英语四级考试是和许多学位证书挂钩的,所以如果不能顺利的通过四级考试死人!写一个短小精辟的句子,相反,却可以起到画龙点睛的作用。而且如果我们把短句放在段首或者段末,也可以揭示主题:As a creature, I eat; as a man, I read. Although one action is to meet the primary need of my body and the other is to satisfy theintellectual need of mind, they are in a way quite similar. 如此可见,长短句结合,抑扬顿挫,岂不爽哉?牢记! 强烈建议:在文章第一段(开头)用一长一短,且先长后短;在文章主体部分,要先用一个短句解释主要意思,然后在阐述几个要点的时候采用先短后长的句群形式,定会让主体部分妙笔生辉!文章结尾一般用一长一短就可以了。 主题句原则 国有其君,家有其主,文章也要有其主。否则会给人造成“群龙无首”之感!相信各位读过一些破烂文学,故意把主体隐藏在文章之内,结果造成我们稀里糊涂!不知所云
英语四级备考经验啦!只要嫩们乖乖follow小编的复习建议,现在开始全面投入备考,拿下四级应该没有多大问题。 复习
一年两次的英语四级考试中的上半年考试的时间将在2017年6月17日举行,距离现在还有四个月的时间,希望同学们能够紧紧把握这几个月的时间,努力备考,取得理想的成绩。下面我们就四级考试的流程和相关的时间安排给大家梳理一下。 四级的总体考试时间为:9:00——11:20。其中各英语四级考试中的上半年考试的时间将在2017年6月17日举行,距离现在还有四题型的时间安排为: 8:40——9:00 试音时间 9:00——9:10 阅读考场注意事项,发放考卷,贴条形码 9:10——9:40 作文考试阶段 9:40——10:05 听力测试 10:05——10:10 考试暂停5分钟,收答题卡1(即作文和听力) 听力结束后完成剩余考项(阅读和翻译) 11:20全部考试结束。 上述这些内容都是以时间为节点来进行说明的,目的是帮助大家熟悉和强化四级考试的时间观念,在平时的练习过程中尽量按照这样的时间点来进行练习和备考。预祝大家获得理想四级考试中的上半年考试的时间将在2017年6月17日举行,距离现在还有四个月的时间,希望同学们能够紧紧把握这几个月的时间,努力备考,取得理想的成绩。下面我们就四级考试的流程和相关的时间安排给大家梳理一下。 四级的总体考试时间为:9:00——11:20。其中各题型的时间安排为: 8:40——9:00 试音时间 9:00——9:10 阅读考场注意事项,发放考卷,贴条形码 9:10——9:40 作文考试阶段 9:40——10:05 听力测试 10:05——10:10 考试暂停5分钟,收答题卡1(即作文和听力) 听力结束后完成剩余考项(阅读和翻译) 11:20全部考试结束。 上述这些内容都是以时间为节点来进行说明的,目的是帮助大家熟悉和强化四级的成绩。
大学英语四级考试之前,我们一定要去官网好好看看相关的公告,或者一些对于考试的变动什么的。我们同学们好多的都没有这个习惯,导致自己的考试没有那么好。所以,小编为大家在官网上找来了这篇听力的样题,我们自己看看感受一下考试的听力什么样。 Part II Listening Comprehension (25 minutes) Section A Directions: In this section, you will hear three news reports. At the end of each news report, you will hear two
英语四级考试
英语能力的要求越来越高,英语四级考试
英语四级的考试就要到了,小编为大家精心的准备了一些考试的复习资料,这些资料都是一些考
会为你撑腰,所以大家面对四级考试的时候一定要淡定。 这次四六级考试,考生要面对改革后的题型,难度会比之前的考试有所增加,但是这个难度针对所有人,大家都一样,所以我们不必纠结这个问题。英语卷面测试无非测听、测读、测写、测译,万变不离其宗,也做了相应的练习,临考了,我们就以不变应万变。无论这次考试难度有多大,我们要知道大学英语四、六级考试委员会都英语四级考试会把难度控制在一定的范围,而且这个范围是大多数大学生都能接受的,所以我们要相信自己顺利通过是没有问题的。 有的考生考试之前都会有焦躁、吃不下饭、睡不着觉的情况,这或许与本人的心理素质有关或是考生把这次考试看得太重要了。老师告诉你:完全没有必要。