英语六级考试考的正是学生们的一个语言的能力，在考试的时候，大家应该要尽量把自己的英语水平给表现出来，在英语六级高效地背诵考试重点词汇，节省时间，词汇是所有英语考试的基础，没有词汇量成绩是无法提高的。 2、熟悉重点语法 重点语法有：非谓语动词，虚拟语气，定语从句。英语阅读中的长难句，如果没有相应的语法知识，是无法突破的。 3、运用技巧了解做题思路 阅读的同义替换，段落逻辑分析法等等都要熟记于心并灵活运用才能在考场上做到临阵不乱，稳准的选对答案。 4、规定时间练习真题 在考前练习中必须养成限时练习的习惯，选词、匹配、精读共用时间45分钟完成，不得超时。在考前，必须将近5年的真题做完三遍，每做一遍要学会分析错误原因，突破弱项。 5、整理错题避免重犯 真题中出得错误往往是有代表性的，说明这一块的知识点很可能自己还没掌握，所以每次错题，要用不同颜色的笔标出，复习时重点关注，了解错误原因，避免同样的错误再犯。 6、冲刺模拟，演练状态 由于真题已经做过多遍，考生最好选择优质的模拟题进行练习，以便尽快找到考试状态，直击四六级考点，选题完全贴近真题。是每位备考四六级的考生夺取考

2017年的六级考试即将拉开帷幕，很多考生对于六级都不是很了解，那么在六级考试中经常会遇见什么样的问题呢?六级

真题里的词汇边查词典边背诵，这样速度会快些。 5、阅读能力也要同步提高，可以在图书馆理借一些英语阅读类的英文书刊，或者干脆就做阅读理解题目，这样及训练自己的做题能力还能提高阅读理解能力。 6、听力部分建议自己模拟考试时放录音做题目，这样比较符合考试要求，因为听其他类的发音和考试时不一定一样。此外，最好报个辅导班，那样事半功倍，我当时听得新东方的六级课程，不过是在学校图书馆的在线课程下载的，不是地面培训班那种，收获很大，学习效率也高了很多，有名师指点真的不错。 7、按照以上步骤按部就班的学完之后，最后，再回过头来做下真题，你会发现自己已经由蛹变蝶，完全蜕英语六级的证书，尤其是要考国家公务员的时候，很多地方都是要英语六级变了，不信可以试一下。 以上就是沪江的小编为大家整理的英语六级考试的复习方法，好的复习方法可以让备考事半功倍，如果大家还没有找到适合自己的复习方法，那么不妨尝试一下上文的方法吧，相信会对您有所帮助，最后沪江的小编预祝大家都能够顺利的通过六级六级的证书，尤其是要考国家公务员的时候，很多地方都是要英语六级证书的，由此我们可以看出六级考试的重要性，那么面对英语六级考试，我们应该要如何正确的复习呢?今天沪江的小编就为大家整理了一些复习六级考试的经验，希望能够对大家有所帮助。 1、首先要养成良好的兴趣，所谓兴趣是最好的老师，如果实在对英语没兴趣，那可以培养下兴趣，比如一些搞笑的英语情景剧，动听的英文歌曲，你会发现自己会慢慢地喜欢上英语的。 2、习惯也同样很重要，即便不是复习考试的时候，平时也要养成每天花点时间看英语的习惯，哪怕只有10分钟，5分钟。这是为了培养语感，很多时候考试的内容自己也不知道为什么对也不知道为什么错，总之就是一种感觉，而这种感觉其实都是平时日积月累出来的。 3、在具有一定的英语基础之后，考前两三个月的时候基本进入了全面复习状态了，词汇表、真题，阅读材料，听力材料及设备等都应准备齐全。我曾经就因为考试时耳机坏掉导致听力全蒙，不过因为后面的题目基本没错，所以还是顺利通过，但犯这种低级错误真是不可原谅。 4、背单词是必不可少的，因为词汇量一定要有，否则考试时连单词都不认识怎么能拿高分呢，当然允许个别凭语感猜测，但也是建立在有一定的基础之上的。不过不要一味的拿着词汇表背，那样很难记住，而且，即便是记住了也不会用，所以最好是先做下历年的真题，不真题里的词汇边查词典边背诵，这样速度会快些。 