四级听力中，会经常碰到新闻类型的听力内容。新闻听力，如果考生没有注意相关技巧的话，可能做不对题目。为了让大家及时把握新闻类稿件的答题信息，现在给大家介绍几种新闻听力特点及解题思路。 一、新闻听力的选项特点。 1. 选项具有时效性 2. 选项具有灾难性 二、新闻稿的文章特点 1. 文章叙事的结构有两种：金字塔型和倒金字塔型。四级听力语段一般为金字塔型，即最重要的放在最前面，导语引领全文，所以开头十分重要！ 2. 注重实效性，在原文和选项中都体现出刚发生的感觉，有时还会涉及将来时 3. 内容一般是两大类：“天灾”或“人祸” 三、可能出现的考点 1. 考导语即第一句话。 2.考宾语，即语段中线类似 It is said / reported / pronounces / declared /…/ that … 这样的句子，那么“that”后面的句子极有可能是考点。 3. 考查四方面的信息：时间、地点、人物、数字。 4. 考转折,如but, however, while...后面的句子极可能是考点。 5. 考原因，留心reason，because, for...之类的词及相关的句子。 新闻类题目是英语四级考试中四级听力中，会经常碰到新闻类型的听力内容。新闻听力常见的题材，考生对这方面题目解题技巧的掌握能够提升自己解答相关题目的效果和效率，实现高分四级听力中，会经常碰到新闻类型的听力内容。新闻听力，如果考生没有注意相关技巧的话，可能做不对题目。为了让大家及时把握新闻类稿件的答题信息，现在给大家介绍几种新闻听力特点及解题思路。 一、新闻听力的选项特点。 1. 选项具有时效性 2. 选项具有灾难性 二、新闻稿的文章特点 1. 文章叙事的结构有两种：金字塔型和倒金字塔型。四级听力语段一般为金字塔型，即最重要的放在最前面，导语引领全文，所以开头十分重要！ 2. 注重实效性，在原文和选项中都体现出刚发生的感觉，有时还会涉及将来时 3. 内容一般是两大类：“天灾”或“人祸” 三、可能出现的考点 1. 考导语即第一句话。 2.考宾语，即语段中线类似 It is said / reported / pronounces / declared /…/ that … 这样的句子，那么“that”后面的句子极有可能是考点。 3. 考查四方面的信息：时间、地点、人物、数字。 4. 考转折,如but, however, while...后面的句子极可能是考点。 5. 考原因，留心reason，because, for...之类的词及相关的句子。 新闻类题目是英语四级的突破。  

无论我们采取什么样的方法练习四级听力，最终还是得回归到试题上。但是，不能单纯地做听力题，而是做完题后看着听力材料再听一遍，注意发音、连音、对话习惯、说话语气，如果自己没听出来是在哪方面出了问题。 Section A Directions: In this section, you will hear three news reports. At the end of each news report, you will hear two or three questions. Both the news report and the questions will be spoken only

加强。然后每天早上起来花5～10分钟朗读和背诵记录的生单词和表达。 第四步：两天后开始第四遍刷题。认真做一遍，争取保证全对，如果还是有错的，说明你前三遍在打酱油，哥给你跪了! 第五步：一周3套题，按照我说的步骤练习，合理分配好时间。不建议一口气练完，三套分开练习。 阅读做题步骤 第一步：开始第一遍做题。同理，让另外一个伙伴帮你批改，只告诉你哪些题目做错了，但是一定不要告诉你正确答案是什么。(注意：备考阶段我不需要你严格卡时间答题，时长不要超过10分钟) 第二步：开始第二遍做题。这一遍不需要你重新做所有的题目，只需要你再做一遍错题。然后对答案，如果做对了那么很好;如果做错了那么请查看正确答案并且看解析，搞清楚为什么做错。 第三步：拿出笔记本，记下阅读出现的所听力是中国学生在英语学习方面的弱项，如何备考英语四级听力有生单词，然后花5～10分钟进行朗读和背诵。 第四步：两天后，进行第三遍做题。争取做全对，如果错了，想想为什么再做了两遍之后，你还是会四级听力成了很多人需要了解的问题。今天沪江的小编就给大家介绍一下四级错。

