考英语四级成了大学生的必备科目，相信很多大学生面对四级要是对常用句式的这种利用，而不是说在考试的时候可以遇见原题，这个几率很小。另外，翻译的要求不是说要一字一句按照原文的翻译进行，而是说可以进行语句上的适当的修改，这样的话有利于更好地表达。对于翻译还要进行常见的这个真题句式和词汇的积累，因为大多数翻译真题的句子的大致变化形式走向都差不多，所以说针对性的进行翻译真题的训练也是很有必要的，可以积累潜在意义上的语意的表达的能力。 　　最后呢，沪江小编告诉大家在考试上时间上的运用，听力先写后涂，不要心急，因为心一急就容易出错，比如说涂错或者选错选项，这些都是前辈们的经验之谈，千万不要紧张，时间相对来说还是充裕的，心情不需要保持高度的警惕性，不然的话很容易忽视试卷上的一些关键性的内容，沪江小编祝每一位参加四级考试的学生。都取得优秀四级成了大学生的必备科目，相信很多大学生面对四级也是无从下手，接下来，沪江小编给你几天关于四级考试的备考技巧，让你在四级得考试时中，能够轻轻松松的面对。 　　第一，关注阅读 　　关注四级考试的阅读题，这个很重要，分值占比很大，所以说错误一定要减少。大学英语四级考试不像托福什么的，阅读题的选项相对来说更加不容易被理解，这就造成选择选项的时候存在一定的选择模糊性，要谨慎选择，熟悉四级考试的出题套路。 　　第二，平常多练阅读 　　平时要做好对于较为基础的英文短篇作文的阅读能力，因为这个阅读能力的培养可以让你积累更多的词汇量，从而减少在文章中遇到生词的尴尬和无奈，有时候往往就是因为一两个少见词的意思不一样的缘故而造成整篇文章的理解方面的大意缺失，往往会导致失分的几率大大增加。 　　第三，多听 　　平时呢要注意听力练习，因为听力在四级考试中占比也是不小的，而且四级听力相对来说语速不是很快，相对于六级来说捕捉关键词的机会要大得多。选择往年的听力真题进行反复的听力练习，这样的话慢慢习惯这个常见的语速，在四级考试中可以得到较为稳定的发挥。 　　第四，勤练翻译，掌握翻译方法 　　对于四级翻译，因为每次题材的不确定性，所以说大致还是要针对性的就某些常见的社会方面进行翻译的积累，这样的化主要是对常用句式的这种利用，而不是说在考试的时候可以遇见原题，这个几率很小。另外，翻译的要求不是说要一字一句按照原文的翻译进行，而是说可以进行语句上的适当的修改，这样的话有利于更好地表达。对于翻译还要进行常见的这个真题句式和词汇的积累，因为大多数翻译真题的句子的大致变化形式走向都差不多，所以说针对性的进行翻译真题的训练也是很有必要的，可以积累潜在意义上的语意的表达的能力。 　　最后呢，沪江小编告诉大家在考试上时间上的运用，听力先写后涂，不要心急，因为心一急就容易出错，比如说涂错或者选错选项，这些都是前辈们的经验之谈，千万不要紧张，时间相对来说还是充裕的，心情不需要保持高度的警惕性，不然的话很容易忽视试卷上的一些关键性的内容，沪江小编祝每一位参加四级的成绩。

重要的一点，就是要制定一个适合自己的学习规划，最好单独拿一个小本子，每天花一点时间读一读英语，背一背英语。都计划好，每天就先做完这些，再把注意力放在其他地方就好了。 　　再然后，就是如何一句古老的话，好记性不如烂笔头。再好的记忆力，倒还是不如经常的动笔写一下，做一做笔记。这样会好点。现在很多的参考资料集，特英语的四六级考试可谓是非常之重要的一门考试别的多。很多同学喜欢去买，但是，大多数的结果就是。买回来了，并没有去看。一直搁到角落里。 　　其实，平心而论。就掌握单词而言。没必要去特别的买一本书来当做复习

