利用大学英语四级考试时间。那么要怎么提高考试时间的利用率,这就需要具体结合大学英语四级考试流程了。 大学英语四级考试流程: 8:40考生入场,主动出示准考证、身份证、学生证;手机等违禁物品严禁带入考场;入座后调试耳机进行试听。 9:00下发考试材料,检查试题册、条形码、答题卡的印刷质量;阅读试题册正面“敬告考生”内容;粘贴条形码、填写个人信息; 9:00到9:10播放考场指令,发放写作考卷; 9:10开始作文考试; 9:35提醒五分钟后将开始听力考试; 9:40到10:10做听力考试,10:15回收答题卡1,期间考试暂停5分钟,不能填涂答题卡; 10:10到11:25阅读理解、翻译;其中11:15时监考老师会提醒注意时间。 在大学英语四级固定的流程安排中,有三个地方需英语四级是一个时间长、强度高,而且有特定考试流程的英语考试。考试要有策略地安排时间:(1)写作,形成自己写作的节奏,平时多积累框架性万能句子或短语,要在9:35前,在25分钟内快速构架,快速成文,避免被打断思路,影响写作质量,同山要为准备听力理解留出一点时间;(2)听力理解,平时就要训练自己审题-听答案-做题-图卡的速度和正确性;(3)听力结束后还剩余阅读理解和翻译,要先做阅读理解,因为它所占分数多,且一般这个时候你的注意力比临近考试结束要集中,答题效率也会四级是一个时间长、强度高,而且有特定考试流程的英语考试。考试时间一般从上午9点到11点25,经历130分钟。包括听力、阅读理解、写作、翻译多种题型,且整场考试被人为的区分为两个部分,各自考试,分开提交答题卡。所以想要顺利通过大学英语四级,就需要高效地利用大学英语四级考试时间。那么要怎么提高考试时间的利用率,这就需要具体结合大学英语四级考试流程了。 大学英语四级考试流程: 8:40考生入场,主动出示准考证、身份证、学生证;手机等违禁物品严禁带入考场;入座后调试耳机进行试听。 9:00下发考试材料,检查试题册、条形码、答题卡的印刷质量;阅读试题册正面“敬告考生”内容;粘贴条形码、填写个人信息; 9:00到9:10播放考场指令,发放写作考卷; 9:10开始作文考试; 9:35提醒五分钟后将开始听力考试; 9:40到10:10做听力考试,10:15回收答题卡1,期间考试暂停5分钟,不能填涂答题卡; 10:10到11:25阅读理解、翻译;其中11:15时监考老师会提醒注意时间。 在大学英语四级更高。
英语四级考试的时间越来越接近,相信此时同学们的备考工作应该正在不断深入。四级备考作和翻译。 听力理解部分分值比例为35%;其中听力对话15%,听力短文20%。听力对话部分包括短对话和长对话的听力理解;听力短文部分包括选择题型的短文理解和复合式听写。 阅读理解部分分值比例为35%;其中仔细阅读部分(Reading in Depth)25%,快速阅读部分(Skimming and Scanning)10%。仔细阅读部分分为:a)选择题型的篇章阅读理解;b)篇章层次的词汇理解(Banked Cloze)或短句问答(Short Answer Questions)。快速阅读理解部分测试的是浏览阅读和查读能力。 完型填空分值比例为10%。完型填空部分采用多项选择题型。 写作和翻译部分分值比例为20%;其中写作部分(Writing)15%,翻译部分 (Translation)5%。写作的体裁包括议论文、说明文
