受过良好教育的牛人为伍吧!此外，观看有趣的演讲，在学校里尝试着上等级稍高的外语课程也是不错的选择。 　　三、速写记忆法 　　阅读和听力使你接触新鲜词汇。一旦有人使用了你不熟悉的单词，或是阅读过程中，你遇到新词，请迅速记下来。 　　四、查词联想法 　　每当你听到或读到新词，你应该试着通过上下文来猜测单词的意思。记下单词的读音同样非常重要，这里，只需要用你自己熟悉的方式记录就可以。比如，“unique”，你可以将它的发音写成"U-nik"，只要自己看得懂就ok.何况，目前在线字典均配有单词发音，点击单词旁边的小喇叭，大声跟读几遍，直到会读为止。记笔记时，你可以把重点词汇的近义词，词组搭配等一同写上，如果需要的话，你还可以自己在单词旁边配上图片，趣味学习更能帮助你记住生词的意思。 　　五、趁热打铁法 　　刚学会的新词，千万不英语要把它烂在肚子里。学完后，应想尽办法使用。中国人学习外语的误区就在于不擅长运用。不难发现，外国人学习中文时，即便她们刚学会一句简单的“谢谢!”也会脱口而出，立即将其运用到实际生活中。

作了，但是真要学到在工作中有用的英语除了自学建议还是去上个培训班什么的，比如新东方的剑桥商务英语培训，不知道你是什么学历了，剑桥商务英语培训是为考试准备的 ，扯到剑桥商务英语就远了，就是商务方面的英语，考试分初中高3级，本人觉得初级跟大学四级要求的水准差不多只是多了对口语的要求，但是这个是任何人都可以报名考试的 。希望对你有帮助 　　从2006年12月的考试开始，大学英语四六级考试将不在对社会考生开放。报名对象仅限于如下几种考生： 　　1.全日制普通高等院校本科、专科、研究生在校生。 　　2.各类全日制成人高等院校本科、专科在校生。 　　3.修完大学英语四级课程的学生才能报考CET4。 　　4.具有CET4合格证书或者取得425分(含425分)以上CET4成绩的学生才能报考CET6。 　　2007年1月起，四六级考试不再接受非在校生报名。建议选择报考公共英语等级考试。 　　注意：各英语现在成为我们求职过程中首要考察的能力。当我们离开学校，毕业找工作是又因为招聘单位对英语学校针对自己的教学需要还附加有一些特殊的要求，请大家在报名的时候仔细阅读本校的报名四级吗?今天我们就谈谈成人能否报考英语四级等级考试。报考过程中我们应该注意哪些问题呢?仔细阅读下面文字，你想要的答案就在里面。 　　貌似不可以，我考过了四级和6级，当然是公共英语，现在不发证书了只给个“大学英语四级(六级)考试成绩报告单”，700来分的题425分就算过，本人感觉其实公共英语在工作中用处不会很大当然要看什么工作了，但是真要学到在工作中有用的英语除了自学建议还是去上个培训班什么的，比如新东方的剑桥商务英语培训，不知道你是什么学历了，剑桥商务英语培训是为考试准备的 ，扯到剑桥商务英语就远了，就是商务方面的英语，考试分初中高3级，本人觉得初级跟大学四级要求的水准差不多只是多了对口语的要求，但是这个是任何人都可以报名考试的 。希望对你有帮助 　　从2006年12月的考试开始，大学英语四六级考试将不在对社会考生开放。报名对象仅限于如下几种考生： 　　1.全日制普通高等院校本科、专科、研究生在校生。 　　2.各类全日制成人高等院校本科、专科在校生。 　　3.修完大学英语四级须知。

