竟是要说的，所以别告诉我：“我在心里表达的挺好的。”这没用，说出来才算数，跟你交流的人看不到你的内心。Übung macht den Meister!(熟能生巧!)只要练的、说的足够，任何表达都会像说“Danke! Bitte!”那么简单!闲着没事多想想：“这语口语大家可能会因为担心出错或者各种各样的原因而不愿意开口，但是在语句话该用德语如何表达? 　　4 　　借助德语视频练习德语 　　个人觉得，借助德语视频可以有效地改善自己的语音、语调，还可以学习地道的德语表达。当然，我们也不需要刻意地单纯为了练习口语去看视频，这样往往觉得乏味、坚持不下去，你尽可以享受看视频的乐趣，觉得哪个表达方式好了、说的比较好玩的，就模仿一下，不知不觉你会得到惊喜。 　　口语练习从现在开始，这些内容大家已经了解了吗?其实还有很多知识点等着我们去学习，当然除了上述内容以外，我们还可以通过报班培训的方式进行学习，就看大家自己的选择了。欢迎关注我们，了解更多德语知识!

面的内容是沪江网校李老师为大家介绍的关于英语四级阅读理解的培训内容，供大家参考选择。 阅读理解部分包括1篇长篇阅读和3篇仔细阅读，测试学生在不同层面上的阅读理解能力，包括理解篇章或段落的主旨大意和重要细节、综合分析、推测判断以及根据上下文推测词义等能力。该部分所占分值比例为35%，其中长篇阅读占10%，仔细阅读占25%。考试时间40分钟。 1.长篇阅读部分采用1篇较长篇幅的文章，总长度四级约1000词，六级约1200词。阅读速度四级约每分钟100词;六级约每分钟120词。篇章后附有10个句子，每句一题。每句所含的信息出自篇章的某一段落，要求考生找出与每句所含信息相匹配的段落。有的段落可能对应两题，有的段落可能不对应任何一题。 2.仔细阅读部分要求考生阅读3篇短文。2篇为多项选择题型的短文理解测试，每篇长度四级为300-350词，六级为400-450词;1篇为选词填空，篇章长度四级为200-250词，六级为250-300词。短文理解每篇后有若干个问题，要求考生根据对文章的理解，从每题的四个选项中选择最佳答案。选词填空要求考生阅读一篇删去若干词汇的短文，然后从所给的选项中选择正确的词汇填空，使短文复原。 不管怎样，只要努力就会有收获，如果没有实力，即便有在多的技巧也是行不通的。另外，要多总结，不能一味的做题，只注重量而忽略了质，同学们在平时的练习中要多多注意总结经验，培养语感，结合语境多分析题目的含义，体会出题人的意图。  

英语的学习已经提前到了小学三年级。从这里我们就可以看出英语了解培训班是大班上课还是小班上课，是全英语教学还是部分英语教学，是全天上课还是钟点上课等等。这些都是需要家长考虑的。 　　选报小学生英语口语培训班的注意事项——实地考察 　　当确定了几个目标对象以后，家长最好是要实地考察一番。看外教信息的真假，确定上课形式是否和了解到的一样，教具是否丰富先进，装修环境是否干净宽敞等等。当然，最好还是要试听一节英语课，这样可以更好的做出

家长关注到孩子的英语，认识到英语的重要性。因为小时候是学习语有趣。 　　三、分角色读 　　小对话或课文中的对话适合聘用角色对话的形式进行朗读。分角色读除了在全班进行外，还可以分小组进行，这样可以做到人人参与，有利于促进学生主动学习。分角色读除了语音语调正确外，还要注意语气。语气可以帮助学生正确理解语句的使用场合，正确理解语句的含义。在分角色读之前，教师应对语气有所提示，帮助学生使用正确的语音、语调、语气。 　　四、背诵 　　背诵有利于增加语感，有利于对课文内容的理解，有利于对句型和词汇的巩固，有利于口语能力的提高，有利于记忆力的锻炼和增强。当然，背诵不能死记硬背，要启发学生在理解的基础上正确背诵。比如可以从以下方法进行： 　　① 呈现课文内容，如听录音、看主题图、看读课文等。 　　② 请学生按课文顺序读(说)出句子。 　　③ 教师板书。(一句话一行) 　　④ 请学生看黑板读句子。 　　⑤ 教师擦去其中一行或两行，请一位学生背擦去的句子，全班学生读其他句子。 　　⑥ 教师再接着擦去另外一行，请另外一位学生背擦去的句子，全班背诵对话。 　　上述就是沪江小编跟大家讲解的小学英语培训能力方法，总之，英语的学习是一项长期的工程，需要我们从应用的角度来对英语进行学习和使用，将英语的价值集中到运用中，让学生在日常的生活和工作中对英语的学习进行实际性的研究和学习，从而提升自身的英语学习和应用能力。