题中背诵词汇。 其次,四级主要考查理解能力,语法是除词汇外第二重要的基础。相较于枯燥和脱离真题语境的语法书,分析真题语法的资料更能切实地帮助考生复习语法。 再者,阅读中大量地道的词组搭配和句式表达,也是最佳的写作素材,考生应当摘抄出来,通过背诵化为己用。 8.从写作顺利过渡到翻译 建议考生备考四级时,先复习写作再复习翻译。因为写作是个先积累模仿再自主创作的过程,需要我们整理思维,组织语言。同样翻译再创造的过程,需要分析一门语言的结构,在组织整理成另一种语言。通过练习写作时,这些能力可以得到锻炼和强化,复习翻译时自然事半功倍。 9.长篇阅读找准定位关键词 对于考查信息匹配的长篇阅读,很多考生都很头疼,文章又长又难,看不完也看不懂,每次十道题都几乎全军覆没。其实,找对做题方法很重要。浏览题四级备考目前,先把文章的首尾段和每段的首尾句读懂,掌握文章大意和每段主旨(在段落旁边用中文关键词标注);然后浏览题目,划出一些特殊词(比如数字、专有名词、复合词等)或题目主干信息(通常是名词短语)作为关键词,用作在文章中的定位词;然后结合文章大意和每段主旨,根据题干中的关键词,在文章中找出和题干信息相关的内容。通常题目是对文段中某一句的同义转述,或某几句的概括总结。 10.调整复习心态乐观备考 良好的复习心态是支撑考生备考的重要条件之一,复习前不能因为基础差就自我放弃,复习中不能因为进度缓慢就自暴自弃,考前更不能因为复习效果不佳就自怨自艾,最后影响临场挥。 掌握四级备考的10个小窍门,然后选择适合自己的复习资料,制定详细的复习计划,脚踏实地一步步备考,你会发现,成功自然而然就来四级备考中,可能,大家的情况都一样。刚刚开始那几天都很积极,对于一切都很新鲜,感觉自己充满了能量,每天拿着厚厚的词汇书去背单词。但是,过不了几天,很多人的兴趣就会慢慢的减少了,学习的人也越来越少。这很正常,因为我们每个人的认真度都有限。所以,这时候,就需要我们每个人都有一个详细的规划,好好的计划我们的学习。 1.结合兴趣学英语 备考过程中难免有倦怠和疲惫的情绪,这时候只要稍微改变一下复习方法,将业余爱好和四级复习相结合,就能轻松备考。比如一些喜欢看电影的同学,可以多看一些英语动画片,尝试不看字幕来练习听力。或者一些喜欢看小说的同学,可以选择一些英汉对照的书籍,看的时候关注作者的用词,可能会出现熟词僻意的用法,这也正是英语四级英语词汇的常考点。 2.选取适合自己的资料 虽然市场上有关四级的复习资料多如牛毛,但并不是每本资料都适用于每个考生。选取资料一定要考虑自己的英语基础和短板。比如一个词汇量和语法尚可的考生,他只需要注重答案解析和解题技巧的真题,大部分真题试卷都适用。 3.熟悉四级考试的流程 考生在备考后期,一定要严格按照考试流程的顺序,和各题型的作答时间,训练自己的答题速度,并且为阅读题预留至少10分钟的时间用来填涂答题卡。 4.制定详细复习时间表 资料备齐后,考生最好根据自己的课程安排和实际情况制定一个详细的复习时间表。因为正值学期中,考生除了要备考四级外,还需要学习其他科目,如果没有备考时间表,很容易顾此失彼。四级备考也是一个系统复习的过程,不是一朝一夕的事件。此外,时间表有助于督促考生细化复习内容,时刻进行归纳总结。 5.真题是最好的复习资料 历年真题是命题组完全按照考试大纲制定出来的,涵盖了所有四级重点词汇和主要考点。而绝大多数模拟题或预测题,不具备真题命制的严谨环境,在文章选取或题目命制上均与真题有所差异。所以考生在复习时,应以真题为纲,有效利用真题。 6.反复听写真题听力材料 这个方法类似于专四考试中的听写题,考生可以选取一套真题听力录音,不看选项,也不看录音原文,直接一句一句地听写。每次写不出的地方先留出空格,再反复听两到三遍。一套题听写完毕后对照录音原文,勾出错误的和没有写出来的部分,重新听一遍录音,找出自己没有听写出来或听写错误的原因,是由于单词连读、弱读的问题,还是由于口音的差别和单词拼写不正确。分析完后,重新听写。这个方法既可以练习听力,又可以帮助考生积累生词。 7.利用真题文章巩固基础 首先,真题中经常出现的词汇是考试核心词汇,考生可在真题中背诵词汇。 其次,四级主要考查理解能力,语法是除词汇外第二重要的基础。相较于枯燥和脱离真题语境的语法书,分析真题语法的资料更能切实地帮助考生复习语法。 再者,阅读中大量地道的词组搭配和句式表达,也是最佳的写作素材,考生应当摘抄出来,通过背诵化为己用。 8.从写作顺利过渡到翻译 建议考生备考四级时,先复习写作再复习翻译。