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  • 零基础学日语参考书推荐及介绍

    学日语,那么有哪些参考书可以参考呢? 1.《用日本小学课本学到了充分的使用和验证。为了便于学习掌握,《TRY!新日语能力考试N5语法必备)》精心安排了以下学习步骤。1.了解语法考点在实际生活中是怎样运用的。2.通过基础练习熟悉掌握语法考点。3.通过小结练习听听力、读文章,进行实际运用的训练。 5.《TRY!新日语能力考试N4语法必备》(30小时左右)(初级语法) 在学完《我的第一本日语学习书》之后再学TRY的N5和N4应该不难,也有助于早期理顺语法,查漏补缺,积累信心,同时兼顾日语考级。 6. 《新完全掌握日语能力考试》(N3)(听力+阅读+语法+汉字)(40小时左右)(考级特训) 本书从日本著名语言类出版公司3A公司原版引进,是全面应对新日语能力考试的最权威指导用书,为考生划定了最明确的复习范围与核心知识,提供了最急需的解题技巧与应试对策。且每本书后都附有模拟试题,与新考试全面接轨。我认为,在学完前6本书后进入N3的全面学习和训练是稳妥的。 7. 《中高级日语语法精解》(100小时左右)(语法集中学习) 《中高级日语语法精解》是在《初级日语语法精解》的语法项目基础上,通过对使用场合与同义表达的进一步讲解,使其成为具有实用性的语法知识,是一本在日语研究与日语教育之间起到桥梁作用的学习指导用书。 8. 《不出国,跟日本中小学生一起上课学口语》(50小时左右)(口语特训) 全书共分为

  • 学日语听力如何才能提高

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  • 在线日语一对一哪家课程好

    要有一个好的日语培训机构,但是为了学习方便,通常他们都非常的希望自己能够选择在线学习日语,但是在线学习英语,因为确实不能和老师进行实体的交流,所以他们通常对于教学质量有所疑问,在线日语一对一怎么样?下面来听听沪江小编的分析吧。   一对一日语培训怎么样?有哪些优势?   1、在线日语是人人都可以在碎片化时间或者休闲时间上课的,不需要像从前那样每天都奔波于日语补习班,节省了不少时间和精力,也不用管刮风下雨,交通是否拥堵等情况。   2、一对一日语培训不管是是在互动方面还是对知识的讲解上面,老师都能够通过一对一教学来帮助学生实时的解答疑问,学生也能高度专注听课,提升学习效率,学习效果自然会循序渐进。   3、一对一外教日语培训是双向互动教学,机构在师资的选择上对老师的挑选也是比较严格的,受过高等教育且持有专业的执教证书资格才日语一对一怎么样?很多朋友都非常的喜欢日语,所以他们需要有一个好的日语培训机构,但是为了学能为学生讲课。有的日语机构考虑到不同学员对老师的选择,还会让学生自由选择,尽量让学生找最喜欢的上课,如果学生对自己的老师很感兴趣的话,那培训过程也会非常的轻松愉悦。   哪家一对一日语机构的外教靠谱?   市面上外教一对一日语机构多,但是真正做的好的只是占少数。在这里小编推荐一家口碑好的外教日语机构,沪江外教网。   日语课程师资力量有100多名,来自日语母语或者官方语言为日语的国家,每位外教都经过了

  • 如何记忆日语50音图

    表示“眼睛”的词“目”读作“め”。   も?モ(mo):“哞~”牛的叫声与日语中的“も”非常相似。   日语50音图や行   や?ヤ(ya):逗你玩!“や~”。可用中文的“呀”来记忆。   ゆ?ユ(yu):日语中学日语的人来说,每次翻开课本看见的都是五十音图,弯弯曲曲的看着别扭,总是记不住,那么有什么好的方法能够记忆日语表示热水、温泉水的“お湯”读作“おゆ”。   よ?ヨ(yo):よよ切克闹!   日语50音图ら行   ら?ラ(ra):多啦A梦的日语为“ドラえもん”。   り?リ(ri):可用中文“荔枝”的“荔”来记忆。   る?ル(ru):可用中文的“路”字发音来记忆。   れ?レ(re):来来来(れれれ),我们一起来扫地!   ろ?ロ(ro):你看过《洛丽塔》吗?日语发音与英文相似,写作“ロリタ”。   日语50音图わ行   わ?ワ(wa):“わ——小丸子不要离开爷爷啊!”可用中文“哇”的发音来记忆。   を?ヲ(wo):“喔!不是吧

