看看英文的动画片,比如迪士尼系类的,家长不要太在意因 为有中文字幕就觉得孩子没在学习,只要听的是纯正的英语听多了久而久之都会对发音有帮助。 暂时只想到了这么多。都是我认为在我学习过程中对我很有帮助的几点。随笔记下来,似乎不无借鉴之处。希望能对大家的英语口语的提高有所帮助。 注意事项 语言学习不是速成的,英语的学习也是一样。熟练的掌握一门语言关键在于平时的运用。也一般英语考试成绩好的人并不一定是英语好,但英语口语好的人英语成绩 一般差不了。这其中的奥妙就是:语言的学习是整体的。我们平时学习英语都把听说读写分开来说,其实是不恰当的。所以第一点就是不英语专业还是非英语专业,都开始注重自己的英语口语要把英语分开学。 具体的做法(个人经验):每天20分钟听力(就考试那种就行)15分钟阅读(大概两篇吧)做完后对答案。听力部分力争到最后每个词都听清楚(确实挺难的)把阅读的两篇文章复述下来。(不要纯背,理解了复述)。每三天写一篇作文。 英语学习贵在坚持并不是说有什么资料。资料满街都是对吗?每天少看会儿电影看会儿中央九国际频道。我们学英语困难的地方就是环境不是英语的环境。那么我们就自己尽量创造这个环境。 您说要半年搞定英语这个我不敢保证,这得看你自己啦。但如果每天持之以恒三个月你就能感觉到英语成绩的提高。另外,不要死扣语法,但该背的句型、该知道的语法句法都必须清楚,您书上的课文就是最好的例子。 模仿,记忆、背诵、多听,多说,口语是说出来的,学英语要有一种六级考试的考生来说,要如何才能提高自己的六级勇气。
英语六级的日子了,小伙伴们都准备好了吗?作文是六级
分了!比如下面的例子 Obviously(此为过渡短语), we can draw the conclusion that good manners arise from politeness and respect for others. 如果读者很难“显而见之”,但说无妨,就当读者的眼光太浅罢了! 过渡短语 to sum up, in conclusion, in brief, on account of this, thus 句型 Thus, it can be concluded that…, Therefore, we can find that… 2、结尾万能公式二:如此建议 如果说“如此结论”是结尾最英语六级考试的所有题型中,写作是最能够考察一个人英语知识水平的题型,是很多考生在英语六级没用的废话,那么“如此建议”应该是最有价值的废话了,因为这里虽然也是废话,但是却用了一个很经典的虚拟语气的句型。拽! Obviously, it is high time that we took some measures to solve the problem. 这里的虚拟语气用得很经典,因为考官本来经常考这个句型,而如果我们自己写出来,你说考官会怎么想呢? 句型 Accordingly, I recommend that some measures be taken. Consequently, to solve the problem, some measures should六级考试的所有题型中,写作是最能够考察一个人英语知识水平的题型,是很多考生在英语六级写作过程中都会出现很多失分的情况,今天沪江的小编给大家整理了2017年英语六级 be taken.
错了,是因为单词不认识,还是没有在原文中找到依据,或则是粗心等等。第二,对照真题解释,体会出题者意图,总结一下自己容易在哪种题型上出错,是主旨大意题还是细节题等等。第三,由六级于我没有背单词,阅读中会有很多不认识单词,把每一个不认识的单词都查出来并且背下来,到后来会发现,阅读里面很多但此都会重复出现,认识了单词,阅读在理解上基本没有什么问题了。对于完型,我基本没有怎么订正,就是对着解答看了一遍。对于单选,把所有不认识的都查出来背下。做完这些,基本上就到了晚上下自习的时间了,有时候,可能一天还弄不完两套题目。但尽量能做并分析完。 补充: 1.现在的四级越来越向着六级靠拢,单词我认为不背不行了,现在还有时间,建议大家还是找本单词书背背,背单词的方法可以
六级作文中,作文模板是必不可少的。作文的组成元素是句式,于是,要不要也在脑海中存储一些六级相关的作文句式模板呢? 一、原因 1.A number of factors are accountable for this situation. A number of factors might contribute to (lead to )(account for ) the phenomenon(problem). 2. The answer to this problem involves many factors. 3.
