英语四级考试中，听力题型在整个六级考试中占了35%的分值，可以说是与阅读理解平分秋色。听力有的科目当中最简单的，选项本来就是经过选择之后处理的信息，所以无论是准确答案还是错误的答案，其中的单词和短语大家必须无条件地全部弄懂，并且全部分拼写，这一点将相当重要。 　第二，除了选项外，还需要对准确答案对应的听力原文的位置进行学习。 听力的答案和听力的原文之间肯定会有一种关系，你需要找到这种关系，并且将听力原文当中的答案位置勾画出来，进行学习。而听力原文中涉及到的单词和短文当然需要各位同学无条件的记住。而单词的背诵则是必须的。 完成以上两项之后，同学们在单词的积累这一块是比较扎实的。听写这一块儿的单词量并不是很大，考到的就是在听力的真题当中反复出现过的一些高频的单词或短语。而且我们发现大量情况之下不外乎就是一些动词、名词、副词的形式。只要同学们按照以上说的方法背诵单词和短语，踏实复习，听力即使是改革也难不倒四级考试中，听力题型在整个六级考试中占了35%的分值，可以说是与阅读理解平分秋色。听力相对于阅读理解来说是比较难，很多考生在备考的时候都比较注重听力水平的提高，今天沪江的小编就给大家分享一下听力新题型进行解读和备考方法，希望可以帮助到大家。 　一、短对话 短对话这种题实际上是中等偏上的难度，因为它的变化系数很大，但是有一些基本的解题技巧依然需要大家掌握。比如，多关注第二个人的话;一定要听完问题之后再作答;关注重点两大场景单词和短语的积累：校园场景以及求职场景。 　二、长对话和短文听力 特别提醒大家，长对话和短文听力加起来一共是17%，两段长对话加三篇短文听力，这两种题目实际上是应该合二为一。因为这两种题目的做法几乎是完全一样的，解题时需要用到一个基本的做题方法——“视听一致原则”，用一句话解释，即当你发现选项中看到的和你在耳朵中正好听到的单词或短语完全一致的时候或大量一致的时候，这个选项就是对的。 而选项中那么多东西，到底谁被读到才算是对的呢?在此给大家一个技巧，当选项中谓语，表语和宾语的部分被击中时，选项更容易成功;或者说选项当中动词、名词、形容词以及副词的形式如果被击中，那么它们将更容易成为这道题目的准确答案位置。 总之，听到什么选什么将会成为很多听力基础比较薄弱的同学在听力部分得高分的一个重要的一个法宝。 　三、听写 听写是今年进行过改革的一个部分。在过去的题型当中，我们需要写8个单词，3句话，而且8个单词每个只占0.5%，三个对话每个占2%。改革后每道题都变成了1分。给人感觉是变简单了，因为不用写句子，但是提醒大家注意，改革后的试卷增加的是得分的偶然性和失分的必然性。因为在过去试题中，那三句话虽然非常难写，但是这三句话中经常出现一些我们能写出来的个别单词和短语，我们还是可以得分的。而现在的情况就是，要么单词的形式，要么是短语的形式，万一这个单词和短语你完全没有学过，这一分就彻底失去了，什么分数都得不到。 我们来看一下，来自于今年教育部四六级出题委员会公布的样卷显示情况。 s ng things out ndent cting with ct y riately it out ng ts 提醒大家实际上这套听写题目是2010年四级大家。

动了师生的积极性。效度研究的大量统计数据和实验材料证明大学英语四、六级考试不但信度高，而且效度高，符合大规模标准化考试的质量要求，能够按教学大纲的要求反映我国大学生的英语水平，因此有力地推英语四级考试对于很多大学生来说都是很重要的，因为在大学这个轻松的学习时期，只有四六级动了大学英语教学大纲的贯彻实施，促进了我国大学英语教学水平的提高。 　　2.大学英语考试每年为我国大学生的英语水平提供客观的描述。 由于大学英语四、六级考试广泛采用现代教育统计方法，分数经过等值处理，因此保持历年考试的分数意义不变。 　　