日本作为我国近些年重要的合作伙伴之一，我们两国间进行着友好的往来。很多学生也看准了日本优良的环境想要前往留学，那么对于留学生而言，首先就应该对日语有所了解。而日语中常用的形容词有哪些呢?下面沪江日语小编给大家进行了详细的总结，希望对大家能够有所帮助。 1、た形，表过去式，对应的敬体为：でした な形容词/名词：词尾+だった(好き -> 好きだった) い形容词：去掉词尾的い + かった(弱い -> 弱かった) 2、ない形，表否定式，对应的敬体为：ではありません な形容词/名词：词尾+でわない，因为ありません的简体为ない。 い形容词：词尾的い -> く + ない(悪い
日本这个国家是熟悉而又陌生的。正所谓哈日反日，不如知日要被社会上的一般性结论影响)。 最后，做阅读的时候绝对不能查词典，因为这对实际考试一点帮助都没有，遇到不会的单词，跳过即可，因为不影响大意的，不了解也没有关系;影响大意的，通读文章之后应该能大致猜测出意思。 4、听力部分 听力是最不能突击的一个部分，要想考好听力贵在平时的积累。看日剧、听日语新闻都是很不错的方法。但是准备不充足的学生应该怎么办呢? 第一，在最后阶段，每天都做一点真题，让耳朵去适应考试的听力环境。 第二，注意答题技巧(比如日语里动词一般出现在最后，所以一定注意力集中到整个句子结束;注意听接续词，句尾出现一个が这样的逆接词，整个句子的意思就会完全变了)。 上述就是沪江日语培训小编为大家带来的关于日语能力考备考策略，希望对大家考试有一定的帮助。更多日语能力备考技巧，尽在沪江网，赶快关注吧。
高度重视朗读的效果和作用。 积极创造场景，培养语言交际能力。日语学习的最终目的就是要运用。因此,语言环境对于日语学习是非常重要的,也是学好日语不可或缺的条件之一。在二外日语语言环境欠缺的情况下,英语专业学生在学习日语时更应该积极主动创造条件,创造语言环境。学生要积极主动参与课堂活动,进行场景对话表演,这样既能使教学更加生动,又能调动学生学习日语的积极性,培养学生的表达能力,变被动学习为主动学习,以达到提高日语水平的目的。关于英语专业学生学习日语的方法,许多专家和学者都进行过深入地探讨和分析,也提出了许多宝贵的建议和看法。但是,对于这个问题的研究不能指望通过一次探讨就能解决,而应该结合英语专业学生学习的特点进行分析,做到“因材施教”,以找到更好的学习方法。 对于所有学习语言的人来说有一种方法最实用，叫做思维学习法。都说语言是进行思维的基础，也是思维表达的工具。任何一个国家的小孩在学他的母语时都学得很好，很多人去国外学相应的语言学的也很好，为什么?因为客观环境强制他必日语学习者来说，是否掌握系统、科学的日语须用这种语言表达其思维。久而久之，他就会形成用此种语言进行思维的习惯，达到学于应用之中的效果。一般人没有这种条件，但我们也可以强制自己以日语思维，久而久之强制自己形成用日语思维的习惯。普遍认为这是语言学习的高峰，因为这样做会使日语成为你自己的“母语”，你也就没有理由学不好了。 以上就是西安沪江日语培训班老师关于日语学习方法的指导内容，希望对大家日语基础知识的学习能够产生积极的作用，也希望大家能够将这些内容充分应用到学习中，切实提升学习的能力和效果。
做好。 今日の宿题はできましたか。/今天的作业做完了吗? 注意2： 「できる」前面加「よく」、「うまく」等，意思是“做得很好”。 说明3： 「できる」意为“新建成，新成立，产生，交”。 例文3： 駅前に新しいレストランができた。/车站前新建成了一家餐厅。 おばさんに子どもができた。/阿姨怀了孩子。 先週、新しい友だちができた。/上周交了新语朋友。 注意3： 「できる」可以表示具体事物的出现和产生，也可以表示虚拟的关系或概念的建立。 上述就是沪江日语小编分享的初级日语语法できる。总之，学习日语语法不仅要有好的策略，还要有一颗积极向上的心，要有为自己未来拼搏的热情，希望以上这些内容能够给大家带来一些帮助。