以为我们提供更好的学习方案，使整个学习过程更容易。因此，我们应该积极关注这方面的情况，更好的去利用这个软件，让整个学习过程变得更容易。 　　二、学习英语口语最快的方法 　　如果想在短时间内提高自己的英语口语能力，需要做好基础单词的背诵工作，单词是你说流利英语的基础。利用空闲时间记忆更多的单词也能提高英语口语的发音准确性。 　　多找一些英文材料，说一口流利英语的前提是你的耳朵能听懂英语，知道别人在说什么，自己再回应，所以自己先练习英语的听、说、读、写也是非常有益的。 　　增加说英语的机会:为了提高英语口语水平，必须增加说和听的机会，可以在日常生活中结交一些外国朋友，然后试着用英语和英语口语水平，必须增加说和听的机会，可以在日常生活中结交一些外国朋友。今天沪江英语培训小编主要给大家他们交流。 　　长时间练习可以提高大家说英语的能力。开始时，你可以模仿他们的语音和语调发音，这样长时间下来自己的发音就更加的接近标准。 　　三、了解英语文化 　　如果要问，怎样才能和西方人成功地交谈? 毫无疑问，理解英语文化是与外国人交流时有话可说的有力保证，文化差异往往是思维差异的关键所在。因此，缩短两国思维差距的最好方法是了解西方人的成长和生活环境背景，从而实现更好的对话。 　　上述就是沪江英语培训小编为大家带来的怎样才能自学好英语口语的方法，希望可以帮助到正在自学英语口语的同学，提升学习的有效性，获取理想的学习成绩。

语言的好坏最直接的感觉就是口语，那么，在现在繁多的英语培训班中，口语常有吸引力，哪些类型的英语口语学习适合参加这种速成班呢? 1.在职提升 如今职场学英语已成为潮流，但是，对于职场人士来说，学好英语口语还是有一定难度的，因为他们大都从毕业开始就不再接触英语，可以说之前的英语基础几乎全无，而且大学时期的英语学习，更注重应试能力的训练，很少练习英语口语;再就是时间有限，春喜外语一对一真人在线模式完美解决了这一难题。 2.国外留学 随着国外留学的大门日益对中国学生的开放，越来越多的成人到国外的大学里完成本科、硕士和博士的学业。出国前的口语练习，文化了解，生活方式悉知都需要外教一对一指导，这样可以让您在国外的生活和求学过程当中少走弯路，学业有成。 3.提升英语社交能力 烦恼如何和外籍朋友或同事进行友善、直接、有效的沟通，进而拓展自身的社交圈，充实自己的人生。春喜外语专门针对您的领域和职业发展制定课程，在您感兴趣的领域学习更多专业知识，积累海外见闻。帮助将您全面提升日常及商务语言技能，娴熟用于拓展国际社交圈。 4.出国旅游 多姿的异国风景，全新的异域文化体验，当然不能让语言问题成为前行的枷锁，春喜外语更具针对性前期准备工作，让您在较短的时间内取得效果，虽然在国外是短暂停留，如果语言上做足了充分准备，同样可以让您在短暂停留期间开阔眼界，不虚此行。 5.兴趣爱好 英语等外国语

要给大家分享短时间内如何提升英语口语，希望对你们有帮助。 　　1、持眼神接触 　　中国考生回答问题时往往会眼睑下垂，这是一种东方人喜欢的表情，但在欧美人看来，这是没有信心的表现。在英语口语考试中，请与考官保持眼神交流，便于沟通，这更符合西方的沟通习惯。 　　2、要说自己的是蹩脚英语 　　有些考生的英语是不错的，但是当他开始自我介绍的时候，总是很谦虚的说自己的英语不是很好……提醒你，即使你的英语真的很差，但也不要自己说出来，应该表现出足够的信心。 　　3、细听问题，迅速回答 　　由于听力不灵敏，很多考生不能快速反应。建议你找一个朋友进行口语考试模拟，在现场模式下，熟悉自己所处的环境，既可以练习听力和反应，也可以培养眼神交流的场景等细节。 　　4、要不懂装懂 　　有些考生在考试时没有听懂题目，但他不想公开说他没有听懂，所以就试着猜题去回答问题。这是有风险的，因为如果你答口语考试模拟。今天沪江小编主要给大家错了问题，考官会认为你的听力很差。事实上，让考官重复或确认测试是非常正常的，所以，遇到这样的情况，你可以大大方方地说对不起，请再说一遍。 　　5、确使用停顿技巧 　　当面临难以立即回答的问题时，停下来是很重要的。如: 　　问：你喜欢唱歌吗? 　　答：唱歌吗?我不太喜欢唱歌，但我喜欢听音乐。看，重复这个问题，这也是停顿的技巧

