说是一个很大的挑战。所以在平时的德语学习中一定要注意对具有类似含义词汇的积累。 那么,到底怎样背单词?对不同的单词应当用不同方法记忆:出现在阅读理解里的单词,这些单词通常比较难,也较书面化,背时只需要混个眼熟,看到能知道中文意思即可。对于出现在听力文章中的单词不仅要能反应出它的意思,并且能正确无误地拼写出来。而对于写作中的单词,除了要能正确拼写出来外,还要知道怎么用,背时最好放在句子中记忆。 学习的德语还是需要方法的。专家建议同学们,平时尽可能多读一些德语类的文章,不断重现对你的词汇记忆很有帮助。不知道上述内容大家都学会了多少,不要小看任何一个知识点,它们可能会成为你提升的转折点,大家要好好注意。
竟是要说的,所以别告诉我:“我在心里表达的挺好的。”这没用,说出来才算数,跟你交流的人看不到你的内心。Übung macht den Meister!(熟能生巧!)只要练的、说的足够,任何表达都会像说“Danke! Bitte!”那么简单!闲着没事多想想:“这句话该用德语如何表达? 4 借助德语视频练习德语 个人觉得,借助德语视频可以有效地改善自己的语音、语调,还可以学习地道的德语表达。当然,我们也不需要刻意地单纯为了练习口语去看视频,这样往往觉得乏味、坚持不下去,你尽可以享受看视频的乐趣,觉得哪个表达方式好了、说的比较好玩的,就模仿一下,不知不觉你会得到惊喜。 口语练习从现在开始,这些内容大家已经了解了吗?其实还有很多知识点等着我们去学习,当然除了上述内容以外,我们还可以通过报班培训的方式进行学习,就看大家自己的选择了。欢迎关注我们,了解更多德语知识!
需要的,我知道我能应付自如。) q:what is your strongest trait(s)?(你个性上最大的特点是什么?) a:helpfulness and caring.(乐于助人和关心他人。) a:adaptability and sense of humor.(适应能力和幽默感。) a:cheerfulness and friendliness.(乐观和友爱。) q: how would your friends or colleagues describe you?(你的朋友或同事怎样形容你?) a: (pause a few seconds) (稍等几秒钟再答,表示慎重考虑。) they say Mr. chen is an honest, hardworking and responsible man who deeply cares for his family and friends. (他们说陈先生是位诚实、工作努力、负责任的人,他对家庭和朋友都很关心。) a:they say Mr. chen is a friendly, sensitive, caring and determined person. (他们说陈先生是位很友好、敏感、关心他人和有决心的人。) 面试英语口语对话常用句型 1. enclosed herewith are two copies of my diplomas and a copy of my resume for your reference.兹随函附寄毕业证书两份及简历表一份,仅供参考。 2. Enclosed you will find a copy of my resume and my photo. I believe that they may be found satisfactory.附上我历表和照片,希望您满意。 3. you will find enclosed an outline of my education and copies of three letters of recommendation.随函寄上本人学历的简要概况及三封推荐信。 4. enclosed you will find a letter of recommendation from Mr. Wang, head professor of English department and a copy of my transcript. 随函附上英文系系主任王先生的推荐函一封及本人成绩单一份。 5. you can see from the data sheet that is enclosed that I now have an interest in securing a satisfying position. 以上就是我们沪江老师的英语口语面试过程中的常考的对话,这面试只是我们沪江老师总结的内容的一小部分也是比较重要的一部分。因此,我们要想作用最短的时间内使我们的英语的面试更加快速顺利通过,可以来我们沪江网学习。
真的听你被问到的问题。注意面试者的用词,他(她)所说的大部分都是专业术语吗?要让你的答案显示你对那些专业术语是如此的熟悉--但同时也试,也参加过一些面试,大家会发现,不管我们准备的有多充分,等我们站在面试要让他(她)知道你可以跟普通人交流。 英语面试常见问题: 1. Tell me about yourself?向我介绍一下你自己。 2. What are your greatest strengths?你最大的优点是什么? 3. What are your greatest weakness?你最大的缺点是什么? 4. Why did you quit your last job?你为什么从上一份工作离职? 5. Why do you want to work here?你为什么想在这儿工作? 6. What do co-workers say about you?你的同事如何评价你? 7. Are you applying for other jobs?你有应聘其他的工作吗? 8. What do you know about us?你对我们公司有什么了解? 9. What kind of salary are you looking for?你的期望薪资是多少? 10. How long would you expect to work for us if hired?如果被录用了,你预计会在我们公司工作多久?
