英语六级考试，单独考察语法的题型不多，但是每种题型都跟语法息息相关。今天沪江小编就跟大家分享一下六级

六级英语作文出题方式是：根据一句名言，或俗语

英语六级考试，单独考察语法的题型不多，但是每种题型都跟语法息息相关。今天沪江小编就跟大家分享一下六级

该要背，我的体会是当你背了10多篇文章后，在碰到任何一种写作体裁、题材时都会自然而然地反映出这种题材、体裁的思路结构、亮点单词词组、过渡性的词汇，提高得分率。 最后一个月做真题，手头一共12套。每周2-3篇，一开始可以不用从头做到底，听力、阅读、写作、翻译分开来做。最后3、4套要用来全真模拟，从头到尾不能休息，体验那种疲劳感才会不至于在考场上坚持不住。 做完真题呢? 并不是批一批就完事了，做一遍真题不会留下任何印象，而是像老师们说的，整理出不懂的单词——各个突破、失分率高的题型——反复操练、写作体裁 ——多加背诵。这样才能真正从真真题题中吸收到养分。做只要2个小时，但是整理却要花一倍的时间，复习、记忆更是每天做新真题前都要做的事情。 备考的过程想来虽然痛苦，但是从中也学会了拒绝诱惑、管理时间、调整心态。篇幅有限，就在此预祝大家六级都能高分通过六级吧!

要用baby English。何谓baby English，就是说句子结构太简单，单词太常见等等。举个例子，I am glad to go out with you today.我很高兴今天跟你出外(游玩)。 这个就是标准的babyEnglish了，说得那么简单，改卷的一看就明白了，想都不用想，有什么好啊……，应该用这种表达形式：It makes me so delighted that you can stay out with me in such a fine day. 原则就是要让改卷的第一眼看不明白……你英语六级想想，那么多的卷子，改卷的一天改那么多份，他哪里有心情每份仔细看啊，都是粗略的看一下而已。原则就是可以一眼就弄明白的东西，肯定水平不会太高。而看上去比较有文理，用词技巧较好，大致没什么语法错误的才会高分啊……大家朝这个方向努力六级考试即将到来，不知道大家都准备的怎么样了，如果你没有时间备考或者是不想背单词。这篇文章就是为你准备的，今天沪江的小编为大家整理了英语六级复习备考经验，大家只要按照这个经验去进行备考，相信顺利通过六级还是非常有希望的。 另外，要使用这种短期提高法还是有要求的，就是你本身英语水平要维持一定的水准，大概要四级水平65分以上吧。要是你60分刚过的四级，对不起了，现在离六级还有3个月，先去背两个月单词再来看吧，那言归正传跟小编一起来学习这些 第一步，放弃背单词，全力攻阅读。看到这里，大家可能会说，单词不是英语之本吗，不背怎么去考啊?不错，单词虽然很重要，但是重要归重要，背不起来还是背不起来啊，偶最讨厌的就是背单词啦(试过考试前半年开始背六级单词，到临考前10天发现自己才背到E……ToT)。所以，背不起来的东西干脆就不要背，背了也是浪费时间……单词也就那么30题15分，全部用撞的按几率也有1/4吧，背那么辛苦干嘛啊。阅读就不同了，阅读小小的20题就40分了，轻重之分一目了然。所以，你就给我把阅读给攻下去，只要拿到个35分以上，嘿嘿嘿……当然咯，想要提高阅读水平，就只有做了。当然，做也要做得有水平啊。时间要掌握在30分钟之内，不然时间会很紧。你想想，2小时的考试，30分钟听力，20-30作文，30分钟阅读，剩下的单词跟改错也就剩30分钟了。另外，阅读的时候还有习惯问题。有些人喜欢看完整篇文章再做题目，有些人则相反，喜欢看完问题再读文章，这个倒是没什么所谓，自己喜欢就好。不过先看文章的要注意时间的掌握，而先看问题的则要注意与问题对应的答案的出处。因为有时候出题人喜欢在文章里面出一些相近的冬冬，让你会不小心混淆的，特别是时间紧的时候，自己小心了。 阅读目标30-35分 第二步，语感里面出听力听力部分常常困扰到平时少接触英语语言环境的朋友。但是大家要记住，听力里面一般不会出到太深的单词，一般的四级词汇绰绰有余。所以要提高的是捕捉语句的重点。本人的办法就是：有条件的，看多点英文台，不是叫你去看电影，电影语言跟听力出题差太多，基本上没用。要听的是新闻，英文台的新闻发音跟速度一般都适中，可以拿来作为听力练习。特别注意的是不要去看那些脱口秀之类的节目，听坏你的语感的：(要是没有英文台的朋友可以买部收听频率阔点的收音机去听，效果不错喔…… 听力目标是15分 第三步，有错要改，没错也要改第四部分通常是改错或者完形填空，先说说改错吧。改错就是验收你听力跟阅读时期练习出来的语感的时候了。里面会错的一般都是平时我们常常会出错的地方，例如介词，冠词，连词的用法，名次的单复数，动词的时态问题，反正你平时会出错的地方你都找找啦，说不定会有意外惊喜喔^_^。另外，改错里面可能会有一个空是没有错的，所以，实在找不到错误的时候你就空了它吧，那个地方说不定是没有错的啦……说完改错，就说完形填空了。说真的，完形填空里面有一部分的语法题跟一部分的单词题。单词题就没什么可说的了，早就说了不背单词，遇到不认识的单词题还有什么可以想的，跟前面的单词题一样对待，全部给我撞吧……而语法题考的其实跟改错差不多，考完形还有可供选择的选项，比改错容易多咯^_^。改错(完形)目标7-8分(我记得满分好像是10分吧，考完太久不记得咯^O^。) 第四步，作文兮，无作乃有文乎作文部分是十分重要的，很多朋友可能会因为时间问题而不去完成作文部分，这就是大大的不智啊。大学时的英语教授曾跟我说过，“四六级的作文采取的是扣分制。15分的作文，你的文章要是在5分以下的话，会倒扣前面卷子的分数”(她是这么说的啦，我是原文引述，不是的话不要骂我ToT)因此，要是你不去完成作文的话，没的就不止15分，而是以上了。六级吧!

