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日语零基础直达N1【全程班】(2025年7月) 零基础至N1,助力逐步系统提高、听说读写能力全面提升。

课程特色

配套词场 毕业证书

适合人群

零基础

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  • 给日语初学者的几点学习建议

    语回答有关小题和阅读下一小题。所以考生应充分利用播放录音的间隙,阅读每题的题干和选项,强记关键目标词语,充分利用题干、选项和自己的知识和经验,作适当的分析与推断,预先猜测对话或独白的内容,进而缩小“包围圈”,做到有的放矢。如果做听力选择题,所给选项句子较长,听前没有时间通读各句,此时可采用竖看方式比较各句间不同处,这样就能预测突破口,为听音辩题提供依据。   三、学会预测背景、地点、对话者关系   听力中常见的提问方式有:What′s the man′s (woman′s) occupation?/What′s the probable relationship between the two speakers?/Where are the two speakers now?/Where does the conversation probably take place?和What′s the man(woman) ?/Who is…?等等。对于此类问题要求考生根据谈话内容来揣摩、推断谈话发生的场所或抓住

  • 日语面试词汇分享

      我们学完日语之后找和日语相关的工作,那么我们就要做好去用日语面试的准备,日语学习的过程中我们会遇到一些日语面试的常见词汇,今天沪江网小编就给大家分享一些日语中面试时会用到的日语单词:   資格しかく(名)资格   専攻せんこう(名)专业   翻訳ほんやく(名,他サ)翻译、笔意   通訳つうやく(名,他サ)(口头)翻译   就職しゅうしょく(名,他サ)就职、就业、找到工作   応募おうぼ(名,他サ)应募,报名参加   面接めんせつ(名,他サ)面试   志望しぼう(名,他サ)志愿、志望   業界ぎょうかい(名)行业   分野ぶんや(名)领域、范围、方面   面接官めんせつかん(名)面试官

  • 日语专业的特点及就业前景

    文化; 5.具有较好的汉语表达能力和基本调研能力; 6.具有第二外国语的一定的实际应用能力; 7..掌握文献检索、资料查询的基本方法,具有初步科学研究和实际工作能力。 就业前景 据统计,日语人才在各行业的就业比例为:日资企业占50%-60%;国家机关(包括外交部、各级政府、海关、外经贸办公室和贸易促进协会等)占20%左右;日语教师和日语导游各占10%左右。上海的1万多家外资企业中,日资企业就占了近60%,超过6000家,稳居外资企业之首。加上中、日双边贸易的迅猛发展,从事对日业务的国内企业也呈不断增长的态势,企业急需大量日语交流和翻译人才。因此,许多同学都把进入日企作为自己职业生涯的开始。 上海地区日企数量逐年增长,随着在上海的日企现地化程度不断推进,来日本是我们的领国,也是经济发展很繁荣的一个国家,富士山,樱花节都是人们向往的旅游之地,那么选择日语上海开拓商机的日本中小企业不断增加,对人才的需求也是日益增长。除了日语专业人才以外,日资企业对具有理工科专业背景、熟练掌握英语或粗通日语的毕业生也是青睐有加。同时,也纷纷向广大的应届生们打开了通过日语专业招聘出国工作的大门。中国与日本是政冷经热,所以外贸持续增长,日语人才更加需要。日资还是青睐双语人才。 对于目前的国际形势,选择日语专业虽然有一定的风险,但是将来的就业形式也是非常吸引人的,小编在这里建议大家多加考虑。

  • 日语等级考试经验分享

    本是固化的,做题都有专门的技巧,课程里也讲的很详细了,按技巧实操几次大致就掌握做题规律了。   利用碎片时间每周做一套真题,对答案看讲解部分依然时候跳过正确的,不过老师讲解做题技巧的时候还是需要听一下的。除了最后一套真题,考前一天用完整的时间做,联系下手感之外,其他的都可以用碎片时间分解做掉。   每课上完必须整理笔记。原则上,就算这样的速成,一个月能用来复习的时间也很少,我当时一天只睡6小时,几乎榨干了每一分钟能用的时间,依然也没日语的能力考试有很多种,最主要的还是日语等级测试。对于日语学完所有复习课,所以重点不在于你学了多少课,而是学完后吸收进去多少,如果时间不够,宁可牺牲数量,也要保证质量。   最后沪江小编建议大家准备一本难度适中的日语练习教材,在考前做几套这样的试题,一是保证自己基础的知识点都能拿到分数,二是通过这些试题为自己建立信心,争取以最好的状态迎接日语等级考试。

