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  • 如何提高日语听力水平

    听懂的词汇表达都贴进去。想知道一部剧Shadowing下来到底学了些什么的时候,就可以打开这个文档啦。   2.多和人交流   如果能直接和日本人交流是最好的,如果没有条件可以和同学或者老师交流,总之,不要放过任何一个张口说日语的机会,频繁的交流能很快的提升你的听力和口语水平。   3.听力题要彻底弄明白   日语的听力题跟我们高中的英语听力题一样,是有规律可循的,把历年真题拿出来多听几遍,总结出常考的知识点和语法,错题要弄懂哪里错了,为什么错了。   4.切忌三天打鱼两天晒网   做什么事情都离不开坚持,要想提高英语听力,一定要每天坚持多听、多说、多背,冰冻三尺非一日之寒,只有每天坚持,你才能看到你想要的结果。   听力和口语都是在学习语言中较为困难的部分,之前常说我们学习的哑巴英语,其实因为学习环境的影响,我们在学习任何一门外语的时候,都会出现“哑巴”情况,题目会做,但是一到实际交流中就很容易听不懂也说不出。所以上面的内容虽然简单,但是坚持下来总会有效果,希望大家都能在听力上找到适合的方法。

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    电业。但是目前长江的水能资源开发利用率还比较低,还远没有发挥它的应有作用,如何更加有效地开发长江的水能资源是我们当前探讨的重要课题   2、航运开发——“黄金水道”   活动三读P46图2.36“长江航运图”完成下列思考:   1.找出长江沿岸重要的港口城市。   2.分析长江干流宜宾至上海河段的通航能力的变化。   对学生的回答点评和总结。   教师:展示长江中下游的鱼米之乡图片,说说长江的其他开发方式。   三、长江的治理   活动四阅读P47-48页有关长江荆江河段综合治理示意图:   1.说一说长江流域的问题及治理措施。   2.思考为什么要对长江不同河段采取不同的治理措施?   教师点拨:由于长江不同河段特征不同,环境状况和存在的问题各异,所以采取的治理措施也不尽相同。如上游河段激流峡谷众多,植被破坏易引发水土流失,威胁中下游地区,影响航运,故应采取植树造林,保持水土;中游河道多蜿蜒曲折,水流不畅,泛滥成灾,所以应采取截弯取直,加固大堤的方法加以解决;下游江阔水深,水污染严重,需加强污水处理工作。   四、根治黄河   1.黄河为害根源尤在 黄河大堤被迫不断加高,处于“愈险愈加,愈加愈险”的恶性循环之境地,据测算,这种局面只能再维持50年左右,总有一天维持不住。因此,必须另想办法根本治理。   2.你能不能提几条根治黄河的设想呢?议论后教师总结:   (1)治黄的关键——治沙。   (2)治黄的根本——加强中游黄土高原地区的水土保持。   (3)水土保持采取的途径——①生物措施:造林种草;②工程措施:打坝淤地,修筑梯田,宣读“读一读”河曲县材料,看一看黄土高原沟壑纵横(圆形)地貌改造成梯田、种草植树一片生机勃勃的景象;③治理黄土高原分割到户,谁治理谁效益,输入黄河的泥沙大大减少。   五、质疑再探(3分钟)   1.现在,我们已经解决了自探问题。下面我们再回看一下,开始我们提出的问题还有那些没有解决?   2.本节的知识已经学完,对于本节的学习,谁还有什么问题或不明白的地方?请提出来,大家一起来解决。   (完成“想一想” ①黄河带来好处——塑造平原,灌溉农田,水能资源,孕育了中华文化。②黄河带来灾害——水灾,危及人民生命财产。③治理工作——防洪(修堤、分洪、蓄洪)治沙(水土保持、水利枢纽)。   课后小结   全课总结   1.学生谈学习收获。   2. 学科班长评价本节课活动情况。   根据上面的教学内容,大家好好捋清楚自己的学习逻辑。地理知识错综复杂,关系线索繁多,要记住每一个环节就必须付出耐心与实践。教案恰恰能帮助学生整理思路,打通学习的壁垒。所以升入中学的同学们,不要浪费时间了,因为压力正在悄然来临。