准确，这里给广大考生介绍复合式听写做题的九字诀： 听 前：看 听 中：扔 听 后：补 这个九字诀的妙用就是确保考生：用最简单、最少的单词，写出最完整的含义。 听前看就是听之前利用考前至少1.5分钟的时间、听direction时间以及试音时间等至少3.5分钟时间，一是快速浏览文章，了解主题，推测一下文章线索，增加文章的熟悉度，心里放松，就很自信，这样做题才不至于被动 听中扔就是有的放矢，不要纠结于个别单词或者句子，对于大多数同学来讲，目标不是满分，因此要结合自己的能力有所取舍，当然，道理很简单，真正到了考场很多同学在那个紧张的状态下却做不到，这四级考试中，对于很多考生来说，听力理解部分都是最薄弱的环节，很多考生在备考的时候都将这个放在了重点部分。那么，在备考就是平时做模拟练习或者真题对自己要求放松所致，所以在考前一段时间里。一定要加强考场状态的模拟和练习，确保自己发挥真实水平或超长发挥。 听后补就是听完不要草草写一下答案就了事，这也是很多同学容易忽视的一个地方，一定把单词、句子补充完整。很多字可以写的乱一点、草一点，但是自己要认识，听完之后马上还原成完整词汇，以防止时间太久忘记。如果明明听懂了，却因为这些细节没注意到而失分，未免太可惜了。 当然，道理并不难，又有多少同学在考场上也是如此清醒呢?正如所讲，不管是做真题还是模拟题，一定要像考试一样要求自己，制造考场环境，让自己在考试状态下练习考试技巧，才能够临危不惧四级考试中，对于很多考生来说，听力理解部分都是最薄弱的环节，很多考生在备考的时候都将这个放在了重点部分。那么，在备考的时候如何才能提高自己的听写技巧呢?今天沪江的小编给大家整理了大学英语四级，马到成功!

题目了。我考六级的时候，是做的北外出的一本六级考试词汇突破。花一个礼拜把里面的题目全部弄清楚，不懂的单词全部记下来。因为六级往年的经验就是：很多题目是重复的。 　　4：阅读 　　阅读在我看来，就是通过增加阅读量，提高阅读速度，掌握一定的阅读技巧。 　　最开始的时候，因为基础比较差，太难的文章肯定不适合基础差的朋友。先可以看一些"书虫"(高中水平)一类的改编小说，练练感觉。当单词量积累到一定程度以后，就可以正式开始提高阅读水平了。第一是做真题，从四级到六级，力争把真题里的句子、单词都弄明白，并且对其中的难句做一定的分析，特别是语法结构。这里有一个问题：最开始你做题目的时候准确率会很低，千万别灰心，坚持下去，从每一篇阅读里面吸取精华，很快就会发现：阅读真的没那么可怕。第二，对于六级，平时可以看看China daily一类的新闻杂志，即可以提高自己的兴趣，又增强了阅读水平。现在我每天晚上都喜欢看1-2版英文报纸，已经成习惯了。 　　5:作文 　　作文一直是我最弱的项目。虽然我高中语文都是全班前三名，可惜大学根本没摸过语文书，丢光了。如果你按照上面三个方面去英语四级的考试，是我们每个人都要学会的事情。我们在准备四级考试学习，你作文肯定不会很差劲，毕竟英语是一个综合提高的过程，你听力、阅读，单词都不错，不可能作文会差得四级的考试，是我们每个人都要学会的事情。我们在准备四级考试的时候，要找到一些特别适合我们的方法才是最好的复习技巧，不能只是安于现状的学习，要把每一部分对的题目都学好才最好。下面教给大家一些很好的学习方法，大家把这些都学会。 　　1：在网络上 　　很多文章教大家怎么一个月过六级，半x个月过四级，个人认为：可能!但那绝对是针对英语基础比较好的朋友。如果你开始英语基础就不好，那就只能和我一样，脚踏实地的一步一步走。其实最重要的一点，就是学习没有捷径可以走。 　　2：听力 　　听力部分是四六级考试里面最容易拿分数的部分。总分20分里面，如果听力水平较好，拿16-18分不成问题。所谓的水平好，我觉得只要能听懂voa stand english，应付六级就足够了。作为我个人，我没系统听过历年四六级考试的题目，但是考试估分，听力都是16-18分。 　　最开始的时候，我连听voa special english都很困难。我的方法是：一个sp要听4-5次，把里面不懂的英语单词的发音，含义全部搞清楚，然后每天坚持2个小时的听力训练，狂攻sp。如果没事，就拿一个MP3吊耳朵，让自己慢慢习惯英语语境。2个月后，我听了一盘四级英语考试磁带，发现自己原来根本听不明白的东西变的简单了。 　　现在，你已经具备了一定的听力基础。接下来，可以进行一些special的听写，尝试听stand English。这个阶段真是打击你信心的时候^^：听写出现很多拼写错误，stand听起来象天书，然后就想：我的水平还是不行啊，5555~~~不过没关系，其实你已经在进步，只是你没察觉到而已。坚持下去，慢慢就发现自己的听写正确率提高了，而且stand也变得越来越熟悉。