I ask you out? (我能和你约会吗?) 　　Sorry, I have a boyfriend. (对不起，我有男朋友了。) 　　Would you mind if I took you out? 　　Would you go on a date with me? 　　你是想和我约会吗? (你想勾引我吗?) 　　Are you trying to pick me up? *pick up“勾引(男人/女人)，欺骗”。 　　Are you asking me out? 　　Are you asking me for a date? 　　Are you asking me out

英语口语练习中关于产品生产的相关话题也是热点，是口语

到了。 　　55. What‘s new? 有什么新鲜事吗? 　　56. Count me on 算上我。 　　57. Don‘t worry. 别担心。 　　58. Feel better? 好点了吗? 　　59. I love you! 我爱你! 　　60. I‘m his fan。 我是他的影迷。 　　61. Is it yours? 这是你的吗? 　　62. That‘s neat. 这很好。 　　63. Are you sure? 你肯定吗? 　　64. Do l have to 非做不可吗? 　　65. He is my age. 他和我同岁。 　　66. Here you are. 给你。 　　67. No one knows . 没有人知道。 　　68. Take it easy. 别紧张。 　　69. What a pity! 太遗憾了! 　　70. Any thing else? 还要别的吗? 　　71. To be careful! 一定要小心! 　　72. He came by train. 他乘火车来。 　　73. Help yourself. 别客气。 　　74. I‘m on a diet. 我在节食。 　　75. Keep in Touch. 保持联络。 　　76. Time is money. 时间就是金钱。 　　77. Who‘s calling? 是哪一位? 　　78. You did right. 你做得对。 　　79. You set me up! 你出卖我! 　　80. Can I help you? 我能帮你吗? 　　81. Enjoy yourself! 祝你玩得开心! 　　82. Excuse me，Sir. 先生，对不起。 　　83. Give me a hand! 帮帮我! 　　84. How‘s it going? 怎么样? 　　85. I have no idea. 我没有头绪。 　　86. I just made it! 我做

　　想要在工作的岗位上有所发展，就一定要不断的提高自己的内涵，英语是必不可少要学习的项目，可是商务英语口语不是说你临时抱佛教就可以的，这是需要每天不断的练习和提高，这样在商务英语口语考试中才能顺利通过。 　　口语考试不是百分制的，而是分成五项给分，Pronunciation, Grammar and Vocabulary, Discourse Management, Communication Skills, Global Achievement. 每项按5分为满分计，其中前四项成绩由坐在旁边的考官给出，最后一项成绩由主考官给出。 　　其中的Discourse Management 一项

则是：立足中等生，提高优等生，扶持学困生。复习进度和教法以中等学生水平为基点，要求中等学生按教师的安排进行系统的复习，注意能力方面的提高。对优等学生要发挥他们的学习优势，通过他们排难解疑，带动全班。应另给他们时间让他们进行自学，除要求掌握大纲的基本知识外，还要进行横向提高;对差生实行：“五多”、“一优先”。即：多鼓励、多提高、多板书、多检查、多辅导、优先面批作业。要特别注意对他们：“动机、兴趣、情感、性格”等非智力因素的培养，发现闪光点，及时给予表扬和鼓励，使他们增强学习物理的信心，提高复习物理的积极性和主动性。 　　六、注重联系，专题复习。 　　物理知识与知识间存在着互相联系，前一部分知识为后一部分知识引桥铺路，后一部分知识又往往是前一部分知识的深化与完善，打破章节的限制，拓展知识的相互覆盖面，有助于掌握知识的内在联系，系统巩固知识。对学生复习中普遍存在的难以理解的共同性问题，有针对性地进行“专题”复习，释疑解难，补缺补漏。如电路故障专题，电路中电流电压变化专题，设计应用专题，实验探究创新专题等，学生对这些专题有强烈的求知欲望，课堂气氛活跃。“专题”复习将有限的复习时间发挥最大的效益，注重思路，方法和技巧的指导，深化了课本内容，锤炼了学生的思维能力，将知识与能力有机结合起来，提高了学生的素质。 　　以上就是沪江小编分享的如何提高初三物理复习效率的内容，希望这些内容能够帮助大家提升物理复习的有效性，争取获得更高的分数。

口语考试成绩显然是你口语能力的证明，对于找工作还是非常有帮助的。那么如何提高英语口语须在考试前3个月开始注重单词积累到半年。为单词和固定短语制定每日复习计划。例如，每天背诵20个新单词和5个固定词组。 　　你可以使用百词斩、扇贝单词等应用程序来记忆单词，使用方便，效率高。 　　2、加强听力训练。 　　如果你听不懂老师的问题，你就不能做出高分回答。建议在考试前3个月至6个月加强听力训练。例如，每天仔细听一个场景或一个简短的新闻报道，努力听懂每个单词。睡觉前，你还可以听听优美的英文散文。这时，听力训练的效果也很好。 　　3、模拟真实的上下文训练。 　　例如，我们可以找到英语教学好的老师或同学练习口语交流。你可以谈论一个话题或场景，然后互相纠正。例如，如果两个人一起喝咖啡，那么他们可以练习点咖啡、付账单、请客等等。 　　以上就是沪江小编为大家带来的关于四六级口语考试技巧的分享，希望对大家有所帮助。如果你想关注更多英语口语考试资讯，欢迎继续关注沪江网，小编会持续为大家更新。

