跑题。准备英语作文需要根据历年的真题，在本上写下每种作文类型相对应的模板并背诵。同时要积累一些连接词转折词和一些高级一点的句式，并在练习的时候刻意替换，养成良好的习惯。还要归类一下同义词，练习真题的时候适当进行同义转换。建议一周一到两篇作文真题练习。 　　最后一题是翻译，准备翻译就要多积累一些常考的生僻单词的表示方法，和一些常考的表达句式。要根据自己阅读的时间来控制翻译的速度。建议前期多做一些真题进行积累，背一些常考词汇。也可以多看一些英语的短文和新闻，记录一下特殊的表达技巧。后期着重背诵，一天建议做一篇翻译，练习以下做题的习惯和技巧。 　　学习英语一定要掌握一定的技巧，保持良好的心态，提前做好准备，这样才英语四级呢?背单词听力，写作部分作文，这些都是英语中的重中之重的内容，只有掌握这些内容，你才能更好的学习好英语能让你，更有效的，学好英语，以上就是沪江小编为大家提供的如何高效准备英语4级，希望对你有所四级呢?背单词听力，写作部分作文，这些都是英语中的重中之重的内容，只有掌握这些内容，你才能更好的学习好英语，这些你都准备好了吗?今天沪江小编就为大家提供了一些如何高效准备英语四级! 　　对准备四级英语而言，最重要的环节就是背单词。可以买一本四级乱序的单词书，制定背单词计划。每天把掌握不熟练的单词抄写到笔记本上，以便加深记忆，随时复习巩固。 　　四级英语考试中占比重比较大的部分就是阅读，所谓得阅读者得四级。阅读需要依靠多写真题进行锻炼。刚开始准备四级的时候可以慢慢地做题，把总是写错的部分记录下来自我反思。一定要坚持一个星期写两三套完整的阅读，从练习中找到自己做题的感觉和习惯。考试前几周，要训练自己加快时间做题，根据自己的强弱项养成良好的时间分配的习惯。建议一天或两天一套真题。 　　听力是四级英语中比较难的一个部分，也是区别高低分的一个部分。听力需要我们多听多练。刚开始准备四级的时候，可以从网上找一些听力真题，边听材料边写原文。反复联系，找出自己总是听不到的部分，探究播音者的咬字和自己听力的习惯。中后期时可以尝试做一些听力真题，找到一些题的出题习惯和做题技巧。可以平时走在路上听一些英文歌，睡觉之前或者吃饭的时候看一些美剧英剧，提高一下自己的听力水平。 　　拿到卷子最先写的部分就是作文。对于四级帮助。

　　2019年英语四级考试如期结束，由于四级真题作文考题是多题多卷，大家先别急着去放松，首先来回顾下你考的是哪一版吧。下面，沪江小编现将英语四级真题作文综合分析分享给大家，希望能够对大家带来帮助。 　　【考卷一】Directions: For this part，you are allowed 30 minutes to write a short essay on the challenges of starting a career after graduation. You should write at least 120 words but no more than180 words. 　　【考卷二】Directions: For this part，you are allowed 30 minutes to write a short essay on the challenges of studying abroad. You should write at least 120 words but no more than180 words. 　　【考卷三】Directions: For this part，you are allowed 30 minutes to write a short essay on the challenges of living in a big city. You should write at least 120 words but no more than180 words. 　　【综合分析】 　　纵观三套试卷我们会发现，今年主要考查的是个人类的话题，与大学生的生活息息相 　　关，题目要求简单而又明确，中核心词是“challenges”即“困难，挑战”，考查了三个角度：毕业后创业/出国进修/在大城市生活。我们可以采用经典的三段论，首段直接点出主题即作为年青人在这三个方面(就业/出国进修/大城市生活)会面临困难;第二段进一步展开论证;第三段从自身角度阐述该如何对待这种状况。考生在动笔之前，大脑可以先预设一个大的提纲，根据提纲中关键词阐述自己的观点。例如，大学生毕业后创业压力大可以从经验不足(lack of experience)，资金匮乏(absence of financial basis),人脉圈窄(limited circle of friends)这几个角度展开。 　　总之，把握好话题，围绕关键词，写出一篇思路清晰、层次分明的文章来应该不是难事。 　　以上是本期沪江小编提供给大家的2019年英语四级真题作文综合分析，预祝各位考生朋友都能考出理想的成绩，高分飘过。更多有关大学英语四级真题可持续关注沪江网，感谢大家四级考试如期结束，由于四级真题作文考题是多题多卷，大家先别急着去放松，首先来回顾下你考的是哪一版吧。下面，沪江小编现将英语四级真题作文综合分析分享给大家，希望能够对大家带来帮助。 　　