分为学术论文演讲,难度依次增加(亦为了再筛选精英,有时有些句子会带重口音或地道词语)。通常前三个部分都会分成两段,分别回答不同的问题。考生在听完每段录音后会有一小段时间复查(但因为不会重复,所以要即时写出答案)。全部录音放完需时30分钟,剩余10分钟供考生将答案从试卷填写到答题卡上。时间到了之后考官会把试卷收上来,并要求考生将答题卡翻过来。 2.阅读考试 听力考试之后是阅读考试,时间60分钟,题目分三个部分。每个passage大约1200-1500字,大约13-14道题,总共40道题,时间到后考官会把答题卡和试卷都收上来。 3.写作考试 阅读考试之后是写作考试,时间也是60分钟。题目有两道,第一道是看图说明(A类)或者书信(G类),要求150字,20分钟;第二道是议论文或说明文(议论为主),要求250字,40分钟。时间是合在一起的,最后一起收。最好在发卷子后先写大作文(250字的),因为占的分值大,最后剩下的时间写小作文。 4.口语考试 口语考试是一对一进行,考官会首先就考生的一些个人问题发问,并选择话题加以展开。到一定程度后,考官出示题目卡,要求考生就题目所雅思涉及内容进行回答并适当展开论述,时间不少于一分钟。最后,考官会就一些深入的话题与考生进行讨论,以考察考生的应对能力。总长度时限为14分钟。 上述从题型的类别出发为大家讲解了雅思考试的相关内容,虽然这些内容比较基础,但是对考生的备考和良好的学习习惯的养成都是有着很好的价值的,希望能够引起足够的重视。
过问的题目来判断考生的一个真实的水准,在回答第三部分的时候,老师会建议考生套用一定的结构,第一句话就是直接回答问题,很多的学生喜欢绕来绕去,如果这样的话,考官会认为你根本就无法回答这个问题,第二句话,学生们可以套用句型,然后第三,第四句话,可以把具体的原因和情况再详细的描述一下,最后可以把这个话题引到自己的一个亲身经历上面,套用固定的模版,如果发挥得好的话就会很加分,如果发挥不好的话,那么,就会让你的分数变得很低。 使用比较难的单词,很多的学生在说话的时候,会说一句,甚至几个单子就卡在那里,当问到是什么原因的时候,很多的学生就会说是没有办法用英文来表达,不知道这个单词用英文应该如何说,在真正英语的交谈里面很多的外教讲话的时候用的单词其实是非常简单的,在蒸蒸日上的交流里面,外国人不雅思会去使用比较难的词,更多的是用简单的词汇和语法来表达自己的意思,所以大家也不用去太追求比较难的单词,应该要想办法让自己表达清楚自己要表达的意思,即便是第三部分题目很难,考生也是可以很好的回答其中问题的。
? 从报名成功到考后一周你都可以使用。 7. 在家或在办公室都可以登录”雅思之路”吗? 可以。只要能接入互联网,你都可以通过NEEA报名网站登录。 8. “雅思之路”的在线练习有书签功能吗? 没有。你每次都必须从报名网站重新登录,所以不能直接进入特定的页码。“Progress”功能会记录你作过的练习,点击该键可以查询你之前的学习记录。 9. 我需要付费吗? 不需要。英国文化协会只向已经完成报名的考生提供此项服务。 10. 为什么我在”雅思之路”看到的内容和我朋友看到的内容不一样? “雅思之路”分为学术类和培训类模块。你看到的模块和你报考的类别是一致的
雅思考试是听说读写四项英语交流能力的测试。为打算在以英语作为交流语言的国家或地区学习或工作的人们设置的英语语言水平考试。为了雅思考试,小编为大家推荐雅思封闭教学。雅思封闭是以雅思考试高雅思分为目标,进行他听说读写重点强化和运用,通过老师专业讲解及雅思真题实战技巧演练为辅,快速帮助大家提高雅思成绩的一种班型。 雅思封闭班教学特色 1.紧扣雅思考试、课型紧凑、内容完善,让考生能够在短时间里面掌握考试内容的各项技能。 2.每个班型配备经验丰富、责任心强的专职老师,早晚辅导教学。 据雅思官方数据显示,73%的学生因意志力薄弱挫败导致雅思低分;68%的学生因为学习无法针对性提高成绩而进度缓慢;81%的学生因为班级内容不合适雅思成绩浪费时间,种种迹象表明你需要的是一个高效的班型来帮助你学习,那么雅思封闭班教学就是你的选择。
词汇造句或写短文,便于记忆 ➀ 学习了单词bilden, 造句: Wir bilden Sätze。记住了bilden的同时也记住了bilden加四格的用法,一举两得。是不是很好用呢? ➁ 用Tipp2中的方法记忆相关词: die E-Mail-Adresse, das Handy, das Telefon, die Telefonnummer. 然后用这些词写一段小短文: Herr Meier hat noch keine E-Mail-Adresse. Er hat Telefon und ein Handy. Ich weiß aber die Telefonnummer nicht. 在句子和文章中学习词汇,记忆更轻松!高效学习词汇是有规律可依,有词汇量的积累,但是如何扩大词汇量?为什么单词记不住?在文章中一堆单词方法可寻的。希望上文中提到的知识内容真的能够帮助大家更好地学习德语,不仅仅局限于词汇一方面,各个方面都要有所突破,大家一起加油学习吧!