英语六级，相信大家是比较熟悉的，因为这是每一位大学生在大学期间都必须参加的英语等级

英语六级考试，除了单词就是语法，记忆单词的方法很简单，今天我们就针对语使用适当形式表达主观愿望;混合虚拟句。 　英语六级写作语法：主谓一致 这类考题灵活性大，需要根据实际情况判断谓语动词的单复数形式。一部分具有生命意义的集合名词做主语时谓语动词多采用复数形式，如people,　poultry,　militia等;用and连接的成分表单一概念时谓语动词用单数;就近原则：主语中含有某些连词(如as　well　as,　besides,　in　addition　to等)时，谓语动词的数同第一个主语保持一致。 英语六级写作语法：倒装结构 表示强调或突出，分为全部倒装和部分倒装。那些否定词(组)、介词短语能引起倒装句，部分倒装和全部倒装有和区别，as在倒装结构中的用法及意义等等，都是考生应当重视的地方。 　英语六级写作语法：非谓语动词 这是词汇与结构考试中语法部分的重中之重，解题时可以从三个方面入手：①根据非谓语动词同其所修饰的名词或逻辑主语的一致关系，确定使用主动语态或被动语态，然后考虑采用现在分词、现在分词被动式或过去分词;②非谓语动词同主句谓语动词动作发生的先后关系。动作正在进行的用现在分词进行式，同时发生或不分先后发生的用现在现在分词一般式或过去分词;在主句谓语动词之前发生的用现在分词完成式、不定式完成式;发生在主句谓语动词之后的多用不定式一般式;③表状态多用分词，表目的多用不定式。 通过对上面文章的阅读，相信大家对于六级写作语法知识有了更深的了解，抓紧在最后一段时间强化记忆，相信大家都能够顺利的通过六级六级考试，除了单词就是语法，记忆单词的方法很简单，今天我们就针对语法备考做下详细的分析，希望能够对大家的备考有所帮助。 英语六级写作语法：独立主格题 一般说来，在句子中没有连接词的情况下，逗号是无力连接两个句子的，其中一个分句要么是非谓语形式，要么是独立主格结构。这两种结构都做状语，不同的是独立主格结构有自己的逻辑主语。 英语六级写作语法：时态 英语中一共有16个时态，最常用的5个时态是一般现在时、现在进行时、一般过去式、一般将来时和现在完成时。四级考试中出现最多的考点是将来完成时、现在完成时、过去完成时和完成进行时。针对这一题型，考生首先要抓住的就是时间状语，是现在时间、将来时间还是过去时间?是短暂时间还是延续性时间? 英语六级写作语法：名词性从句 形容词性的定语从句是考核的重点，用什么引导词，引导词前面的介词形式，引导词在从句中做什么成分(做宾语、主语还是状语等)，从句的语序等等均有可能成为考点。此外，主语从句、同位语从句、宾语从句也应适当复习。 英语六级写作语法：虚拟语气 强调说话人的主观愿望和假想情况。考生应着重复习能引起虚拟语气的某些介词、介词短语和连词(如lest,　in　case,　otherwise等);一部分表示建议、主张、命令、紧要等概念的词语，由于本身隐含说话人的主观愿望，其后的主语从句、宾语从句、同位语从句往往采用“should+动词原形”虚拟倒装句;在would　rather,　wish,　as　if,　it’s　time　that等句型中使用适当形式表达主观愿望;混合虚拟句。 　英语六级写作语法：主谓一致 这类考题灵活性大，需要根据实际情况判断谓语动词的单复数形式。一部分具有生命意义的集合名词做主语时谓语动词多采用复数形式，如people,　poultry,　militia等;用and连接的成分表单一概念时谓语动词用单数;就近原则：主语中含有某些连词(如as　well　as,　besides,　in　addition　to等)时，谓语动词的数同第一个主语保持一致。 英语六级写作语法：倒装结构 表示强调或突出，分为全部倒装和部分倒装。那些否定词(组)、介词短语能引起倒装句，部分倒装和全部倒装有和区别，as在倒装结构中的用法及意义等等，都是考生应当重视的地方。 　英语六级写作语法：非谓语动词 这是词汇与结构考试中语法部分的重中之重，解题时可以从三个方面入手：①根据非谓语动词同其所修饰的名词或逻辑主语的一致关系，确定使用主动语态或被动语态，然后考虑采用现在分词、现在分词被动式或过去分词;②非谓语动词同主句谓语动词动作发生的先后关系。动作正在进行的用现在分词进行式，同时发生或不分先后发生的用现在现在分词一般式或过去分词;在主句谓语动词之前发生的用现在分词完成式、不定式完成式;发生在主句谓语动词之后的多用不定式一般式;③表状态多用分词，表目的多用不定式。 通过对上面文章的阅读，相信大家对于六级写作语法知识有了更深的了解，抓紧在最后一段时间强化记忆，相信大家都能够顺利的通过六级考试。