【考卷一】Directions: For this part，you are allowed 30 minutes to write a short essay on the challenges of starting a career after graduation. You should write at least 120 words but no more than180 words. 　　【考卷二】Directions: For this part，you are allowed 30 minutes to write a short essay on the challenges of studying abroad. You should write at least 120 words but no more than180 words. 　　【考卷三】Directions: For this part，you are allowed 30 minutes to write a short essay on the challenges of living in a big city. You should write at least 120 words but no more than180 words. 　　【综合分析】 　　纵观三套试卷我们会发现，今年主要考查的是个人类的话题，与大学生的生活息息相 　　关，题目要求简单而又明确，中核心词是“challenges”即“困难，挑战”，考查了三个角度：毕业后创业/出国进修/在大城市生活。我们可以采用经典的三段论，首段直接点出主题即作为年青人在这三个方面(就业/出国进修/大城市生活)会面临困难;第二段进一步展开论证;第三段从自身角度阐述该如何对待这种状况。考生在动笔之前，大脑可以先预设一个大的提纲，根据提纲中关键词阐述自己的观点。例如，大学生毕业后创业压力大可以从经验不足(lack of experience)，资金匮乏(absence of financial basis),人脉圈窄(limited circle of friends)这几个角度展开。 　　总之，把握好话题，围绕关键词，写出一篇思路清晰、层次分明的文章来应该不是难事。 　　以上是本期沪江小编提供给大家的2019年英语四级真题作文综合分析，预祝各位考生朋友都能考出理想的成绩，高分飘过。更多有关大学英语四级支持。

词性短语。are后面可以接名词或名词性短语，也可以接表语从句。 　　四级句型拓展: 　　※ We may blame school for loose control, but the real cause is the students' carelessness. 　　我们可能会责怪学校管理不严，但是真正的原因是学生自身不小心。 　　※ We may accuse school for loose control, but it is the students' carelessness that directly lead to the disaster. 　　我们可能会责怪学校管理不严，但是正是学生自己的不小心直接导致了灾难的发生。 　　在英语四级考试中，词汇量是一个很大的备考方面，可是却不能把所英语四级考试是每个大学生都会面临的问题。一些大学甚至把英语有的精力都放在备考词汇上面，这是不可行的，想要快速的去有目的的记忆单词，上文中的四级高分词汇就是沪江小编为大家准备的，希望能够对大家四级考试是每个大学生都会面临的问题。一些大学甚至把英语和文凭联系起来。不过也有许多学校取消了大学英语四级考试与其文凭之间的联系。这并不意味着大学英语四级考试并不重要。在竞争日益激烈的今天，大家还是最好考取四级证书，这对未来的生活和工作都有很大的帮助，今天沪江小编为大家整理了英语四级高分词汇，仅供参考。 　　英语四级高分词汇一 　　But unfortunately I expect guests myselfon…; and therefore cannot accept yourinvitation for...on that day. 　　英语四级译文: 　　但是很不凑巧，在……我自己要招待客人，因此就不能接受您那天…的邀请了。 　　四级词汇讲解: 　　本句型常用在回复邀请信件中，适用于拒绝邀请的情况。常常是在表达了对邀请人的感谢之后接此句，因此句首使用了表示转折的but。其中，介词on后面应接具体的日期或者星期;介词for后面应该接名词。 　　四级句型拓展: 　　※ However，I am in hospital and probably will be stir in bed that day, hence cannot attend themeeting. 　　可是，我正在住院，而且很可能那天还在卧床，因此不能参加那个会议了。 　　※ Unfortunately, I have made an appointment with Mary that day. 　　很不巧，我已经跟玛丽约好了那天见面。 　　英语四级高分词汇二 　　I hope you will find these suggestions helpful. 　　英语四级译文: 　　希望我的这些建议对您有所帮助。 　　四级词汇讲解: 　　本句是典型的提建议信件的结尾。本句型中的suggestion可以替换为近义词proposal(建议)，recommendation(推荐)等。