5、阅读能力也要同步提高，可以在图书馆理借一些英语阅读类的英文书刊，或者干脆就做阅读理解题目，这样及训练自己的做题能力还能提高阅读理解能力。 6、听力部分建议自己模拟考试时放录音做题目，这样比较符合考试要求，因为听其他类的发音和考试时不一定一样。此外，最好报个辅导班，那样事半功倍，我当时听得新东方的六级课程，不过是在学校图书馆的在线课程下载的，不是地面培训班那种，收获很大，学习效率也高了很多，有名师指点真的不错。 7、按照以上步骤按部就班的学完之后，最后，再回过头来做下真题，你会发现自己已经由蛹变蝶，完全蜕变了，不信可以试一下。 以上就是沪江的小编为大家整理的英语六级考试的复习方法，好的复习方法可以让备考事半功倍，如果大家还没有找到适合自己的复习方法，那么不妨尝试一下上文的方法吧，相信会对您有所帮助，最后沪江的小编预祝大家都能够顺利的通过六级考试。

听懂单个的单词和短语，但一但这些单词短语连词成句，便迷茫了。这些考生不在少数。六级听力材料使用的是正常语速的英语，连读、吞音、失去爆破等语言现象非常明显。如果考生缺乏这方面的知识，将导致摄取听力信息的支离破碎。 第四，无法在听力中准确把握关键词，导致漏听现象。六级听力考试中，长对话和短文理解听力材料较长，有200-300词，每段材料后会提出3-4个问题。如果无法把握听力材料的关键词，将无法记录有用的信息，导致很多题目刚开始注意到时，答案已经说完了，漏听了很多信息。 第五，听写能力差，不重视细节。2013年12月的六级考试将采用单词+短语的听写模式。题目看似比单词+句子的题目变简单了，很多考生暗自庆幸，殊不知前方的路并不一定是坦途。考试揭晓后才发现单词真的不简单，其中同一套题中出现了extinguished，mysteries，toxic，manifested，a multitude of等词，让考生直呼救命!改革后的单词短语听写要求大家必须注意细节，一点点小的错误，比如大小写，复数形式等，都将导致分数全失。计算机的自动修改功能在给我们带来方便的同时，也给广大考生的拼写带来了极大挑战。 了解了六级听力中的失分点，大家在听力的时候一定要避免这些失分点，这样才六级考试中听力是最难的一类题型，掌握英语六级听力技巧，对于听力备考能在听力的考试中取得好的成绩。最后沪江的小编预祝大家都能够在六级考试中取得优异六级考试中听力是最难的一类题型，掌握英语六级听力技巧，对于听力备考会很有帮助，也会让大家的英语听力轻松很多。今天沪江的小编为大家整理了英语六级听力五个失分点，跟着沪江的小编一起来了解一下吧。 第一，考生对单词和短语的敏感度严重不够，无法快速反应出听到内容的意思。六级听力考试除了短文听写以外，其余25%的分值题目都是只读一篇。很多考生利用下一个题目的读题时间来反应上个题的答案，势必造成大规模失分。 第二， 语音语调不准确。多数考生平时没有读英语的习惯，就算有这个习惯，通常也是自己想怎么读就怎么读。没有根据标准的语音语调来读。这会导致什么严重的后果呢?那就是你听到的内容和你反应出的内容无法对应。举个简单的例子，听力材料中读的是 fund [f?nd]这个词，但你的反应却是found [faund] 这个词，因为你平时读found就是读做[f?nd]。很多考生认为自己都听懂了，但是题却做错了，多半就是语音语调不准确造成的。 第三， 缺乏必要的辨音技巧。很多考生能听懂单个的单词和短语，但一但这些单词短语连词成句，便迷茫了。这些考生不在少数。六级听力材料使用的是正常语速的英语，连读、吞音、失去爆破等语言现象非常明显。如果考生缺乏这方面的知识，将导致摄取听力信息的支离破碎。 