”时发音方法如下： 　　收音“ㅅ”后面与“ㄱ,ㄷ,ㅂ,ㅅ,ㅈ”相连时，“ㄱ,ㄷ,ㅂ,ㅅ,ㅈ”变紧音，韵尾“ㅅ”脱落 　　예: 　　냇가[내까]-溪边깃발[기빨]-旗帜 햇살[해살]-光线 　　收音“ㅅ”后面与“ㄴ,ㅁ”相连时，“ㅅ”音发成“ㄴ”音 　　예: 　　콧날[콘날]-鼻梁 아랫니[아랜니]-下牙 뱃머리[밴머리]-船头 　　收音“ㅅ”后面与有元音“이”的词相连时发成“ㄴ+ㄴ”音 　　예: 　　깻잎[깬닙]-芝麻叶 나뭇잎[나문닙]-树叶 　　大家学会了吗?可能这些内容在你学习韩语的时候是比较简单的内容，但是如果不好好去学习它，它也不会自动钻进你的脑子里去。还想了解哪些韩语知识，不妨来这里和我们一起学习吧!无论是考前培训还是口语辅导，这里都能找到适合你的课程。

培训机构很多，大机构、小作坊，但并不适合所有孩子。一般来说小作坊以托管为主，专业培训和托管还是有所不同，培训更培训机构很多，大机构、小作坊，但并不适合所有孩子。一般来说小作坊以托管为主，专业培训和托管还是有所不同，培训具有针对性，托管则是实用型的。那么从哪几个方面看外语培训机构适不适合孩子呢? 一、看品牌 一个好的品牌,往往需要十几年甚至几十年、上百年的积累和沉淀,需要投入大量的人力物力,需要得到社会各界方方面面的认可。从一定意义上讲,品牌就意味着品质,是一个培训机构最重要的名片。因此,家长在选择培训机构时,首先要注意调查了解这个培训机构的背景、品质,这就像我们在购物时要选择大品牌一样,质量售后都有保障。 二、看资质 一个正规的培训机构,必须有办学许可证。各位家长朋友在选择培训机构时,一定要看它有

没用的人也能做点实事，比如一只眼睛看不见的鸡也能找到一颗谷粒。当然用大家更熟悉的说法就是，瞎猫碰到死耗子。 　　09 Ist die Katze aus dem Haus, tanzen die Mäuse auf dem Tisch 　　猫儿不在家，老鼠放心耍。/山中无老虎，猴子称大王。 　　当老师父母不在的时候，孩子们往往就开始捣蛋。这句谚语使用很普遍，在英语中也有类似的表达：When the cat’s away, the mice shall play. 　　10 Pech im Spiel, Glück in der Liebe 　　赌场失意，情场得意。 　　本质上说这句话的人也是想求个心理安慰吧：我之所以没能中一彩票，因为我正幸福地恋爱着呢。这句德语谚语来源于一句西班牙谚语：“你在赌场上春风得意，不幸可能就在家等着你。”(Suchst du Glück im Spiel, winkt dir zuhause das Pech)   　　谚语凝聚着一个民族古老的智慧，在德语中有着众多谚语，并且有很多和中文里的谚语意义相通。这些表达都十分有趣，各种转意有时候会让人忍俊不禁又心领神会。你会说了嘛?还想了解哪些德语知识点，我们可以一起来学习一下。

培训能使培训班的英语学了不白学。 　　自己教孩子学英语，这种方法的好处是我们的教学以孩子的兴趣为导向，以培养孩子的英语应用能力为目标，不以应试为目的。这是最适合普通家庭操作的、最低碳的、时间金钱的投入产出比最高的方式。 　　自己教孩子学英语之利：可价格以省去培训班来回路程所花的时间成本，;可以省去在培训班外等待孩子上课的时间成本;可以省去培训班学费的经济成本;可以按照自家情况灵活安排学习时间;可以根据自己孩子的学习特点、英语基础、兴趣等情况，量体裁衣地进行英语学习;可以使大人的英语跟着孩子的英语一起水涨船高;可以培训使每天的亲子生活再多出一项乐趣。但是要求这就要求家长自己有足够的时间和精力以及耐心。 　　如果家长不具有充分的时间和精力，建议还是要配合一些培训班的课程，生意地英语是专门针对3-12岁少儿的英语课程，我们的英语教材都是针对幼儿年龄特点自主研发的，另外我们倡导寓教于乐的教育理念，以孩子感兴趣的英语环境为依托，为孩子自然习得英语提供平台。

有的不带冠词的名词都能用kein来否定(权利好小~~~)。以下情况，虽然名词前无冠词，但也要用nicht否定： a. 语言 Ich spreche nicht Deutsch. 我不说德语。 b. 职业 Er ist nicht Lehrer. 他不是老师。 c. 学科 Sie studiert nicht Medizin. 她学的不是医学。 d. 固定搭配 Ich kann noch nicht Auto fahren.我还不会开车。 好啦，以上就是今天的语法内容，你学会了吗?希望大家看了这些内容不会再用错冠词啦!还想了解哪些日语知识，我们可以一起来看看。在这里你可以学到各式各样的日语知识点，如果想了解更多情况，不妨来这里选择一番吧。

词汇造句或写短文，便于记忆 　　➀ 学习了单词bilden, 造句: Wir bilden Sätze。记住了bilden的同时也记住了bilden加四格的用法，一举两得。是不是很好用呢? 　　➁ 用Tipp2中的方法记忆相关词: die E-Mail-Adresse, das Handy, das Telefon, die Telefonnummer. 然后用这些词写一段小短文: Herr Meier hat noch keine E-Mail-Adresse. Er hat Telefon und ein Handy. Ich weiß aber die Telefonnummer nicht. 　　在句子和文章中学习词汇，记忆更轻松!高效学习词汇是有规律可依，有一方法可寻的。希望上文中提到的知识内容真的能够帮助大家更好地学习德语，不仅仅局限于词汇一方面，各个方面都要有所突破，大家一起加油学习吧!