  • 无基础日语在线课程学习方法

    文字的作用,有时候日语也像中文那样。日语的汉字和中文汉字写法不太一样,有时候很多繁体字也是独创的,在开始学习日语的时候这些细节都是不能忽视的。   接下来就是背单词,这个也是被小编说烂的,有的同学抱怨日语听力、读、写的水平都不行,日本村小编觉得日语听力提高除了多听之外还要多背单词,比如一个单词你都没念过,让你听的时候你怎么可能听懂。所以沪江小编建议大家背单词时候采取少量多次,还有就是巩固记忆,反复记忆。   培养日语学习兴趣,日语学习是分阶段的,日语4级课程是入门,这时候不管是语法还是单词都不是很难。但是到了二级以上日语学起来就不难么轻松了,除了大量背单词之外,句型、接续法都是需要我们大量掌握的,这个阶段就很枯燥乏味了,所以在这个时候培养学习兴趣就很重要了。学习课本上的知识固然重要,但是要想全方位的了解一门语言,也是要结合很多方面的,比如能学习又能培养兴趣爱好的方法,看看日剧、还有日文的游戏、日本漫画等。   以上沪江小编分享的这些在线学习日语的方法都是我们在学习日语中经常能够用到的学习方法,只要我们能够以课本学习为日语的方法多之又多,那么对于初学者零基础的学习方法就少了,今天沪江日语重点,兴趣爱好为辅助,长期坚持学习,那么日语就会很容易学会。

  • 日语初级学习适用的优秀词典介绍

    取了日汉、汉日合编的形式,有汉语词条和汉语释义加繁体字体和汉语拼音。日汉是以50音作为索引和编排顺序,汉日以拼音作为索引和编排顺序。新版补充了新词,增补了例句。删除了某些生僻词和已经基本不用的词意。日语释义和日语例句里读音较难的汉字加注假名,并在释义、读音、翻译上适当加注语法、用法、搭配关系、词义辨析,有些还附加成语、熟语,以便扩展学习。   三、《新日汉辞典》   这本日文词典是由大连外国语学院《新日汉辞典》编写组编写,由辽宁人民出版社出版,出版时间比较久远,现在已经更新到第30多版,在北方认可度很高。   该辞典收录6万余词条。书末附有《汉字音训读法》等13项附录。正文按50音图顺序排列。如果是中国普通的日语学习者用这一本来查询日语单词意思和用法,基本上就够了,对于日语初学者来说简单、实用。   四、《日中辞典》   这个就是声名在外的小学馆的日中中日辞典中的一本了,由于国内没有引进,可能比较难得到这本书。   小日语初级入门阶段,有一本好的日文词典(日语词典)是非常有必要的,它不仅可以帮助我们解决日语学馆的第二版收录了些新词,收录数约为83000,比第一版更值得推荐。它的特点是解释详尽,排版格式清晰,例句经典且富有代表性,可读性极强,是日语爱好者不可多得的学习和查阅工具。   以上就是沪江小编为大家介绍的优秀日文词典,当然,在市面上的日文词典(日语词典)远远不止这基本,也是良莠不齐的,当然在我们国家出书也不是什么随便的事情,大家可以放心的去使用。

  • 日语入门中常用的口语大盘点

    尽量便宜些。   家賃はいくらですか。房租是多少钱?   台所がもっと広ければ、そこで食べられます。厨房再大一点,就可以在那儿吃饭了。   本当に静かなところですね。这里真安静啊。   近くにスーパーがありますか。附日语培训小编要与大家分享的是日语中常用的口语大盘点,并且给大家做了分类整理,这些日语常用口语近有超市吗?   购物   これ、いくらですか。这个多少钱呢?   もっと安いのはありませんか。可以再便宜一些吗?   これはいかがですか。这个感觉怎么样?   レシートお願いします。请开具收据。   着てみてもいいですか。可以试一下衣服吗?   はいてみてもいいですか。可以试一下鞋子吗?   以上就是沪江日语培训小编所分享的关于日语中常用的口语大盘点的全部内容介绍,感谢大家阅读。如果你想关注更多日语学习资讯,欢迎继续关注沪江日语学校。