第四，无法在听力中准确把握关键词，导致漏听现象。六级听力考试中，长对话和短文理解听力材料较长，有200-300词，每段材料后会提出3-4个问题。如果无法把握听力材料的关键词，将无法记录有用的信息，导致很多题目刚开始注意到时，答案已经说完了，漏听了很多信息。 第五，听写能力差，不重视细节。2013年12月的六级考试将采用单词+短语的听写模式。题目看似比单词+句子的题目变简单了，很多考生暗自庆幸，殊不知前方的路并不一定是坦途。考试揭晓后才发现单词真的不简单，其中同一套题中出现了extinguished，mysteries，toxic，manifested，a multitude of等词，让考生直呼救命!改革后的单词短语听写要求大家必须注意细节，一点点小的错误，比如大小写，复数形式等，都将导致分数全失。计算机的自动修改功能在给我们带来方便的同时，也给广大考生的拼写带来了极大挑战。 了解了六级听力中的失分点，大家在听力的时候一定要避免这些失分点，这样才能在听力的考试中取得好的成绩。最后沪江的小编预祝大家都能够在六级的成绩。

听力频率，开考后不再试听。 15:00 下发考试材料 1. 检查试题册、条形码、答题卡的印刷质量。 2. 阅读试题册正面“敬告考生”内容。 3. 粘贴条形码、填写个人信息。 1. 非听力考试期间不得佩戴耳机且英语六级考试还是比较熟悉的，这是我国非常普及的一门英语等级考试，而且是在学生通过英语四级不得提前翻阅试题册，否则按违规处理。 2. 作文题目在试题册背面，使用黑色签字笔在答题卡1上作答。 3. 作文题考试时间为30分钟，之后将立即进行听力考试。 15：10 考试正式开始 开始作答作文 15：35 提示考生 继续作答 5分钟后将开始听力考试 监考老师口头提醒 15：40 听力考试开始 1. 打开试题册，戴上耳机 2. 进行听力考试 请考生掌握好答题卡1的填涂时间，听力录音播放完毕后，将立即回收答题卡1 听力理解30分钟 16：10 听力考试结束 停止作答，摘下耳机 回收答题卡1 考试暂停五分钟，等待收答题卡 16：15 命令考生继续作答 作答阅读理解和翻译部分 17：15 提示考生 继续作答，掌握好时间 10分钟后考试讲结束 监考老师口头提醒 17：25 考试结束 考生停止作答 1.考生交回试题册、答题卡2 2.老师清点无误后考生方可离六级考试还是比较熟悉的，这是我国非常普及的一门英语等级考试，而且是在学生通过英语四级之后才可以报考。相比于其他英语考试来说，英语六级难度确实增加了不少，所以大家一定要认真对待，认真备考，掌握好考试的每一个环节。下面，沪江小编就为大家介绍一下2017年6月的大学英语六级场

接近参考译文，才进入下1篇的练习。 写作主要是把近3年的作文都写1次。写完以后，自己注意修改、检查。至少要保证没有单词拼写、语法错误。而且，相信在写的过程中，自然而然就会有针对性地发现自己哪些词汇、表达不会，赶紧补救、背诵下来! 对于基础相对较弱的同学，先尝试把中文至少读2-3遍，读完以后，采取每天尝试翻对1-2句，一周翻译好一整篇的节奏去练翻译。 翻译每句话的时候，先注意把句子拆分成单词、短语、表达。然后再对照答案，把答案对应的单词等用小笔记本抄下来，反复查看。等到一周结束，再完全合上笔记本，把一整篇文章从头到尾，试着控制时间，在30分钟内做完! 三、真英语六级备考在即，对于参加英语六级的同学来说，怎么才能在考前短时间内提高自己的英语水平在六级题中单词反复背 现在，在翻单词书貌似已经来不及了，但是，并不是完全没有方法。这个时候，你需要用到真题。 通过做真题背词，尤其是真题阅读和听力中不会的单词，一定要边做，边积累。