广泛的英语等级考试,而且四六级证书在社会上也有很高的地位。英语六级与四级相比,难度会更大一些,所以含金量也更高。六级考试同样是每年举办两次,下面,沪江小编就为大家总结一下2017年英语六级考试的报名时间。 一、报名时间 2017年6月报名时间为2月底至3月底 2017年12月报名时间预计为8月底至9月底 二、报名条件 (1)全日制普通高等院校专科、本科、研究生在校生。 (2)各类全日制成人高等院校专科、本科在校生。 (3)修完大学英语四级课程的学生才能报考CET4。 (4)修完大学英语六级的课程且CET4 达到425分(含425分)以上的考生才能报考CET6。 (5)同等程度的大专生或硕士研究生经所在学校同意,可在本校报名参加考试。 (6)同等程度的夜大或函授大学学生经所在学校同意,可在本校报名参加考试。 注:从2007年1月的考试开始,大学英语四六级考试将英语四六级考试都是非常熟悉的,因为英语四六级考试可以说是我国最广泛的英语等级不再对社会考生开放,只对在校大学生开放。 三、报名费用 经过多方调研及汇总考点建议,解决考试组织实施过程中由于经费不足造成的考试运营困难,自2012年起,网考考试费为60元/考生。 由于英语六级考试是由各院校教务处统一组织报名,所以各地区报名费用不同,各地普遍的报考费用在20—50元内浮动,具体考试费用请查看自己所在学校教务处报名通知。 四、报名网站 1、英语六级报名网 2、 无官方报名入口,以学校为单位报名 五、考试时间 2016年06月英语六级考试时间是06月18号上午九点 2016年12月英语六级考试时间是12月17六级与四级相比,难度会更大一些,所以含金量也更高。六级考试同样是每年举办两次,下面,沪江小编就为大家总结一下2017年英语六级考试的报名时间。 一、报名时间 2017年6月报名时间为2月底至3月底 2017年12月报名时间预计为8月底至9月底 二、报名条件 (1)全日制普通高等院校专科、本科、研究生在校生。 (2)各类全日制成人高等院校专科、本科在校生。 (3)修完大学英语四级课程的学生才能报考CET4。 (4)修完大学英语六级的课程且CET4 达到425分(含425分)以上的考生才能报考CET6。 (5)同等程度的大专生或硕士研究生经所在学校同意,可在本校报名参加考试。 (6)同等程度的夜大或函授大学学生经所在学校同意,可在本校报名参加考试。 注:从2007年1月的考试开始,大学英语四六级考试将不再对社会考生开放,只对在校大学生开放。 三、报名费用 经过多方调研及汇总考点建议,解决考试组织实施过程中由于经费不足造成的考试运营困难,自2012年起,网考考试费为60元/考生。 由于英语六级考试是由各院校教务处统一组织报名,所以各地区报名费用不同,各地普遍的报考费用在20—50元内浮动,具体考试费用请查看自己所在学校教务处报名通知。 四、报名网站 1、英语六级报名网 2、 无官方报名入口,以学校为单位报名 五、考试时间 2016年06月英语六级考试时间是06月18号上午九点 2016年12月英语六级日
英语六级以及英语四级的考试,在考试刚开始的时候就要写作文,那么对于这么紧张的气氛中,要最开始写作文
