英语四级考试时,许多考生都希望自己能取得好成绩。但是这种考试要有扎实的词汇和语法基础,基本问题就不难解决。但是对于不擅长英语的学生来说,尽快提高阅读速度和词汇量是最重要的。 阅读速度的提高不仅依赖于基础知识,还需要不断扩大阅读量。因此,建议在日常学习中广泛阅读,坚持阅读,在不断阅读的过程中掌握一定的方法。阅读的内容可以涉及时事、科技、文化、风俗等。 至于单词,不应该只是记住它们。在某种程度上,记忆单词可以扩大词汇量。但是,可以背诵句子中的单词,在理解句子的基础上更加注意学习,更能加深印象。 3. 写作 如果想写一篇好文章,必须有足够的词汇量和阅读量做铺垫。因此,做好阅读不仅可以提高阅读成绩,还可以提高写作水平
英语四级考试,即CET-4,是由国家教育部高等教育司主持的全国性教学考试。考试
考四级翻译的时候都觉得词汇是最重要的,我们不能否认,四级
的是…… If we can not take useful means,we may not control this trend,and some undesirable result may come out unexpectedly,so what we should do is... 以上就是英语四级作文万能句式的内容,考生可以抽时间熟练掌握,希望对大家四级作文万能句吧。 一.段首句 1)关于……人们有不同的观点。一些人认为…… There are different opinions among people as to 省略.Some people suggest that 省略. 2)俗话说……,它是我们前辈的经历,但是,即使今天,它在许多场合仍然使用。 There is an old saying省略.It is the experience of our forefathers,however,it is correct in many cases even today. 3)现在,……,它们给我们的日常生活带来了许多危害。首先,……;其次,……。更为糟糕的是……。 Today,省略,which have brought a lot of harms in our daily life.First,省略,Second,省略.What makes things worse is that 省略. 4)现在,……很普遍,许多人喜欢……,因为……,另外……。 Nowadays,it is common to 省略.Many people like 省略because省略.Besides,省略. 5)任何事物都是两面性,……也不例外。它既有有利的一面,也有不利的一面。 Everything has two sides and 省略is not an exception.It has both advantages and disadvantages. 6)关于……人们的观点各不相同,一些人认为……,在他们看来,…… People's opinions about 省略vary from person to person.Some people say that 省略.To them,省略. 7)人类正面临着一个严重的问题……,这个问题变的越来越严重。 Man is now facing a big problem省略which is becoming more and more serious. 8)……已成为人的关注的热门话题,特别是在年轻人当中,将引发激烈的辩论。 省略has become a hot topic among people,especially among the young and heated debates are right on their way. 9)……在我们的日常生活中起着越来越重要的作用,它给我们带来了许多好处,但同时也引发一些严重的问题。 省略has been playing an increasingly important role in our daily life.It has brought us a lot of benefits but has created some serious problems as well. 10)根据图表/数字/统计数字/表格中的百分比/图表/条图形/成形图可以看出……。很显然……,但是为什么呢? According to the figure/number/statistics/percentages/ in the chart/bar graph/line/graph, it can be seen that省略.Obviously,省略,but why? 二.中间段落句 1)相反,有一些人赞成……,他们相信……,而且,他们认为……。 