一些阅读理解错了3道以上的题目，背完单词，隔1周以后，再去做1遍。这样反复几遍，单词自然就记住了。 最后，自控力差的同学，建议一定要每周给自己制定固定的时间点，完成固定的量。 讲解了英语六级中每个部分的考前复习应对方法，同学们应该认认真真地取六级备考在即，对于参加英语六级的同学来说，怎么才能在考前短时间内提高自己的英语水平在六级中能取得一个好成绩，在此向大家讲解一下英语六级考试题型各个方面的复习攻略。 一、听力、阅读多多练 听力攻略： 老生常谈“得听力、阅读高分者，得天下!”因此，听力和阅读每周至少保证一定的时间。听力每周保证2-3次，30分钟以上的泛听和精听。 A泛听： 只要是英语，不管是歌曲、美剧、广播、新闻还是演讲、对话、英语美文欣赏，都可以让它们在你的耳边响起，然后至少要看着听力原文，边听边看1次。 B精听:就是去听写，完成一个任务。1分钟的材料，也能用30分钟去把每个字都听懂，写下来。精听建议四级选择教育类、故事类和文化类;六级选择文化类、商务职场类和科普类等近年来常考的类型去练。 阅读攻略： 阅读要能够保证每天看1篇英语文章，消灭中间的生单词和长难句!阅读体裁选择议论文、说明文;题材选择教育校园与大家息息相关的文章;经济类和社会类，选择一些英美热点和有争议的话题。 四、六级外刊常考来源：TIME，New York Times, The Guardian等。 二、翻译、写作多动笔 对于翻译和写作，一定要多动笔! 翻译一方面要积累分类词汇和表达，主要是中国的文化、经济、历史等方面的词汇。另一方面要先自己翻，翻译完后，看答案;隔3-5天，再试着凭答案的模糊印象，再翻1次。直到自己能接近参考译文，才进入下1篇的练习。 写作主要是把近3年的作文都写1次。写完以后，自己注意修改、检查。至少要保证没有单词拼写、语法错误。而且，相信在写的过程中，自然而然就会有针对性地发现自己哪些词汇、表达不会，赶紧补救、背诵下来! 对于基础相对较弱的同学，先尝试把中文至少读2-3遍，读完以后，采取每天尝试翻对1-2句，一周翻译好一整篇的节奏去练翻译。 翻译每句话的时候，先注意把句子拆分成单词、短语、表达。然后再对照答案，把答案对应的单词等用小笔记本抄下来，反复查看。等到一周结束，再完全合上笔记本，把一整篇文章从头到尾，试着控制时间，在30分钟内做完! 三、真题中单词反复背 现在，在翻单词书貌似已经来不及了，但是，并不是完全没有方法。这个时候，你需要用到真题。 通过做真题背词，尤其是真题阅读和听力中不会的单词，一定要边做，边积累。一些阅读理解错了3道以上的题目，背完单词，隔1周以后，再去做1遍。这样反复几遍，单词自然就记住了。 最后，自控力差的同学，建议一定要每周给自己制定固定的时间点，完成固定的量。 讲解了英语六级复习。

意为大家带来2017年6月大学英语六级考试时间安排，以下是全国大学英语四六级考试委员会办公室公布的具体时间安排: 　一、考试科目及时间 1.笔试考试时间 日期       （6月17日） 考试种类 考试时间 上午 英语四级考试（CET4） 9:00-11:20 日语四级考试（CJT4） 9:00-11:10 德语四级考试（CGT4） 9:00-11:10 俄语四级考试（CRT4） 9:00-11:10 法语四级考试（CFT4） 9:00-11:10 下午 英语六级考试（CET6） 15:00-17:25 日语六级考试（CJT6） 15:00-17:10 德语六级考试（CGT6） 15:00-17:10 俄语六级考试（CRT6） 15:00-17:10 2.口试考试时间 大学英语四级口语考试(CET-SET4)考试时间为5月20日。 