3.由于大学英语四、六级考试采用正态分制，使每次考试后所公布的成绩含有大量信息，成为各级教育行政部门进行决策的动态依据，也为各校根据本校实际情况采取措施提高教学质量提供了反馈信息。 　　4.大学英语四、六级考试从命题、审题、考务组织、统计分析到成绩发布已形成一套完整的制度，是一项组织得较好的、严格按照标准化考试质量要求进行的大规模考试。 　　5.大学英语考试已经得到社会的承认，目前已经成为各级人事部门录用大学毕业生的标准之一，产生了一定四级考试对于很多大学生来说都是很重要的，因为在大学这个轻松的学习时期，只有四六级考试才是必须要过的，而很多学生也确实为英语四级做出了很大的努力，可是想要顺利通过英语四级的考试，首先就要了解英语四级的考试，今天沪江的小编就为大家介绍一下英语四级的相关内容。 　　英语四级，即CET-4，College English Test Band 4的缩写，是由国家教育部高等教育司主持的全国性教学考试。考试的主要对象是根据教育大纲修完大学英语四级的在校大学本科生或研究生。大学英语四、六级标准化考试自1986年末开始筹备，1987年正式实施。 　　考试性质 　　大学英语考试的性质大学英语考试是教育部主管的一项全国性的教学考试，其目的是对大学生的实际英语能力进行客观、准确的测量，为大学英语教学提供服务。大学英语考试是一项大规模标准化考试，在设计上必须满足教育测量理论对大规模标准化考试的质量要求，是一个“标准关联的常模参照测验”。 　　考试组织与实施 　　大学英语四、六级考试作为一项全国性的教学考试由“国家教育部高教司”主办，分为四级的社会效益。

英语四级考试快到了，由于英语四级考试是在早上，所以大家在考试近几天一定要早睡早起哦。当然了，在考试是需要准备的东西以及注意事项也是需要了解的。下面是我为大家准备的一些注意事项。 务必检查： 1、考证以及有效身份证件 (考生要出示的有效身份证为学生证和下列证件之一：居民身份证、军人及武警人员证件、户口本、公安户籍部门开具的贴有近期免冠照片的身份证号码证明、护照等) 2、2B铅笔、橡皮和黑色字迹签字笔、耳机 请提务必前15分钟候场，大学英语四级考试9：00、大学英语六级考试15：00后将禁止考生入场。 英语四级CET4考试具体安排 8:45 考生入场 9:00 发答题卡1、答题卡2及试卷。 9:10 考试正式开始。考生做试题的写作部分 9:40 写作部分考试结束。考生做听力考试部分 10:05 听力考试部分结束。收答题卡1(边考边填写) 11:20 考试结束 英语六级CET6考试具体安排 14:45 考生入场 15:00 发答题卡1、答题卡2及试卷。 15:10 考试正式开始。考生做试题的写作部分 15:40 写作部分考试结束。考生做听力考试部分 16:10 听力考试部分结束。收答题卡1(边考边填写) 17:25 考试结束 学校全国大学英语四六级考试举报电话：67391499。 特别提示 对于缺考考生，学校将不接受其报名2017年12月的CET4和CET6，即无法参加2017年12月的CET4和CET6考试。 综上所述，大家在考试的近几天就要养成好的习英语四级考试快到了，由于英语四级惯了，要注意休息，调整好自己的心态，这样在考试的时候可以保证发挥自己的正常水平。最后，我在这里祝各位考生都能够四级考试快到了，由于英语四级考试是在早上，所以大家在考试近几天一定要早睡早起哦。当然了，在考试是需要准备的东西以及注意事项也是需要了解的。下面是我为大家准备的一些注意事项。 务必检查： 1、考证以及有效身份证件 (考生要出示的有效身份证为学生证和下列证件之一：居民身份证、军人及武警人员证件、户口本、公安户籍部门开具的贴有近期免冠照片的身份证号码证明、护照等) 2、2B铅笔、橡皮和黑色字迹签字笔、耳机 请提务必前15分钟候场，大学英语四级考试9：00、大学英语六级考试15：00后将禁止考生入场。 英语四级高分考过。  