  • 长春日语培训常用日语语法知识学习的讲解

    日语学习者来说,语法学习是日语学习中的基础性内容,也是学习的重点所在。那么大家在平时的学才能的人。   ③ 妹はテレビを見たがっている。/妹妹想看电视。   ④ 田中さんは疲れて何も食べたがりません。/田中累得什么不想吃。   がる 接在形容词,形容动词和表示欲求的 たい 词干后,表示对第三人称的感情,感觉的客观描述,有时也能用于表现对第一人称自己的客观描述。可译为“想(做)……”或酌情灵活翻译。   ⑤ 怖がらなくてもいいのよ、この人はお母さんの友達なのよ。/别害怕,这是妈妈的朋友。   ⑥ 彼女に振られた鈴木君はこのごろ悲しがっている。/被女朋友抛弃的铃木最近很悲伤。   ⑦ 人前で話すのを嫌がる人はこのクラスでは多い。/这个班不爱在人前讲话的人很多。   ※ 经常出现的形式还有 恥ずかしがる/觉得害羞 寂しがる/觉得寂寞 懐かしがる/觉得亲切 煙たがる/觉得不好亲近 強がる/逞强 等。另外其连用形也构成名词,如: 得意がり/趾高气扬(的人) 暑がり/怕热(的人) 寂しがり/容易感到寂寞(的人) 恥ずかしがり/腼腆(的人) 怖がり/胆小(的人)等。   注意在需要对对方表示礼貌,尊敬时不宜用 ~がる 如:   (×)先生は皆さんの返事をほしがっている。   (○)先生は皆さんの返事がほしいとおっしゃっています。   老师说想收到大家的回信。   以上就是沪江日语培训班的老师为大家梳理的关于日语语法知识复习过程中需要遵循的方法,希望大家能够将这些内容充分融入到自己的学习中,切实提升日语知识掌握的能力和效果,取得理想的日语学习成绩。

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    学习日语的过程中,日语中有很多词汇都是需要我们注意的,尤其是我们在使用的过程中,就比如我们常见的日语常被用于表达下列意思的句子之中。   1、~をするの形で   ①動作を表わす:食事をする。野球をする。   ②職業や地位を表わす:先生をしている。議長をしている。   ③身に着ける:ネクタイをする。腕時計をする。   ④元の状態を変える:世界を平和にする。   ⑤形や様子を表わす:青い顔をしている。   ⑥病気やけが:病気をする。大けがをする。   1、以“~をする”的句式   ①表示动作   食事をする。野球をする。|吃饭。打棒球。   ②表明职业和地位。   先生をしている。議長をしている。|我是教师。我是议长。   ③表示穿戴于身。   ネクタイをする。腕時計をする。|系领带。戴手表。   ④改变事物原本的状态。   世界を平和にする。|让世界变得和平。   ⑤描述形状或样子。   青い顔をしている。|面色苍白。   ⑥受伤或生病之意。   病気をする。大けがをする。|生病了。受了重伤。   2、~がするの形で   ①感覚:いいにおいがする。すてきな音がする。   ②体の状態:吐き気がする。頭痛がする。   2、以“~がする”的句式   ①描述感觉。いいにおいがする。すてきな音がする。|散发香气。发出妙音。   ②描述身体的状态:吐き気がする。頭痛がす

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    正对今后的发音),读完后,一个一个单词去理解,不懂就标注,放一边,再看整个句子,看好句子试着去理解,不能理解也放着,随后把标住的地方去查字典,这个基础上,再去理解句子,实在不懂或者碰到特定的短语句,一定要有人从旁解释,一句一句,一段一段,段和段之间都有联系,然后就是一片文章总的理解,完日语培训学习的过程中不必太苛求快,只要自己前边的日语成了对整片文章的理解后,不看题目,自己给这篇文章想个题目,看看和原来的文章的题目有多少大的出入。   不断的以这样的步骤去看文章,这样的话,文章中出现过的单词会冲击你的单词量,文章中的文法就是平时用的文法,文章中的句形就是我们说话时候用的句形,听力也就跟着上去了。一定要完全的从日文的角度去考虑,不要从中文的角度,否则你说出来的全是只有中国人听的懂的日文。   以上就是沪江小编为大家分享的关于从日语初级进阶中级要具备什么条件的全部内容介绍,大家在日语培训学习之初一定要打牢基础。如果大家想要学习更多日语知识,赶快关注沪江网吧。

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    如在进日企之前,先为大家普及一下日企中需要注意的事情吧。 1,礼貌,在日企,礼节是很重要的,这方面我很赞成,但现在很多年轻人对此嗤之以鼻,我想说无论你在哪做,礼貌是第一。首先鞠躬就很有讲究,一定要大于45度,无论是前辈还是同期的,相遇一定要侧身让出让其前行。对了鞠躬时间要大于5秒,不要太快。 2,日企加班比较多,甚至通宵。无论长期干还是短期多不要对加班流露出反感,因为老板之间大多是互通的,他们有联谊会还有日桥会,多少会在用人方面交流,有的为什么这家干不好,就很难再日语关于零基础学习日语有很多的经验分享,我们如何才能从日语小白通过学习快速成为日语找到工作就是这道理。 3,谦虚也很重要。日本人比较喜欢谦虚谨慎的性格,俗话说枪打出头鸟,在日企里面可是需要注意的事情。 4,对上一级要搞好关系,我说的是工作关系,在日企很难会越过上级说话,即使说上他也会让你上级处理,这样对你没好处。 5,日本人生性多疑,一定要把尾巴夹的时间长些,给他观察你的时间也给自己机会。低调做人,日本人对出头鸟很是反感,但在工作上一定要认真,敬业,不要奢想有休息日才有前途。