当听写special觉得简单的时候，就可以开始尝试听写比较短的stand。如果能坚持进行训练，半年左右，你就已经达到了六级外语听力的要求。因为六级对听力的要求不是特别高，能听懂stand的话，你真是会觉得六级的语音真的挺慢的。 　　这里说一点，其实考试前听一些历年四六级考试的听力真题，可以帮助你了解题型，熟悉考试模式，所以还是绝对值得的。本人对听力比较自负，所以没怎么听过，结果听力总是拿不到满分^^ 　　3：单词 　　这是一个老生常谈的话题，大家知道，单词是英语的基础，没有单词，就好象建大厦没有砖头，只能幻想空中楼阁。但是被单词又被大家认为是最难，最枯燥的事情。基础好的朋友可以通过阅读学单词，但是对基础不好的，这点根本行不通。整篇文章都看不太明白，还谈什么学单词呢?既然咱们现在水平不行，就要拿出比别人更多的努力。我考完六级，背单词的草稿纸已经放满了一个大箱子。 　　大家肯定有这种经验，前不久背了的单词，很快就忘记了，那么该怎么办呢?我当时是每天固定背30-40个左右的单词，第二天复习前一天的单词，然后每个礼拜天，花1小时把一个礼拜的单词复习一下，每一个月又花几个小时把一个月的单词复习一次。 　　这样下去，半年就能积累比较大的词汇量。在考试前，把单词再温习一次。因为是针对考试，可以找到关于四六级考试的高频词语，重点背诵一下(网络上有很多相关资料)。 　　对于考试中间的vocabulary，就需要靠做题目了。我考六级的时候，是做的北外出的一本六级考试词汇突破。花一个礼拜把里面的题目全部弄清楚，不懂的单词全部记下来。因为六级往年的经验就是：很多题目是重复的。 　　4：阅读 　　阅读在我看来，就是通过增加阅读量，提高阅读速度，掌握一定的阅读技巧。 　　最开始的时候，因为基础比较差，太难的文章肯定不适合基础差的朋友。先可以看一些"书虫"(高中水平)一类的改编小说，练练感觉。当单词量积累到一定程度以后，就可以正式开始提高阅读水平了。第一是做真题，从四级一塌糊涂。

　　大学英语四级考试时间是什么时候，英语四级一年考几次呢，下面沪江小编为大家提供大学英语四级考试时间及考试次数，仅供大家参考。 　　什么是大学英语四级考试 　　大学英语四级考试，即CET-4，College English Test Band 4的缩写，是由国家教育部高等教育司主持的全国性教学考试。考试的主要对象是根据教育大纲修完大学英语四级的在校专科生、本科生或研究生。大学英语四、六级标准化考试自1986年末开始筹备，1987年正式实施。 　　英语四级考试目的是推动大学英语教学大纲的贯彻执行，对大学生的英语能力进行客观、准确的测量，为提高我国大学英语课程的教学质量服务。国家教育部委托“全国大学英语四、六级考试委员会”(1993年前名为“大学英语四、六级标准化考试设计组”)负责设计、组织、管理与实施大学英语四、六级考试。 　　大学英语四级考试时间是什么时候 　　大学英语四级考试时间一般在6月中旬的周六周日和12月中旬的周六周日，一年一共2次考试，英语四级报名时间上半年一般在2月底开始，下半年年在8月底开始，一般由院校公布英语四级报名通知，请考生一定要好好的留意院校教务处公布的英语四级报名通知。 　　大学英语四级一年考几次 　　四六级考试为每年两次，6月和12月各英语四级考试时间是什么时候，英语四级一年考几次呢，下面沪江小编为大家提供大学英语四级开展一次，只要满足报考条件，是不限考试次数，只要保证每次交30元报名费。一般情况下，6月份的考试在3月初开放报名，12月份的考试在9月初开放报名，报名时间持续一个月左右。 　　具体的报名时间是由学校自主决定开放的，在上述时间范围内，不同学校存在区别，因而要多多关注学校的四六级报名信息。 　　以上关于大学英语四级考试时间和一年考几次的分享，希望可以有效帮助到大家提升自己对英语四级考试时间的掌握，增加自己英语四级的了解。更多有关英语四级考试内容可持续关注沪江网，感谢大家四级考试时间是什么时候，英语四级一年考几次呢，下面沪江小编为大家提供大学英语四级考试时间及考试次数，仅供大家参考。 　　