如果临考前自己乱了阵脚,六神无主,那这种情况非常不利于考场上的发挥。我们何必让自己的情绪拖自己成绩的后腿呢?所以,我们必须做自己情绪的主人,让自己的状态为成绩加分而不是减分。即使在考试中,有的题自己不会或没有答上来,我们也不必慌张,整个考试过程,我们都要心态淡定、平和。相信你的淡定、平和会为你的成绩加分。 最后沪江的小编提醒大家,在考试的前一夜一定要休息好,好好睡一觉。早餐或者午餐要保证营养,因为充分的休息和充足的营养会为你考试中的精力高度集中和大脑的高速运转提供能量,不过还有一点,考试前千万不要吃凉的食物或喝冷饮,以防考试中肚子不适而影响到整个四级考试即将到来,不管大家准备了多长时间,我们都要对自己有信心,因为信心是成功的第一步,不管准备多长时间,都不必担忧自己的复习时间不够而导致不能通过,因为我们毕竟已经学英语很多年了,参加过大大小小无数次的考试,语言的积累性很强,所以即使这次考试没有准备多长时间,你之前的学习与练习也都会为你撑腰,所以大家面对四级考试的时候一定要淡定。 这次四六级考试,考生要面对改革后的题型,难度会比之前的考试有所增加,但是这个难度针对所有人,大家都一样,所以我们不必纠结这个问题。英语卷面测试无非测听、测读、测写、测译,万变不离其宗,也做了相应的练习,临考了,我们就以不变应万变。无论这次考试难度有多大,我们要知道大学英语四、六级考试委员会都会把难度控制在一定的范围,而且这个范围是大多数大学生都能接受的,所以我们要相信自己顺利通过是没有问题的。 有的考生考试之前都会有焦躁、吃不下饭、睡不着觉的情况,这或许与本人的心理素质有关或是考生把这次考试看得太重要了。老师告诉你:完全没有必要。如果临考前自己乱了阵脚,六神无主,那这种情况非常不利于考场上的发挥。我们何必让自己的情绪拖自己成绩的后腿呢?所以,我们必须做自己情绪的主人,让自己的状态为成绩加分而不是减分。即使在考试中,有的题自己不会或没有答上来,我们也不必慌张,整个考试过程,我们都要心态淡定、平和。相信你的淡定、平和会为你的成绩加分。 最后沪江的小编提醒大家,在考试的前一夜一定要休息好,好好睡一觉。早餐或者午餐要保证营养,因为充分的休息和充足的营养会为你考试中的精力高度集中和大脑的高速运转提供能量,不过还有一点,考试前千万不要吃凉的食物或喝冷饮,以防考试中肚子不适而影响到整个考试。
英语四级口语考试肯在一个信封的背面匆匆写下了自己的讲话稿。 例句-2:The little speech Lincoln slapped together was no more than three minutes long. But even today many Americans know it by heart, and it still echoes 四级 nation。
涉及到的主要人物,地点等,如是场景类考题,应迅速联想起与该场景有关的词汇,全神贯注地倾听相关信息。 b) 一般四个选择项的设计都会和录音内容或多或少地有点关系,以使能够造成干扰。这时,你就要比较它们之间的联系点,大胆地进行猜想,事先得到一个印象,再与听力材料结合,就会迅速找出答案。这一技巧是建立在考生有较强的阅读能力的基础上。当考生具有这一能力时,通过在播放录音前的短暂时间里对问题所设的选择项的涉及内容快速地通览一下,掌握其大意。这样,你就会有针对性,目的性地去注意听力材料中提供的信息。从而迅速地找出有效词句来,作出正确判断。例如: 选项: A) The doctor is busy tomorrow. B) The doctor won\'t see her tomorrow. C) The doctor is busy all day today. D) The doctor will see her today. 当你阅读了这四个选项后,你就会联想到这是关于医生的活动安排的内容。这时,你就要集中注意力在医生的日程上。请看 W: When can the doctor see me? M: He won\'t be free until tomorrow. Q: What does the man mean? 你听到医生直到明天才会有空时,答案就很明显了。A)、B)、D)项都与原文所表达的意思不符。只有C)贴切。从这一点也可以看出,听力技巧的提高跟你阅读能力高低有很大关系,因此,平时还要加强阅读训练,以期能迅速理解选项意思。 五、掌握因果逻辑 在四级听力测试的题四级考试中的重中之重。对很多人来说,听力都是一个大的难题。