有的学习者都会选择外教进行授课，这是根据每一位学习者不同的个人需求。就算是选择外教，根据外籍的资历和教育背景及专业程度不同，收费往往都是不一样的。每一位学习者要根据自己的需求，合理的进行选择。 第二、 授课内容。 每个一对一在线培训机构，都会有很多的课程选择。有留学需求的可以选择参加托福雅思的培训，想要进行商务英语能力提高的可以选择商务英语，儿童英语启蒙学习选择青少年英语课程，不同的课程对于授课老师来说，要准备的教案是不一样的，收费肯定也是截然不同的。 第三、 授课时间。 不同课程的授课时间是有所不同的有30分钟、45分钟、1小时。一般授课时间长的每节课的收费也相对贵些。 第四、 授课模式。 在线培训机构授课模式也有很多，有一对一授课、一对三授课、小班授课。相对于学习效果来说，一对一授课肯定是学习效果时相对比较好的，但是在课程的费用也可能是比较贵的。但这里要注意的是，一对一的授课模式并不是学习效果的保障，还是要看学习者个人的努力。 第五、 报名时间。 由于英语学习者以学生为主，因此每年英语学习的高峰必定是寒暑假，在这段时间报名学习的费用可能与平时淡季有一定的区别，如果想要报名课程的学习者应该要提前咨询培训机构。 想提高口语的同学，可选择外教课时费一次一结的课程，减少费用风险。

托福我们就必须把TPO阅读文章当作圣经一样来对待。这不只是草草做题对答案了事，更是通过大量做题，来增强自己对于托福阅读出题套路的了解，以期掌握每种题型的应对方案，争取做到读完题之后，能够立刻找到题干中的有效关键词，再迅速回文定位答案。同学们不要觉得题海战术是很笨的方法，多年实践已经证明，它其实是一种很有效率的学习方法，关键在于我们是否能够通过题海战术有所收获，而不是为了做题而做题。 　　3. 文章结构不够熟悉 　　我特别强调做完题后，分析每篇文章的文章结构这件事。为什么?因为文章结构大概也就那么几种，见得多了，便就一见如故了。在考场上，我们根本没有时间为了最后一道题而把文章再通读一便。而倘若我们在做题过程中，就能迅速总结出每一段的中心意思，那么这篇文章我们一定会读得更通透，在做每一段相应的题时也就能够提高准确率。而能否迅速总结出段落大意就依赖于平时严格的训练。不要做完了题就万事大吉，把每篇文章充分利用起来，观察它们的结构，多做总结，这样的工作做得多了，必然会有所收获的。

常用也是大家最常听见的，第一次见面，互不认识的时候说“ 감사합니다 kam sa hab ni da ”绝对不会引起不必要的误会。 　　4 　　“谢谢”的回复 　　如果别人跟我们说“谢谢”，我们一般处于礼貌，会回一句“不客气”，“没关系”之类的话。 　　那么韩语里面有两个可以回复“谢谢”的表达。 　　1)아니에요 a ni ye yo 　　2)천만에요 cheon man ye yo 　　但是这个说的人很少，一般说的比较多的还是아니에요a ni ye yo ，可以理解成“不客气”的意思。 　　如果你只知道韩语的谢谢是 “康桑密达”，那么相信看了上述内容之后大家应该有了进一步的了解的，让我们从日常用语到敬语学起来。同样其他意思在韩语中也是有多种说法的，大家知道几个呢?如果你想了解更多的知识点，不放来这里一起学习。

出现过就选择该选项，一定要回答问题。 　　句子简化题中有的选项内容和原文相符，但忽略了原文重要信息，这样的选项最容易误导考生。建议考生在做题时要仔细研读文章中所标识的句子，根据标点和关联词把句子按照义群拆分为几个部分，学会长句短读，迅速找出句子的主句，也就是主谓宾或者主系表。 　　修辞目的题中，选项中出现的是例子，即作者说了什么，但这种题考查的是作者为什么这样说。建议考生们在做题时注意字眼definition、example、to illustrate、to explain、to criticize等。 　　推论类问题中，选项重复原文信息，也托福作为英语考试中最难的一种考试，但是对于中国的很多孩子来说，还是能够通过的，毕竟学习英语十几年不是白学的，而在托福就是选项为原文直接清楚表述的内容，这样的选项也容易误导考生。建议考生们注意在解答此类问题时，不仅要理解作者所写出的句子的字面意思，还必须搞清楚这些句子之间的逻辑性暗示。正确答案一定是从原文中已经给出的内容推论出来的。