当各位考生在装备考英语六级时，就需要了解考试的时间分配，以便于考生能够能够更好的答题。小编这里和大家分享一下在六级考试总应该如何分配时间，合理的利用时间。 英语六级考试时间为下午3：00至5:20，所以考生们需要提前到达考场，在考场外等待考试开始。 提前10分钟进入考场，有20分钟的准备和发卷时间，在这时间内调试好听力耳机准备答题。 下午3:10只3:40这段时间内做作文题，在3:35时会发放快速阅读的试题，但是不可以答题，要到3:40后才开始答题。 之后3：40至3：55做快速阅读部分，55至60收答题卡和作文试卷。 交完快速阅读和作文就可以带上耳机做听力部分了。 听力答题完成后在剩下的时间内完成其他答题，答完后交卷。这样就完考生在装备考英语六级时，就需要了解考试的时间分配，以便于考成了英语了六级考试。 以上是小编总结的在考试中如何合理安排时间，当然考生们也要根据自身的经验安排好自己六级时，就需要了解考试的时间分配，以便于考生能够能够更好的答题。小编这里和大家分享一下在六级考试总应该如何分配时间，合理的利用时间。 英语六级考试时间为下午3：00至5:20，所以考生们需要提前到达考场，在考场外等待考试开始。 提前10分钟进入考场，有20分钟的准备和发卷时间，在这时间内调试好听力耳机准备答题。 下午3:10只3:40这段时间内做作文题，在3:35时会发放快速阅读的试题，但是不可以答题，要到3:40后才开始答题。 之后3：40至3：55做快速阅读部分，55至60收答题卡和作文试卷。 交完快速阅读和作文就可以带上耳机做听力部分了。 听力答题完成后在剩下的时间内完成其他答题，答完后交卷。这样就完成了英语了六级的时间。  

完型或改错，做完以后一定要认真看解析，认真复习和总结。同时，完型每小题4个选项，每大题就80个词左右的单词，看自己对每个选项是否都认识、熟悉，也是对单词的巩固。完型做完，把空填入其中，就是一篇小而精的阅读。所以，算是学以致用，同时一举多得。 “温故知新”原则： 学习的时候，一定不要光记笔记，又不回头去复习。记笔记的时候，不要全盘都记，要有选择性地记。要把自己不认识的单词、不熟悉的语法和自己感兴趣的词汇、语法记下来。尤其是自己感兴趣的词汇、用法和语法，也才是最后自己愿意多看、多记、会多用，最终常在生活中运用到。还有，好的复习方法：“滚雪球式”复习。 “滚雪球式”复习就是每天复习今天的笔记和单词的时候，看一看昨天、前天，甚至到了一周结束，把这一周的笔记重复看1遍。换句话说，有时笔记不一定非去死记硬背，反复看，一周“滚”下来，除去周末休息，也能“滚”5遍，周末不英语休息，“滚”7遍。到后来，把自己不熟悉的用星号或荧光笔标出来，对于那些已经熟悉的，直接划掉。 对于用心的同学，不妨专门建立一个自己多次复习都记不住的，属于自己的难点、重点，属于你的独一无二的难点、重点，记下来，以备考前1个月前后翻看，这个笔记本就是你的“考前宝典秘笈”。 切记，每天先看当日的新笔记，然后温习昨天的笔记，方叫“温故”和“知新”。当日学，当日更新，非常有必要。而本周学，本周多次消化，更是非常有必要。 掌握上文中提到的备考原则，充分利用暑假的每一个时间，积极正确的为12月份的六级考试备战，相信大家都能够顺利的通过六级六级备考的一些原则，希望能够对大家的六级备考有所帮助， 首先，了解暑假两个月备考四六级的方法： 暑假的7月、8月，离12月的考试还很远，所以，给大家学习三原则，更有效地进行学习。 “文火炖烂”原则： 记忆分为：瞬时记忆和永久记忆。到了考前才突击，突击出来的词汇，可能只是考试能记住，考完就忘，这个往往就只在瞬时记忆里。而在现阶段的学习中，由于离考前还早，所以要把学习的火力调为“文火”，即单词一定要背，而且一定要背到能拼写、默写才算完，要“炖烂”。 