因为写作是个先积累模仿再自主创作的过程,需要我们整理思维,组织语言。同样翻译再创造的过程,需要分析一门语言的结构,在组织整理成另一种语言。通过练习写作时,这些能力可以得到锻炼和强化,复习翻译时自然事半功倍。 9.长篇阅读找准定位关键词 对于考查信息匹配的长篇阅读,很多考生都很头疼,文章又长又难,看不完也看不懂,每次十道题都几乎全军覆没。其实,找对做题方法很重要。浏览题目前,先把文章的首尾段和每段的首尾句读懂,掌握文章大意和每段主旨(在段落旁边用中文关键词标注);然后浏览题目,划出一些特殊词(比如数字、专有名词、复合词等)或题目主干信息(通常是名词短语)作为关键词,用作在文章中的定位词;然后结合文章大意和每段主旨,根据题干中的关键词,在文章中找出和题干信息相关的内容。通常题目是对文段中某一句的同义转述,或某几句的概括总结。 10.调整复习心态乐观备考 良好的复习心态是支撑考生备考的重要条件之一,复习前不能因为基础差就自我放弃,复习中不能因为进度缓慢就自暴自弃,考前更不能因为复习效果不佳就自怨自艾,最后影响临场挥。 掌握四级到你的身边。
要求对某段内容进行推论,那么就只看题干要求作答的那一段, 2)选项中采用试探性,不十分绝对语气词的比如tend to ,often等一般是答案, 3)符合常识逻辑的一般是答案,比方说为什么中国比较穷,是因为人口众多,为什么美国人很胖,是因为他们吃的肯德基,麦当劳太多了)。 ㈣主旨大意题和观点态度题,这两种相对都比较难,大家的得分都不是很高,所以即使做的不好也别太介意。这两道题,在十分紧迫的情况下,也可只读首尾段,然后迅速作出选择。 再次, 听力难英语四级考试的考生来说,考前冲刺非常的重要,在距离四级考试点题。 四级听力有四种题型,分为短对话、长对话、篇章或听写。在第一阶段每七天专项练习一种题型。每天听30分钟。以十个短对话为一个单位,先全部听完,再检查答案,最后将错误的多听几遍并找出原文里不会的生词,全部背下来。 最后,写作翻译题。 写作没办法避开练习。每两天一篇,尽量多练习各种类型,并使用模板句型进行训练。写得时候不要查阅生词,写完被批改后,可自行再修改阅读。在练习中总结属于自己的一套模板,考试的时候无论什么类型的作文都能尽量用上几句自己准备的高逼格的句子就完美了。翻译,一样离不开做题练习。每天做两段,并阅读相应量的翻译材料,要偏向中国社会经济文化类方向的。 通过对上面文章的阅读,相信大家对于如何做冲刺计划有了更好的了解,抓紧时间制定一份属于自己的冲刺计划吧,抓紧最后一段时间高效复习。最后沪江的小编预祝大家都能够顺利的通过英语四级四级考试的考生来说,考前冲刺非常的重要,在距离四级考试不到一个月的时间内,如何做强化训练呢?今天沪江的小编就在这里给大家整理了英语四级考前冲刺计划,只要按照这个计划来复习,相信通过四级考试会很容易。 首先,老生常谈的词汇该怎么复习 根据英语四级大纲词汇的要求,四级所需的单词量为4500,此时距离考前还有一个多月,若分为45天全部掌握,恰好一天100词。为熟悉记忆,当天所记单词必须在第二天、第三天进行复习,依次循环。如若时间较紧,可下载四级常见词汇表,以缩短复习时间。词汇是通过考试最重要的环节,一定要坚持。 其次,重中之重的阅读。 阅读题分为段落信息匹配题、仔细阅读、选词填空三个部分。一般来说阅读有四种题型:事实细节题、词义及语义判断题、推理判断题、主旨大意题和观点态度题。三十天分别练习这四种类型的阅读题,即一种题型一周,每天完成三篇,分为三个阶段: 一、掐表完成阅读题,7、8分钟一篇最好。 二、检查答案,找出错题错在哪里。 三、细读,总结阅读技巧并找出不会的四级词汇。 针对阅读的各种题型我们也要知道一点小技巧: ㈠事实细节题,据观察,每年必考地方是列举处,即有first, second, in addition…的地方,还有举例与打比方的地方,即有as, such, for instance等出现的地方,有几个应考规律,记住, 1)选项中照抄或似乎照抄原文的一般不是答案,而同义词替换的是正确答案, 2)选项中表达意义较具体,也就是句子较长的一般不是答案而概括性的,抽象的是答案, 3)选项中有绝对语气词的比如must,never,merely等不是答案而有不十分肯定语气词的是正确答案,比如could,might,possible等。 ㈡词义及语义判断题,常考有指代上下问语义功能的名词和一词多义的词组,另外复杂句由于其句子之间的关系复杂,也常成为考查理解能力的一种手段,只要记住一个规律即可,那就是选项含义与被考单词在含义上肤浅相近的一般不是答案。 ㈢推理判断题, 1)若要求对某段内容进行推论,那么就只看题干要求作答的那一段, 2)选项中采用试探性,不十分绝对语气词的比如tend to ,often等一般是答案, 3)符合常识逻辑的一般是答案,比方说为什么中国比较穷,是因为人口众多,为什么美国人很胖,是因为他们吃的肯德基,麦当劳太多了)。 ㈣主旨大意题和观点态度题,这两种相对都比较难,大家的得分都不是很高,所以即使做的不好也别太介意。这两道题,在十分紧迫的情况下,也可只读首尾段,然后迅速作出选择。 再次, 听力难点题。 四级听力有四种题型,分为短对话、长对话、篇章或听写。在第一阶段每七天专项练习一种题型。每天听30分钟。以十个短对话为一个单位,先全部听完,再检查答案,最后将错误的多听几遍并找出原文里不会的生词,全部背下来。 最后,写作翻译题。 写作没办法避开练习。每两天一篇,尽量多练习各种类型,并使用模板句型进行训练。写得时候不要查阅生词,写完被批改后,可自行再修改阅读。在练习中总结属于自己的一套模板,考试的时候无论什么类型的作文都能尽量用上几句自己准备的高逼格的句子就完美了。翻译,一样离不开做题练习。每天做两段,并阅读相应量的翻译材料,要偏向中国社会经济文化类方向的。 通过对上面文章的阅读,相信大家对于如何做冲刺计划有了更好的了解,抓紧时间制定一份属于自己的冲刺计划吧,抓紧最后一段时间高效复习。最后沪江的小编预祝大家都能够顺利的通过英语四级的考试。
题型备考技巧,希望能够对大家通过四级考试有所帮助。 1.单词 大学英语四级考试要求考生掌握4500词汇+700词组,大学英语六级考试要求考生掌握5500词汇+1200词组。有了一定单词量的积累,才能有把握地应对四六级的各个模块,单词也是个日积月累,以量变促成质变的过程! 2.听力 听力理解部分考核学生获取口头信息的能力,包括理解主旨大意、重要事实和细节、隐含意义,判断话语的交际能力、说话人的观点、态度等。因此需要每周保证2-3次,30分钟以上的泛听和精听。 精听建议四级选择教育类、故事类和文化类;六级选择文化类、商务职场类和科普类等近年来常考的类型去练。 3.阅读 阅读要能够保证每天看1篇英语文章,消灭中间的生单词和长难句!阅读体裁选择议论文、说明文;题材选择教育校园与大家息息相关的文章;经济类和社会类,选择一些英美热点和有争议的话题。四、六级外刊常考来源:TIME,New York Times,The Guardian等。 4.翻译 翻译一方面要积累分类词汇和表达,主要是中国的文化、经济、历史等方面的词汇。另一方面要先自己翻,翻译完后,看答案;隔3-5天,再英语,到大学参加英语四级考试的时候都已经学习英语有8、9年的时间了,可以说基本的英语试着凭答案的模糊印象,再翻1次。直到自己能接近参考译文,才进入下1篇的练习。 5.写作 读真题范文,熟悉常用句式,多四级考试的时候都已经学习英语有8、9年的时间了,可以说基本的英语知识都已经掌握得差不多,如果还不能通过四级考试,那么只能说你没有掌握到题型备考技巧。今天沪江的小编就为大家整理了英语四级考试各题型备考技巧,希望能够对大家通过四级考试有所帮助。 1.单词 大学英语四级考试要求考生掌握4500词汇+700词组,大学英语六级考试要求考生掌握5500词汇+1200词组。有了一定单词量的积累,才能有把握地应对四六级的各个模块,单词也是个日积月累,以量变促成质变的过程! 2.听力 听力理解部分考核学生获取口头信息的能力,包括理解主旨大意、重要事实和细节、隐含意义,判断话语的交际能力、说话人的观点、态度等。因此需要每周保证2-3次,30分钟以上的泛听和精听。 精听建议四级动笔。