何在没有语言伙伴的情况下,独自进行口语练习并及时得到反馈。 A1阶段 除了一些日常住行日程安排口语表达外,我们尤其需要注意重音、长短音以及对于德语字母音标组合,德语是拼读型语言,听到便可根据发音拼写下来。在初级阶段将这些练习扎实了,对后面德福考试中的听力和口语将会有极大的帮助。 A2阶段 除了每个单元需要掌握的口语表达外,我们需要多练习动词在各个句型中的语序,如在从句、现在完成时、情态动词搭配动词原型、被动态等句子。针对这些情况,我的建议是动词造句法,在单词本中挑选一些熟悉的动词,然后造句。注意我刚刚提到的那些句子尽可能练习到。 B1阶段 重点放在文章总结,选取B1课本里的文章,先通读一遍,了解文章大意。然后写关键词(建议只写动词和相关宾语,不要写完整的句子),最后看着关键词进行文章总结,在说的时候自己口头补充主语、时间地点方式状语等词。注意在总结的过程中也必须要录音或者拍视频,最后回放刚刚的文章总结,从中总结自己的优缺点。 B2-C1阶段 重点放在同义词或反义词转换上,按照上面所说的文章总结写关键词的方法来操作,不同的是,我们现在需要替换文章里的动词或宾语,尽量不要用原词,而是要用同义词或反义词,这个阶段重要的学习目的在于词汇扩充,用这种词汇替换法,我们既能练习到语法,更能扩充词汇量。并且和C1以及德福考试直接挂钩。 任何练习都离不开坚持,希望大家能够通过录音或者拍视频的方式记录下自己的每一次蜕变,没有口语伙伴,我们也能通过这种方法做自己的口语伙伴。当然如果你想更好地学习德语,也可以来这里接受专业的德语知识培训。
很多求职者到外企进行英语面试时,都会遭受到这样或者那样的挫折;譬如在面试着装、面试技巧方面总是得不到要领,从而导致在外企面试中失败而回。遇到这些情况,应聘者该如何处理呢?这时候,求职者就要了解英语口语面试注意事项了。小编这里和大家分享一下。 1、平时要注意训练听力至少要听得懂考官的问题,如果对考官的提问,你听得云里雾里,然后来两三个“Par-don”,那留给考官的印象可想而知。说话要流利,思维要连贯,层次要清晰,不要夹杂中文,有时候真不知怎么回答好时,可以用“well”、“however”这样的过渡词来给自己停顿和思考的时间。 2、表述口语化一些有些应聘者认为多使用一些复杂的句型、生僻的单词会让考官认为自己的英语能力很高,其实,这犯了舍本逐末的错误,用简单直白的语言表现最具魅力的自我,才是英文面试的至高境界。不要不屑于用therebe句型,不要不屑于用第一人称,如果要说某个词却一时想不起来,那就换种说法,尽量避免卡壳,保持谈话的流畅。 3、发音要标准不要太在意语法错误。在面谈过程中,发音的正确清晰与否是最为重要的,而有些应聘者特别害怕犯语法的错误,有时候面试官还不是特别在意,因为,大多数时候一些细小的语法错误并不影响交际的进行。 4、回答语速切莫过快据一位资深面试官介绍,在面试时经常会看到这种情形,应聘者在听完提问之后便一口气回答,语速狂飙,令在场老外目瞪口呆,因为他们没有听懂应聘者这种赶飞机似的中式英文。其实,英文面试的第一目的是让国外主管了解你,甚至对你感兴趣,最面试时,都会遭受到这样或者那样的挫折;譬如在面试着装、面试技巧方面重要的是展示你的综合素质,而绝非单单的语言能力,所以应聘者应该首先力求表达清晰。 以上是小编和大家分享的英语口语面试时需要注意的事项,希望小编的这些分享能够为大家提供帮助,顺利通过英语口语的面试,进入到理想的公司工作。
听懂再进行听写,否则写的时候会感觉很盲目。第二步是一句一句地听,一个词不差地写。不会的地方先空着,留到最后再修正。第三步是检查和总结。学习者要对照听力文本检查自己的听写,任何错误都不要放过。第四步是跟读模仿甚至脱稿复述,要尽可能地将所有的发音和语调贴近听写材料,这也大大地提高了语音的准确性和语感。 而泛听也是很重要的听力训练手段,它可以让人沉浸在特定的语言环境之中,对德语更加熟悉。我们可以利用早起、睡前、用餐或者路上的时间进行泛听,听力内容可以选择比自己语言水平高一点点的材料,这样我们才能保证在泛听的时候,不会因为完全听不懂而做无用功。同时,要坚持用精听的方式训练自己的听力(听写—跟读—复述),交叉巩固。实践出真知,只有做了大量的听力练习,才能够在实践中灵活地运用德语。 冗长的德语单词、永远大写的名词配上令人窒息的词性、一句话等到结尾才姗姗来迟的动词等等这些都足以让我们一个头两个大。但德语真的有这么难学吗?一定是你还没有找到方法,希望这些内容能够更好地帮助大家找到学习德语的窍门。