发现一些背景信息，力求缩小谈话者的话题，它能帮助考生搞清所听内容的类型和结构甚至主题。考生听的时候可避免过分注重每个单词从而影响对全篇中心思想的理解。考生应抢时间阅读试卷上的选项，争取主动，以便在听音时有针对性。听前预测有一定的客观依据，即话题所使用的词语的范围，这种内容越具体范围就越窄。不管什么人说话都有一定的逻辑性，这种逻辑性又具有共性，受过一定教育的人是可以把握的。也就是说通过阅读选项我们可以推测听力材料可能涉及到什么题材和它的内容。听的过程中要强化记忆，对所听的内容进行联想，并对所听到的内容进行适当的加工，对整体和细节不可偏废。重视整体的题目是询问对话或短文的中心思想，因此千万要有整体概念，不要只记细节而忽视整体。听完后必须对所听到的内容进行分析、综合、推理、判断，挑选和问题有关的信息，放弃无用的。 　　3.学会用英语思维 　　听的时候尽量避免将每个单词和句子翻译成汉语，这样做一是浪费时间，二是影响理解，因为两种语言的结构和思维不尽相同，不是所英语听力是很多考生心中的最不愿意考的一项，因为听不懂的感觉真的很不好，其实英语六级有的英语都有相对等的汉语。在短暂的15秒钟内，既要听，又要理解、翻译，还要进行

英语六级考试中，语法常考的要点很多，对于很多同学来说，很多重点语能用was/were able to， 不能用could。 He was able to flee Europe before the war broke out. = He managed to flee Europe before the war broke out. 注意：could不表示时态 1)提出委婉的请求，(注意在回答中不可用could)。 --- Could I have the television on? --- Yes, you can. / No, you can‘t. 2)在否定，疑问句中表示推测或怀疑。 He couldn‘t be a bad man. 他不大可能是坏人。 以上就是今天分享的全部内容，是不是对你很有帮助呢?更多精彩内容，请关注沪江六级网。

理了英语六级听力高分的技巧，希望可以帮助到大家。 　　1、学会抓关键词 　　在听力过程中，我们要学会抓其中的关键词。在语段之间的停顿时间，快速浏览选项，对比其不同之处，在听的过程中通过关键词判断说话者的身份，帮助自己搜索相关背景知识。 　　2、学会划分意群 　　很多人在听的时候都是逐个单词地听，想要听懂每一个单词。其实这样做是没有必要的，也是很难做到的。因此，我们要学会划分意群来听，分词组分词块来听会帮英语应用的越来越多，教育界也越来越重视英语实用性的学习，尤其是英语四六级助你节省很多时间，并能让你更快地理解句子是什么意思。 　　3、学会提前思考 　　在听力开始之前，你就要浏览完材料，结合选项开始思考。这段话要讲什么，目的又是什么。并学会猜测，包括对话题的预测、甚至通过常识进行答案的预测。这样才能在考试之中处于主动的位置，所以，听听力要积极主动。 　　4、学会做笔记 　　好的笔记能够让你的思路清晰，让你了解听力内容的结构。在听力的开头结尾时就要集中精神，记住相关信息，因为那很有可能就是听力的重点。有时考点在出题时是按照顺序来出的，因此笔记能帮助我们排除一些干扰选项。 　　5、学会注意数字 　　要注意以下几方面：常规数字的连读，百分数，分数，小数，百分比，电话号码，航班号，驾照号，信用卡六级的听力，很多人在知道这个消息之后，心情立马就不美了，可是我们只能接受现实不是么?今天沪江的小编为大家整理了英语六级号等等。