划在英语国家(如澳大利亚、加拿大、新西兰及英国)参加工作或移民,或申请培训及非文凭类课程的人士。 最后,我们再来看一下雅思考试的评分规则 分数含义:雅思考试分听、说、读、写四个单项,每个项目单独计分,最高9分,最低0分。总分即是四个单项所得分数经过平均后,取最接近的整分或半分。总分和四个单项成绩均允许出现半分。雅思考试每个分数级别有相应的表述: 9分能做到适当、精确、流利地运用英语能力,并能完全理解语言。 8分能熟练运用英语,只有极少的错误。在不熟悉语境下可能出现误解,可将复杂细节的争论掌握好。 7分能有效运用英语,偶尔出现不准确、不适当或误解。能掌握复杂的英语,理解详细的推理。 6分能较为有效运用英语,虽然有不雅思准确、不适当和误解,但能在熟悉的语境下理解复杂的英语。 5分可部分运用英语,在多数情况下明白大体意思。虽然经常出现错误,但能在熟悉领域内做基本沟通。 4分只限在熟悉的语境下有基本的理解力,在理解与表达上常发生问题,不能使用复杂英语。 3分在非常熟悉的语境下只能做简单的沟通,有频繁的沟通障碍。 2分非熟悉的语境不能进行有效沟通。难以听懂或者看懂英语。 1分无法用英语沟通。 0分缺乏评分依据。 相信通过上述内容的分析,正在疑问雅思是什么的问题已经随之解决了,希望在接下来的考试中你能够对雅思有个更全面的认识。
很多考生都觉得想要在雅思口语考试中取得高分,就一定要把自己显的深奥一些,难懂的词汇就是自己最好的筹码。其实这种想法是错误的,在雅思考试中取得高分的秘诀是合适,不雅思口语考试中取得高分,就一定要把自己显的深奥一些,难懂的词汇就是自己最好的筹码。其实这种想法是错误的,在雅思要让考官感觉你自己在背书一样,这样反而会适得其反。 一时想不起某个词怎么说,大部分考生的反应就是卡在那里,甚至惊慌失措,势必会影响之后的发挥。要记住,雅思口语考查的是考生的表达能力而非单词的堆砌,面对这种状况,最好的方法就是替换掉你不会的单词,用其他的词汇、短语、句子来解释这个单词,甚至可以彻头彻尾地换一个故事来说。 这样传递给考官的印象就是你的句型多变,而且会根据不同的场合选用不同的表达;反之,一味地纠缠在某个单词上踌躇不前,就是在给考官传递完全相反的信息,词汇量不够,同时表达生硬不够流畅。
会掉链子) 8. 考试中雅思或者刚刚想要报考雅思的人来说,应该要了解雅思注意的 学会用外国的思维思考(也别丢掉中国人的分析能力),会做符号,集中精力,细心检查答案! 写作部分 1. 雅思写作时间1小时,要写2篇文章。第1篇要求150字,第2篇250字。 2. 雅思写作分普通培训和学术两中类型。 普通类:第一篇要求根据设定情形写一封信,内容包括(抱怨,咨询,求职,等等)第二篇要求写一篇学术议论文。 学术类:第一篇要求描述图表内容,时间20分钟左右。第二篇和普通类要求一样。 3. 学习经验积累: a. 保持阅读英文杂志的习惯 b. 要做学习笔记,记录经典句子 c. 准备考试材料(科技,人物,社会,教育,体育) d. 朗读记忆,到考试时候水到渠成。 口语部分 1. 多听:精听练习,学着听写。 2. 多说:关键是能说出口,哪怕是几个单词(不说人家怎幺会知道你的意思) 3. 练习模拟:自己模拟考试情形,目标是看到题目,10秒内说出大概内容。 4. 考试前准备:背诵一些文章(可以是一些立志散文,名人名言,外国诗歌)
小小细节,千万不要因为一些不必要的事影响到考试,那从前的努力可就全都白费了。 手机可能是考官们最最痛恨的东西了,所以要不干脆不带,要雅思备考,可是雅思考试的题型简直是千奇百怪,让人捉摸不透,那么不就一定要确保它不会在考试时忽然响起来。 另外,还有一些在实战时要重点注意的地方。听力的重点是不要走神,万一不小心错过,不要再想,全部听完之后再根据上下文推测;口语的重点是留下美好的第一印象,一个问题问完之后先用些无关痛痒的话掩饰一下自己的思考过程,再条理清晰地把自己的观点表述出来,切忌默默无闻作思考状!
有的人是读好题目以后再在文章里面寻找答案,有的人却是相反的方式,先把文章全部读完,然后再开始做题,如果你的基础比较的好,词汇量又比较的丰富,时间充足的情况下,其实这两种方法是差不多的,看你自己喜欢哪一种问题的关键点就是雅思阅读,对于大部分来讲就是时间紧凑,还有就是错误率比较的高。 如果你看到这篇文章每一个部分都有小标题,那么就可以先浏览一下小标题,然后再去看题目。看完题目以后,因为文章结构脉络会清晰,可以直接回到相应的小标题下面来定位。 如果一篇没有小标题的文章可以阅读和做题目同时的进行读一段,然后看看有没有相关的题目,如果有的话,那么就可以立刻做好,如果没有,那么就应该要继续的,再读一段