作为说明： 　　原文： 　　M: If I go to the store,will you make dinner for us tonight? 　　W: Bring back enough food. 　　Q: What will the woman do if the man shops? 　　选项： 　　A) The woman will cook. 　　B) He won't buy enough. 　　C) He'll get in a bad mood. 　　D) He will make dinner. 　　答案：A)。又如： 　　原文： 　　W: Did you see film last night? 　　M: I wouldn't have gone to see it if I'd known it was boring. 　　Q: Where was the man last night? 　　选项： 　　A) In a bar. 　　B) In a cinema. 　　C) At a lecture. 　　D) Unreasonable. 　　答案：B)。 　　条件句中以if引导居多，注意这种句式的表达特点。它们经常用省略的形式，如if possible，if any，if not，if so，if necessary，if needed等，听省略形式的条件句，主要应该抓住主句的基本内容，因为条件句不易听错，只要抓英语四六级考试听力方面是很重要的，如何提高听力呢?今天就跟小编一起来学习一下大学英语四级住了主句的基本内容，就能正确做题。 　　此外，表示条件的连词，除了if外，还有as long as，so long as，suppose，supposing，let's say等。 　　看了上面的经验分享，是不是觉得受益匪浅呢。更多精彩内容，请关注沪江四级官网发布的听力技巧之把握条件句，希望对大家有所帮助。 　　四级网。

听力学习进行到一定的阶段，有时候，你会感到进步不大。有些地方你怎么听也听不明白。这个时候可能问题的本身已经不在听的技术范围上了。这不仅表明你已经进步了，而且也是你进一步提高的时间到了。这个时候，可以采用广泛阅读的方法进行解决。可以阅读和听力材料相关的内容，也可以将阅读作为听力练习的辅助方法，大量地阅读小说、杂志、网络文章、新闻报道等自己感兴趣的内容。 Part II Listening Comprehension Section A Directions: In this section, you will hear 8short conversations and 2 long