在替换的时候应该注意:它们都是可数名词，因而都应该变成复数形式。此外，helpful也可以替换为practical(可行的)，useful(有帮助的)等。 　　四级句型拓展: 　　※ I trust you will take my suggestions into account. 　　相信您会考虑我的建议的。 　　※ I would be more than happy to see improvements in this regard. 　　如果您能在这方面有所改善，我将非常开心。 　　※ I would be ready to discuss this matter to further details. 　　我会进一步讨论这一问题。 　　英语四级高分词汇三 　　I must thank you again for your generous help. 　　英语四级译文: 　　真的要再次感谢您的慷慨相助。 　　四级词汇讲解: 　　本句用在答谢信的结尾，表示在详细表达了感谢之情以后，再次致谢。句中的generous可以根据语境替换为其他形容词。如:sinere(真诚的)，great(巨大的)，selfless(无私的)等。此外，I must thank you again for sth.也可以简单地说成thank you again for sth.。 　　四级句型拓展: 　　※ I am most grateful for your selfless donation. 　　十分感谢您的无私捐赠。 　　※ My true gratitude is beyond the word's description. 　　我的感激之情无法用言语表达。 　　※ I feel most obliged to thank you once more. 　　一定要再次感谢您。 　　※ Please accept my gratitude, now and always. 　　请允许我表达我的感激之情，我将永远记住您的恩情。 　　英语四级高分词汇四 　　We may blame..., but the real causes are... 　　英语四级译文: 　　我们可能责怪……，但是真正的原因是… 　　四级词汇讲解: 　　本句型是在解释事情原因时所用的转折句型，可以用在议论文、图表作文以及书信等应用文中，主要用在以第一人称叙述的文章中。本句型在替换时需要注意的是：blame后面应该接名词、动名词或名词性短语。are后面可以接名词或名词性短语，也可以接表语从句。 　　四级句型拓展: 　　※ We may blame school for loose control, but the real cause is the students' carelessness. 　　我们可能会责怪学校管理不严，但是真正的原因是学生自身不小心。 　　※ We may accuse school for loose control, but it is the students' carelessness that directly lead to the disaster. 　　我们可能会责怪学校管理不严，但是正是学生自己的不小心直接导致了灾难的发生。 　　在英语四级考试中，词汇量是一个很大的备考方面，可是却不能把所有的精力都放在备考词汇上面，这是不可行的，想要快速的去有目的的记忆单词，上文中的四级有所帮助。

出现比较概括、抽象的句子时，这时我们就要把表述事实的、具体的句子划掉，而去选择表概、抽象、比较性的句子!此原则可衍生出一个包含取大的原则，在作题时应用也是十分的广泛，一般当两个选项的意思接近时，表述比较全面的一般为正确选项! 典型例题： 7. A) The visiting has given several lectures。 B) The guest lecturer’s opinion is different from Dr. Johnson’s。 C) Dr. Johnson and the guest speaker were schoolmates。 D) Dr. Johnson invited the to visit their college 例题分析：A、C、D均为表述事实的句子，只有B项为对比、比较的句子，较之A、C、D项更为抽象的表述了一件事情，所以B项为正确选项! 本题听力原文： 7. M: The visitingis speaking tonight, but Dr. Johnson doesn't seem to think much of him。 W: That's because Dr. Johnson comes from an entirely different school of thought。 Q: What do we learn from the woman's remark 第五招：态度和虚拟保留原则 这两种方法一般无单独命题的规律性，只是作为上述四种宏观方法的辅助方法出现，当只剩下两个选项时，通常正态度的选项容易是正确答案，表虚拟的选项更容易是正确答案! 上述是沪江小编为大家总结的关于英语四级考试听力怎么办的答案，归根结底还需要大家在平时的复习备英语四级考试中，听力部分已占到总分的35%，因此，听力考中多加以应用和练习，真正提升自己的英语四级考试听力四级考试中，听力部分已占到总分的35%，因此，听力部分十分关键，应该要抓住得分的机会。