什么是大学英语四级考试 　　大学英语四级考试，即CET-4，College English Test Band 4的缩写，是由国家教育部高等教育司主持的全国性教学考试。考试的主要对象是根据教育大纲修完大学英语四级的在校专科生、本科生或研究生。大学英语四、六级标准化考试自1986年末开始筹备，1987年正式实施。 　　英语四级考试目的是推动大学英语教学大纲的贯彻执行，对大学生的英语能力进行客观、准确的测量，为提高我国大学英语课程的教学质量服务。国家教育部委托“全国大学英语四、六级考试委员会”(1993年前名为“大学英语四、六级标准化考试设计组”)负责设计、组织、管理与实施大学英语四、六级考试。 　　大学英语四级考试时间是什么时候 　　大学英语四级考试时间一般在6月中旬的周六周日和12月中旬的周六周日，一年一共2次考试，英语四级报名时间上半年一般在2月底开始，下半年年在8月底开始，一般由院校公布英语四级报名通知，请考生一定要好好的留意院校教务处公布的英语四级报名通知。 　　大学英语四级一年考几次 　　四六级考试为每年两次，6月和12月各开展一次，只要满足报考条件，是不限考试次数，只要保证每次交30元报名费。一般情况下，6月份的考试在3月初开放报名，12月份的考试在9月初开放报名，报名时间持续一个月左右。 　　具体的报名时间是由学校自主决定开放的，在上述时间范围内，不同学校存在区别，因而要多多关注学校的四六级报名信息。 　　以上关于大学英语四级考试时间和一年考几次的分享，希望可以有效帮助到大家提升自己对英语四级考试时间的掌握，增加自己英语四级的了解。更多有关英语四级支持。

分占总分的35%。 　　练阅读理解，首先要提升自己的词汇量和语法熟练度，建议逐句精解文章的真题，做到精读文章，细致全面地挖掘知识点。 　　刷题必不可少，大量地做，认真对照答案，分析做题方法和技巧。每做完两套题，就整理一次知识点，多多回看，做题就会越来越得心应手。 　　翻译部分 　　翻译部分测试学生把汉语所承载的信息用英语表达出来的能力，翻译题型为段落汉译英，内容涉及中国的历史、经济等。翻译占总分值的15%。 　　练翻译，最好每周练习三篇，尽可能多地掌握词汇和语法，练习十几篇，就能取得较满意的成绩。 　　翻译题要考虑到汉英转换，需要灵活应对，不能直译，这是翻译拿高分的关键。同时还要考虑到时态的问题，善于运用各类从句，把握好文章逻辑，做到答意完整，思路清楚。 　　大家在复习过程中，可以将阅读和听力当作复习的重点，但不可忽视其他部分。写英语四级考试都能调动无数学子的学习状态，无论是扎实复习还是考作和翻译的学习可以根据时间进行调整。复习英语四级最重要的材料就是历年英语四级真题，要立足于真题，掌握其中的要点，把握动态，分析命题四级考试都能调动无数学子的学习状态，无论是扎实复习还是考前磨枪，这部分考试大军都蔚为壮观。距离四级考试没剩多少时间了，你复习好了吗?考生们怎样在这有限的时间里得到较好的收获呢?和沪江小编一起了解一下吧。 　　英语听力 　　听力理解部分测试学生获取口头信息的能力，包括三大内容：短篇新闻3段，长对话2篇，听力篇章3篇。听力部分占总分的35%。 　　练听力，最好是阶梯式练习(题目由易到难)的那种，先从听初级的试题开始，先听完一遍做完题目，然后好好看听力原文，对答案思考，觉得基本上都懂了，可以进行下一阶段的学习。 　　答题前要进行听前预测，大家可以快速浏览一遍题目，划出题干和选项中的关键词。答题时要做好笔记，及时记下和题目有关的关键信息，提升快速定位正确选项的能力。 　　写作部分 　　写作部分测试学生用英语进行书面表达的能力，写作部分占总分的15%。 　　练写作，买一本作文书，认真背一些文章，多多积累、摘抄一些好词好句，对提高写作水平非常有帮助。 　　选范文时，范文要优质，最好包含最新的预测范文，因为每年的英语四级写作考的话题都是当年的社会热点，预测范文还是有很大可能会命中作文原题的。 　　阅读理解 　　阅读理解测试学生在不同层面上的阅读理解能力，包括1篇长篇阅读和3篇仔细阅读。阅读理解部分占总分的35%。 　　练阅读理解，首先要提升自己的词汇量和语法熟练度，建议逐句精解文章的真题，做到精读文章，细致全面地挖掘知识点。 　　