果与之同在。 ※The king was attended by the nobles.贵族们陪伴着国王。 finish vt.结束、完结。着重于事情的了结、终止、圆满、成功。 ※He finifhed middle school in 1958. 他于1958年中学毕业。 ※I have finished reading the book. 我已读完那本书。 accomplish vt.完成(任务、计划等)，达到(目的)。侧重强调达到预期目的的整个过程。 ※They finally accomplished the task by the end of last month. 他们终于在上月底完英语很难，其实英语作为一种语言，是几百年几千年的文化积累，学好英语成了任务。 ※We are sure to accomplish our purpose. 我们一定会达到我们的目的。 achieve vt.取得(功绩、胜利等)，实现(目的)。指通过持续努力使目的、计划、理想、愿望成功实现。强调在困难情况下完成的。通常表示努力而理所当然获得的成功。 ※We are sure to achieve socialism. 社会主义事业我们一定会获得成功。 ※He hoped to achieve his goal by peaceful means. 他希望通过和平的手段实现他的目的。 diploma文凭 first-rate

这样一段话…of the United States Monday，the earthquake observatory in San Francisco reported today.听写的句子是Anearthquake shook the nortbwestem coast.有些学生不会写地震earthquake这英语四级考试是英语等级考试中的初级考试，在英语四级考试中，很多考生都反应英语听力个字，我们通过上下文，便会很容易地写下这个单词。 总而言之，听力技巧的掌握是以考生综合英语水平为基础的，考生首先要具备较强的英语听写能力，对比较简单的概念最好能直接用英语进行思维，做到不用译成汉语，也能理解到听的内容，同时具备较强的英语快速阅读能力，才能迅速记下所听到的内容，在听力、听写测试中取得满意的成绩，最后沪江的英语专家预祝大家都能够顺利地通过大学英语四级四级考试是英语等级考试中的初级考试，在英语四级考试中，很多考生都反应英语听力是最难的一个题型，尤其是经过改革之后，听写就变的更加难上加难了，那么如何才能做好听力这一部分呢?今天沪江的英语专家为大家整理了英语四级听写三种应试技巧，希望能够给大家带来帮助。 一、理解好题意，做到心中有数 在听写考试中，我们发现不少考生由于过度紧张而忽视了题意，所以本应该完成得非常好的题从手中错过。今年Dictation考试从one to seven应填single word;从eight to ten则要求use yourown words to finish the sentence.有的考生在做第8一10个填空时，由于没弄懂题意， 只想着全部听写下来，结果感到速度太快，记不下来。听写部分意思虽然理解了，也没用自己的话表达，白白地丢掉了好几分。 　二、抢用短文，预测听写内容 听写的短文一般在100-200字左右，共重复三遍。考生可利用听指令前的空隙，略看一下短文，做到“有的放矢”。去年6月份大学英语四级考试中的听写文章：考生扫一眼便会知道是一篇关于policeman和他们的job的事，这样就不会措手不及，心慌意乱，影响正常水平的发挥了。 　