On the contrary,there are some people in favor of 省略.At the same time ,they say省略. 2)但是,我认为这不是解决……的好方法,比如……。最糟糕的是……。 But I don't think it is a very good way to solve省略.For example,省略.Worst of all,省略. 3)……对我们国家的发展和建设是必不可少的,非常重要的。首先,……。而且……,最重要的是…… 省略is necessary and important to our country's development and construction.First,省略.What's more,省略.Most important of all,省略. 4)有几个可供我们采纳的方法。首先,我们可以……。 There are several measures for us to adopt.First,we can省略. 5)面临……,我们应该采取一系列行之有效地方法来……。一方面……,另一方面…… Confronted with省略,we should take a series of effective measures to省略.For one thing,省略For another,省略. 6)早该拿出行动了。比如说……,另外……。所有这些方法肯定会……。 It is high time that something was done about it.For example,省略.In addition.省略.All these measures will certainly省略. 7)然而,正如任何事物都有好坏两个方面一样,……也有它不利的一面,像……。 However,just like everyone has both its good and bad sides,省略also has its own disadvantages,such as省略. 8)尽管如此,我相信……更有利。 Nonetheless,I believe that省略is more advantageous. 9)完全同意……这种观点(陈述),主要理由如下: I fully agree with the statement that省略because省略. 三.结尾句 1)至于我,在某种程度上我同意后面的观点,我认为…… As for as I am concerned,I agree with the latter opinion to some extent.I think that省略. 2)总而言之,整个社会应该密切关注……这个问题。只有这样,我们才能在将来……。 In a word,the whole society should pay close attention to the problem of省略.Only in this way can省略in the future. 3)就我个人而言,我相信……,因此,我坚信美好的未来正等着我们。因此…… Personally,I believe that省略.Consequently,I'm confident that a bright future is awaiting us because省略. 4)随着社会的发展,……。因此,迫切需要……。如果每个人都愿为社会贡献自己的一份力量,这个社会将要变得越来越好。 With the development of society,省略.So it's urgent and necessary to省略.If every member is willing to contribute himself to the society,it will be better and better. 5)至于我(对我而言,就我而言),我认为……更合理。只有这样,我们才能…… For my part,I think it reasonable to省略.Only in this way can we省略. 6)在总体上很难说……是好还是坏,因为它在很大程度上取决于……的形式。然而,就我个人而言,我发现……。 It is difficult to say whether省略is good or not in general as it depends very much on the situation of省略-.However,from a personal point of view find省略. 7)综上所述,我们可以清楚地得出结论…… From what has been discussed above,we may reasonably arrive at the conclusion that省略. 8)如果我们不采取有效的方法,就可能控制不了这种趋势,就会出现一些意想不到的不良后果,所以,我们应该做的是…… If we can not take useful means,we may not control this trend,and some undesirable result may come out unexpectedly,so what we should do is... 以上就是英语四级有所帮助。