何在没有语言伙伴的情况下，独自进行口语练习并及时得到反馈。 　　A1阶段 　　除了一些日常住行日程安排口语表达外，我们尤其需要注意重音、长短音以及对于德语字母音标组合，德语是拼读型语言，听到便可根据发音拼写下来。在初级阶段将这些练习扎实了，对后面德福考试中的听力和口语将会有极大的帮助。 　　A2阶段 　　除了每个单元需要掌握的口语表达外，我们需要多练习动词在各个句型中的语序，如在从句、现在完成时、情态动词搭配动词原型、被动态等句子。针对这些情况，我的建议是动词造句法，在单词本中挑选一些熟悉的动词，然后造句。注意我刚刚提到的那些句子尽可能练习到。 　　B1阶段 　　重点放在文章总结，选取B1课本里的文章，先通读一遍，了解文章大意。然后写关键词(建议只写动词和相关宾语，不要写完整的句子)，最后看着关键词进行文章总结，在说的时候自己口头补充主语、时间地点方式状语等词。注意在总结的过程中也必须要录音或者拍视频，最后回放刚刚的文章总结，从中总结自己的优缺点。 　　B2-C1阶段 　　重点放在同义词或反义词转换上，按照上面所说的文章总结写关键词的方法来操作，不同的是，我们现在需要替换文章里的动词或宾语，尽量不要用原词，而是要用同义词或反义词，这个阶段重要的学习目的在于词汇扩充，用这种词汇替换法，我们既能练习到语法，更能扩充词汇量。并且和C1以及德福考试直接挂钩。 　　任何练习都离不开坚持，希望大家能够通过录音或者拍视频的方式记录下自己的每一次蜕变，没有口语伙伴，我们也能通过这种方法做自己的口语伙伴。当然如果你想更好地语口语学习，我们要注意很多问题。除了平时要努力之外，还要掌握方法。当然学习外语我们经常会因为缺少语言环境，导致口语学习德语，也可以来这里接受专业的德语知识培训。

正将英语口语练好，说好。 三、熟练应用思维 英语归根结底是一门语言，是为了和他人交流沟通，方便生活，应用在实际当中，这家长们对于孩子的学习都非常的关注，尤其是英语方面的学习，沪江的小编通过市场了解到，当地的小学英语培训才是学习英语的最终目的。 小学英语培训之所以如此火爆，也正是弥补了传统英语教学中的不足，在沪江小学英语培训中，外教通过自己独特教学方式，风趣幽默的教学风格，让学员从中学习英语的正确标准的表达方式和思路。沪江英语专家认为，外教引导学员在具体的生活实际场景中练习英语是非常不错的培养英语思维的途径。这种方式是较为便捷高效的学习方式，不仅锻炼了英语思维也熟练掌握了运用技巧。

可以让你学到英美风土人情和有趣的俚语，让面试官眼前一亮。更别说许多外企面试时需要注意的地方和一些实用的小技巧，让你成为英语面试达人。 二、教学模式 通常来说小班化或一对一的辅导效果更好。这样可以让教师随时掌握的你的学习情况，也可以获得更多的英语交流机会。现在主流的教学模式分为快速提高和分级提高，前一种针对近期就需要英语面试的同学，需要快速提高口语能力。后一种是通过课程逐步提高自己的英语口语能力，过程相对较长，但效果更好。 三、教学环境 当然教学的环境也是非常重要的，在选择时最好选择纯英语教学环境，这样更有利于英语口语水平的提升，只有多说多练才能更快更好的提高自己的英语口语水平。 四、教学方式 比较推荐大家使用线上真人互动教学，传统的实体课程不但在课程安排上比较僵硬，而且在上课的来回奔波途中更是浪费了许多无谓的时间。而线上教学模式不英语面试的方式来考察求职者的英语口语水平。提高英语口语但有弹性的课程时间，也省去了奔波的烦恼，更适合当下快节奏的生活。 选择适合自己的面试英语口语培训往往可以在学习上取得事半功倍的效果。希望在平时的生活中同学们也需要多多锻炼自己的英语口语能力。在就业道路上一路畅通。