刷题必不可少，大量地做，认真对照答案，分析做题方法和技巧。每做完两套题，就整理一次知识点，多多回看，做题就会越来越得心应手。 　　翻译部分 　　翻译部分测试学生把汉语所承载的信息用英语表达出来的能力，翻译题型为段落汉译英，内容涉及中国的历史、经济等。翻译占总分值的15%。 　　练翻译，最好每周练习三篇，尽可能多地掌握词汇和语法，练习十几篇，就能取得较满意的成绩。 　　翻译题要考虑到汉英转换，需要灵活应对，不能直译，这是翻译拿高分的关键。同时还要考虑到时态的问题，善于运用各类从句，把握好文章逻辑，做到答意完整，思路清楚。 　　大家在复习过程中，可以将阅读和听力当作复习的重点，但不可忽视其他部分。写作和翻译的学习可以根据时间进行调整。复习英语四级最重要的材料就是历年英语四级走向。

四级考试对于英语基础比较差的同学来说是一件令人头疼的事，尤其是听力，因为高考对英语重要或者最吸引人的信息集中在首句，而该句就是我们所说的导语(the news lead)，换言之，听到新闻的首句，就可以对新闻内容有一个总体的把握。 　　2.新闻特点 　　(1)注重实效性：新闻听力在原文和选项中都体现出刚发生的感觉，偶尔也会涉及将来发生的动作。 　　(2)新闻六要素：When——新闻发生的时间;Where———新闻发生的地点;What———新闻描述的具体事件;Who——事件中涉及的人物;Why———事件的起因;How———事件的相关背景、经过以及结果等。这六点串联在一起便是一篇新闻报道的主线，所以要重点记录这几处的相关信息。 　　3.考点解读 　　新闻题材十分广泛，大体可分为政治、经济贸易、科技能源、社会问题(宗教纠纷、军事冲突、武装暴乱)、体育赛事以及灾难灾害等。近年来，国际恐怖组织活动频发，对世界各地造成巨大的影响，因此这方面的新闻层出不穷。一般说来，数据和灾难新闻，是听力最易考查的内容(比如询问死了多少人之类的) 　　以上就是沪江小编给大家准备的关于基础的一些答题技巧，基础巩固好了之后，就不怕听力中的单词和句子听出来了之后不明白意思，但是也有一种情况是听不出来到底在说些什么，这就需要同学们平时认真训练了。希望同学们能认真对待，考试还是重在平时四级考试对于英语基础比较差的同学来说是一件令人头疼的事，尤其是听力，因为高考对英语的听力并不是太重视，导致学生听力普遍较差，沪江小编认为四级积累。

就是所谓的分译法。 可以拆分的句子通常带有从句、较多短语或较多并列成分。有时，意义比较复杂的形容词或副词也可能被译为短句，甚至于分拆成独立的句子。这些从句、短语或并列结构等成分分拆出来后，单独译成句子，对句子主干部分进行补充说明。 有些句子仅仅剥离其修饰成分还不够，还需要将句子结构打乱，重新组合。有时需英语四级考试即将到来，大家要抓紧时间高效的备考英语四级。现在很多考生都已经不再去着重在英语要在译文句子当中添加表示逻辑关系的词。 例如： The president, in giving to his most powerful and most distinguished rival the greatest place which a president has in his power to bestow, gave an excellent proof of the nobleness of his own spirit. 译文：那位总统把自己的权力所能授予的职位，给予了他的最有势力、而又最为卓越的敌手。 这便是他的崇高精神的最好证据。 原句中状语部分很长，因此按原句结构翻译会使译文很费解。按照句子逻辑意义，将句子从gave处分开，作为两个句子处理，中间加上适当的词联系四级考试即将到来，大家要抓紧时间高效的备考英语四级。现在很多考生都已经不再去着重在英语基础知识方面的复习，而是开始掌握四级做题技巧。今天沪江的小编给大家带来的是四级翻译技巧的实战演练，希望可以帮助到大家。 翻译的原则是“信”、“达”、“雅”三原则，但在四级考试中，对汉语没有很高的要求，所以我们只要做到“信”和“达”就可以了。当然，要做到这两点的根本是理解。 1.