因此，用形象的比喻给大家普及下单词的学习，私以为背单词分为五个境界，分别如下： 1)摆在菜场，知道蔬菜名 看见能认，看见英文能想起1到2个中文意思和发音(泛读、泛听能用，光知其表) 2)去逛菜场，知道菜价 认识单词，能知道其具体的词性、派生词(精读能用，知其然还知其所以然) 3)花钱买菜，知道炒法 单词背会了，还有相关语法、用法(完型能用，活学活用) 4)熟记菜谱，炒得很香 脑中有汉语意思，就能拼写、灵活运用(翻译、笔下生花) 5)原滋原味，文火炖烂，煲营养汤 能想到该单词的近义词、反义词、变形等等，能用起来地道，原滋原味，妙笔生花，让文字有“营养”起来。(随时调用，脱口而出) 学以致用原则： 语法在现阶段一定要弄懂，可以通过做完型、改错来检验，反过来，如果完型、改错做不好，再根据完型、改错中的错题找出错误原因，看看自己是什么语法点没有弄懂。所以，做完型或改错，做完以后一定要认真看解析，认真复习和总结。同时，完型每小题4个选项，每大题就80个词左右的单词，看自己对每个选项是否都认识、熟悉，也是对单词的巩固。完型做完，把空填入其中，就是一篇小而精的阅读。所以，算是学以致用，同时一举多得。 “温故知新”原则： 学习的时候，一定不要光记笔记，又不回头去复习。记笔记的时候，不要全盘都记，要有选择性地记。要把自己不认识的单词、不熟悉的语法和自己感兴趣的词汇、语法记下来。尤其是自己感兴趣的词汇、用法和语法，也才是最后自己愿意多看、多记、会多用，最终常在生活中运用到。还有，好的复习方法：“滚雪球式”复习。 “滚雪球式”复习就是每天复习今天的笔记和单词的时候，看一看昨天、前天，甚至到了一周结束，把这一周的笔记重复看1遍。换句话说，有时笔记不一定非去死记硬背，反复看，一周“滚”下来，除去周末休息，也能“滚”5遍，周末不休息，“滚”7遍。到后来，把自己不熟悉的用星号或荧光笔标出来，对于那些已经熟悉的，直接划掉。 对于用心的同学，不妨专门建立一个自己多次复习都记不住的，属于自己的难点、重点，属于你的独一无二的难点、重点，记下来，以备考前1个月前后翻看，这个笔记本就是你的“考前宝典秘笈”。 切记，每天先看当日的新笔记，然后温习昨天的笔记，方叫“温故”和“知新”。当日学，当日更新，非常有必要。而本周学，本周多次消化，更是非常有必要。 掌握上文中提到的备考原则，充分利用暑假的每一个时间，积极正确的为12月份的六级考试备战，相信大家都能够顺利的通过六级考试。

六级考试已经结束，但是很多人都因为没有了解考试当天的注意事项而与六级改时须用橡皮擦净。 考生在考试过程中出现以下情况按违规处理： ◆1. 不正确填写(涂)个人信息，错贴、不贴、毁损条形码粘贴条; ◆2. 未按规定翻阅试题册、提前阅读试题、提前或在收答题卡期间作答; ◆3. 未用所规定的笔作答、折叠或毁损答题卡导致无法评卷; ◆4. 考试期间在非听力考试时间佩戴耳机。 ◆5.CET 相关规定中规定的违规行为。 在考试过程中出现突发事件导致考试无法正常进行时，考生须听从监考教师安排，相关情况未解决之前，不得离开考场，否则视为放弃考试。 以上就是沪江的小编为大家整理的大学英语六级考试当天注意事项大全，大家可以好好阅读一下，虽然不一定有用，但是一定要了解，了解了才能避免一些不必要的因素影响自己的考试。最后沪江的小编预祝大家都能够在六级考试中取得优异六级考试已经结束，但是很多人都因为没有了解考试当天的注意事项而与六级擦肩而过， 沪江的小编提醒大家在备考六级的时候，除了要掌握基本的英语基础知识之外，还要了解一下考试当天的注意事项，今天沪江的小编就为大家整理了大学英语六级考试当天注意事项大全，仅供参考。 考试当日考生须携带相应科目准考证、报考时所使用的身份证件及学校规定其他证件按规定时间到达准考证上指定的考场，配合监考教师完成身份核对，并在考场签到表上相应位置签字，并按考点要求将与考试无关物品放置在指定位置。 证件携带不齐全或不配合监考教师完成身份核对、签到及拒绝将与考试无关物品放置在指定位置的考生将不得进入考场，情节严重的将按违规处理。考生进入考场后须按准考证上的位置入座，否则按违规处理。考生须听从监考教师指令，在规定时间打开试卷、作答和停止作答，否则按违规处理。 考生在答题前，请认真完成以下内容： ◆1. 