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    看见二十本。   Unit3 My Friends   重点单词:   long hair 长头发   short hair 短头发   thin 瘦的   strong 强壮的   quiet 安静的   music 音乐   science 科学   sports 运动   painting 画画   computer game 电脑游戏   teacher 老师   student 学生   boy 男孩   girl 女孩   friend.朋友   重点句型:   My friend is strong. He has short hair. He likes sports.我的朋友很强壮,他有着短头发,他爱运动。   I like music. She likes painting.我喜欢音乐,她喜欢绘画。   What’s his name? His name is Zhang Peng.他叫什么名字?他叫张鹏。   Unit4 My Home   重点单词:   study 学习   kitchen 厨房   bathroom 浴室   bedroom 卧室   living room 客厅   home 家   classroom 教室   phone 电话   bed 床   sofa 沙发   shelf 架子,层   fridge 冰箱   table 桌子   重点句型:   Welcome to my home.欢迎来我家。   This is my house. It’s big.这是我的房子,它很大。   Where are the keys? They are in the door.钥匙在哪里?在门上。   Are they near the table?Yes, they are. /No, they aren’t.他们在桌子附近吗?是的/不是。   Is it on the shelf? Yes, it is. /No, it isn’t.在架子上吗?是的/不在。   Unit5 What would you like?   重点单词:   rice 米饭   fish 鱼   noodle 面条   beef 牛肉   soup 汤   vegetable 蔬菜   knife 刀   chopsticks 筷子   spoon 勺子   plate 盘子   fork 叉子   重点句型:   What would you like for lunch? I’d like some beef.   你中餐想吃什么?我想吃些牛肉。   What’s for dinner?晚餐吃什么?   Can I help? Sure, pass me a plate   .我来帮忙,好吗?当然好啦,给我一个盘子。   Help yourself.请自便。   I can use chopsticks.我会用筷子。   如果各位家长对于孩子的英语成绩并不满意,或是想要在小学阶段英语打好基础的话,可以来沪江网,这里有不同种类的英语课程,帮助不同基础的学生找到最合适自己的学习方案。还是那句话,想要学习,什么时候都不算晚。

  • 青少儿英语学习之标点符号如何用

    点中是没有 顿号、 的;在英文中,逗号, 起到中文中顿号的分隔作用   列举例子,省略号是用……吗?   我妈妈准备了炸鸡、披萨、果汁……   ×:My mom prepared the fried chicken, pizza, fruit juice……   √:My mom prepared the fried chicken, pizza, fruit juice…   中文和英文里,省略号都可以表示罗列或者迟疑等,但是中文的省略号是六个点……,在英文中应该是三个点…   这回大家应该了解英文中标点符号的用法了吧,了解过后,还要学以致用。沪江小编提醒大家细节也是决定成败的一项关键,不要小看标点符号的意义,如果在考试中“不拘小节”,以至于酿成“大祸”,那就得不偿失了。

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    火车运来的。    v. 转移;转动;转变   The wind shifted to the north.   风转向北吹。   Shall I shift the chairs?   我把椅子移动一下好吗?    v. 变化,改变;使多样化   The weather varies from day to day.   天气每天都在变。    vi. 消灭,不见   (例)I thought it would rain, but the clouds have vanished and it's a fine day.   我原以为天要下雨的,可是云散了,是个好天。   w v. 吞下,咽下 n. 燕子   (例)She swallowed some milk.   她咽下几口牛奶。   ion n. 怀疑,疑心   Suspicion crept into his mind.   不由得他不产生怀疑。   above suspicion 无可置疑   under suspicion受到怀疑   ious a. 怀疑的,可疑的   I am suspicious of that woman。   我很怀疑那个女的。    a. 温暖的,暖和的;温柔的,味淡的   The weather is mild today;it is neither hot nor cold.   今天天气很温暖,不冷也不热。    a. 温柔的;脆弱的   a tender mother 慈母   a tender expression on her face 她脸上温柔的表情   tender flowers 柔弱的花朵   ce n.讨厌(的人或事物)   What a nuisance! I've forgotten my ticket.   真讨厌,我忘记带票了。   要想学好英语,那就要掌握听,说,读,写四个方面。平时对单词的积累和语法的掌握一定要到位,养成良好的学习习惯有利于提高成绩。在这里小编给大家推荐沪江英语网,这是一个专业的英语学习平台,沪江网上面有很多针对英语四六级的学习资讯和方法,对大家学习英语能起到很大的帮助。