响了?明确问题后，有的放矢的进行突破。如果是语音语调上的问题，多朗读而不是花时间在单词拼写上，一定要找出 自己真正的问题，切忌陷入头痛医脚的误区。 3只动耳、不动手 听力考查的一个重要方面是瞬间记忆和速记的能力，所听所 想最终要落实到卷上的答案。这种能力主要就是体现在耳朵到手写的转化过程中，试四级听力改革后，很多今年参加四级考试的考生都不知道该如何备考，今天沪江的小编就给大家整理了四级问你只听不看题不写，中间省略掉这么大的过程，怎么能提高四六级的听力分数 了?因此，做题技巧很重要，老师讲授的方法只是启发，唯有在亲自动手练习中才能慢慢摸索和积累。 4娱乐至上 一些同学 备考四、六级听力的常态是音乐与电影齐飞，娱乐学习两不误。听英文歌曲和电影对白对听力提高肯定有帮助，但是过程太慢，尤其是四、六级。很多同学到最后就 只剩娱乐了，因为我们很容易就被歌曲美妙的调子和电影扣人的情节给吸引去了，而忘记了练习听力的初衷，看过几百部英文电影的人听力不一定多好。而且歌曲和 电影可能出现很多口语俚语的表达，对四、六级来说帮助不是很大。所以建议同学们先把娱乐放一放，踏踏实实的做些有用的听力四级听力改革后，很多今年参加四级考试的考生都不知道该如何备考，今天沪江的小编就给大家整理了四级新闻听力中的误区，希望大家在备考的时候可以避免这些误区，能够高效的备考。 1. 六级考试在09年和10年都曾经连续出现新闻听力，所以，这不算全新题目; 2. 样卷的新闻听力全部来自网站，但是预计在新版题目中，新闻都有可能出现; 3. 正常新闻的语速一般为170~190词/分钟，但是，以旧版专四专八新闻听力考题为参考，四级听力的新闻内容，语速一定远低于此。预计和一般的短文听力语速并行; 4. 以四级新闻第一题为例： A)Christmas-time attacks made by Somali rebels. B) An explosion at a bus station in central Nairobi. C) The killing of more than 70 Ugandans in Kampala. D) Blasts set off by a Somali group in Uganda’s capital. 原文： Kenyan police say one person was killed and 26 injured in (Q1) an explosion at a bus station in central Nairobi. 肯尼亚警方表示，内罗毕中部一个巴士停车场发生的爆炸造成1人死亡，26人受伤 你会发现，视听一致的神技依然可以使用，而且，似乎变化不大; 5. 在国内听新闻的第一步，核心不是英语新闻，而是，正在发生的国内外大事的中文背景，你有所了解，这样才可以更好的理解英语新闻; 6. 不要总把挂在嘴边，听说的人，比真正听过的人，多太多; 7. 听不懂新闻的核心，根本不是听的问题，而是太多新闻单词和短语，你根本没有学过或者见过; 8. 一般说来，数据和灾难新闻，是各种新闻听力题目的最爱(死伤人数什么的); 9. 推荐几个NEWS APP，有用。China Daily / NEWS/ CRI~每天，就是看看推送，也有进步。 10. 很多困难，都是因为我们预设为：此事很难，或，此事肯定很难，而导致我们没有开始。听新闻也是一样，其实，开始了第一步，后面的可能性就非常大了。 2016年英语四六级听力备考的四大误区 在四六级考试中，听力部分一直是考生们复习的重点，也是令大家最头疼，同时也是很容易失分的地方。根据考生们反映的问题，总结了考生们易步入的四大误区，给广大考生进行分享。 1泛听多、精听少 同学要在有限的时间内提高听力，多精听少泛听更好。因为四六级考试40多分钟的听力需要你集中注意力精听，在限定的时间内听懂内容选择出答案。平时越习 惯泛听的同学可能在考场上越会遇到走神，注意力涣散的问题。2016年英语四六级听力备考的四大误区2016年英语四六级听力备考的四大误区。建议同学们 每天早上抽出一个时间段，40分钟到一个小时即可，安静地坐着，练习听力。远比每天带着耳机，貌合神离的效果好。 2无的放矢，头痛医脚 相对于阅读等类型的题，听力考查的语言能力更为全面。词汇的拼写，读音，语法，材料的理解和记忆能力等都有包含。很多同学听不懂再听，听不懂再听，最后 还是有很多地方听不懂，所谓一鼓作气再而衰三而竭，信心倍受打击。其实这时候应该停下来，看看自己听不懂究竟是在哪块上出了问题。比如是不是单词的读音， 句子的语调，或者是连读弱读爆破音等原因影响了?明确问题后，有的放矢的进行突破。如果是语音语调上的问题，多朗读而不是花时间在单词拼写上，一定要找出 自己真正的问题，切忌陷入头痛医脚的误区。 3只动耳、不动手 听力考查的一个重要方面是瞬间记忆和速记的能力，所听所 想最终要落实到卷上的答案。这种能力主要就是体现在耳朵到手写的转化过程中，试问你只听不看题不写，中间省略掉这么大的过程，怎么能提高四六级的听力分数 了?因此，做题技巧很重要，老师讲授的方法只是启发，唯有在亲自动手练习中才能慢慢摸索和积累。 4娱乐至上 一些同学 备考四、六级听力的常态是音乐与电影齐飞，娱乐学习两不误。听英文歌曲和电影对白对听力提高肯定有帮助，但是过程太慢，尤其是四、六级。很多同学到最后就 只剩娱乐了，因为我们很容易就被歌曲美妙的调子和电影扣人的情节给吸引去了，而忘记了练习听力的初衷，看过几百部英文电影的人听力不一定多好。而且歌曲和 电影可能出现很多口语俚语的表达，对四、六级来说帮助不是很大。所以建议同学们先把娱乐放一放，踏踏实实的做些有用的听力练习。

巧做下说明，希望能够对大家对考试有所帮助。 问题一：单词听不出来 不知道你们有没有遇到这种情况：单词背了不少，一到听力却还是听不懂。 解决“战术”一： 1)背单词的时候一定要朗读出来，而且是大声朗读! 2) 听过的听力材料，不能就这么算了，要学会跟读。 问题二：无法集中精神 在听听力的时候，最难对付的就是“跑神”，要连续听30分钟的听力，耳朵难免有些疲劳，可能前一句还在仔细听着，后一句就有点不集中了，尤其是听写的时候更是困意连连。 解决“战术”二： 1)培养听力氛围，即泛听。这个不需要特定的听力材料，只需要你喜欢的素材即可，可以是美剧，英剧，可英语四级听力以是电影，甚至是歌曲。 2) 培养做题能力，即精听。这个建议拿真题演练。对于真题听力不能只听一遍，要反复听，至少听三遍，第一遍先做题再看答案;第二遍什么听意思;第三遍看着听力原文跟读一遍。 现在是备考的关键时间，因而建议每天花至少30分钟在听力上! 问题三：没有“预读” 所谓“预读”，就是正式开考前(一般是在念“Direction”时)阅读听力题目选项，划出关键词。 解决“战术”三： 听力其实有四个步骤，有人称之为“听力四部曲”：“预读—— 猜 —— 听 —— 答”。 预读：即在做听力之前，养成快速浏览