现在英语已经不仅仅是在校生的学习门课，很多成年人也在学习英语，那么对于成年人学习英语最大的障碍是什么呢?我们多年来学习英语的方法，到底是用于我们的学习吗?今天沪江小编就为大家分享一篇，成人英语的学习技巧,非常实用，赶快来阅读一下吧!希望对你有所帮助! 我们问他们原因，他们说可能比其他人接触“国外”机会多一些，其实他们并没有多少用语言的机会，只是他们知道语言的真正的作用在那里，那些重要，那些不重要，还有那些根本不需要学。他们可能英语不是很好，但是他们懂英语，懂得怎么学英语，这很重要，有时并不是讲可以讲清楚的，只是靠自己体会，怎么体会还是得需要环境。 英语靠自学很难学会，尤其是口语，用英语会话的对错，判断的标准并不是靠语法，简单说是作为听众，他是否能明白你想表达的意思，如果他懂，那你的口语是至少60分，如果他非常轻松的了解你说的意思是80分，如果他通过你的表达，产长“美”的感受，那你的口语至少是90分以上，举个例子：相声演员，主持人，评述演员都属于语言工作者，同样的意思他们表达更有艺术性。 关键是很多成年人没有意识到这个问题，很多人没有学好英语大多归咎于自己学习不努力，确实有这方面的因素，不过这不是主要的，还是学英语的观念有问题，我们前几天有一对夫妻来参加培训，他们也没有参语已经不仅仅是在校生的学习门课，很多成年人也在学习英语，那么对于成年人学习英语加过其他的培训，但是和我们老师的口语基本交流还是没有问题的。 以上就是今天沪江小编为大家分享的，成人英语的学习技巧,非常实用，赶快来阅读一下吧!文章中还讲述了很多的成年人学习遇到的实际问题，这些都是非常切合我们实际学习的，希望大家能够好好阅读,一定可以帮助到大家的学习!
加强对日本人说话习惯的了解。平时不仅要多练习，也要多开口说。 口语使用上熟练了的话，这部分的题就能比较容易地选出来了。最后一题是综合理解题。内容有点长，且问题不会第一时间告诉我们，但这部分内容只要做好了笔记还算是容易的，内容长了可以靠后面听到的信息来更好的理解整个对话。 勤做笔记是对这个题日语N2考试的学生而言，现在受到新型冠状病毒的影响，大家不能参加线下的日语解答的一个最好的办法。但记笔记也需要一点的练习。只记要点不要所有的都记下来。这是很重要的。 以上就是沪江小编为大家整理的关于日语N2考试解题关键，为了帮助大家在这个关键时期做好日语考试的备战，小编会每天为大家分享备考干活，大家要多关注我们沪江官网信息哦。
日语学习过程中，我们就会接触一些“助数词”。有些人可能不了解这是什么?其实“助数词”就是跟在数词后面，用来表示某日语事物的数量的词。这在日语中很常见，所以我们在学习的时候也要涉及到。下面就一起来了解一下它们的分类吧。 1、事物类 つ 「一ひと」から「九ここの」までの和語の数詞に付く。年齢にも使う。 箇か 漢語の数詞に付き、さらに漢語の名詞が続く。箇条・箇所・箇国など。 個こ 余り大きくないもの。 粒つぶ 丸くて小さいもの。飴玉・真珠など。 顆か 粒状のもの。特に果実や宝石。 果か・菓 果実 本ほん 細くて長いもの。 枚まい 薄くて広がったもの。 点てん 品数。展示品など。 件けん 出来事、事柄の数。事故・情報など。 組くみ 揃ったものの数。夫婦・親子など。 回かい 回数。 度ど 回数。 遍へん 回数。 号ごう 順序の数。雑誌・台風など。 位い 順位。 着ちゃく 到着順。 局きょく 囲碁、将棋の対局。 2、食物饮品类 杯はい 器に入れた飲食物。 膳ぜん 椀に盛ったもの。ご飯など。 皿さら 皿に盛った料理。カレー-ライスなど。 丁ちょう 豆腐。また、料理の一人前。盛りそば・ラーメンなど。 枚まい せいろに盛ったもの。そばなど。 切きれ 薄く切ったもの。パン・ハムなど。 棹さお 羊羹。 食しょく 人数分の食事。 献こん 酒を飲む回数。 服ふく タバコ、茶を飲む回数。また、粉末の包み。 錠じょう 錠剤。カプセルなど。 3、衣物家具类 枚まい 下着・シャツ・毛布・シーツなど。 着ちゃく 上着・コートなど。 揃そろい 背広・花嫁衣裳など。 本ほん ズボン・ネクタイなど。 掛かけ ネクタイ・襟など。 足そく 両足にはくもの。靴・靴下など。手袋・軍手にも使う。 組くみ 組にして使うもの。布団など。 重・襲かさね 重ねておくもの。和服・布団など。 具ぐ 一揃いのもの。鎧兜よろいかぶとなど。 領りょう 鎧・袈裟。 刎はね 兜。 蓋がい 笠。 