请检查试题册背面条形码粘贴条、答题卡的印刷质量，如有问题及时向监考员反应，确认无误后完成以下两点要求。 ◆2. 请将试题册背面条形码粘贴条揭下后粘贴在答题卡 1 的条形码粘贴框内，并将姓名和准考证号填写在试题册背面相应位置。 ◆3. 请在答题卡 1 和答题卡 2 指定位置用黑色签字笔填写准考证号、姓名和学校名称，并用 HB-2B 铅笔将对应准考证号的信息点涂黑。 考生在考试过程中，请注意以下内容： ◆1. 所有题目必须在答题卡上规定位置作答，在试题册上或答题卡上非规定位置的作答一律无效。 ◆2. 请在规定时间内在答题卡指定位置依次完成作文、听力、阅读、翻译各部分考试，作答作文期间不得翻阅该试题册。听力录音播放完毕后，请立即停止作答，监考员将立即回收答题卡 1，得到监考员指令后方可继续作答。 ◆3 作文题内容印在试题册背面，作文题及其他主观题必须用黑色签字笔在答题卡指定区域内作答。 ◆4.选择题均为单选题，错选、不选或多选将不得分，作答时必须使用 HB-2B 铅笔在答题卡上相应位置填涂，修改时须用橡皮擦净。 考生在考试过程中出现以下情况按违规处理： ◆1. 不正确填写(涂)个人信息，错贴、不贴、毁损条形码粘贴条; ◆2. 未按规定翻阅试题册、提前阅读试题、提前或在收答题卡期间作答; ◆3. 未用所规定的笔作答、折叠或毁损答题卡导致无法评卷; ◆4. 考试期间在非听力考试时间佩戴耳机。 ◆5.CET 相关规定中规定的违规行为。 在考试过程中出现突发事件导致考试无法正常进行时，考生须听从监考教师安排，相关情况未解决之前，不得离开考场，否则视为放弃考试。 以上就是沪江的小编为大家整理的大学英语六级考试当天注意事项大全，大家可以好好阅读一下，虽然不一定有用，但是一定要了解，了解了才能避免一些不必要的因素影响自己的考试。最后沪江的小编预祝大家都能够在六级的成绩。

要在晚上听，因为听完会让身体养成一个习惯，就是一听到英语就犯困。所以建议在早上起来或者下午精神充沛时候听。 阅读 阅读主要需要沉下心来，不要浮躁。而且提高阅读速度也很重要，成也阅读，败也阅读。阅读答题除了增加阅读量和单词量，建议根据问题找答案，也英语六级考试对于大学生来说很重要，尤其关乎就业和毕业，那么应该怎样进行有效复习大学英语六级考试就是不要上来就看阅读，读完看题目，先看题目，然后从文章里找，一般来说问题顺序和文章先后顺序是一致的，所以这样可以增加答题速度。至于那种给文章起标题，概括段意的题目可以看开头和结尾，一般开头结尾都会点明主题。 考前冲刺 考前一个月左右开始集中做题，做题就做真题或者模拟卷，做得时候严格按照考试要求去做，集中精神。最好完整的做完一套卷，如果时间不允许也可以两天做一套卷子。做后通过对答案进行总结，错题要想明白错因，新学到的知识点要记下来。 作文 作文建议可以到网上或者世面上去找专门的作文模板，或者加分短语。背下来，考试时候可以灵活套用，词语尽可能用的高级一些，而且条理要清晰

好用的办法就是视听一致。 　　11. A) Find as many boats as possible. 　　B) Cut trees and build rowing boats. 　　C) Halt the operation until further orders. 　　D) Ask the commander to send a helicopter. 　　这几个选项的特点同10题，都是以动词原形开头，我们所能推英语六级考试测到的问题也可能是和人相关的。而且通过10题可以能联想到可能是遇到了什么情况，采取的各种措施。其中单词rowing boats是划艇的意思。 　　答案：出现在原文的倒数第二句，以建议的方式引出，Let’s find out anyhow.需要注意的是表建议的句型，比如let us......; shall we......; why not do......; suggest/advice等词语出现的时候。问题是What did the speakers decide to do finally?最好的方法还是视听六级一致。