涉及的相关内容后,再研读细节,最终确定此句是否和该段匹配。 4.题干提供的信息表述中通常会出现一些具有特殊意义的指示性词汇,这类词汇虽然不是通常意义上的定位关键词,但其特殊含义可将考生的注意力指向原文的开头、结尾或是某个具有特殊特征的段落。 这些词通常包括如下三类: ①能够指示开头段的词汇(如overview、introduction、initiation、main idea、definition等); ②能够指示结尾段的词(如overview、future、solution、conclusion、suggestion、summary等); ③能够帮助考生回原文定位的特殊词汇(如rate、ratio、proportion、percentage等词往往对应含“%”的段落;number、figure、statistical demographics等词往往对应数字集中的段落;financial、income、revenue、salary等词往往对应含诸如“$”“¥”等货币符号的段落)。 通过这些指示性词汇缩小回原文定位的范围,从而快速判定。 6.正确选项一定是原文的同义转换,因此必须识别它们之间的转换关系。 7.在首次阅读的过程中如果不能确定某些单句是否与该段落相匹配,最好做个记号,以便第二次阅读时更有针对性。第二次阅读的目的:一是检查已初步确定的段落与单句是否确实匹配;二是完成第一遍阅读中尚未解答的题目。 上述7点是我们基于2015年6月的这道主旨大意题英语四级考试题目中出现了从未考过的需要概括总结的主旨大意题。这类题目对于考试解题技巧的分析和总结,同学们要认真掌握,并在平时的模拟训练过程中将这些解题技巧有意地进行尝试和练习,做到熟能生巧,在下一次碰到类似的题目时能够准确地解答。实际上,无论是英语四级还是六级考试,所考察的都是学生解题能力和思维反映和敏捷情况,对学生词汇量的要求是四级考试题目中出现了从未考过的需要概括总结的主旨大意题。这类题目对于考试总结概括文章主旨大意的能力有较高的要求,是学生的一个难点,基于此,我们来对此类主旨大意题的解题技巧进行分析和总结,希望能够促进学生对这类题目答题规律的掌握。主旨大意题的解题策略主要可以概括为如下几方面: 1.这种题型可以放到最后做。 2.快速掌握文章脉络。通过阅读中心句快速掌握文章脉络。中心句一般出现在:1)首句;2)转折词如but ;3)因果关系联接词如as a result 引领的第二句;4)问句后面的答句。在找到中心句后,读一下末句,可以更精确地掌控段意。若无特别明显的中心句,首尾句的阅读也有助于理解段意。阅读过程当中,有的信息点明确可直接先去选出答案。这里我们也要明确要多看外文,掌握外文的行文思路。 3. 划出句子中的关键词。由于人的短期记忆能力是有限的,在短时间内无法记下所有的句子。因此需要寻找选项中的一些在最大程度上概括整个选项的关键词。带着这些关键词去浏览全篇文章,找到它们所涉及的相关内容后,再研读细节,最终确定此句是否和该段匹配。 4.题干提供的信息表述中通常会出现一些具有特殊意义的指示性词汇,这类词汇虽然不是通常意义上的定位关键词,但其特殊含义可将考生的注意力指向原文的开头、结尾或是某个具有特殊特征的段落。 这些词通常包括如下三类: ①能够指示开头段的词汇(如overview、introduction、initiation、main idea、definition等); ②能够指示结尾段的词(如overview、future、solution、conclusion、suggestion、summary等); ③能够帮助考生回原文定位的特殊词汇(如rate、ratio、proportion、percentage等词往往对应含“%”的段落;number、figure、statistical demographics等词往往对应数字集中的段落;financial、income、revenue、salary等词往往对应含诸如“$”“¥”等货币符号的段落)。 通过这些指示性词汇缩小回原文定位的范围,从而快速判定。 6.正确选项一定是原文的同义转换,因此必须识别它们之间的转换关系。 7.在首次阅读的过程中如果不能确定某些单句是否与该段落相匹配,最好做个记号,以便第二次阅读时更有针对性。第二次阅读的目的:一是检查已初步确定的段落与单句是否确实匹配;二是完成第一遍阅读中尚未解答的题目。 上述7点是我们基于2015年6月的这道主旨大意题解题技巧的分析和总结,同学们要认真掌握,并在平时的模拟训练过程中将这些解题技巧有意地进行尝试和练习,做到熟能生巧,在下一次碰到类似的题目时能够准确地解答。实际上,无论是英语四级基本的。