会对大学生英语听力能力需求的变化，进一步提高听力测试的效度，全国大学英语四、六级考试委员会自2016年6月考试起将对四、六级考试的听力试题作局部调整。调整的相关内容说明如下：①取消短对话 ②取消短文听写 ③新增短篇新闻(3段),其余测试内容不变。 　　3)阅读理解 　　阅读理解部分包括1篇长篇阅读和3篇仔细阅读，测试学生在不同层面上的阅读理解能力，包括理解篇章或段落的主旨大意和重要细节、综合分析、推测判断以及根据上下文推测词义等能力。该部分所占分值比例为35%，其中长篇阅读占10%，仔细阅读占25%。考试时间40分钟。 　　长篇阅读部分采用1篇较长篇幅的文章，总长度四级约1000词，六级约1200词。阅读速度四级约每分钟100词;六级约每分钟120词。篇章后附有10个句子，每句一题。每句所含的信息出自篇章的某一段落，要求考生找出与每句所含信息相匹配的段落。有的段落可能对应两题，有的段落可能不对应任何一题。 　　仔细阅读部分要求考生阅读3篇短文。2篇为多项选择题型的短文理解测试，每篇长度四级为300-350词，六级为400-450词;1篇为选词填空，篇章长度四级为200-250词，六级为250-300词。短文理解每篇后有若干个问题，要求考生根据对文章的理解，从每题的四个选项中英语越发重要的今天，很多高校都将英语四级选择最佳答案。选词填空要求考生阅读一篇删去若干词汇的短文，然后从所给的选项中选择正确的词汇填空，使短文复原。 　　4)翻译 　　翻译部分测试学生把汉语所承载的信息用英语表达出来的能力，所占分值比例为15%，考试时间30分钟。翻译题型为段落汉译英。翻译内容涉及中国的历史、文化、经济、社会发展等。四级长度为140-160个汉字，六级长度为180-200个四级作为毕业的一项考验，因此很多大学生在面对四级考试的时候都是很努力的，那么在备考之前，考生首先应该要了解的应该有题型这一项吧，而今天沪江的小编为大家带来的就是大学英语四级考试题型介绍，希望可以帮助到大家。 　　1)作文 　　写作部分测试学生用英语进行书面表达的能力，所占分值比例为15%，考试时间30分钟。写作测试选用考生所熟悉的题材，要求考生根据所提供的信息及提示(如：提纲、情景、图片或图表等)写出一篇短文，四级120-180词，六级150-200词。 　　2)听力 　　为了适应新的形势下社会对大学生英语听力能力需求的变化，进一步提高听力测试的效度，全国大学英语四、六级考试委员会自2016年6月考试起将对四、六级考试的听力试题作局部调整。调整的相关内容说明如下：①取消短对话 ②取消短文听写 ③新增短篇新闻(3段),其余测试内容不变。 　　3)阅读理解 　　阅读理解部分包括1篇长篇阅读和3篇仔细阅读，测试学生在不同层面上的阅读理解能力，包括理解篇章或段落的主旨大意和重要细节、综合分析、推测判断以及根据上下文推测词义等能力。该部分所占分值比例为35%，其中长篇阅读占10%，仔细阅读占25%。考试时间40分钟。 　　长篇阅读部分采用1篇较长篇幅的文章，总长度四级约1000词，六级约1200词。阅读速度四级约每分钟100词;六级约每分钟120词。篇章后附有10个句子，每句一题。每句所含的信息出自篇章的某一段落，要求考生找出与每句所含信息相匹配的段落。有的段落可能对应两题，有的段落可能不对应任何一题。 　　仔细阅读部分要求考生阅读3篇短文。2篇为多项选择题型的短文理解测试，每篇长度四级为300-350词，六级为400-450词;1篇为选词填空，篇章长度四级汉字。

大学英语四级考试，即CET-4，是由国家教育部高等教育司主持的全国性教学考试。考试的主要对象是根据教育大纲修完大学英语四级的在校大学本科生或研究生。对大部分学生来说，想要顺利完成大学学业，英语四级是必英语四级须要过的科目，因此，四级考试的重要性不言而喻了。准备考试，往年真题绝对是第一手资料，小编整理了2014年12月份的四级听力真题(第2套)，快来测试一下吧。 Part II Listening Comprehension (30 minutes) Section A Directions:In this section,you will hear 8 shortconversations