英语四级考试，即CET-4，是由国家教育部高等教育司主持的全国性教学考试。考试

　　2016年英语四级听力的考试题型有了一些调整，取消了短对话，也取消了短文听写，增加了短篇新闻，其余的一些内容是没有变化的。 　　短篇新闻原来是英语专业四级和八级的题型，在进行改革之后，就调整到了四级里面，四级的英语考试中会有三段新闻，七道选择题，有两篇比较短的新闻，大概在130到140词左右，比较长的一篇字数在两百字左右，在四六级考试委员会此次所给出的题目中，三段新闻都是出自b b c新闻。 　　新闻听力里面会出量很多专有的名词和正式的用语，而且话题也会不再是大家所熟悉的校园生活，将转变成社会的热点和实时的政治，对于原来听力基础就比较弱的人来说就是雪上加霜。 　　应对的方法就是积累词汇，背诵一些新闻里面的高频与专业的词汇，掌握一些新闻的规律，新闻是正式的文章，所以在结构的方面是比较固定的，按照总分结构来展开，第一句话说明事情的概括之后，进行细节的描述，出题也会从总体和细节两个方面来进行，掌握好规律，提高做题的正确率，由于原来英语专业考试中有涉及，所以同学们可以先从以前的专业四级考试里面选择一些题目来进行练习，平时也应英语四级听力的考试该要养成每天浏览一下外媒新闻的习惯，对于实时的热点要有所四级听力的考试题型有了一些调整，取消了短对话，也取消了短文听写，增加了短篇新闻，其余的一些内容是没有变化的。 　　短篇新闻原来是英语专业四级和八级的题型，在进行改革之后，就调整到了四级里面，四级的英语考试中会有三段新闻，七道选择题，有两篇比较短的新闻，大概在130到140词左右，比较长的一篇字数在两百字左右，在四六级考试委员会此次所给出的题目中，三段新闻都是出自b b c新闻。 　　新闻听力里面会出量很多专有的名词和正式的用语，而且话题也会不再是大家所熟悉的校园生活，将转变成社会的热点和实时的政治，对于原来听力基础就比较弱的人来说就是雪上加霜。 　　应对的方法就是积累词汇，背诵一些新闻里面的高频与专业的词汇，掌握一些新闻的规律，新闻是正式的文章，所以在结构的方面是比较固定的，按照总分结构来展开，第一句话说明事情的概括之后，进行细节的描述，出题也会从总体和细节两个方面来进行，掌握好规律，提高做题的正确率，由于原来英语专业考试中有涉及，所以同学们可以先从以前的专业四级了解。

则按违规违纪处理，并报省教育考试院处理;考生开始做试题的第四部分。 9、英语四级11：20考试结束 英语四级考试结束，考生立即停止答题，不离开座位，待监考教师收齐试卷、清点考试材料无误并同意考生离场后，考生方可退场。 10、考生不得提前退场和交卷 英语四级考试过程中，考生不得提前退场，包括提前交卷，否考生能够熟悉考试的流程，在考试当天能有一个良好的心态参加考试则按违规违纪处理，并报省教育考试院处理。 11、考生进入考场需携带2B铅笔和黑色签字笔，不得携带其它材料 考生进入考场不得携带的材料如书本、纸张、书包、录音器材、电子记事本和通讯工具(含BP机、对讲机和手机等)均不得带入考场，否则按违规违纪处理，并报省教育考试院处理。 12、本次考试的题型分为六部分，第一部分作文的题目在答题卡1上，其余五部分的题目在试题册上;考试材料包括：试题册、答题卡1和答题卡2;考试分A、B卷。 希望大家能够仔细熟悉一下这些流程，以免考试当天出现状况，祝大家顺利参加考试，成功四级考试的考试流程以及考前注意事项，请大家仔细阅读，了解一下： 1、 英语四级考试8:45考生进入考场 所有考生一律携带身份证、学生证和准考证进入考场。证件不全者，不得参加考试。考生进入考场后，调试耳机。 2、 英语四级考试9：00迟到考生不得入场，监考员发答题卡1和卡2 考生用且只能用黑色字迹签字笔在答题卡上填写姓名、准考证号，用2B铅笔涂黑相应的信息点;暂不填写答题卡2上试卷代号一栏;考生不得提前答题，否则按违规违纪处理，并报省教育考试院处理。 3、 英语四级考试9：10考试正式开始，开始做试题第一部分 考生做试题第一部分“写作”，务必用黑色字迹签字笔答题。 4、 英语四级考试9：35监考员发试题册 考生不得提前翻阅或改变试卷位置，否则按违规违纪处理，并报省教育考试院处理。 5、 英语四级考试9：40开始做试题的第二部分 英语四级写作部分考试结束;考生打开试题册，开始做试题的第二部分“快速阅读理解”。 6、 英语四级考试9：55收答题卡1 收卷期间考生不得答题，否则按违规违纪处理，并报省教育考试院处理。 7、英语四级考试10：00听力考试正式开始。 8、英语四级听力考试结束后，开始做试题的第四部分 英语四级听力考试结束后，请立即摘下耳机，否则按违规违纪处理，并报省教育考试院处理;考生开始做试题的第四部分。 9、英语四级11：20考试结束 英语四级考试结束，考生立即停止答题，不离开座位，待监考教师收齐试卷、清点考试材料无误并同意考生离场后，考生方可退场。 10、考生不得提前退场和交卷 英语四级考试过程中，考生不得提前退场，包括提前交卷，否则按违规违纪处理，并报省教育考试院处理。 11、考生进入考场需携带2B铅笔和黑色签字笔，不得携带其它材料 考生进入考场不得携带的材料如书本、纸张、书包、录音器材、电子记事本和通讯工具(含BP机、对讲机和手机等)均不得带入考场，否则按违规违纪处理，并报省教育考试院处理。 12、本次考试的题型分为六部分，第一部分作文的题目在答题卡1上，其余五部分的题目在试题册上;考试材料包括：试题册、答题卡1和答题卡2;考试分A、B卷。 希望大家能够仔细熟悉一下这些流程，以免考试当天出现状况，祝大家顺利参加考试，成功通过考试！