英语四级考试的时候时间不够用,不能找到四级答案。尤其是阅读理解,题量大,时间紧。这让很多考生在备考发现,快速阅读部分写到:“要求考生运用略读和查读的技能从篇章中获取信息。“考核学生利用各种提示,快速查找特定信息的能力。这些提示包括文中的以下信息:1. 数字 2. 大写单词 3. 段首或句首词等 很显然,这一条不仅适用于快速阅读,也适用于仔细阅读。 常见阅读考点出处之四 — 标点符号 下面讲解阅读考点常考出处的最后一个特征:总有部分题目出自引人注目的 —— 标点符号处。在四六级阅读过程中,引人注目的标点符号,不得不
分占总分的35%,即248.5分,在这部分的及格分为149.1分。题号为11-35题。 听力客观题(单选):25%合177.5分每个7.1分, 听力主观题(复合式听写):10%合71分,前八个每个3.55分共28.4分,后三个每个14.2分,共42.6分; 4. 综合题: 完形填空,占总分的10%,即71分,共20个每个3.55分。在这部分你要做对12个,达到42.6分及格。题号67-86。 翻译,汉译英并且需译部分只是一般的短句翻译。占总分的5%,即35.5分,共5个,每个7.1分,在这部分你要做对3个,达到21.3分为及格,题号为87-91。 加起来总计:100%合710分。 英语四级分数分配(2) 一、听力理解(35%,共249分 合格150分); 二、阅读理解(35%,共249分 合格150分); 三、综合测试(15%,共106分 合格64分); 四、写作(15%,共106分 合格64分); 其中,听力理解分为四小题,一、短对话;二、长对话;(都是选择题)(共10%),三、短文理解:选择题 四、复合听写(共20%) 阅读理解分为三小部分,一、快速阅读(10%)(是非+句子填空或其他),二、仔细阅读,(25%)包括“篇章阅读理解”:选择题,“词汇理解”:选词填空 三、综合测试包括:(一)、完型填空或改错:选择题或改错(5%);篇章回答或句子翻译:简短回答或中译英(10%)。 好了,说了那么多,关键的还是要去做真题。在做真题的同时要善于总结,结合一下上面的方法,并且和同学们多考四级的时候了,下面是我为大家准备的四级考试交流一下学习四级的经验,找到适合自己的方法。最后,预祝各位同学取得好四级的时候了,下面是我为大家准备的四级考试分值,希望可以帮助你们。 1. 写作: 作文分数占总分的15%,也就是106.5分,在这部分你要达到63.9分为及格。 2. 阅读理解: 快速阅读占总分的10%,即71分,每个7.1分,在这部分你要做对6个,达到42.6分为及格分。题号为1-10题。 篇章词汇理解(选词填空);10%合71分,每个7.1分;也是要做对6个,达到42.6分为及格; 仔细阅读理解:15%合106.5分,共10个每个10.65分,做对6个,达到63.9; 总分数为177.5分。在这部分你要达到106.5分为及格分。题好为36-66。 3. 听力理解: 听力部分占总分的35%,即248.5分,在这部分的及格分为149.1分。题号为11-35题。 听力客观题(单选):25%合177.5分每个7.1分, 听力主观题(复合式听写):10%合71分,前八个每个3.55分共28.4分,后三个每个14.2分,共42.6分; 4. 综合题: 完形填空,占总分的10%,即71分,共20个每个3.55分。在这部分你要做对12个,达到42.6分及格。题号67-86。 翻译,汉译英并且需译部分只是一般的短句翻译。占总分的5%,即35.5分,共5个,每个7.1分,在这部分你要做对3个,达到21.3分为及格,题号为87-91。 加起来总计:100%合710分。 英语四级分数分配(2) 一、听力理解(35%,共249分 合格150分); 二、阅读理解(35%,共249分 合格150分); 三、综合测试(15%,共106分 合格64分); 四、写作(15%,共106分 合格64分); 其中,听力理解分为四小题,一、短对话;二、长对话;(都是选择题)(共10%),三、短文理解:选择题 四、复合听写(共20%) 阅读理解分为三小部分,一、快速阅读(10%)(是非+句子填空或其他),二、仔细阅读,(25%)包括“篇章阅读理解”:选择题,“词汇理解”:选词填空 三、综合测试包括:(一)、完型填空或改错:选择题或改错(5%);篇章回答或句子翻译:简短回答或中译英(10%)。 好了,说了那么多,关键的还是要去做真题。在做真题的同时要善于总结,结合一下上面的方法,并且和同学们多交流一下学习四级的成绩!