大学英语六级口语考试(CET-SET6)考试时间为5月21日。 　二、报名方式 1.笔试科目报名 笔试科目报名的具体时间及方式请咨询所在学校。 2.口试科目报名 考生在报考口试科考生有效备考，合理利用时间，沪江网小编在此特意为大家带来2017年6月大学英语六级考试时间安排目前须完成对应笔试科目的报考，即：报考2017年上半年度大学英语四级口试的考生须完成2017年上半年度大学英语四级笔试报考;报考2017年上半年度大学英语六级口试的考生须完成2017年上半年度大学英语六级笔试报考。 (1

英语六级听力改革，但是仍保留2篇长对话。那么，如何攻破英语长对话呢？童鞋们快过来看，这里有技巧哦~~~ 【解题技巧】 一，边听边标记，开头结尾注意看。 拿到题目看选项，推断问题，预测主题;边听边标记，选项被大部分读到、少部分替换即优选。开头结尾注意听，可能为文章主线。 二，视听一致原则。 长对话听力有一定的解题技巧：视听基本一致原则，即若听到的原文和看到的选项基本一致，则选项容易为正确。同义替换原则，是指答案与原文进行了同义替换，可能听的时候并没有听到，但是要注意同样意思的内容选项;特殊词定位原则，即在原文中特殊词(如序数词;极端词;逻辑连词because、since、but、however;自问自答的回答部分或直接引语)后面很可能出现正确答案信息。 三，注意小细节。 在长对话中，要注意一些小细节是需要着重去听的：细节题均优先视听基本一致加同义替换;注意but、so、however、because等逻辑词;unfortunately、unexpectedly等情节提示词;most、most important、only、just、all、absolutely、whole、entire等极端词提示;留心语气、语调、语速变化的语句;注意说到的建议和解决方法;设问之后的答案;抓最高级和比较关系;注意第一次正式对话的回答部分;注意表总结的话。 但是，技巧终归是技巧，只有技巧在考试中是远远不够的。听力确实是需要一定技巧的，还更需要去精听练习，在练习中运用这些技巧，并不断提高自己的听力水英语六级听力改革，但是仍保留2篇长对话。那么，如何攻破英语平和能力。另外听力场景和词汇也是需要大家去了解和六级记忆的。

备考即将到来的六级考试美的句子，只能靠平时积累下来。 第二、要注意学习掌握一些英语的修辞方法，许多同学平时阅读习惯只注意字词的学习，忽略学习积累一些修辞方法，句式结构有变化也是作文得高分的重要标准，如果运用一些修辞方法比如排比句、比喻句，会使文章出现所谓的"卖点"，也会给阅卷老师留下很好的印象。 第三、注意学习动词，尤其是动词词组的用法。英语句子的构造以动词为主，写出地道的英语句子也以动词或动词词组的妙用为本。如有这样一句经常出现在作文中的话，"许多恼人的问题仍然悬而未决。"很多考生会这样写：Many puzzling questions are still suspending.转换一下动词，这个句子就是：Many puzzling questions remain unanswered.效果就大不一样了。 总之，大家一定要在最后的冲刺阶段，按照上文中的十六个字方针指导，把知识和应试技能结合起来，相信考生们在六级考试中一定能够取得理想六级考试的时候，一定要掌握一定的应试策略，简单概括就是十六个字"按部就班、步步为营、稳打稳扎、马到成功"，今天回家的小编就为大家搜索整理了英语2017年大学英语六级考试应试策略，希望能够对大家对六级考试有所帮助。 一、对于听力理解 众所周知，英语听说不分家。口语提高了，听力自然也会提高;听力部分平均成绩总是在考试中最低。 影响听力理解的要素为： (1)语言功底：词汇和语法结构。 (2)文化功底：背景知识，文化素质。 (3)听力技巧：语音，语调，连读等。 (4)短暂记忆和长期记忆：能记住比较大量的信息。 针对这些因素，可以采取抓信息词，抓关键词，抓指示词;预测法，排除法，抛弃法等等一切手段。具体要做到： 第一、理解好题意，做到心中有数 在听力考试中，我们发现不少考生由于过度紧张而忽视了题意，所以本应该完成得非常好的题从手中错过。由于没弄懂题意，只想着全部听写下来，结果感到速度太快，记不下来。文章意思虽然理解了，也没用自己的话表达，白白地丢掉了好几分。 第二、使用速记方法，从文中找出答案 学生们在听写时，往往会出现记下了听写的第一单词，而后面的几句匆匆而过，来不及填写第二个空，针对这个问题，我认为在考试中应采用速记方法，迅速记下每个听到的单词。所说的速记就是用一些简单的符号、字母记下所听到的内容，不让每个单词漏网。 第三、调整好心理状态。 在应试时，首先要调整自己的心态，不要太过激动。要知道卷子发下来，第一部分就是听力，做听力的时候，一旦过于激动，往往会错过朗读中的关键内容，掉进题目设计者的圈套，而听力的好坏可以影响考生后面的答题。因此，听力播放以前一定要抓紧时间浏览一下大概内容，对所涉及的试题内容有一个了解。在听力播放过程中，如果可能的话，尽量把听到的关键词记下来，如时间、关键性的数字，如果把时间、数字忽略了，在后面的考题中，涉及到时间和数字的内容就无从下手。当然，考生要量力而为，采取这种方法的前提是考生有能力掌握大概内容。20分钟结束后，对于未听懂的句子，可依据某些信息推断，这也是一种应试方法。 总之，听力技巧的掌握以考生综合英语水平为基础，考生首先要具备较强的英语的耳听意会能力，对比较简单的概念最好能直接用英语进行思维，做到不用译成汉语也能理解听到的内容;同时应具备较强的英语快速阅读能力，才能迅速记下所听到的内容，在听力、听写测试中取得满意的成绩，顺利地通过大学英语六级考试。 　二、得阅读理解者得天下 英语四六级考试中的重头戏是阅读理解，许多老师和考生常说，得阅读理解者得天下，可见阅读理解的重要地位，而影响阅读得分的因素有： (1)语言功底：语法结构复杂，太长或太短。 (2)文化背景知识：知道的容易懂。 (3)理解的深度：三个层次的意义。 对于阅读理解，不要把大量时间花费在个别生词上，个别较长较复杂的句子可先找出框架，着重放在综合理解上，否则影响全篇理解。那么，如何提高阅读理解的得分率呢! 第一，要搞清楚得分和阅读理解之间的关系。读得好和做对题并不一定成正比，当然，完全读不懂是无法做题的。每篇文章后有5个问题，从问题所涵盖的信息量看，有些问题覆盖面大，如″中心意思″类的题;有些问题涉及到文章的某一段，甚至只是某一句话，其信息含量就很少了。5个问题的答案并不要求我们把文章读得十全十美，有些段落读不懂，甚至忽略不读，都是没有关系的。考生容易陷入的一个误区就是：读得太多，考虑得太全，以至轻视了问题。考试以解题为目的，阅读只是手段。 第二，分清段落内部的主次内容。对于每一个英文段落，我们应该相信，它有一个论述的核心问题。至于作者用什么办法来阐述这个核心，则变化多样。阅读这个段落时，对核心问题的把握举足轻重。 　三、关于作文 要想在30分钟内完成一篇比较优秀作文，更要讲究一定的考试策略：考生写好一篇优秀的作文要具备四个学会： (1)学会构思。 (2)学会表达。 (3)学会模仿。 (4)学会积累。 况且作文的成绩将直接影响最后的考试总成绩。那么如何提高写作的分数呢? 第一、需要掌握一些固定的句式。把平时自己喜欢的句子用汉语写出来，固定下来，之后就套用英语句式。比如It’s+Adj.+that/to就是比较典型的一种句型，可以经常套用。