读懂句子的意思，然后一是找英语六级考试”。 大学英语六级考试词汇用法错误：包括固定搭配错误，单词的混用;二是找篇章理解错误：包括语意的颠倒，指代关系的错误，连接词与关系词的错误。改错时要用正规的修改符号，以免成绩无效。在日常英语学习的过程中，要多多阅读，培养英语的语感，提高语篇理解能力，增强自己辨错、纠错的能力。 短语写作考察考生的英语综合能力，不仅要紧扣题目，文章通顺，还不能过于简单。比如可以适当的用复杂句、虚拟语气、被动语态、反问句等，能为文章增色不少，也能提高分数。整篇文章不能都用简单句，否则只能得低分。平常要多积累有用的名句，最好背的滚瓜烂熟的，这样在完成英语六级作文时会信手拈来，能给文章加分。 以上是小编和大家分享的考试技巧，在六级考试中一定要合理的控制时间，在六级考试中时间是非常的紧迫，大家一定要做好考六级考试”。 大学英语六级考试是国家统一出题的，统一收费的，统一组织考试，用来评定中专以上学历人员的英语能力。作为一项全国性的教学考试，由“国家教育部高教司”主办。时间：全国大学英语六级考试每年举行两次，6 月、12 月各一次。内容：考试包括五个部分，：听力理解(Listening Comprehension);阅读理解(Reading Comprehension);词语用法和语法结构(Part Ⅲ：Vocabulary and Structure);综合改错(Part Ⅳ ：Error Correction);短语写作(Part Ⅴ：Writing)。 下面小编说一下英语六级考试技巧。 听力理解部分 这是考好英语六级的第一步，在发下卷子后，要立即快速扫视一遍听力的题型、大体内容，并简单分析一下听力的答案选项，做到心中有数。 然后在听力开始后，要全神贯注的听录音，遇到听不懂的单词和句子，不要迟疑、多想，否则后面的都听不进去了。要看仔细每个题，题目和4个答案都要兼顾，一边听听力一边可以适当的做些简单的标记，比如把文中提到的人名、地点、事件等在答案上画个圈，把right用符号√代替等。 此外，平常要多做模拟题练习听力，要严格按照考试时间完成题目，并不断总结经验，这样在考试时才能游刃有余，更有把握。 阅读理解部分：这是英语六级里面比较难的，首先把通篇快速阅读一遍，不要逐句翻译，第一篇只要明白大体意思就行。然后仔细看后面的几个问题和答案选项，记在心里后再回到文章里，带着问题仔细看第二篇文章，遇到与问题有关的地方再做一下标记，看完文章后再去做题，一般题目的答案就会出来了，但是有个别题目需要推理，文章里没有明确指出，就要联系上下文思考思考了。 语法和词汇是英语的基本功，这主要是考察平常的积累，在做题时要仔细分析语法的结构，看清楚前后文的练习，然后再填空或进行翻译。做完题后，要再重新看一遍题，以确定没有语法错误。 综合改错小编认为是比较难的，因为不仅考察词汇、语法，还有阅读理解能力，找不准就会弄错，有时改了这一处却忘了那一处。这里我们要先读懂句子的意思，然后一是找词汇用法错误：包括固定搭配错误，单词的混用;二是找篇章理解错误：包括语意的颠倒，指代关系的错误，连接词与关系词的错误。改错时要用正规的修改符号，以免成绩无效。在日常英语学习的过程中，要多多阅读，培养英语的语感，提高语篇理解能力，增强自己辨错、纠错的能力。 短语写作考察考生的英语综合能力，不仅要紧扣题目，文章通顺，还不能过于简单。比如可以适当的用复杂句、虚拟语气、被动语态、反问句等，能为文章增色不少，也能提高分数。整篇文章不能都用简单句，否则只能得低分。平常要多积累有用的名句，最好背的滚瓜烂熟的，这样在完成英语六级作文时会信手拈来，能给文章加分。 以上是小编和大家分享的考试技巧，在六级考试中一定要合理的控制时间，在六级前准备。