出现比较概括、抽象的句子时,这时我们就要把表述事实的、具体的句子划掉,而去选择表概、抽象、比较性的句子!此原则可衍生出一个包含取大的原则,在作题时应用也是十分的广泛,一般当两个选项的意思接近时,表述比较全面的一般为正确选项! 典型例题: 7. A) The visiting has given several lectures。 B) The guest lecturer’s opinion is different from Dr. Johnson’s。 C) Dr. Johnson and the guest speaker were schoolmates。 D) Dr. Johnson invited the to visit their college 例题分析:A、C、D均为表述事实的句子,只有B项为对比、比较的句子,较之A、C、D项更为抽象的表述了一件事情,所以B项为正确选项! 本题听力原文: 7. M: The visitingis speaking tonight, but Dr. Johnson doesn't seem to think much of him。 W: That's because Dr. Johnson comes from an entirely different school of thought。 Q: What do we learn from the woman's remark 第五招:态度和虚拟保留原则 这两种方法一般无单独命题的规律性,只是作为上述四种宏观方法的辅助方法出现,当只剩下两个选项时,通常正态度的选项容易是正确答案,表虚拟的选项更容易是正确答案! 上述是沪江小编为大家总结的关于英语四级考试听力怎么办的答案,归根结底还需要大家在平时的复习备英语四级考试考中多加以应用和练习,真正提升自己的英语四级考试四级考试中,听力部分已占到总分的35%,因此,听力部分十分关键,应该要抓住得分的机会。当然,除了平时的磨耳朵之外,掌握一定的答题技巧也至关重要。下面是沪江小编为大家介绍的关于的英语四级考试听力怎么办的几个做题和复习原则,希望能够帮助大家。 第一招:相关保留原则 当选项中有两项表达意思相近时,那么正确答案必在这两项之中!这时只需稍微听一听对话,即可知答案,如果出现了双重相关,便可直接确认正确选项,只需听完对话加之认证一下即可! 典型例题: 4. A) Visiting the Browning。 B) Writing a postcard。 C) Looking for a postcard。 D) Filling in a form。 例题分析:B、C两项均含有 a poscard ,B、D两项均含有写.。。之意,即B、C和B、D构成双重相关,即可得出B为正确选项! 本题听力原文: 4. M: What's the matter You've been sitting there for ages, just staring into space。 W: I told the Browning I'd send them a postcard. Now I don't know what to say。 Q: What's the woman doing 第二招:异项保留原则 当选项中出现有意思明显相反的两项时,那么正确答案必在此二项中出现!如果出现双重异项,那么即可判断出正确答案,异项保留原则在六级考试听力对话中应用广泛! 典型例题: 6. A) She can’t finish her assignment, either。 B) She can’t afford a computer right now。 C) The man can use her computer。 D) The man should buy a computer right away。 例题分析:A、B异项,A项的意思是她现在有电脑,B项的意思则是她现在没有电脑。B、D异项,B是说女方无电脑,而D是说男方无电脑,男女也是一种反意关系。所以根据双重异项原则可确定正确答案为B项! 本题听力原文: 6. M: I'm frustrated. We're supposed to do our assignment on the computer, but I have difficulty getting access to the computers in the library。 W: I understand the way you feel. I'm looking forward to the day when I can afford to get my own。 Q: What does the woman mean 第三招:女士保留原则 做题做多了,我们应该了解西方人的思维方式,当对话中出现女士的建议和要求时,我们一定要注意,这时女士说出来的话很可能就是正确选项的异意!