当然，除了平时的磨耳朵之外，掌握一定的答题技巧也至关重要。下面是沪江小编为大家介绍的关于的英语四级考试听力怎么办的几个做题和复习原则，希望能够帮助大家。 第一招：相关保留原则 当选项中有两项表达意思相近时，那么正确答案必在这两项之中!这时只需稍微听一听对话，即可知答案，如果出现了双重相关，便可直接确认正确选项，只需听完对话加之认证一下即可! 典型例题： 4. A) Visiting the Browning。 B) Writing a postcard。 C) Looking for a postcard。 D) Filling in a form。 例题分析：B、C两项均含有 a poscard ，B、D两项均含有写.。。之意，即B、C和B、D构成双重相关，即可得出B为正确选项! 本题听力原文： 4. M: What's the matter You've been sitting there for ages, just staring into space。 W: I told the Browning I'd send them a postcard. Now I don't know what to say。 Q: What's the woman doing 第二招：异项保留原则 当选项中出现有意思明显相反的两项时，那么正确答案必在此二项中出现!如果出现双重异项，那么即可判断出正确答案，异项保留原则在六级考试听力对话中应用广泛! 典型例题： 6. A) She can’t finish her assignment, either。 B) She can’t afford a computer right now。 C) The man can use her computer。 D) The man should buy a computer right away。 例题分析：A、B异项，A项的意思是她现在有电脑，B项的意思则是她现在没有电脑。B、D异项，B是说女方无电脑，而D是说男方无电脑，男女也是一种反意关系。所以根据双重异项原则可确定正确答案为B项! 本题听力原文： 6. M: I'm frustrated. We're supposed to do our assignment on the computer, but I have difficulty getting access to the computers in the library。 W: I understand the way you feel. I'm looking forward to the day when I can afford to get my own。 Q: What does the woman mean 第三招：女士保留原则 做题做多了，我们应该了解西方人的思维方式，当对话中出现女士的建议和要求时，我们一定要注意，这时女士说出来的话很可能就是正确选项的异意!因为女士经常以女神的形象出面，她们代表的是美好、正面、阳光的信息! 典型例题： 9. A) The man should stick to what he’s doing。 B) The man should take up a new hobby。 C) The man should stop playing tennis。 D) The man should find the cause for his failure。 例题分析：通过选项我们可以分析出男人做一些事情遇到了困难，这时一位女人出来安慰男人，根据女神原则可知女人一定会让男人坚持把这件事情做下去，而不要放弃，这样的题型太多了，所以可呈现出一定的规律性! 本题听力原文： 9. M: I think I'm going to give up playing tennis. I lost again today。 W: Just because you lost It that the reason to quit Q: What does the woman imply 第四招：概括、抽象保留原则 当选项中出现比较概括、抽象的句子时，这时我们就要把表述事实的、具体的句子划掉，而去选择表概、抽象、比较性的句子!此原则可衍生出一个包含取大的原则，在作题时应用也是十分的广泛，一般当两个选项的意思接近时，表述比较全面的一般为正确选项! 典型例题： 7. A) The visiting has given several lectures。 B) The guest lecturer’s opinion is different from Dr. Johnson’s。 C) Dr. Johnson and the guest speaker were schoolmates。 D) Dr. Johnson invited the to visit their college 例题分析：A、C、D均为表述事实的句子，只有B项为对比、比较的句子，较之A、C、D项更为抽象的表述了一件事情，所以B项为正确选项! 本题听力原文： 7. M: The visitingis speaking tonight, but Dr. Johnson doesn't seem to think much of him。 W: That's because Dr. Johnson comes from an entirely different school of thought。 Q: What do we learn from the woman's remark 第五招：态度和虚拟保留原则 这两种方法一般无单独命题的规律性，只是作为上述四种宏观方法的辅助方法出现，当只剩下两个选项时，通常正态度的选项容易是正确答案，表虚拟的选项更容易是正确答案! 上述是沪江小编为大家总结的关于英语四级考试听力怎么办的答案，归根结底还需要大家在平时的复习备考中多加以应用和练习，真正提升自己的英语四级水平。

