不脱产的三年制大专生,必须在第三学年时方可报名参加专业英语四级测试。   (4)重点外语类院校中,非英语专业的本科生中当年参加英语六级考试且成绩在60分以上,可参加当年专业英语四级考试。   (5)参加四级测试的考生只有一次补考机会。课程(第三学年)的本科生。不英语四级考试的目的是全面检查已学完英语专业四级脱产的三年制大专生,必须在第三学年时方可报名参加专业英语四级四级考试的目的是全面检查已学完英语专业四级课程的学生是否达到教学大纲所规定的各项要求,考核学生运用各项基本技能的能力以及学生对语法结构和词语用法的掌握程度,既测试学生的综合能力,也测试学生的单项技能。那么对于初次考试的同学考试时间和报名资格也不是特别了解,下面小编帮大家普及一下。   1、考试时间   每年四月份的第三个周六。2010年考试时间为4月17日,2011年的考试时间为4月16日,2013年的考试时间为4月20日。2014年的考试时间为4月20日。通常是当年四月的第三个周六。   2、报名资格   (1)经教育部备案或批准的高等院校中英语专业二年级本科生。   (2)经教育部备案或批准的高等院校中修完英语专业基础阶段教学大纲规定课程的二、三年制最后一学年的大专生。   (3)教育部备案或批准有学历的成人高等教育学院中四年制即脱产学习的英语专业(第二学年)本科生;五年制即不脱产学习的、修完英语专业基础阶段教学大纲规定课程(第三学年)的本科生。不脱产的三年制大专生,必须在第三学年时方可报名参加专业英语四级测试。   (4)重点外语类院校中,非英语专业的本科生中当年参加英语六级考试且成绩在60分以上,可参加当年专业英语四级考试。   (5)参加四级测试的考生只有一次补考机会。课程(第三学年)的本科生。不脱产的三年制大专生,必须在第三学年时方可报名参加专业英语四级测试。

  • 深度解析英语四级阅读四级题型

    好做,尽量减少错误。下面是为考生们准备的英语四级阅读新题型的三大题型。 一、段落信息匹配题 1. 先看题目后看文章。通过快速浏览题干中的若干条细节信息,可以迅速把握文章的主旨,从而能够在回头阅读原文时加快定位速度,节省阅读时间。 2. 先易后难,步步为营。 二、选词填空 1. 精读文章开头部分文字,尤其是第一句,确定本文主题。文章主旨的确定对于篇章语境的整体把握意义重大。 2. 确定各单词的基本词性。 3. 设定词性类别:名,动,形,副,现在分词。 4. 按照各单词的基本词性将15个单词逐一分别归类。 5. 根据基本的句法常识和逻辑意义进行填写。填写时,注意,上下文是否合乎语法,句子内部各成分间的搭配是否逻辑,句子与句子之间是否连贯一致。 三、深度阅读 深度阅读总体上可以划分为主旨类题目和细节类题目。 1. 一切以立足原文为基准。 2. 以文章信息为主导来选择一个原文表述一致的信息或者是同义改写的信息,以提高选项的正确率。 3. 务必确定答案所在位置.题干和答案紧密结合,构成一个独立完整不可分割的意义单位。我们在找答案的时候,绝对不能脱离题干。 4. 服从主旨原则。此处所谈的主旨包括段落主旨和全文主旨。 5. 熟悉错误选项的设置方式,谨防干扰。 (1) 颠倒黑白。即选项和原文的基本观点或者事实相反。 (2) 无中生有。即选项的内容在原文中根本就不存在。 (3) 张冠李戴。 看了上英语四级阅读能力的训面的做题方法,希望可以帮到你们。想要在四级中取得不错的成绩,平时就应该坚持学习英语,注意积累。做题时要善于总结,看透每道题的做题技巧,制定出一份适合自己的学习计划,长此以往,必然可以有个好四级阅读能力的训练是需要很长的时间的,所以在做题的过程中我们要静下心来,好好做,尽量减少错误。下面是为考生们准备的英语四级阅读新题型的三大题型。 一、段落信息匹配题 1. 先看题目后看文章。通过快速浏览题干中的若干条细节信息,可以迅速把握文章的主旨,从而能够在回头阅读原文时加快定位速度,节省阅读时间。 2. 先易后难,步步为营。 二、选词填空 1. 精读文章开头部分文字,尤其是第一句,确定本文主题。文章主旨的确定对于篇章语境的整体把握意义重大。 2. 确定各单词的基本词性。 3. 设定词性类别:名,动,形,副,现在分词。 4. 按照各单词的基本词性将15个单词逐一分别归类。 5. 根据基本的句法常识和逻辑意义进行填写。填写时,注意,上下文是否合乎语法,句子内部各成分间的搭配是否逻辑,句子与句子之间是否连贯一致。 三、深度阅读 深度阅读总体上可以划分为主旨类题目和细节类题目。 1. 一切以立足原文为基准。 2. 以文章信息为主导来选择一个原文表述一致的信息或者是同义改写的信息,以提高选项的正确率。 3. 务必确定答案所在位置.题干和答案紧密结合,构成一个独立完整不可分割的意义单位。我们在找答案的时候,绝对不能脱离题干。 4. 服从主旨原则。此处所谈的主旨包括段落主旨和全文主旨。 5. 熟悉错误选项的设置方式,谨防干扰。 (1) 颠倒黑白。即选项和原文的基本观点或者事实相反。 (2) 无中生有。即选项的内容在原文中根本就不存在。 (3) 张冠李戴。 看了上面的做题方法,希望可以帮到你们。想要在四级的结果。