三、使用速记方法，从文中找出答案 学生们在听写时，往往会出现记下了听写的第一单词，而后面的几句后匆匆而过，来不及填写第二个空, 针对这个问题，我认为在考试中应采用速记方法，迅速记下每个听到的单词。所说的速记就是用一些简单的符号。缩写、字母记下所听到的内容，不让每个单词漏网。 例如：so-equal t-teacher sts-students, ad-advertisement flu-influenza pro-professional, tec-detective fridge-refrigerator demo-demonstration等等。先速记，然后再展开这些单词，这样所听的内容就不易漏掉了。此外，学生还会出现另一种现象，就是听懂了词意，不会写单词。遇到这样的问题，我们不妨从上下文找一找，看看是否有帮助提示的地方。例如：有这样一段话…of the United States Monday，the earthquake observatory in San Francisco reported today.听写的句子是Anearthquake shook the nortbwestem coast.有些学生不会写地震earthquake这个字，我们通过上下文，便会很容易地写下这个单词。 总而言之，听力技巧的掌握是以考生综合英语水平为基础的，考生首先要具备较强的英语听写能力，对比较简单的概念最好能直接用英语进行思维，做到不用译成汉语，也能理解到听的内容，同时具备较强的英语快速阅读能力，才能迅速记下所听到的内容，在听力、听写测试中取得满意的成绩，最后沪江的英语专家预祝大家都能够顺利地通过大学英语四级考试。

须要掌握外国人发音的模式。此时，我们必须敢于张口说，哪怕说的不标准也不要紧，practice makes perfect. 熟能生巧。第一次不标准，第二次，第三次……，有了逐渐的练习，慢慢的你就掌握其发音模式了。时间一久，听的多了，耳朵跟随大脑就会自动组合意群了，从而听懂就不在话下。 　再者，要多看CCTV1(中央电视台)或CCTV9(国际频道)，多听原声电影来模仿发音。 从改革后的要求来看，四六级依然从提高实践的应用程度来考虑的。因此，无论是中文还是英文，我们平时要多英语实用性受到了人们的关注，尤其是听力部分，在考试中，听力了解些国家大事，涉入一些周边发生的新政，这都是有助于我们后期做题的。 最后，有条件的话，多去创造语言环境。 环境是学好语言的一个极为重要的因素。有条件，有机会的话，多和老外沟通。多去学校举办的英语角，和同学定期参加一些英文论坛，培养自己用英语表达观点的能力。这里我们要清楚的是，一旦你的口语提升了，听力绝然不会差到哪儿去，它们是契合在一起的。 其实提高听力的方法不仅仅只有这三种，不过这三种是最基本的，大家可以通过这些基本的方法去寻找最适合自己的方法。不过时间很短，大家要抓紧时间四级听力中斩获高分呢?今天沪江的小编在这里给大家整理了三大方法，希望能够对大家的四级哦。

说到英语四级考试，相信大家都是非常了解的，因为这是每一位大学生在大学期间都必须参加的英语等级考试，英语四级相对于别的考试而言，还是比较简单的，因为四级就是考察学生的基础知识，可以说每一位大学生都有四级的水平，有的同学考不过就是因为没有找到正确的学习方法。在考试之前，做几套模拟题是非常有必要的，下面，沪江小编就为大家接介绍一下英语四级的模拟题。 Part II Listening Comprehension (25 minutes) Section A Directions: In this section, you will hear three news reports.