常以相同主语开头，此时你注意谓语或宾语的不同就好。即便是四个选项不但巨长无比而且全部差别很大，那也无需挨个看，因为这样的题目的准确选项会和原文的表述非常接近。只需要边听边浏览，当听到的内容和看到的一致时就可以出手答题了。 　　另外，词汇量也会影响听力的效果，平时复习过程中加大词汇量的输入也是比较重要的。在听时要注意语段中的关键词汇、语调变化、层次的分辨等等，如果没有重点地听，自然会走神。听力紧张是因为对听力的熟悉程度太低，所以一定要多听，坚持听。了解了以上常见问题后，在暑假期间的复习过程当中就一定要注意。每天都要有一到两小时左右的听力时间，可以从新概念第一册听起，都是简短的对话，有了感觉后就开始听第二册或者听真题。前一个小时就是认英语四级关系到毕业证的问题，所以这是一个说大不大，说小不小的问题。说到听力，这是令很多考真的听，后一小时就是精听，然后根据录音争取听写出来。 　　根据沪江小编整理的这些方法每天这样不断坚持，一个月的时间你就会有很大进步，在以后的训练中就会轻松很多。听力部分是容易提分的地方，所以一定要把握好时机，抓住这些得分的环节。沪江小编相信大家只要在听力下肯花时间下功夫一定可以有很大四级关系到毕业证的问题，所以这是一个说大不大，说小不小的问题。说到听力，这是令很多考生都很头疼的一项。但其实听力并不像我们想象中的那么不好得分。尤其是四级听力，更是如此。下面是沪江小编整理的关于英语四级听力的技巧，欢迎大家阅读。 　　听力能力的增强是一个循序渐进的过程，如果基础不好，可以选择从最基本的对话听起，经过两周时间再听一小段对话，然后再到小短文，这样一步步踏踏实实的听，无形中你的听力已经有进步了。当然无论我们怎么练习，最终目的都是为了对付四级考试中的听力，有了以上基础，再从四级进步。