在有很多单词书，有很多记忆单词的视频，可以找来提高自己的效率，而以后的4,5月每天复习即可，6月份快要考试的时候在整体检查一遍，按照这个过程下来你肯定能背好单词，而背好单词之后你后面的做题就会顺手很多了。 　　第二步，巩固语法。 　　经历了高考之后，你的英语到大学也许会忘记了很多，包括最英语四级重要的语法，你可以买来一本语法书，巩固一下自己的语法，语法掌握了之后就会对写作，翻译很有帮助的。 　　语法包含：1.词类(名词、代词、关系词、形容词、副词、连词、介词等等)2.句法，看过一遍心中对语法有数就行，不必死记硬背! 　　第三步，练写作。 　　四级考试的第一项就是半小时的作文，而且时间很紧，靠的是自己真实的写作实力，这一项则需要自己长时间的练习，不能一蹴而就。 　　4,5月的时间里建议每天练习写作

似的、分类的、词根的，背单词一段时间之后，就应该到该单词，想一想以前学过什么同义的，如果只有印象而想不起来，最好在一个笔记本上记一笔，下次碰到该单词时，特别注意。比如，背单词一段时间后，应该问自己：我一共学了多少关于衣服的词?如果你只记得中文意思，想不起英文，下次就要特别注意了。或者你到holograph的时候是否能想起homograph?虽然有些书给你整理了一些联系，可我觉得自己总结的才会印象最深。 这样，单词之间建立联系后，不拿书本的时候你也能利用这些联系不断地想单词，当某一个单词记不起来时，就要注意了。不妨后面的单词时，就不断地想前面学过的单词中有哪些类似的，或意思相反的，把有联系的单词的页数写在单词旁，每当到这个单词时，总想起和它有关的单词，想不起时再根据页数翻。如果有印象而想不起来，就在笔记本上记一笔，下次补上。 3.背单词时不英语四级单词背诵三技巧要在一个单词上花的时间太多，根本不用超过一分钟，像扫描般一掠而过。 只是重复的次数要多，特别在脑子里重复的次数要比在书本上重复的次数多得多。其他方法还有听录音带，背单词软件等等。不时翻一翻别的单词书也挺有用，因为有四级新鲜感。

。 3、通过历年真题练习听力 真题仍旧是最为重要的练习材料。建议将历年的真题反复听，仔细听，连续听至少三轮，将没听清楚，不能确定，没及时反应出来的地方标出来反复听，对照参考答案认真分析。将听力中的短对话研究一下，认真把短对话默写一遍，如果你能认真做，并把短对话能默写出来，你的听力水平已经上了很大一个台阶。有时间的还可以背诵听力材料，对培养语感和记忆听力中的口语也有好处。 4、加强听力辅导课程的专项练习 对于大多数考生来说，听力部分都是短板，也是导致大家不能一次通关的“原凶“，那么针对听力参加一些听力的专项辅导对于提高听力水平、一次通过四、六级考试是非常有必要的。 上述是沪江小编为大家系统分析的关于英语四级听力想提分同学需要注意的一些事项和技巧，希望能够帮助大家取得理想四级考生来说，实现听力提分是一件很重要的事情，但是四级听力的难度为实现这一目标造成了巨大的障碍。如何才能够实现英语四级听力的提分呢？下面沪江小编就来为大家分析一下。 一、中国学生听力差主要有几方面的原因： 第一，原因是单词和词组的积累不够，或者不熟悉。因此，在听的过程中会出现思路跟不上，无法及时反应出相应的意思来，就会拖累整个听力效果，尤其是遇到关键词不知道意思，解题也就无从下手。所以词汇的记忆仍然是首先要做的，同时也要记发音。 第二，是语音不过关，那么你应该在记忆单词时就把音发正确，检查一下你的英语发音如何，是否标准，你可以通过听一些简单的听力测试一下你的发音。现在很多单词书都是有配套光盘的，建议跟读。 第三，是不适应听力的语境，听的太少。 其实四、六级听力的那些短文，对话都是在生活和校园里经常出现的对话。你可以通过看历年真题的听力文字多熟悉题目，看多了就会发现做起题来简单很多。这就是为什么读过或背过的文字再听一般都能听懂。 第四，对文化背景和常用短语的不熟悉造成理解上的障碍。 英文口语中有很多口语化的词汇是英语课本中没见过的，但是在听力中经常出现，这就要求你要积极一点，多积累一些，最起码应该把历年真题中出现的口语化语言积累起来，方便记忆。建议你在学习词汇时要边听边记，开始认识词汇时就要把发音把握好，同时在做听力练习时，尤其在精听时要仔细听一下每个单词的发音，体会一下英美发音的不同。 当前这个阶段，对听力部分的复习希望大家做到以下三点： 二、备考听力的四点建议： 1、每天都坚持听30分钟听力练习。 听力能力的提高是个潜移默化的过程，“三分练，七分养”。因此，在准备四、六级听力的过程中，最重要的是保证每天都有听英语。建议每天抽出30分钟时间听，新闻，综艺节目，有声读物或者电影等，只要能够使你集中注意力，沉浸在英文环境中皆可。 