成了口试成绩单,会和笔试成绩单一起寄送。既然考委会要优化,成绩单的样子肯定跟以前也大不相同啦~~ 小编对成绩单进行了大胆猜测: ① 无论是否报考口试,口试成绩和笔试成绩会同时出现在成绩单上,口试成绩另起一栏。参加口试的考生,口试成绩一栏会显示口试的等级(ABCD,A级最棒,BCD递减);而没有报名口试的同学,口试成绩这栏为空; ② 只有报名参加口试的同学,成绩单上才显示口试成绩一栏(ABCD,A级最棒,BCD递减);没有报考口试的同学,成绩单只显示笔试成绩。 小编解读:成绩单到底会是哪种样子,就让我们拭目以待2017年发放的成绩单吧!但从这个微妙的变化,小编感受到了四六级考委会降低口试准入门槛,想级考生接受考验的一年。继6月份听力部分改革之后,6月份写作爆冷考要把四六级口试标准化的决心。 1. 口试和笔试成绩单合二为一,成绩单上无论是否显示“口试”一栏,对毕业后求职的大学生来说都是一种挑战。用人单位招聘时,看到你的成绩单上比别人少了一块“口试”,会怎么想呢?小编不敢想象! 2. 从四六级听力改革加入新闻听力,鼓励当代大学生关注国际时事热点,到现在的四级考试口试放开报名等一些列变革,都直接体现了四六级考委会对当代大学生“”听说读写译“”能力全面发展的要求。虽然目前口试在全国大多数省份推行,允许一些省份自定时间和考试方式,但小编预计口试推广至全国,并成为四六级
调人的"内在品质",强调"积极意义、教育价值",命题旨在教育考生"做一个什么样的人"。因此,与人有关的"成长类、心态类和哲理类话题"是第一个命题的范围。 (2)关于"物"的文章,一般涉及"社会事务、社会现象"等较为"具体、实在"的话题。这种话题重在强调"社会事件和现象",旨在考察考生的"观察问题、分析问题、解决问题"的实质能力。诸如2012年6月的四级考试"excessive package of products"(商品过度包装)、2012年12月四级考试education pays (教育的回报)以及2013年6月六级的地球资源与人类的需求和贪婪,考察的都是关于"物"的实在现象。 3、3种属性 所谓"属性",说的是作文的话题的"性别"--作文的话题是正面的、负面的还是中性的?确定了作文的"属性",加上作文考察的"范围",对整个文章的展开会有重大的作用。 正如数学概念中的"坐标轴",有"原点、负面和正面"三个概念。作文的主题,也同样可以分为"中性话题、负面话题和正面话题"三类。通常而言, (1)"负面、消极话题"需考场上精神紧张、时间紧迫、甚至会遇到不认识的单词,再加上近几年四级要在作文的二、三段阐述这个负面话题产生的原因、危害弊端和解决的措施策略; (2)"中性一般话题"需要阐述这个话题或现象产生的原因,并且适当发表个人见解看法; (3)"正面、积极话题“,则尽量论述这个话题的意义、重要性和价值以及这个话题对考生带来四级作文的命题变得越来越难,大家很容易跑题、偏题。然而...根据作文的评分标准,一旦跑题,作文的分数肯定不会高。 那么如何审题呢? 面对四级考试写作部分越来越捉摸不定的作文主题,小编总结了"作文审题123成功模式"。按照这三个步骤来确定作文的主题,确定作文的基本写作思路,那样就不会离题千里,甚至万里啦~~ 1、1个宗旨 一个经典的四级作文主题,应该能够给考生"带来一定教育意义",能启发考生去"弘扬、践行某种积极的价值观、品质",抑或是启发考生去"规避、解决某种负面的现象,用正确和积极的方式进行取代"。如果考生能够从这个"宗旨"的角度、站在命题人的立场来思考作文的题目、提炼文章的主旨,多半不会跑题。 一般建议在作文的最后一段点出作文的宗旨,也即我们所说的"点题"。