大学英语六级考试（又称CET-6，全称为“College English Test-6”）是由国家统一出题的，统一收费，统一组织考试，用来评定应试人英语能力的英语能力的全国性的考试，每年各举行两次。大学英语六级考试已经得到社会的承认，已经成为各级人事部门录用大学毕业生的标准之一。因此，顺利通过考试可英语六级考试（又称CET-6，全称为“College English Test-6”）是由国家统一出题的，统一收费，统一组织考试以为以后的发展，包括求职和求学都会有所帮助。准备考试，往年真题绝对是第一手资料，小编整理了2013年12月份的六级真题答案（卷1），仅供参考。 Part I Writing （30 minutes） Directions: For this party you are allowed 30

英语六级考试，我们有过这样的经验，往往临近考试成果的，而成果应该是有影响力的，所以要牢记goal, objective, achievement以及know as, famous for, have a great influence on之类的表达。 比如我们要表述北京因为他的传统文化而出名，那就是Beijing is famous for traditional culture. 再如我们谈到食品安全对我们健康的影响，可以说Food safety has a great influence on our health. 通过对上面文章的阅读，相信大家对于最后3天该如何复习有了更好的想法，按照自己的想法进行强化训练，相信大家都能够顺利的通过六级六级考试，我们有过这样的经验，往往临近考试的最后几天，复习是最关键的，许多重要的内容需要在最后一刻强化记忆，才能在考场上出奇制胜。今天沪江的小编就为大家整理了英语六级考前3天提分技巧，希望能够对大家的六级提高有所帮助。 英语考试考核的能力主要分为两块：理解和表达，前者强调去理解英语表达的语义，代表题型就是听力理解和阅读理解，后者则强调用英语表达既定的语义，代表题型是写作和翻译。 今年四六级改革，完形填空退出了历史舞台，加入了汉译英的段落翻译题型，也就是说加大了表达性质题型的比重，但从绝对比重来看，听力理解和阅读理解的分值总和达到70%，仍然占绝对比重。 　一. 冲刺单词 冲刺词汇量，是短时间里提高理解类型题目得分的最有效办法，但要把六级考试考核的词汇在短短3天之内过一遍熟记是不现实，也没有必要。 正确的做法是--只背生词。 最后的3天，还是有必要迅速把词汇大纲从头到尾过一遍。把所有不认识的单词都勾出来，然后集中所有的精力就只背这些单词。如果你确实不认识的单词有些多，例如超过了1000个，那么最好能找一个有词频标记的词汇表，把精力和时间全部集中在高频而不认识的单词上。来不及找有词频标记的词汇表，就在网上下载一个词频统计软件，把近5年的真题统计下，看看各个词出现的频率。短短3天的冲击，集中在高频生词上，仍然会有你意想不到的收获。 二. 掌握高频表达 尽管表达题型--作文和翻译从分值上还只是占到30%，但要拿到一个理想的分数，这30%还是必争之地。 如何在短短的3天里尽可能有收获呢?方法就是--背高频表达。 哪些表达算是高频表达呢?综观最近几年六级考试的真题和最新题型的样题，我们会发现，作文多是首先阐明一种现象，然后让你就这种现象谈出自己的观点，从某种角度来说，这是为了训练学生将来能和外国朋友就热点问题展开讨论。而最新的翻译题型，则显示的是这样一种趋势--向世界介绍中国，介绍我们的文化、经济、社会、历史等。 2.1)第一种高频表达一定是关于基本价值判断的，你得旗帜鲜明地表达你对一个事物或者事件的基本态度，不能让阅卷老师看了半天被你的Chinglish弄糊涂实在不明白你究竟要赞成还是反对，所以要密切掌握这些表达，比如： Positive(积极的)--negative(消极的); Right(正确的)--wrong(错误的); Good(好的)--bad(糟糕的); Important(重要的)--unimportant(不重要的) 例如谈success这个话题，开始就可以开宗明义地说Success is a positive feeling。