  • 如何表达日语你好

    日语你好怎么说吗?随着科技的发展,日常生活中我们总会遇到各种各样的问题,下面沪江小编要与大家分享的是日语上了,就可以和人这么说。   扩展阅读:日语我爱你怎么说   私はあなたが好きです。   Watashi wa a na ta ga su ki de su.   语法上,“私(我)”是主语,“好き(喜欢)”是谓语,“あなた(你)”是宾语,“が……です”是介词,没有实际意义。日语的谓语放在后面,这是日语的一大特点。   以上那句是最详细的,其中比较简单,口语化的有:   大好き(da i su ki):最喜欢你。《魔卡少女樱剧场版--被封印的卡片》里面小樱对小狼表白就是说这句话。   好きだ(su ki da):“好きだ”就是形容动词“喜欢”,直接说这个,也可以表示“我”喜欢“你”,毕竟日本人听得懂。   あなたが好き(a na ta ga su ki):省略主语“我”,但是其实也知道是“我”喜欢你啦!   以上就是沪江小编分享的用日语说你好怎么说的内容分享,希望可以有效帮助到大家。更多有关日语相关内容可持续关注沪江我那个,感谢大家支持。

  • 日语日期用法及格式的正确写法

    有的东西(日用品、食品、药品、纸尿布)上都有打印日期?如果没有,日本人是怎么保证自己不买到过期产品?   答疑:   1、日本的包装上都有保质期的。比如食品类,它会写:賞味期限:19.1.28等,这句话就是说:保质期到平成19年的1月28日的意思。基本上所日语学习,沪江小编为大家整理了日语日期用法及格式的正确写法的相关内容,希望对大家有所帮助!   日语有的东西都有保质期限的。   2、日本产品包装上写的是有效期。食品写:「賞味期限」读作:しょうみきげん 他们只写一个日期就是有效期。   3、使用的东西写「使用期限」读作:しようきげん   4、日本写的都是有效期。所有存在有效期的产品都是这样。   5、如果写的是“賞味期限”,则表示在该日之前吃,都可保证其口味,   该日之后只是口味不好,并不会过期。   6、如果写的是“消費期限”,表示的则是保质期,即该日期之后就不保证质量了   7、日本人都用阳历的,有的标2010年xx月xx日,也有的是年用日本的天皇年号来表示的,比如今年是平成22年,就需要自己换算一下。   以上就是沪江小编分享的日语日期用法及格式的正确写法介绍,希望可以帮助到大家提升日语书写的效果。更多有关日语写法的内容请持续关注新世界日语网,感谢大家支持。

  • 四个方法培养日语语感

    解决问题的能力。我们在阅读文章时要重视培养正确的阅读习惯,加强跳读、略读、扫读等阅读技巧的学习;要培养自己对段落大意和文章中心思想的理解能力和总结能力;在学习的同时,坚持每天使用日语,在不断阅读、运用中巩固知识,提高对日语的感悟能力,培养日语语感。   四、在写作训练中培养语感   写作是对读、听、说的最好反馈,这种反馈是其他学习形式、其他练习形式所无法替代的。多读多听有助于语感的发生和形成,这种发生常常是潜意识的,而多写有助于语感的表现和成熟。由潜意识进入意识,由内在潜能转语感呢?语感又称日语思维,是人脑不经过逻辑翻译策略,直接把语言和语义进行非意识转换的思维过程。有了良好的日语化为外在行动,使语感得到全面发展。因此,要免费领取1对1日语课程,培养日语语感,就要多写日语。我们可以通过写日记来提高自己的写作技巧。只要坚持,日积月累,就会养成“用日语思维”的能力,进而训练和发展语感。   语感的形成是基于锲而不舍的听、说、读、写的反复实践,日积月累而形成的一种条件反射。希望通过以上长沙沪江日语培训小编分享的方法,大家能把以前的“语法为中心”的错误方法转变成“语感为中心的”正确方法,更快地提高自己的日语水平。