理解第一原则 很多的“名师”很重视英译汉的技巧，以至于很多考生过分侧重对翻译技巧的训练，而忽略了翻译实际上是英文理解和英汉转换两个方面完美结合的过程。而从以往四级英语考试的翻译试题来看，往往要求翻译的句子正是阅读短文中的难句、长句，评分的原则也是“对译文的要求是‘正确’和‘表达清楚’，对汉语不作过高要求”。如果拿着翻译题就一味想着把英文往中文里套，却没有意识到自己对原文的理解实际上就有偏差，这就很难得到理想的分数了。 因此，拿到翻译题之后，第一重要的是先确定原句的意思。如果句子较长，可以先找主、谓、宾、定、状、补，分析清楚句子结构，然后再理解。切忌逐字翻译。 从四级两句。

个字，考生很容易想到使用被动进行翻译，如：烹饪不仅被视为一种技能，而且也被视为一种艺术。 译文：Cooking is considered as not only a skill but also an art. 然而，在很多情况下，中文表达并没有“被”这个字，在英英语四六级。英语四级相对于六级来说难度没有那么高，但是四级文中仍然采取被动句进行翻译。如：中国结最初是由手工艺人发明的。 译文：The Chinese knot was originally invented by the craftsmen. 　　2. 注意搭配 　　这里的搭配主要指一些固定搭配，如“学习知识”不能用"learn knowledge"，而必须用"acquire knowledge"，"concern"后面的介词必须跟

涉及到的主要人物，地点等，如是场景类考题，应迅速联想起与该场景有关的词汇，全神贯注地倾听相关信息。 b) 一般四个选择项的设计都会和录音内容或多或少地有点关系，以使能够造成干扰。这时，你就要比较它们之间的联系点，大胆地进行猜想，事先得到一个印象，再与听力材料结合，就会迅速找出答案。这一技巧是建立在考生有较强的阅读能力的基础上。当考生具有这一能力时，通过在播放录音前的短暂时间里对问题所设的选择项的涉及内容快速地通览一下，掌握其大意。这样，你就会有针对性，目的性地去注意听力材料中提供的信息。从而迅速地找出有效词句来，作出正确判断。例如： 选项： A) The doctor is busy tomorrow. B) The doctor won\'t see her tomorrow. C) The doctor is busy all day today. D) The doctor will see her today. 当你阅读了这四个选项后，你就会联想到这是关于医生的活动安排的内容。这时，你就要集中注意力在医生的日程上。请看 W: When can the doctor see me? M: He won\'t be free until tomorrow. Q: What does the man mean? 你听到医生直到明天才会有空时，答案就很明显了。A)、B)、D)项都与原文所表达的意思不符。只有C)贴切。从这一点也可以看出，听力技巧的提高跟你阅读能力高低有很大关系，因此，平时还要加强阅读训练，以期能迅速理解选项意思。 五、掌握因果逻辑 在四级听力测试的题四级考试中的重中之重。对很多人来说，听力都是一个大的难题。很多人都想知道提高英语四级听力的技巧目中，有关原因及结果或是引起与被引起的关系比重很大，若是考生对此类问题加强认识，则对提高听力大有裨益。 首先要掌握一些体现原因的词，如because，as，due to，on account of，in that，so…that，such…that，now that，thanks to，owing to，result in，give rise to等等。熟悉这些词或词组的表达法很重要。 另外，表达先后顺序通过时态上也可体现出因果关系。