再比如，我们想谈谈我们现在的生活态度状态，就可以用We have a positive attitude about our life. 甚至就一个具体行为，我们也可以赞扬到What you’ve done is pretty good. 2.2)跟着这些价值判断，就会衍生出很多表达，这些表达一定表达了一种朝向好的方向的动作或者趋势，所以说与发展相关的表达要熟记。 比如make progress in(在某方面取得进步)。可以用来说宏观的内容，例如China made big progress in the high-tech area. 也可以用来说个人I made big progress in my English. 还要记住这个万能词improve，用来表示改善，灵活用好这个词简直就是作文翻译的超级利器。 例如我们常常在报道中看到的The life of the people has improved.当然更可以用来说个人My quality of life has improved dramatically since the operation. 2.3)自然，为了达到这些改善的目的，应对挑战，加倍努力之类的表达是少不了的。 首先说挑战，challenge这个词要记在心头，谈论到很多热点问题时我们都会面对这个词，先记住巨大的挑战可以表述为big challenge或者considerable challenge等。 面对挑战是face challenge, 比如我们要表述来自环境保护的挑战Destruction of the environment is one of the big challenges we face. 当然，面对挑战我们不能泄气，而要努力，所以try one’s best to do, make effort之类的老套语句仍然大有用武之地。 例如I have been trying my best to improve my English. 2.4)进步当然不能只是一个人的进步，中国自来讲究合作、团结，因此这类表达也是要熟记的。比如寻求合作seek for cooperation, 与……建立良好的关系,establish good relationship with。比如要强调和对方建立合作关系很重要Building relationship between us is essential. 2.5)努力肯定是有目标，有成果的，而成果应该是有影响力的，所以要牢记goal, objective, achievement以及know as, famous for, have a great influence on之类的表达。 比如我们要表述北京因为他的传统文化而出名，那就是Beijing is famous for traditional culture. 再如我们谈到食品安全对我们健康的影响，可以说Food safety has a great influence on our health. 通过对上面文章的阅读，相信大家对于最后3天该如何复习有了更好的想法，按照自己的想法进行强化训练，相信大家都能够顺利的通过六级考试。

英语六级考试的朋友们！英语六级作文备考自己练一下。将背诵的内容诉至笔下，只需要这一遍的过程这篇内容就会在脑海里留下深刻印象，考生便无需再担心背完又忘了的烦恼，同时一些常见的固定组合或者语法在默写的过程中也会无形加深了印象。 四、默写后查缺补漏 在默写的过程中可能大家不会意识到自己出的错，但是拿默写的内容与原文比对时就很轻松可以发现存在的一些问题，包括拼写错误、语法错误、甚至是标点符号的失误，这是一个查缺补漏的好时机，争取在考试之前就把这些自己习惯性会犯的错误检查修改掉，考试中获得分数的可能性就更大了。 五、仿写练习 仿写就是让自己进入一个临考的状态，感受一下。因为作文是是考试的第一项，作文如果没有写好可能会影响后面的发挥和分数，所以建议考生在上考场之前，把作文先练一下，这样进入考试之后可能会更快的进入状态。 