看看填的顺不顺，不顺的地方大胆修改。 　　[英译汉] 　　掌握原则按部就班 　　英译汉首先要掌握4个原则：一、翻译时既要忠实于原文，又要符合汉语的习惯；二、翻译不可太拘泥，否则很容易因死守原文语言形式而损害了原文思想内容，好的译文应该是形式与内容的统一；三、能够直译尽量不意译；四、翻译的过程应该是先理解后表达。 　　具体如下：首先，英文段落的首句一般为topicsentence，然后展开说明。展开的写法有多种，可分可总，可下定义，可同义重复，可以代词复指等。利用这一技巧，先通读全文，便能更好理解文章的意思，把握段与段之间的关系，在翻译时就能在上下文中确定词义，译。正确理解原文后，还要通过适当的翻译技英语四级做题的方法，才不会成为你的绊脚石。以下是我给你们做英语四级试题的提示。     [听力] 　　精听VS泛听巧用规范的汉语表达出来。这些技巧有： 　　（1）增词法。根据需要增加一些词语，如名词等。 　　（2）减词法。根据汉语习惯，删去一些词。 　　（3）肯否表达法。原文为肯定句，译成汉语是为增强修饰效果，可以译为否定句。反之亦然。 　　（4）变换法。名词译成动词或动词转译成名词等。 　　（5）分合法。一个长句可分成若干部分来译，或者

看了。这样可以安心答下面的题。 3.所有阅读一定要看大概，然后看问题，再回文中找答案。要把每句话弄懂是不可能的，时间不够。即使有的短文不知道在说什么，也可以找到答案。一般题做完了，基本就能过了。而阅读是拉开时间的关键点，所以一定不要让阅读拖延太多时间。 4.最后不管会不会，都要写上点东西，尤其是翻译，哪怕是根据中文思想翻译过来的。 据我观察，我周围的同学中，只要是答完题的基本上都过了，没过的都说时间不够。所以，尽力答题，注意时间，集中精力，掌握方法，切勿拖延。我的二十字方针，供你参考。而且再说一句，我的六级也是这样一次过的。 其实现在大英四级没有那么难考，我就是什么都没准备就考过了。而且四级证书除了用英语四级的练习来拿毕业证，好像没有其它用处。所以我认为没有必要考太高，过了四级的练习不断地在进行，但是效果却并不好，而面对考试即将到来，考生对于自己的实力却并没有太大的自信，会产生如何在一个月内备考好英语四级的困惑。有些同学讲自己英语四级的通过完全寄托在相关的技巧上面，而我认为，考试技巧比考试准备重要，我有些心得体会，希望能够供大家参考： 首先，要在平时注重自身知识和能力的提升，多进行词汇和语法的学习； 其次，要注重自身考试心理和素质的提升，面对困难敢于理性解决； 再次，要注重考场策略的积累和使用，例如下列这些：  1.考试别紧张，发下卷子先看题，然后组织语言，准备开始。我觉得这个不说你也知道。       2.听力千万不要回头思考，要凭第一感觉，如果不放心，可以使用心理暗示，如我前面听得挺好，没有问题，不用再看了。这样可以安心答下面的题。 3.所有阅读一定要看大概，然后看问题，再回文中找答案。要把每句话弄懂是不可能的，时间不够。即使有的短文不知道在说什么，也可以找到答案。一般题做完了，基本就能过了。而阅读是拉开时间的关键点，所以一定不要让阅读拖延太多时间。 4.最后不管会不会，都要写上点东西，尤其是翻译，哪怕是根据中文思想翻译过来的。 据我观察，我周围的同学中，只要是答完题的基本上都过了，没过的都说时间不够。所以，尽力答题，注意时间，集中精力，掌握方法，切勿拖延。我的二十字方针，供你参考。而且再说一句，我的六级也是这样一次过的。 其实现在大英四级没有那么难考，我就是什么都没准备就考过了。而且四级即可。  