如： M: I was very sorry to hear about Bill\'s being fired.I know hewas sick a lot and that he usually got to work late. W: Oh,it wasn\'t that .Bill made a big error in accounting. Even though it wasn\'t really his fault,his boss was very angry. Q: Why did Bill lose his job? Bill被解雇的原因是made a big error in accounting. 通常现在分词表原因居多，过去分词表结果或趋势，当然少数的例外也是有的。有时，这种因果逻辑型考题的正确答案是经过对有关信息的变换，或是一种解释性语言。这样考生不要指望答案会跟听到的词句完全相同而直接挑选出它。这样的考题是不会出现的。 因此，做题时，不要以原文的重现作为选择的标准，而应加以理解，转换，找出与原文整体相关的选择项才是正确答案。这就要求考生在听的过程中，不仅听表面词句，还要开动脑筋，挖掘句子含义，并进行有效归纳。以免造成听懂了原文的字词，却选不出正确答案来。考生要密切注意四级考试中的重中之重。对很多人来说，听力都是一个大的难题。很多人都想知道提高英语四级听力的技巧和方法。今天沪江的小编就给大家整理了英语四级听力技巧，希望能够给大家带来帮助。 一、调整心理状态 心理状态就是一个人的心情。心情的好坏，会直接地影响我们工作、学习的效果。你也能看到，在体育比赛中，由于心理状态的起伏，参赛选手的发挥会跟着有较大的起伏。同样的道理，心理状态的正常与否对参加听力考试的同学来说也至关重要。心理方面的任何失衡都会使你手忙脚乱，得分率降低，平时掌握的内容也有可能发挥不出来;相反，保持良好的心态，则会使你如虎添翼，发挥出最佳水平。 考试中的心理偏差有两种，一是过于放松，难以集中注意力，总是想起别的东西，无法抓住听力内容的关键词;二是过于紧张，心跳加快，手心出汗，有头晕的感觉。出现前一种情况的同学要加强训练，找一个与考试环境相似的教室，模仿真实的考试场景，逐渐进入状态;出现后一种情况的同学可能是对自己的能力估计不足，心中无数，有一种惧怕心理。这就要从自身做起，平时加强听力训练，做到有的放矢，弥补弱项。从而充满自信，保持心理稳定。在考前，把指令背熟，然后在放指令的录音时，阅读选择项，并进行有关的预测，这时，紧张的心理自然消除了。另外，要做到顺其自然，我们的意思是不要怕漏听一些非关键部分，像介词、连词、冠词等，总之不要去想一个没听到或一个不熟悉的单词，否则，会漏听内容。关于心理准备。在开首，我们提出同学们在练习听力以及正式的考试中都必须遵循的一条，就是放松心情，但要使听觉系统紧张起来。只有放松心情，才能正常(甚至超水平)发挥听力。 听的过程中，一定要集中注意力，不要胡思乱想。同学们在平时训练中，就要注意加强大脑与听觉系统之间的协调与沟通。我们在以后的每一个测试开首，都会讲解实用技巧，希望同学们能熟练掌握并运用于试题之中。 二、注意辨别近音 同音、近音词句一样，在英语语言中也有许多单词读音很接近。它们在被读出时，很容易对考生造成干扰，使你产生多余的联想。另外，在对所提问题设定的选项中，通常会出现与听力材料中读音接近的单词，作为对原句中音或义的干扰。比如： W: I\'ve got to buy a new car. M: Really? Q: What does the woman mean? 选项： A) She purchased a car recently. B) She knew the car was in the lot. C) She always forgets to clean her car. D) She really needs a new car. 可以看出，B)项中的knew是对原文中new的近音干扰，C)项中的forget是对have got to的近音干扰。因此，在遇到这类题时，要求考生要仔细，不要一看到干扰项就立即作出选择，从而中了题设陷阱。 此外，还要注意语音、语调的问题。中国考生对英语中以语调、语气表意的句子不熟悉，从而难以领会说话者要表达的真实意图，结果造成失分。因此，应试者应对这一项加以研究，并加强训练。以陈述句为表达形式而句末用升调，表示说话人的怀疑，不同意或不完全同意对方的观点。