六、分类提炼框架 仿写的过程无非就是把背过的范文去提炼出一些固定的框架。不同的文章类型，社会正面类型的文章、社会负面类型的文章跟个人相关的人生哲理类的文章，不的出题方式的写作框架不一样。那可以把框架给提炼固定下来，然后在考试之前找一个话题去用这个框架承载一些专门的语言内容，写出一篇自己独立创作的文章。时间控制在30分钟之内，四级的考生字数写到160到180，六级的考生字数写到180到200个字六级考试的朋友们！英语六级作文备考需要做到什么呢？沪江网小编根据过来学霸的经验，为大家提供的英语六级作文备考指导，希望能够帮到大家！ 一、背诵必不可少 写作的过程最后是一个输出的过程，它跟同学们大脑的语料库的积累，还有英文素材的积累和长期的修养是密不可分的。写作就跟银行存钱一样，零存整取，一点点的存进去，最后取出来的时候可以一大把一大把的取。如果我们平时背范文、背句子、背单词、背语法、背句型、背结构背得少，考前也没有进行练习的话，那考试中肯定会遇到很多的困难。所以这里建议大家去背诵考前背诵范文，背五篇左右是打底的，背到滚瓜烂熟，脱口而出。 二、挑代表性范文 考前应该大范围的进行准备，而不是把题目押到一两个上面。但是也不要求全部背诵，只要把里面的作文大部分进行精读和预览就可以了，可以挑出代表题型，图画作文、英语作文、还有图表作文以及提纲作文，至少每种各背一篇或者两篇，加在一起背五到八篇的范文就可以了。 三、背诵加默写 范文内容很多也很枯燥，大家背了之后不一定会写，会写不一定能写的粗来，所以大量的背诵之后，还要在草稿纸上，笔记本上自己练一下。将背诵的内容诉至笔下，只需要这一遍的过程这篇内容就会在脑海里留下深刻印象，考生便无需再担心背完又忘了的烦恼，同时一些常见的固定组合或者语法在默写的过程中也会无形加深了印象。 四、默写后查缺补漏 在默写的过程中可能大家不会意识到自己出的错，但是拿默写的内容与原文比对时就很轻松可以发现存在的一些问题，包括拼写错误、语法错误、甚至是标点符号的失误，这是一个查缺补漏的好时机，争取在考试之前就把这些自己习惯性会犯的错误检查修改掉，考试中获得分数的可能性就更大了。 五、仿写练习 仿写就是让自己进入一个临考的状态，感受一下。因为作文是是考试的第一项，作文如果没有写好可能会影响后面的发挥和分数，所以建议考生在上考场之前，把作文先练一下，这样进入考试之后可能会更快的进入状态。 六、分类提炼框架 仿写的过程无非就是把背过的范文去提炼出一些固定的框架。不同的文章类型，社会正面类型的文章、社会负面类型的文章跟个人相关的人生哲理类的文章，不的出题方式的写作框架不一样。那可以把框架给提炼固定下来，然后在考试之前找一个话题去用这个框架承载一些专门的语言内容，写出一篇自己独立创作的文章。时间控制在30分钟之内，四级的考生字数写到160到180，六级就可以了。

英语六级考试，所有的考生都应该拿出专业的精神去面对，在英语六级考试中应该注意什么呢?备考的考做题，或者全部题目看完后再读文章。 在将题目和文章比对的同时，要善于学会精读重点信息。比如，文中举例处，引语及多个名词并列而不是完整句子的内容，均可略读。 此外，要多关注文中的逻辑关系词，对于这些词的把握，有助于我们精确把握重要信息。通常要注意下面三种逻辑关系： (1)并列、递进关系：and，or，besides，furthermore，what’s more，then，in addition，moreover，in other words; (2)因果关系：as a result of，on account of ，as a result ，thanks to，therefore，hence，consequently，because，for，due to，owing to; (3)转折关系：whereas，however，but，nevertheless，yet，in fact; 最后，要学会运用特殊的标点符号，比如冒号，破折号，小括号。这些标点符号的出现就是对前面的内容作进一步的说明。所以