这其实就是一项"汉译英"的工作，考生在作文时，很难临场即兴写出那些正确而优美的句子，只能靠平时积累下来。 第二、要注意学习掌握一些英语的修辞方法，许多同学平时阅读习惯只注意字词的学习，忽略学习积累一些修辞方法，句式结构有变化也是作文得高分的重要标准，如果运用一些修辞方法比如排比句、比喻句，会使文章出现所谓的"卖点"，也会给阅卷老师留下很好的印象。 第三、注意学习动词，尤其是动词词组的用法。英语句子的构造以动词为主，写出地道的英语句子也以动词或动词词组的妙用为本。如有这样一句经常出现在作文中的话，"许多恼人的问题仍然悬而未决。"很多考生会这样写：Many puzzling questions are still suspending.转换一下动词，这个句子就是：Many puzzling questions remain unanswered.效果就大不一样了。 总之，大家一定要在最后的冲刺阶段，按照上文中的十六个字方针指导，把知识和应试技能结合起来，相信考生们在六级的成绩。

不断的背诵记忆和拼写，同时还要注意把单词放到文章中去记忆，切忌死记硬背。 语法的学习 在背诵单词的基础上，就是学习英语语法。只有学会语法才能正确分析出一个句子的结构，才能理解句子所表达的含义。语法要进行系统性的学习，比如时态、从句等进行分块学习，一般现在时、进英语作为全球使用人数分布最广的语言，有着学习的重要意义。在我国的教育体系当中，英语行时、将来时、完成时，名词性从句、定语从句、同位语从句。 真题的练习 在练习时要严格按照规定考试时间来把握，听力部分对于很多人来说是丢分集中区，对于听力部分的答题，要在平时就找一些英语音频培养语感，这不是一蹴而就的，只有多听多读才能提高自己的听力水平。 阅读部分是最容易得分的部分，一般不需要精读全文，应该采取先浏览问题然后快速阅读文章，寻找关键词、关键句进行重点分析，进而得出答案，这也需要多加练习分析出题人的思路，找到答题技巧;写作部分要是难点，平时要积累写作素材，多背诵历年的写作真题，尝试自己写作，还要注意单词的拼写、时态等等。 总而言之，英语水平的提高不是短时间突击学习能获得的，需要一定时间的积累，想要报考六级的考生现在起就可以积极六级? 单词的记忆 英语单词是最基础的部分，当你对单词的含义不了解时，就无法正确理解它所在句子的意思，所以对单词的记忆和拼写是放在首位的。 根据人的记忆曲线来记忆单词是最有效的，可以在当天的上午记忆一定数量的词汇，晚上睡觉时再复习一遍，第二天在学习新单词的同时，去复习前一天的内容。就是要不断的背诵记忆和拼写，同时还要注意把单词放到文章中去记忆，切忌死记硬背。 语法的学习 在背诵单词的基础上，就是学习英语语法。只有学会语法才能正确分析出一个句子的结构，才能理解句子所表达的含义。语法要进行系统性的学习，比如时态、从句等进行分块学习，一般现在时、进行时、将来时、完成时，名词性从句、定语从句、同位语从句。 真题的练习 在练习时要严格按照规定考试时间来把握，听力部分对于很多人来说是丢分集中区，对于听力部分的答题，要在平时就找一些英语音频培养语感，这不是一蹴而就的，只有多听多读才能提高自己的听力水平。 阅读部分是最容易得分的部分，一般不需要精读全文，应该采取先浏览问题然后快速阅读文章，寻找关键词、关键句进行重点分析，进而得出答案，这也需要多加练习分析出题人的思路，找到答题技巧;写作部分要是难点，平时要积累写作素材，多背诵历年的写作真题，尝试自己写作，还要注意单词的拼写、时态等等。 总而言之，英语水平的提高不是短时间突击学习能获得的，需要一定时间的积累，想要报考六级的考生现在起就可以积极备考了。