说是很棘手的事情，是书写的噩梦! 　　4、和式外语的掌握 　　在日语中有很多从外国语言变过来的日语，这种被称为外来语。外来语是日语中很难的，可以说仅次于敬语。 　　不仅仅是英语，还会引进法语，德语，什么什么语的……对于和式外来语，大家都表示有心无力! 　　5、数数的方式有千万种 　　学日语哪里难?数数难!用日语数数，要根据所数的物品，变化量词! 　　笼屉荞麦面是1枚，鳕鱼子是1腹，大头菜是1玉等等，不同的物品有不同的数数方法!日本人在从幼儿园开始，就一点一点的学习数数的规则，为了是长大后可以不用思考，直接用正确的量词数出相语难，那日语到底难在哪里?今天沪江日语小编就“学日语哪里对应的物品! 　　6、助词的用法 　　在日语学习中，觉得连接词的使用方法很困难的人不在少数，这种情况下，是用「は」还是用「が」、是用「に」还是用「で」之类的困惑也是很常见的!其实在日本人看来，也给不出很明确的回答! 　　有很多问题日本人也是解释不明白的，所以只能说这是固定用法。记住助词的最便捷的方法莫过于多跟日本人交流，什么动词配什么助词自然而然的就记住了! 　　以上就是沪江日语小编分享的日语难点学习总结。归根结底日语也是一门语言，任何语言学习的时候都是一些难点的，只要我们能够遵循正确的学习方法，多说多练，一定能够掌握这门语言。如果你在日语的学习过程中遇到什么问题，可以和我们沪江日语培训班的老师联系沟通，一定能够解决你的问题。 都说学日语难，那到底难在哪里

花些功夫的。 日语难之其二，在于语法，日语的语法是有些乱的，动词可以什么都做，形容词有时也可当动词用，最无语的就是说什么话，对谁说，在什么场合说，日语里面都是不同的，这就是所谓的日本语敬语。 韩语也有敬语，而且比日语更复杂，但语法则不然。中文语法是比较简单易懂的，什么都不会变化，没有连词，没有词性变化，没有性别区分也没有复数，什么都没有。 最后是发音。有声调的中文应该是这三种语言最具挑战的，日语和韩语是无声调语言，相对比较直接。 大多欧美人学日语(或韩语)时在发元音和辅音时很吃力总是控制不好。 相比而言，尽管中国人在声调方面表现的宽容而且乐于助人，但学中文发音确实是很难的，学习过程会比较愉快有趣。 一门语言学习起来说难也不难，说不难也难。都有其难的部分和简单的部分，所以要根据简单的部语言对于外国人来说都有其难学的部分，不管是韩语、英语还是日语。都会有分来更深的研究难学的部分，这样慢慢的渗透，就会让难的部分慢慢的转化为简单的部分，从而达到学习一门预言的完整效果。

在在日语学校努力学习日语。 　　6 、道理で、王さんの日本語は最近上手になりましたね。 难怪小王的日语最近进步很快。 　　7 、褒めすぎです。 您过奖了。 　　8 、先生の話が十分に聞き取れません。 老师的话还不能完全听懂。 　　9 、友達と自由自在に日本語で会話することができません。 不能自由自在地用日语和朋友交谈。 　　10 、心配することはありませんよ。 您语的语不用担心。 　　11 、毎日、日本語を使っているうちに上手になると思います。 我想，每天用日语就会进步。 　　12 、学校で習ったものを常に応用し、使ってください。 请把在学校学到的常讲常用。 　　13 、いろいろ教えていただいてありがとうございます。 谢谢您的多方面教导。 　　14 、あなたは日本語ができますか。 你会日语吗? 　　15 、私は日本語が少しできます。 我会一点儿日语。 　　16 、あなたは英語が話せますか。 你会讲英语吗? 　　17 、少し話せますが、下手です。 会讲一点，但讲得不好。 　　18 、読むだけで、話すことができません。 只会看，不会讲。 　　19 、テレビの講座について勉強しています。 正跟电视讲座学习。 　　20 、あなたは日本語を学び初めから、何年になりましたか。 你学日语几年了。

　　1、申し訳(わけ)ありません、私はいけません。 　　真对不起，我去不了。 　　2、すみません、急用(きゅうよう)ができていくことができません 　　我突然有急事，去不成了。 　　3、すみません、本当にだめなんです。 　　对不起，真的是不行。 　　4、遅(おそ)くなって、ごめんなさい。 　　对不起，我迟到了。(口语，熟人之间用) 　　5、間違(まちが)いました、申し訳ありません。 　　对不起，我弄错了。 　　6、大変(たいへん)恐(おそ)れ入ります。 　　真不好意思。 　　7、何回も試しましたが、どうしてもできません、申し訳ございません。 　　我试了好几次，怎么也不行，真对不起。 　　8、私は誤ります。(誤る：あやまる) 　　我有错。 　　9、昨日はご迷惑(めいわく)をおかけしました。 　　昨天给你添麻烦了。 　　10、面倒(めんどう)なことを頼(たの)んで、ごめんなさい。 　　对不起，让你为