句子结构是陈述形式，但句末用的是降调或低升调，表示说话人的无所谓或乐观的态度，不表示怀疑。感叹句用升调结尾，表怀疑。疑问句句末用升调表示怀疑，而用降调不表怀疑。如Is he honest?用降调表示说话者认为他是诚实的。同学们对连续和弱读的现象也应有所了解。 三、要做必要记录 同学们对于记忆的培养很重要。记有两种形式，一是用脑记，二是用手记。人的脑力是有时间局限的，超出一定的时间，信息就会弱化，甚至消失。因此，训练作笔录能力大有好处。在听较长的信息时，一边脑记并理解，一边还要做笔录，只有这样，才能有效地理解和判断。如果没有记住关键内容，所做的判断当然无凭无据，正确性就会大打折扣。 在四级考试中，听力两部分都要求考生具有迅速而准确地记录有效信息的能力。 在Section A中，有关于时间，数量推算之类的题目。做这类题目时，考生要记下有关数字，并作简单计算。否则，等听完之后，脑中暂歇的信息一经消退，你就可能无法得到正确答案，亦或出现混乱而出错。例如： W: I only have ten dollars, is it enough for three tickets? M: Well, you can buy three $2 tickets and three $3 tickets, whichever you like. W: I\'ll like the cheaper seats, please. Q: How much money will the woman have after she buys the tickets? 作这个题时，最好记下几个数字：10，3，2，3，分别代表有10元钱，买3张票，有2元一张和3元一张的，当你听到买票者要便宜的一种，你立即可得出她还剩四元钱。 在section B中，一篇短文被连续地读出来，这时记录关键信息就显得尤为重要。只有你准确地记下了有关信息，才能顺利地完成后面的题目。怎样记?记什么?我们说速记，简记，记要点，记关键词。简单到什么程度，只要是自己能看懂，能为做题服务就足够了，记的要点包括中心思想、主要人物、主要情节，有关的地点、时间、数字(要准确)等。 四、快速浏览选项 考生要切记，对付一切听力考试都行之有效的做法是快速浏览选择项并提炼信息点，再找出选项间的联系点。当录音人在即将开始读Directions时，这就是你阅读选择项的最佳时机。应充分抓住这段时间，速读选项，预测内容，从而做到心中有数。通过阅读，应明确以下信息： a) 题目所涉及到的主要人物，地点等，如是场景类考题，应迅速联想起与该场景有关的词汇，全神贯注地倾听相关信息。 b) 一般四个选择项的设计都会和录音内容或多或少地有点关系，以使能够造成干扰。这时，你就要比较它们之间的联系点，大胆地进行猜想，事先得到一个印象，再与听力材料结合，就会迅速找出答案。这一技巧是建立在考生有较强的阅读能力的基础上。当考生具有这一能力时，通过在播放录音前的短暂时间里对问题所设的选择项的涉及内容快速地通览一下，掌握其大意。这样，你就会有针对性，目的性地去注意听力材料中提供的信息。从而迅速地找出有效词句来，作出正确判断。例如： 选项： A) The doctor is busy tomorrow. B) The doctor won\'t see her tomorrow. C) The doctor is busy all day today. D) The doctor will see her today. 当你阅读了这四个选项后，你就会联想到这是关于医生的活动安排的内容。这时，你就要集中注意力在医生的日程上。请看 W: When can the doctor see me? M: He won\'t be free until tomorrow. Q: What does the man mean? 你听到医生直到明天才会有空时，答案就很明显了。A)、B)、D)项都与原文所表达的意思不符。只有C)贴切。从这一点也可以看出，听力技巧的提高跟你阅读能力高低有很大关系，因此，平时还要加强阅读训练，以期能迅速理解选项意思。 五、掌握因果逻辑 在四级这一点。