很多人都想知道提高英语四级目中,有关原因及结果或是引起与被引起的关系比重很大,若是考生对此类问题加强认识,则对提高听力大有裨益。 首先要掌握一些体现原因的词,如because,as,due to,on account of,in that,so…that,such…that,now that,thanks to,owing to,result in,give rise to等等。熟悉这些词或词组的表达法很重要。 另外,表达先后顺序通过时态上也可体现出因果关系。如: M: I was very sorry to hear about Bill\'s being fired.I know hewas sick a lot and that he usually got to work late. W: Oh,it wasn\'t that .Bill made a big error in accounting. Even though it wasn\'t really his fault,his boss was very angry. Q: Why did Bill lose his job? Bill被解雇的原因是made a big error in accounting. 通常现在分词表原因居多,过去分词表结果或趋势,当然少数的例外也是有的。有时,这种因果逻辑型考题的正确答案是经过对有关信息的变换,或是一种解释性语言。这样考生不要指望答案会跟听到的词句完全相同而直接挑选出它。这样的考题是不会出现的。 因此,做题时,不要以原文的重现作为选择的标准,而应加以理解,转换,找出与原文整体相关的选择项才是正确答案。这就要求考生在听的过程中,不仅听表面词句,还要开动脑筋,挖掘句子含义,并进行有效归纳。以免造成听懂了原文的字词,却选不出正确答案来。考生要密切注意四级考试中的重中之重。对很多人来说,听力都是一个大的难题。很多人都想知道提高英语四级听力的技巧和方法。今天沪江的小编就给大家整理了英语四级听力技巧,希望能够给大家带来帮助。 一、调整心理状态 心理状态就是一个人的心情。心情的好坏,会直接地影响我们工作、学习的效果。你也能看到,在体育比赛中,由于心理状态的起伏,参赛选手的发挥会跟着有较大的起伏。同样的道理,心理状态的正常与否对参加听力考试的同学来说也至关重要。心理方面的任何失衡都会使你手忙脚乱,得分率降低,平时掌握的内容也有可能发挥不出来;相反,保持良好的心态,则会使你如虎添翼,发挥出最佳水平。 考试中的心理偏差有两种,一是过于放松,难以集中注意力,总是想起别的东西,无法抓住听力内容的关键词;二是过于紧张,心跳加快,手心出汗,有头晕的感觉。出现前一种情况的同学要加强训练,找一个与考试环境相似的教室,模仿真实的考试场景,逐渐进入状态;出现后一种情况的同学可能是对自己的能力估计不足,心中无数,有一种惧怕心理。这就要从自身做起,平时加强听力训练,做到有的放矢,弥补弱项。从而充满自信,保持心理稳定。在考前,把指令背熟,然后在放指令的录音时,阅读选择项,并进行有关的预测,这时,紧张的心理自然消除了。另外,要做到顺其自然,我们的意思是不要怕漏听一些非关键部分,像介词、连词、冠词等,总之不要去想一个没听到或一个不熟悉的单词,否则,会漏听内容。关于心理准备。在开首,我们提出同学们在练习听力以及正式的考试中都必须遵循的一条,就是放松心情,但要使听觉系统紧张起来。只有放松心情,才能正常(甚至超水平)发挥听力。 听的过程中,一定要集中注意力,不要胡思乱想。同学们在平时训练中,就要注意加强大脑与听觉系统之间的协调与沟通。我们在以后的每一个测试开首,都会讲解实用技巧,希望同学们能熟练掌握并运用于试题之中。 二、注意辨别近音 同音、近音词句一样,在英语语言中也有许多单词读音很接近。它们在被读出时,很容易对考生造成干扰,使你产生多余的联想。另外,在对所提问题设定的选项中,通常会出现与听力材料中读音接近的单词,作为对原句中音或义的干扰。比如: W: I\'ve got to buy a new car. M: Really? Q: What does the woman mean? 选项: A) She purchased a car recently. B) She knew the car was in the lot. C) She always forgets to clean her car. D) She really needs a new car. 可以看出,B)项中的knew是对原文中new的近音干扰,C)项中的forget是对have got to的近音干扰。