　　对于刚接触四级考试的同学们肯定对于四级考试所考得题型不是很了解，为了让同学们更好的熟知四级，我为大家总结了一篇文章。让同学们在了解敌人的前提下去打败敌人，从而取得很好的战绩。下面就是我为大家总结的一些东西还有一些小知识。让大家能在将来的四级考试中取得优异的成绩。 　　(一) 写作 　　写作部分测试学生用英语进行书面表达的能力，所占分值比例为15%，考试时间30分钟。写作测试选用考生所熟悉的题材，要求考生根据所提供的信息及提示(如：提纲、情景、图片或图表等)写出一篇短文，四级120-180词，六级150-200词。 　　(二)听力理解 　　听力理解部分测试学生获取口头信息的能力。录音材料用标准的英式或美式英语朗读，语速四级约每分钟130词，六级约每分钟150词。听力部分分值比例为35%，其中对话占15%，短文占20%。考试时间30分钟。 　　对话部分包括短对话和长对话，采用多项选择题的形式进行考核。短对话有8段，每段提一个问题;长对话有2段，每段提3-4个问题;对话部分共15题。每段对话均朗读一遍，每个问题后留有13-15秒的答题时间。 　　短文部分包括短文理解及单词和词组听写。短文理解有3篇，采用多项选择题的形式进行考核。四级每篇长度为220-250词，六级为240-270词。每篇短文朗读一遍，提3-4个问题，每个问题后留有13-15秒的答题时间，共10题。单词及词组听写采用1篇短文，四级的长度为220-250词，六级为240-270词。要求考生在听懂短文的基础上用所听到的原文填写空缺的单词或词组，共10题。短文播放三遍。 　　(三)阅读理解 　　阅读理解部分包括1篇长篇阅读和3篇仔细阅读，测试学生在不同层面上的阅读理解能力，包括理解篇章或段落的主旨大意和重要细节、综合分析、推测判断以及根据上下文推测词义等能力。该部分所占分值比例为35%，其中长篇阅读占10%，仔细阅读占25%。考试时间40分钟。 　　长篇阅读部分采用1篇较长篇幅的文章，总长度四级约1000词，六级约1200词。阅读速度四级约每分钟100词;六级约每分钟120词。篇章后附有10个句子，每句一题。每句所含的信息出自篇章的某一段落，要求考生找出与每句所含信息相匹配的段落。有的段落可能对应两题，有的段落可能不对应任何一题。 　　仔细阅读部分要求考生阅读3篇短文。2篇为多项选择题型的短文理解测试，每篇长度四级为300-350词，六级为400-450词;1篇为选词填空，篇章长度四级为200-250词，六级为250-300词。短文理解每篇后有若干个问题，要求考生根据对文章的理解，从每题的四个选项中四级考试的同学们肯定对于四级考试所考得题型不是很了解，为了让同学们更好的熟知四级选择最佳答案。选词填空要求考生阅读一篇删去若干词汇的短文，然后从所给的选项中选择正确的词汇填空，使短文四级考试的同学们肯定对于四级考试所考得题型不是很了解，为了让同学们更好的熟知四级，我为大家总结了一篇文章。让同学们在了解敌人的前提下去打败敌人，从而取得很好的战绩。下面就是我为大家总结的一些东西还有一些小知识。让大家能在将来的四级考试中取得优异的成绩。 　　(一) 写作 　　写作部分测试学生用英语进行书面表达的能力，所占分值比例为15%，考试时间30分钟。写作测试选用考生所熟悉的题材，要求考生根据所提供的信息及提示(如：提纲、情景、图片或图表等)写出一篇短文，四级120-180词，六级150-200词。 　　(二)听力理解 　　听力理解部分测试学生获取口头信息的能力。录音材料用标准的英式或美式英语朗读，语速四级约每分钟130词，六级约每分钟150词。听力部分分值比例为35%，其中对话占15%，短文占20%。考试时间30分钟。 　　对话部分包括短对话和长对话，采用多项选择题的形式进行考核。短对话有8段，每段提一个问题;长对话有2段，每段提3-4个问题;对话部分共15题。每段对话均朗读一遍，每个问题后留有13-15秒的答题时间。 　　短文部分包括短文理解及单词和词组听写。短文理解有3篇，采用多项选择题的形式进行考核。四级每篇长度为220-250词，六级为240-270词。每篇短文朗读一遍，提3-4个问题，每个问题后留有13-15秒的答题时间，共10题。单词及词组听写采用1篇短文，四级的长度为220-250词，六级为240-270词。要求考生在听懂短文的基础上用所听到的原文填写空缺的单词或词组，共10题。短文播放三遍。 　　(三)阅读理解 　　阅读理解部分包括1篇长篇阅读和3篇仔细阅读，测试学生在不同层面上的阅读理解能力，包括理解篇章或段落的主旨大意和重要细节、综合分析、推测判断以及根据上下文推测词义等能力。该部分所占分值比例为35%，其中长篇阅读占10%，仔细阅读占25%。考试时间40分钟。 　　长篇阅读部分采用1篇较长篇幅的文章，总长度四级约1000词，六级约1200词。阅读速度四级约每分钟100词;六级约每分钟120词。篇章后附有10个句子，每句一题。每句所含的信息出自篇章的某一段落，要求考生找出与每句所含信息相匹配的段落。有的段落可能对应两题，有的段落可能不对应任何一题。 　　仔细阅读部分要求考生阅读3篇短文。2篇为多项选择题型的短文理解测试，每篇长度四级为300-350词，六级为400-450词;1篇为选词填空，篇章长度四级复原。