2、加强听写的锻炼 听写是提高听力的有效途径，作为调节，也可以看一些英文原声电影或电视剧，初期，可以是中英文字幕都有，反复看，中英文交替看，直到看明白为止。渐渐只看英文字幕到没有中英文字幕，也能听出个大概意思来，写出影视剧的台词来。 3、通过历年真题练习听力 真题仍旧是最为重要的练习材料。建议将历年的真题反复听，仔细听，连续听至少三轮，将没听清楚，不能确定，没及时反应出来的地方标出来反复听，对照参考答案认真分析。将听力中的短对话研究一下，认真把短对话默写一遍，如果你能认真做，并把短对话能默写出来，你的听力水平已经上了很大一个台阶。有时间的还可以背诵听力材料，对培养语感和记忆听力中的口语也有好处。 4、加强听力辅导课程的专项练习 对于大多数考生来说，听力部分都是短板，也是导致大家不能一次通关的“原凶“，那么针对听力参加一些听力的专项辅导对于提高听力水平、一次通过四、六级考试是非常有必要的。 上述是沪江小编为大家系统分析的关于英语四级的分数。

有的词类，以使译文符合英语语法的要求。增补的词多为冠词(英语多特有)、代词或名词(充当句子的主语、宾语、定语等成分)、连词或介词等。 例如：农业社会的人比工业社会的人享受差得多，因此欲望也小很多。 People in the agriculture society enjoyed far less than people in the industry society, thus their desires are far less either. 英语中用得很多的介词有at, by, for, from, in, of, on, to和with九个。这些介词是连接英语句子的重要纽带，在英语中起着极其重要的作用。汉译英时，要根据上下文搭配灵活地选择介词。 2.意思表达需要 例如：这是黄河滩上的一幕。 This is a scene taking place on the shore of the Yellow River. 在翻译“这是黄河滩上的一幕”时，增译taking place短语，使译文表达更为生动贴切。 3.文化背景解释的需要 中西文化差异的存在使得英语和汉语包含着许多文化色彩浓厚且不易被译文读者所理解的词语。因此在翻译过程中需要使用增词译法，把相关文化背景知识翻译出来。 例如：三个臭皮匠，胜过诸葛亮。 The wit of three cobblers combined surpasses that of Zhuge Liang, the master mind. (五)词的替代 重复时汉语常使用的一种语篇衔接手段，虽然英语中也用重复，但多是利用词语的重复来四级体现语义强调或进行语言润色。汉语以重复见长，英语则以省略见长。故而在汉译英时，可采用替代的方法来避免重复。在英语中主要有三种替代现象：名词成分替代、谓语成分替代和分句四级考试剩下不到一个月的时间了，各位小伙伴们要加快的备考了，尤其是对于自己的薄弱环节，一定要长期的备考才可以找到相应的方法。今天沪江的小编就针对英语四级替代。

有当经济复苏之后，我们才能够看出到底有多少家庭破英语四级裂了。选项A) 意为"经济的复苏将见证离婚率的上升"。二者为简单的同义改写。 以上的解题方法和例题分享，大家都学会了吗。其实要想提升自己的阅读能力，就少不了平时的阅读积累，只有多读多记忆，你的阅读经验才能更丰富。读书看报是提升阅读的方法，大家也可以通过沪江英语网上面阅读不同类型的文章，尝试做解答题，错了不要紧，一定要把错误的理解透，这样才能四级考试中的占分比例较高，所以直接影响整体分数。那么怎样才能使阅读理解题的分数提高呢?在做阅读题的时候对于平常的文章阅读广泛积累很重要，解题技巧也必须要有。其实阅读题在解题的时候是有规律的，下面小编教大家利用排除法的方法来解阅读题，希望可以帮助大家。 排除法一： 排除与原文相关句态度相反的选项 态度相反原则，即选项所述主题与原文正好相反或态度不一致，可立即排除。 2010年6月的四级考试阅读理解题目中，有一道题困扰了很多考生--Passage 2 Q64： What does the author mean by "… you're just underlining his faults" (Line 4, Para. 3)? 原文相关句：If you tell your dim friend that he has the potential of an Einstein, you're just underlining his faults. 题目选项： A) You are not taking his mistakes seriously enough. B) You are pointing out the errors he has committed. C) You are emphasizing the fact that his is not intelligent. D) You are trying to make him feel better about his faults. 这道题目很多同学会因为faults一词而误选了选项D)。我们严格应用排除法来做题目，则可避免这一错误。