因此,在遇到这类题时,要求考生要仔细,不要一看到干扰项就立即作出选择,从而中了题设陷阱。 此外,还要注意语音、语调的问题。中国考生对英语中以语调、语气表意的句子不熟悉,从而难以领会说话者要表达的真实意图,结果造成失分。因此,应试者应对这一项加以研究,并加强训练。以陈述句为表达形式而句末用升调,表示说话人的怀疑,不同意或不完全同意对方的观点。句子结构是陈述形式,但句末用的是降调或低升调,表示说话人的无所谓或乐观的态度,不表示怀疑。感叹句用升调结尾,表怀疑。疑问句句末用升调表示怀疑,而用降调不表怀疑。如Is he honest?用降调表示说话者认为他是诚实的。同学们对连续和弱读的现象也应有所了解。 三、要做必要记录 同学们对于记忆的培养很重要。记有两种形式,一是用脑记,二是用手记。人的脑力是有时间局限的,超出一定的时间,信息就会弱化,甚至消失。因此,训练作笔录能力大有好处。在听较长的信息时,一边脑记并理解,一边还要做笔录,只有这样,才能有效地理解和判断。如果没有记住关键内容,所做的判断当然无凭无据,正确性就会大打折扣。 在四级考试中,听力两部分都要求考生具有迅速而准确地记录有效信息的能力。 在Section A中,有关于时间,数量推算之类的题目。做这类题目时,考生要记下有关数字,并作简单计算。否则,等听完之后,脑中暂歇的信息一经消退,你就可能无法得到正确答案,亦或出现混乱而出错。例如: W: I only have ten dollars, is it enough for three tickets? M: Well, you can buy three $2 tickets and three $3 tickets, whichever you like. W: I\'ll like the cheaper seats, please. Q: How much money will the woman have after she buys the tickets? 作这个题时,最好记下几个数字:10,3,2,3,分别代表有10元钱,买3张票,有2元一张和3元一张的,当你听到买票者要便宜的一种,你立即可得出她还剩四元钱。 在section B中,一篇短文被连续地读出来,这时记录关键信息就显得尤为重要。只有你准确地记下了有关信息,才能顺利地完成后面的题目。怎样记?记什么?我们说速记,简记,记要点,记关键词。简单到什么程度,只要是自己能看懂,能为做题服务就足够了,记的要点包括中心思想、主要人物、主要情节,有关的地点、时间、数字(要准确)等。 四、快速浏览选项 考生要切记,对付一切听力考试都行之有效的做法是快速浏览选择项并提炼信息点,再找出选项间的联系点。当录音人在即将开始读Directions时,这就是你阅读选择项的最佳时机。应充分抓住这段时间,速读选项,预测内容,从而做到心中有数。通过阅读,应明确以下信息: a) 题目所涉及到的主要人物,地点等,如是场景类考题,应迅速联想起与该场景有关的词汇,全神贯注地倾听相关信息。 b) 一般四个选择项的设计都会和录音内容或多或少地有点关系,以使能够造成干扰。这时,你就要比较它们之间的联系点,大胆地进行猜想,事先得到一个印象,再与听力材料结合,就会迅速找出答案。这一技巧是建立在考生有较强的阅读能力的基础上。当考生具有这一能力时,通过在播放录音前的短暂时间里对问题所设的选择项的涉及内容快速地通览一下,掌握其大意。这样,你就会有针对性,目的性地去注意听力材料中提供的信息。从而迅速地找出有效词句来,作出正确判断。例如: 选项: A) The doctor is busy tomorrow. B) The doctor won\'t see her tomorrow. C) The doctor is busy all day today. D) The doctor will see her today. 当你阅读了这四个选项后,你就会联想到这是关于医生的活动安排的内容。这时,你就要集中注意力在医生的日程上。请看 W: When can the doctor see me? M: He won\'t be free until tomorrow. Q: What does the man mean? 你听到医生直到明天才会有空时,答案就很明显了。A)、B)、D)项都与原文所表达的意思不符。只有C)贴切。从这一点也可以看出,听力技巧的提高跟你阅读能力高低有很大关系,因此,平时还要加强阅读训练,以期能迅速理解选项意思。 五、掌握因果逻辑 在四级这一点。