英语的学习过程中，离不开句子，在四级考试的过程中，少不了句子，由此我们可以知道，句子很重要，很多同学在备考四级

英语四级口语考试两人互动环节，会给两位考生根据设定的情景和任务进行交谈。考试

我们都已经了解了，英语四级考试中的翻译题都已经由句子翻译变成了段落翻译，但是不管怎么变，翻译的精髓还是那些，下面我们来谈谈怎样做翻译题吧。 1.词的翻译 词义选择 所谓词义选择.是指词本来就有这个意思，问题是要我们将其存特定场合的正确意思选出来。正确选择是保证译文质量的重要环节。 2.词类转换 (1)动词一名词 汉语中动词使用比较频繁，而且汉语动词既没有时态变化的约束，也没有谓语动词和非谓语动词的形式之分，动词甚至可以充当句子的任何成分。 (2)动词一介词 介词与名词密切相关，英语名词的广泛使用使得介词也频繁出现。而且英语中有些介词本身是由动词演变而来的，具有动词的特征。因此，汉译英时，有些动词可以用介词短语来表达。 (3)动词一形容词 汉语的一些动词也常常可以用英语的形容词来表达，这些形容词通常是与动词同源的词(如dreamful，doubtful，sympathetic等) 这样的译文有时比直接使用动词显得更地道、更标准。 (4)形容词或副词一名词 由于语法结构和修辞的需要，汉语的形容词和副词也可以译为英语的名词。 (5)名词一动词 有些情况下，汉语的名词可以用英语的动词来表达，此时汉语中修饰名词的形容词也随之改为英语中作状语使用的副词。 3.词的增补 (1)语法需要 增词译法在汉译英中实际上是添加原文为了语言简洁而省去的成分，增补的词多为冠词(英语所特有)、代词或名词(充当句子的主语、宾语、定语等成分)、连词和介词等。 (2)意思表达需要 (3)文化背景解释的需要 中西文化差异的存在使得英语和汉语包含着许多文化色彩浓厚且英语四级考试不易被译文读者所理解的词语。 因此在翻译过程中需要使用增词译法，把相关文化背景知识翻译出来。 总之，不管题怎么变，做题的步骤还是那些，这都是要我们平时做真题是总结的。最后，预祝大家都能在四级考试中取得四级考试中的翻译题都已经由句子翻译变成了段落翻译，但是不管怎么变，翻译的精髓还是那些，下面我们来谈谈怎样做翻译题吧。 1.词的翻译 词义选择 所谓词义选择.是指词本来就有这个意思，问题是要我们将其存特定场合的正确意思选出来。正确选择是保证译文质量的重要环节。 2.词类转换 (1)动词一名词 汉语中动词使用比较频繁，而且汉语动词既没有时态变化的约束，也没有谓语动词和非谓语动词的形式之分，动词甚至可以充当句子的任何成分。 (2)动词一介词 介词与名词密切相关，英语名词的广泛使用使得介词也频繁出现。而且英语中有些介词本身是由动词演变而来的，具有动词的特征。因此，汉译英时，有些动词可以用介词短语来表达。 (3)动词一形容词 汉语的一些动词也常常可以用英语的形容词来表达，这些形容词通常是与动词同源的词(如dreamful，doubtful，sympathetic等) 这样的译文有时比直接使用动词显得更地道、更标准。 (4)形容词或副词一名词 由于语法结构和修辞的需要，汉语的形容词和副词也可以译为英语的名词。 (5)名词一动词 有些情况下，汉语的名词可以用英语的动词来表达，此时汉语中修饰名词的形容词也随之改为英语中作状语使用的副词。 3.词的增补 (1)语法需要 增词译法在汉译英中实际上是添加原文为了语言简洁而省去的成分，增补的词多为冠词(英语所特有)、代词或名词(充当句子的主语、宾语、定语等成分)、连词和介词等。 (2)意思表达需要 (3)文化背景解释的需要 中西文化差异的存在使得英语和汉语包含着许多文化色彩浓厚且不易被译文读者所理解的词语。 因此在翻译过程中需要使用增词译法，把相关文化背景知识翻译出来。 总之，不管题怎么变，做题的步骤还是那些，这都是要我们平时做真题是总结的。最后，预祝大家都能在四级不错的成绩!