  • 浅论学生良好英语学习习惯的培养

    有的习惯用语、社会背景及国外的风土人情,同时又可以使学生在考试中熟练地做好“完形填空”和“阅读理解”等题目。   四、培养学生良好的“写”的习惯   “写”有几个方面的内涵:一是养成良好的书写习惯;二是养成勤做笔记的习惯;三是养成良好的写作习惯。“读”是对知识的吸取和摄入,“写”是信息的反馈和提取。通过“写”,能进一步提高和完善学生的听说能力。   (1)书写:养成规范书写字母、单词、句子正确的习惯。   (2)写作:写作训练要循序渐进。加强篇章段落的写作训练,如看多幅图写段意思连贯的话,根据英语或汉语提示写篇小短文。   (3)养成每天写英语日记的习惯。   在学习英语的过程中,“听”“说”“读”“写”几方面是相互促进、相互影响的,学生必须养成“写”的习惯

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    说中的妇女像都是一个模式。她们没有任何特点,因而无法成为具有个性的人; 他们还要屈从于由男性主宰的文化传统强加给他们的种种束缚。   例4. This method of using “controls” can be applied to a variety of situations, and can be used to find the answer to questions as widely different as “Must moisture be present if iron is to rust?” and “Which variety of beans gives the greatest yield in one season?”   这种使用参照物的方法可以应用于许多种情况, 也能用来找到很不相同的各种问题的答案, 从“铁生锈, 是否必须有一定的湿度才行?”到“哪种豆类一季的产量最高?”   例5. It begins as a childlike interest in the grand spectacle and exciting event; it grows as a mature interest in the variety and complexity of the drama, the splendid achievements and terrible failures; it ends as deep sense of the mystery of man’s life of all the dead, great and obscure, who once walked the earth, and of wonderful and awful possibilities of being a human being.   我们对历史的爱好起源于我们最初仅对一些历史上的宏伟场面和激动人心的事件感到孩童般的兴趣; 其后, 这种爱好变得成熟起来, 我们开始对历史这出“戏剧”的多样性和复杂性, 对历史上的辉煌成就和悲壮失败也感兴趣; 对历史的爱好,最终以我们对人类生命的一种深沉的神秘感而告结束。 对死去的, 无论是伟大与平凡, 所有在这个地球上走过而已逝的人,都有能

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    煞星72人。   15、“醉打蒋门神”、“大闹飞云浦”……说的是《水浒》中一位传奇英雄的故事。这位英雄是武松,他的传奇故事还有很多,请用最简洁的语言写出一个故事的名字:武松打虎   16、在《水浒传》中,绰号为“智多星”的人是吴用,也被称为“赛诸葛”。他与一伙儿好汉在“黄泥冈上巧施功”,干的一件大事是智取生辰纲。   17、有一篇新闻的标题是:纯净水市场“李鬼”泛滥。李鬼出自《水浒传》,在这里指代现货。   18、《水浒》主要人物有及时雨宋江,行者武松,花和尚鲁智深,黑旋风李逵。   19、《水浒》中身怀绝技的三位英雄:善盗的是鼓上蚤时迁,善射的是小李广花荣,善行的是神行太保戴宗。   20、武松在血溅鸳鸯楼,杀死西门庆等人后,在墙上写下了哪八个字杀人者,打虎武松也。   《三国演义》知识点汇总:   1

  • 七年级上册英语单词梳理

      Bill [bil] 比尔(男名)   Unit6   banana [bə'nɑ:nə] n.香蕉   hamburger ['hæmbə:gə] n.汉堡包   tomato [tə'mɑ:təu] n.西红柿   ice-cream n.冰激凌   salad ['sæləd] n.沙拉   strawberry ['strɔ:bəri] n.草莓   pear [pɛə] n.梨   milk [milk] n.牛奶   bread [bred] n.面包   birthday ['bə:θdi] n.生日   dinner ['dinə] n.正餐   week [wi:k] n.周