英语四级考试的考生来说，听力都是一大难题，如何在短期内迅速提高自己的听力很少再听，这是一个错误的观念。片面追求练习的量，并不能有效提高做听力题时的悟性，必须用心去感受才能收到显著的效果。 3.不愿对着文字材料大声朗读，认为听力就是听力，没有必要和朗读口语联系起来。其实听力考的是口头语言，口语提高了，听力也就自然而然上去了。同时朗读可以培养正确的语音语调，可以加强我们对文章的领悟力。 4.训练时 间安排不得当。听力训练需要思想高度集中，故时 间安排以每天精神最佳时候为宜。时 间不宜过长,每次连续听半小时到一小时就可。另外，由于听力是一种习惯成自然的技巧训练，所以最好每天安排一段时 间，切忌三天打鱼，两天晒网。 以上就是沪江的小编为大家整理的四级听力提高方法，四级短文听力其实并不可怕，如果我们能够宏观的把握，坚持用心去听，能够从不同角度不同层次提高自己的英语语言能力。最后沪江的小编预祝大家都能够在四级考试中顺利四级考试的考生来说，听力都是一大难题，如何在短期内迅速提高自己的听力成了困扰他们的一个问题，相信大家都想要知道如何在短期内提高听力。今天沪江的小编就为大家整理了听力备考训练方法，相信会对大家的四级听力提高有所帮助。 一般说来，短文听力备考训练必须抓住竖听和横听两点结合来进行。所谓竖听，是指一套题目从头听到尾，从第一题听到最后一题。所谓横听，是指把相同题材和体裁的文章放在一块对照比较着听，从而迅速抓住同类型文章的规律，真正做到以不变应万变。例如，有关人物传记的文章在近几年的考题中共出现过两篇，1999年1月的passage1和1996年1月的passage1，把这两篇文章放在一起听，可以发现这类型文章都以介绍式写法开头，将记叙人物的姓名、出生年月、出生地点以及社会评价置于开头，以引起注意。这些内容往往会考到。而文章结尾部分则通常会提到该人物的重大成绩，评论其功过是非。文章一般用记叙的语言讲述人物的经历，较少有情节的描写或人物对话。通过这样反复对比听，可以使我们很快掌握人物传记题材文章的模式和考题思路，在短时 间内抓住考点，做到举一反三。 笔者在此提供一套具体的短文听力训练办法： 考生可以在历年考题中选取10-20篇不同题材和不同体裁的文章，依据以下几个步骤，横竖结合来进行精听训练。 step 1：第一遍听磁带时认真做题，对所选取的每段文章都认真仔细，注意时 间，模拟考场氛围。做完以后还需注意统计对错个数，并分析选项设置特点，练习快速扫描选项的能力。 step 2：脱离文字材料再听4-5遍磁带。此时绝对不允许照着文字材料听，应该反复使用录音机上的重复键，尽最大努力听懂全文内容。听第5遍或第6遍的时候，可以一边听一边将全文笔录下来，然后对照文字材料，看看笔录有什么问题，分析听不懂的原因，是语音、词汇还是语法?然后有的放矢地加以解决。 step 3：在足够熟悉此段落中的内容后，打开文字材料，一边听录音一边看，并在段落中相应考点和问题答案，仔细体会，分析自己为什么被某些干扰项误导。 step 4：跟着磁带大声朗读，以提高自己的语速。如果自己的语速能基本跟上听力材料的语速，再做同类型题目，困难就不大了。 另外，练习过程中有一些事项值得我们注意，请大家养成良好的习惯，尽量避免： 1.鸵鸟式听法。很多同学听力过程中没有动手的习惯，听就是听，在做题时才努力回忆与该题有关的信息。甚至有同学喜欢闭着眼睛听或者把头低下来，伏在桌子上听，并认为这样注意力更集中，但这样往往容易走神，听的效率非常低。 2.多而不精。对于已经听过的材料，很多同学都很少再听，这是一个错误的观念。片面追求练习的量，并不能有效提高做听力题时的悟性，必须用心去感受才能收到显著的效果。 3.不愿对着文字材料大声朗读，认为听力就是听力，没有必要和朗读口语联系起来。其实听力考的是口头语言，口语提高了，听力也就自然而然上去了。同时朗读可以培养正确的语音语调，可以加强我们对文章的领悟力。 4.训练时 间安排不得当。听力训练需要思想高度集中，故时 间安排以每天精神最佳时候为宜。时 间不宜过长,每次连续听半小时到一小时就可。另外，由于听力是一种习惯成自然的技巧训练，所以最好每天安排一段时 间，切忌三天打鱼，两天晒网。 以上就是沪江的小编为大家整理的四级听力提高方法，四级短文听力其实并不可怕，如果我们能够宏观的把握，坚持用心去听，能够从不同角度不同层次提高自己的英语语言能力。最后沪江的小编预祝大家都能够在四级的通过。