要你看见这样的单词大脑里能够马上反应过来,迅速说出它的主要义项,而不要求你会写,低频的单词要求最低,这类的单词如果在考试中出现,只要不影响你做题就行。另外一类就是写作中英语四级的同学都知道,单词是英语常用的一些单词也就是我们平时说的增加文章亮点的单词也算做是高频词汇,这类的更应该做到会写,因为如果在写作中出现是万万不能出现拼写错误的,那样的话你的文章就会给改卷的老师一个坏的印象,作文分肯定就高不了。 最后小编认为,记单词不能延续我们高中时候在纸上写写画画的方法,而是应该结合每个单词的音标来准确记忆。结合音标记单词不仅省时省力,效果也十分的显著。希望大家在读了这篇文章之后对英语六级单词的记忆方面能够有所六级考试的老大难——单词应该如何记忆吧。 单词应该区分高、中、低频词汇。其中的高中低和循环是宏观上的记忆方法,而发音则是微观上的记忆方式,前两者主要是针对减轻记忆负担而言的,后者则是怎样牢记单词不容易忘记。所谓的高中低既是指高频中频低频,四六级考试不是要求你记住每个单词,从这个角度上讲,这样的方法能有效的减轻记忆负担。 对于高频单词,要做到会拼写会读,中频的单词则要求相对比较低,只要你看见这样的单词大脑里能够马上反应过来,迅速说出它的主要义项,而不要求你会写,低频的单词要求最低,这类的单词如果在考试中出现,只要不影响你做题就行。另外一类就是写作中常用的一些单词也就是我们平时说的增加文章亮点的单词也算做是高频词汇,这类的更应该做到会写,因为如果在写作中出现是万万不能出现拼写错误的,那样的话你的文章就会给改卷的老师一个坏的印象,作文分肯定就高不了。 最后小编认为,记单词不能延续我们高中时候在纸上写写画画的方法,而是应该结合每个单词的音标来准确记忆。结合音标记单词不仅省时省力,效果也十分的显著。希望大家在读了这篇文章之后对英语六级收获。
大学英语六级考生对于语法的掌握并没有想象中的那么好,为了让大家更好的学习语法常识,沪江小编为大家整英语六级考生对于语法的掌握并没有想象中的那么好,为了让大家更好的学习语理了各个语法难点。今天沪江小编就为大家分享一下大学英语六级考试语法重点之形式否定的用法及实例,希望对大家有所帮助。 形式否定,实际肯定 英语里有的句子虽然用了否定词(或词组),但并不表示否定意义。例如:you can not praise her too highly.这句虽然用了cannot,但意义却是肯定的,即"你怎么赞扬她都不过分。" 英语里形式否定,实际肯定的句子常见的有如下几种。 1.由nothing(比如nothing but,nothing except,nothing
就是这个名词的同义改写了。 仔细阅读就先分享到这里了,我觉得题型还是要自己总结的比较好,这里只是给大家做一个小参考。 作文: 我个人认为作文也是我的强项。这一块,我主要认为作文需要注意三点:第一,词汇量要体现出来,这里还是要看你平时的积累。考试的时候你总不见得一直用 good,bad这种词吧?!如果是的话,这就是你作文一直不怎么好的原因之一啦。第二,逻辑关系要体现出来。英语在形式上和中文差的很多,英语十分紧密,中文十分松散,因此中文表达逻辑感觉东一句西一句,但是英语需要你有严密的逻辑一步一步按部就班。这里如果你的水平不高,无法将逻辑蕴含在句子里,那么就需要你把逻辑词多英语六级的考生。我的英语用用,最好每一句都和上一句有一定的逻辑词连接,不过要注意,这些句子之间也必须有逻辑关系,否则这些逻辑词反而会显示出你的思维混乱!第三,语法错误少犯。如果作文通篇语法错误,那考官肯定就呵呵了。 我自己认为作文还是最能体现你的水平的,因为这是一种输出的技能,你平时的积累,包括词汇啊、文化背景啊什么的都可以在作文中一览无余,你应该在作文里向考官展现最强大的你!所以多多积累吧,可以平时背一些好句子,好的词汇,考前作文范文可以多六级的考生。我的英语不是很好,但是当我看见屏幕上的高分成绩的时候,才觉得自己的努力有了些许回报,今天我就在这里给大家分享一下自己英语六级备考的经验,希望能够对大家的六级读读!