  • 李强、应勇同国家金融管理部门及金融机构负责同志深入交流

    出新的更高要求,赋予新的实践内涵。我们要深入学习贯彻习 近 平总书记重要讲话和全国“两会”精神,紧紧围绕国家战略,进一步推进金融开放创新,提升配置全球金融资源功能,营造国际一流金融发展环境,切实防范化解金融风险,全力以赴打造具有全球影响力和竞争力的国际金融中心。 对国家金融管理部门及金融机构长期以来给予上海的支持帮助表示衷心感谢 座谈会上,应勇介绍了全市经济社会发展和当前上海国际金融中心建设情况。 中国人民银行行长易纲,中国银保监会副主席周亮,中国证监会副主席阎庆民,中国人民银行副行长、国家外汇管理局局长潘功胜,中国投资有限责任公司总经理屠光绍,国家开发银行董事长赵欢,中国进出口银行董事长胡晓炼,中国工商银行行长谷澍,中国农业银行董事长周慕冰,中国银行董事长陈四清,中国建设银行董事长田国立,中信集团董事长常振明,中信集团副总经理、中信银行董事长李庆萍,中国光大集团董事长李晓鹏,中国人民保险集团董事长缪建民,中国人寿保险集团董事长王滨,中国邮政集团董事长刘爱力等分别发言,结合增设上海自贸试验区新片区、在上交所设立科创板并试点注册制、实施长三角一体化发展国家战略和办好进口博览会,围绕到2020年基本建成与我国经济实力以及人民币国际地位相适应的国际金融中心,提出意见建议。市领导认真倾听记录,就共同关心的话题深入讨论,对国家金融管理部门及金融机构长期以来给予上海的支持帮助表示衷心感谢。 以更高站位、更宽视野、更大力度推进上海国际金融中心建设,更好为全国改革发展大局服务 李强说,在党中央、国务院的正确决策、坚强领导下,在国家金融管理部门和重点金融机构的大力支持下,上海正在成为全球金融机构最集中、金融要素市场最齐备、金融环境最友好的城市之一。新的形势和任务赋予上海国际金融中心建设新的实践内涵,上海要顺时应势、把握机遇、应对挑战,按照党中央对上海新的定位要求,切实增强大局意识、全局观念,以更高站位、更宽视野、更大力度推进上海国际金融中心建设,更好为全国改革发展大局服务。恳请国家金融管理部门和重点金融机构继续给予大力支持,共同抓好上海国际金融中心建设三年行动计划各项任务的落实,更好推动这项国家战略。 加快上海国际金融中心建设,要把推进金融开放创新摆在重要位置 李强说,开放创新是金融业发展的强劲动力,加快上海国际金融中心建设,要把推进金融开放创新摆在重要位置。希望更多金融开放创新重大举措在上海落地,更多重大产品创新、业务创新放在上海试点,为我国新一轮对外开放、提高金融业全球竞争能力作出积极贡献。在国家管理部门指导下,加快建设全球资产管理中心、人民币跨境投融资中心,积极参与金融科技试点,探索监管科技创新,建设金融风险管理和压力测试中心。 提升全球金融资源配置功能,是推进上海国际金融中心建设的主攻方向之一 李强说,提升全球金融资源配置功能,是推进上海国际金融中心建设的主攻方向之一,要对标国际最高标准、最好水平,根据国家金融开放总体安排,着力拓展金融市场的广度和深度,进一步开展金融产品和工具创新,扩大金融市场双向开放,提升上海金融市场的国际化程度;着力提高金融机构的数量和质量,集聚更多具有影响力和竞争力的金融机构。 使上海成为金融人才干事创业的热土、安居乐业的幸福家园 李强说,上海将下更大力气优化金融生态,积极营造更具活力的人才环境、更加便利的工作环境、更加宜居的生活环境,为各类金融机构来沪发展创造更好条件,提供更多服务,使上海成为金融人才干事创业的热土、安居乐业的幸福家园。 上海市委常委、市委秘书长诸葛宇杰