因为女士经常以女神的形象出面,她们代表的是美好、正面、阳光的信息! 典型例题: 9. A) The man should stick to what he’s doing。 B) The man should take up a new hobby。 C) The man should stop playing tennis。 D) The man should find the cause for his failure。 例题分析:通过选项我们可以分析出男人做一些事情遇到了困难,这时一位女人出来安慰男人,根据女神原则可知女人一定会让男人坚持把这件事情做下去,而不要放弃,这样的题型太多了,所以可呈现出一定的规律性! 本题听力原文: 9. M: I think I'm going to give up playing tennis. I lost again today。 W: Just because you lost It that the reason to quit Q: What does the woman imply 第四招:概括、抽象保留原则 当选项中出现比较概括、抽象的句子时,这时我们就要把表述事实的、具体的句子划掉,而去选择表概、抽象、比较性的句子!此原则可衍生出一个包含取大的原则,在作题时应用也是十分的广泛,一般当两个选项的意思接近时,表述比较全面的一般为正确选项! 典型例题: 7. A) The visiting has given several lectures。 B) The guest lecturer’s opinion is different from Dr. Johnson’s。 C) Dr. Johnson and the guest speaker were schoolmates。 D) Dr. Johnson invited the to visit their college 例题分析:A、C、D均为表述事实的句子,只有B项为对比、比较的句子,较之A、C、D项更为抽象的表述了一件事情,所以B项为正确选项! 本题听力原文: 7. M: The visitingis speaking tonight, but Dr. Johnson doesn't seem to think much of him。 W: That's because Dr. Johnson comes from an entirely different school of thought。 Q: What do we learn from the woman's remark 第五招:态度和虚拟保留原则 这两种方法一般无单独命题的规律性,只是作为上述四种宏观方法的辅助方法出现,当只剩下两个选项时,通常正态度的选项容易是正确答案,表虚拟的选项更容易是正确答案! 上述是沪江小编为大家总结的关于英语四级考试听力怎么办的答案,归根结底还需要大家在平时的复习备考中多加以应用和练习,真正提升自己的英语四级听力水平。
够了,所以不要每个词都还试图记住,这样会因小失大。看似这个行为毫无意义,但是在你下次遇见这个词的时候,你是能够下意识的做出反应的,这就在你不知情的情况下,改善了你的临场发挥。你可以不知道它的意思,但是看到它你能够产生警觉心。 对于作文,我个人的习惯是不做针对性强的练习。我们都没办法做到准确押题,背诵导向型过强的文章,考试当天会不会被带跑题都很难说了。时间也真的不够你写完作文再揣度分析。写作水平的提高是个长期的过程。现在不妨写一两句话,看看自己的字体。然后和舍友聊聊天,在言语中刻意注意自己的思维条理性。我想,有条理的说几句汉语,要比在紧张的周五晚上完成一篇英文作文容易得多。 最后,收拾明天的“家伙”,上战场不能没枪啊。考试证、笔、橡皮、手表、耳机(记得看里面的电池在不在,有没有电这种细节),等等。只要不是作弊用的,你也可以揣上自己觉得幸运的物件,但是不要是太花俏的,也不英语四级考试即将拉开帷幕,很多考生现在都放松了备考要是新的。习惯它们的存在是会分散你的注意力的。我喜欢把自己的四级资料拣着最沉的背到考场外面,其他的考试也是如此。 剩下的就是睡个好觉了。第二天进考场前不可以看小说、玩电脑、听歌(就算英文的也不行),看看复习材料可以。要尽量保持平静,并可以对刺激做出迅速的反应。这是听力时最必要的。 以上的备考经验希望能够对大家有所帮助,但是路是自己走出来的,情况也因人而异,每个考生都要针对自己的实际情况做一下调整,最后沪江的小编预祝大家都能够出色的发挥,取得优异四级考试即将拉开帷幕,很多考生现在都放松了备考的状态,其实这种想法是错误的,如果大家不想再执着于基础知识的掌握,那么可以从其他方面方面做一些备考。今天沪江的小编为大家整理了英语四级临考前的有效准备,大家可以参考一下。 首先,要保证生活的规律,这样可以避免产生过度的考前紧张感。 如果习惯在周五的晚上去食堂打牙祭,那么这周也没必要放弃。每天喜欢在固定时段听广播的,继续听就好。但是,不要去洗澡,这点很重要。