文章最后一段重申和强调作文主题,使阅卷老师非常轻松地找到文章的主旨,判断考生是否"切题",给阅卷老师节省了时间,自然会得到一些额外的"好感分"。 2、2个范围 任何一个作文题目,如果能够成为一个"可以让人探讨的话题",势必需要"事关人"或者"事关物",也许不要"事关重大",但是必须是有话可说的。 "人"或"物",就是四级作文的两个命题范围: (1)关于"人"的文章,一般涉及"个人成长成功、心态、哲理话题、价值观、品质、习惯"等"较为抽象"的话题。这种话题重在强调人的"内在品质",强调"积极意义、教育价值",命题旨在教育考生"做一个什么样的人"。因此,与人有关的"成长类、心态类和哲理类话题"是第一个命题的范围。 (2)关于"物"的文章,一般涉及"社会事务、社会现象"等较为"具体、实在"的话题。这种话题重在强调"社会事件和现象",旨在考察考生的"观察问题、分析问题、解决问题"的实质能力。诸如2012年6月的四级考试"excessive package of products"(商品过度包装)、2012年12月四级的启发。
要是在阅读中把生词和好的句子写在一个专门的本子上,以后有时间经常拿出来读读,你会发现自己学到了许多新的知识,同时对于提高写作也是十分有益的。 第四:考前两周必须至少背十篇优秀范文,以不变应万变。 背熟以后至少能消除考场上的紧张情绪,使你能正常发挥但往往是给你意外的惊喜。 第五:听力抽琐碎时间天天听。 一次没有必要听太多,只要有语感就可以了不至于到了考场上紧张或者听不懂,这个要靠平时的积累,慢慢来会有成果的。贵在坚持! 第六:不建议做模拟题,因为没有必要。 做近十年的真题完全足够了,做完后认真分析总结规律和心得自己写在一个本子上经常翻阅时刻提醒自己以前犯的错误到考场上绝不能再犯。真题中出现的生词专门找个本子整理,可以每天拿点时间看看,争取考之前真题中的生词都是自己的“熟”词。 第七:关于改错和完型填空。 完型填空题相对来说更简单一些,因为只要单词和语法掌握的差不多其实很简单就能填出来,这个要英语四级考试已经成了很多高校的硬性要求,也是大学期间必须要通过的科目,而且英语四级考试靠你平时读的那48万字。如果你读到了
在英语四级考试中,只有在笔试部分达英语四级考试中,只有在笔试部分达到了425分之后才能进行口语考试。口语考试对于中国的学生来说真的是很大的一个门槛。也有很多的考生都惧怕口语考试,今天沪江的小编觉得只要掌握了口语考试的考场规则,按照这些规则来进行,相信能够顺利的通过英语四级口语考试。 ◆考生进入考场后须在指定考试用机上按系统提示在规定时间内进行登录、测试设备、作答;考试结束后,经监考员允许方可离开考场。 ◆考试期间考生须遵守考试纪律,服从管理人员安排。 ◆考生未在规定时间内入场,按弃考处理;入场后未按要求进行登录、测试设备、考试,或未得到监考员允许离开考场的,按违规处理,成绩无效。 ◆考试期间考试系统出现问题时,考生须及时举手示意,经系统管理员和监考员确认后认为本场不能排除系统故障,将安排其至另外场次进行考试。如果确认因系统故障导致考生不能完成本次考试,将退还四级考试中,只有在笔试部分达到了425分之后才能进行口语考试。口语考试对于中国的学生来说真的是很大的一个门槛。也有很多的考生都惧怕口语考试,今天沪江的小编觉得只要掌握了口语考试的考场规则,按照这些规则来进行,相信能够顺利的通过英语四级口语考试。 ◆考生进入考场后须在指定考试用机上按系统提示在规定时间内进行登录、测试设备、作答;考试结束后,经监考员允许方可离开考场。 ◆考试期间考生须遵守考试纪律,服从管理人员安排。 ◆考生未在规定时间内入场,按弃考处理;入场后未按要求进行登录、测试设备、考试,或未得到监考员允许离开考场的,按违规处理,成绩无效。 ◆考试期间考试系统出现问题时,考生须及时举手示意,经系统管理员和监考员确认后认为本场不能排除系统故障,将安排其至另外场次进行考试。如果确认因系统故障导致考生不能完成本次考试,将退还本次考试费。