原文相关句主题 underline one's faults，意为"强调某人的错误"，先来关注各选项动词：A) not take … seriously没有严肃认真的对待，与原文相反，排除;B)point out指出错误，保留;C) emphasize强调，保留;D) try to make sb. feel better让某人感觉更好，与强调错误这一主题相反，排除。在此基础上，再应用主题相关原则做排除，B)选项提及指出某人所犯的错误(errors)，C)选项说强调他不聪明(not intelligent)，原文表述he has the potential of an Einstein(有爱因斯坦先生的潜质)，没有提到犯错误，因此正确答案为C)。 排除法二：排除与原文相关句主题不一致的选项 主题一致性，是排除法的第一要义。很多题目，仅仅通过主题不一致原则就可以排除得出正确答案。 句子主题，通常体现在名词或动词上。因此审题和排除选项时，首先要关注句子中的核心名词和动词，找寻题目与选项的一致性。 例如上文提及的2011年12月Passage2 Q63：What does the author mean by saying 'money is known… to bring a relationship to its knees' (Line 1 Para.2)? 原文相关句：Since money is known to be one of the things most likely to bring a relationship to its knees, we should be grateful. 题目选项： A) Money is considered to be the root of all evils. B) Some people sacrifice their dignity for money C) Few people can resist the temptation of money. D) Disputes over money may ruin a relationship. 原文相关句主题为money和relationship之间的关系。据此来考察各个选项：A) 提到money和evil(邪恶)之间的关系，主题不一致，排除。B) 提到人们的尊严(dignity)的问题，主题不一致，排除。C) 提到抵挡(resist)钱的诱惑(temptation)，主题不一致，排除。只有D) 选项提到了money和relationship的关系，保留为正确答案。 难度稍大些的题目，可以多次叠加应用"主题相关"原则做排除。如2011年12月Passage2 Q65：What does Kim Stephenson believe? 本题目利用Kim Stephenson回原文找寻相关句，为第三段落首句：Kim Stephenson, an occupational psychologist, believes money is such a big deal because of what it symbolizes, which may be different things to men and women. 原文相关句可提取出如下主题：a big deal, symbolize, different things to men and women。 题目选项： A) Money is often a symbol of a person's status. B) Money means a great deal to both men and women. C) Men and women spend money on different things. D) Men and women view money in different ways. 通读选项发现，A)含有symbol，B)提到a great deal，C)和D)都提及了different things/ways。因此，必须利用选项中其他主题词做第二轮排除：A)选项提到person's status(社会地位)，原文原句并未提及任何个人背景问题，排除;B)选项both men and women与原文所述different things to men and women不同，排除;C)提及spend money，原文未提到，排除。因此，最终答案为D)。D)选项中view money in different ways含义为"用不同的方式看待钱"，原文句义为"钱对于男人和女人所代表的(symbolize)的东西是不同的"。可见，两句虽转换了描述方式，但基本含义是相同的。 排除法三：排除用语过于极端或负面的选项 四级阅读文章来源多为学术性的报纸期刊，其语言的一大特征是客观性和严谨性，因此鲜少出现极端或过于负面信息的表达。如果题目选项中出现明显的极端选项，可以直接排除。例如上文提到的2011年12月Passage2 Q63中的A)、C)两个选项也可以利用极端原则直接排除：A)选项Money is considered to be the root of all evils.(钱是万恶之源)，C)选项Few people can resist the temptation of money.(没人能抵挡得住钱的诱惑)，都是过于极端和负面的信息。 再如2012年6月四级学有所成。