很多人也注意不到这点,甚至是反其道而行之。从小我就被告诫在运动会或者大考前不要洗澡,那会使你的肌肉松懈下来,使你丧失备战状态。状态的好坏,很大程度上影响考试的结果。而以前有睡前锻炼习惯的人,如果继续锻炼,则有助于其保持住这种状态。睡前跑步使我觉得心情愉快,且有助睡眠。 其次,时间充裕的话,做一套模拟试题。心理状态好的人,可以做完对一下答案,甚至估一下分数;心理素质不好的,建议还是不要看答案徒增烦恼了。 做题的时候不要忘了计时,一定要对自己能不能在规定时间内答完卷子做到心里有数,有的放矢。如果答完实在有难度,自然是要挑自己正确率最高,耗时最少的区块先完成了。 有条件的,最好从头到尾完整的听一套听力试题,而且一定要配合题目听,中间不可以停顿。建议基础好的同学,买那种时间压缩的比较紧的磁带,就是中间并没有5秒间隙的那种练习,效果会更好。 如果自己曾经总结过针对自己的易错词汇,拿出来瞅一遍。要做到是瞅一遍,不求甚解就好,时间不够了,所以不要每个词都还试图记住,这样会因小失大。看似这个行为毫无意义,但是在你下次遇见这个词的时候,你是能够下意识的做出反应的,这就在你不知情的情况下,改善了你的临场发挥。你可以不知道它的意思,但是看到它你能够产生警觉心。 对于作文,我个人的习惯是不做针对性强的练习。我们都没办法做到准确押题,背诵导向型过强的文章,考试当天会不会被带跑题都很难说了。时间也真的不够你写完作文再揣度分析。写作水平的提高是个长期的过程。现在不妨写一两句话,看看自己的字体。然后和舍友聊聊天,在言语中刻意注意自己的思维条理性。我想,有条理的说几句汉语,要比在紧张的周五晚上完成一篇英文作文容易得多。 最后,收拾明天的“家伙”,上战场不能没枪啊。考试证、笔、橡皮、手表、耳机(记得看里面的电池在不在,有没有电这种细节),等等。只要不是作弊用的,你也可以揣上自己觉得幸运的物件,但是不要是太花俏的,也不要是新的。习惯它们的存在是会分散你的注意力的。我喜欢把自己的四级的成绩。
能做10分钟。时间如此只短,题量如此之大(六级10分钟读15段内容+判断),相应训练和技巧必须到位。 策略:这中阅读题目属于快速阅读和信息匹配的合体。在词汇基础基本保证的情况下,一些相关阅读技巧必须纯熟。比如,特殊信号词汇在段落和题目中的对应,例如数字、大写、特殊符号;段落首句作为重点信息处理;特别关注段落衔接句等等。当然,大量训练不可少。 3.翻译 原单句汉译英调整为段落汉译英。翻译内容涉及中国的历史、文化、经济、社会发展等。四级长度为140-160个汉字;六级长度为180-200个汉字。 这是这次改革最难的一种题目。可以确定,如果不降低评分标准,这个项目将考试,在考试之前 ,我们都必须对考试做出详细地了解,只有做好充足的准备,我们上了考成为全国考生丢分的黑洞。 策略:必须开始有意识的积累和背诵一些和中国节日、历史事件、经济和社会发展相关的词汇。大家可以关注以反映中国社会为主的一些英文杂志和报纸,例如中国日报及其网站。这份报纸的大部分内容确实超越了考生的实力,但是一些涉及到日常社会生活的词语,却是大家可以学习的。大家每天看看网站中头条新闻,配合中文新闻的背景,就可以学到很多表达。推荐一个中国日报网站下面的一个小栏目:languagetips,有大量简单实用的双语文章。同时,考生需要购进一些难度不大的翻译书籍,注意中英文的一些切换四级考试来说,虽然英语四级考察的知识比较简单,但是我们不能掉以轻心,一定做好百分百的把握。下面,沪江小编就为大家届介绍一下2014年英语四级的考试题型。 1.单词及词组听写 原复合式听写调整为单词及词组听写,短文长度及难度不变。要求考生在听懂短文的基础上,用所听到的原文填写空缺的单词或词组,共10题。短文播放三遍。 10个答案中,共短语占2~3个。单词拼写难度两张试卷难度依然比较模糊,例如四级可以考到appropriately这样的难词,而六级也可以考出romantic这种四级在1998年就考过的词汇。几乎所有人都认为,取消句子听写会使得听写难度减弱,恰恰相反,这只会使考生的偶然得分率提高,而考生长期忽视听写和拼写的事实会导致必然失分率的增加。因为在过去的句子听写中,整句2%的分值可以至少保证考生写出句子中部分较为简单的单词继而得分,而新试卷中,一词(或一个短语)占1%的设计,会让得分和失分出现在转瞬之间。 策略:请确认,在每次做完听力题目之后,题目选项和对应原文(答案区域)中全部单词短语保证拼写成功。不用急,稍后,在考前约一个月,建昆老师的微信将开始播发每日听写训练。 2.长篇阅读 原快速阅读理解调整为长篇阅读理解,篇章长度和难度不变。篇章后附有10个句子,每句一题。每句所含的信息出自篇章的某一段落,要求考生找出与每句所含信息相匹配的段落。有的段落可能对应两题,有的段落可能不对应任何一题。 这种设置,在雅思阅读中被称之为“段落信息匹配题”,经典之处在于迷惑力强。请关注这句话:有的段落可能对应两题,有的段落可能不对应任何一题。按样卷的设置: 四级规则。