頭かしら(とう) 烏帽子。 基き 枕。 4、居住建筑类 軒けん 家屋・店舗など。 戸こ 人が住む家屋など。 棟むね(とう) 長くて大型の建物。アパート・校舎など。 堂どう チャペルなど。 宇う 寺院のお堂など。 基き 据え置いたもの。墓石・灯籠・鳥居・塔など。 面めん 広がりのある施設。コート・プールなど。 階かい 建物の層の数。 室しつ 部屋数。 間ま 部屋数。 畳じょう 畳で数えた部屋の広さ。 5、交通工具类 台だい 自動車・自転車など。 両りょう 列車・車両など。 隻せき 大型の船。タンカー・軍艦など。 艘そう 小型の船。はしけ・帆かけ舟など。 艇てい 小型の船。競漕用ボート・ヨットなど。 杯はい 特殊な船。かつお船。伝馬船など。 機き 飛行機など。 挺ちょう 駕籠・人力車など。 基き エレベーターなど。 6、书籍文书类 冊さつ 紙を綴じたもの。 巻かん 書物・巻物・映画フィルム・磁気テープなど。 部ぶ 出版物、印刷物。新聞・パンフレットなど。 通つう 手紙・文書など。 葉よう 紙面に書いたもの。図版など。 幅ふく 掛軸。 軸じく 巻物。掛軸。 篇へん 詩・文書。 首しゅ 和歌・漢詩。 句く 俳句・川柳。 字じ 字数。 画かく 漢字の線・点の数。 行ぎょう 文字列の数。 枚まい 紙。 帖じょう 半紙20枚。 束たば 半紙10帖。 締しめ 半紙10束。 折おり 半紙を折ったもの。 7、道具日用品类 台だい 機械製品。テレビ・冷蔵庫など。 脚きゃく 脚のある家具。椅子・テーブルなど。 卓たく テーブル。 棹さお 箪笥・長持。 面めん 鏡。 合ごう 蓋のある箱。 双そう 一対のもの。屏風など。 枚まい 皿。 客きゃく 客用の道具、器。ティーカップなど。 組くみ 人数分が組になったもの。コーヒーカップなど。「セット」とも言う。 膳ぜん 一対の箸。 挺ちょう 手にもつ道具。はさみ・鋸・斧など。 口く(こう) 刀剣。 振ふり 刀剣。 張はり 張るもの、張って作ったもの。蚊帳・テント・提灯など。 管かん くだ状のもの。笛・筆など。 本ほん 細くて長い容器に入れたもの。 瓶びん 瓶に入れたもの。牛乳など。 缶かん 缶に入れたもの。粉ミルクなど。 袋たい 袋に詰めたもの。セメントなど。 折おり 折り箱に詰めたもの。菓子・鰹節など。 山やま 盛り分けたもの。ミカンなど。 重かさね(じゅう) 重ねて使うもの。重箱など。 重かさね 鏡餅。 束たば まとめてたばねたもの。薪・線香など。 把わ たばねたもの。ホウレンソウなど。 梱こり 包装した荷物、梱包した生糸・綿花など。 荷か 肩でかつぐほどの荷物。つづら・桶・樽など。 8、人和神像类 人にん 人間。 名めい 人間。 氏し 人の尊敬語。 方かた 人の尊敬語。 体たい 神仏の像・死体。 軀く 仏像。 頭かしら 仏像。 座ざ 祭神・仏像。 位い 死者の英霊。 柱はしら 死者の霊。遺骨。 9~10、动物植物类 匹ひき 動物一般。獣・鳥・魚・虫など。 頭とう 大型の動物。ライオン・象・鯨など。 羽わ 鳥・ウサギ。 尾び 魚・エビ。 喉こん 魚。 杯はい イカ・タコ。 本ほん 樹木・竹・草。 鉢はち 鉢植えの植物。 株しゅ(かぶ) 根のついた草木。 在日语中，用来数数的“助数词”非常丰富。掌握好这类知识，对我们学习日语、了解日本文化都很有帮助。你还想了解哪些日语知识?你还想学习什么日语课程?欢迎来沪江网校，这里的日语课程种类繁多，可以满足大家不同的学习要求。
比较的动词，只好根据惯用法去背去记了。 (1)长度不一时，较短的是自动词，较长的是他动词。 例如： 育つ(自)←→育てる(他) 止む(自)←→やめる(他) 減る(自)←→減らす(他) (2)长短相日语学习中，有时会发现一些词的发音、用法等等都是有规律，不过因为不属于语同时，且分别为五段动词和一段动词时，又分两种情况。 ① 如存在上一段动词，则多为自动词，而相应的五段动词则为他动词。 例如
说话，抱紧我!一定让你们更加贴近一点的哦! 抱我：抱きしめて(来吧!快抱紧我!) 读作：Da ki shi me te 他 ki 洗 me 忒 电话接通，第一句话，会いたいよ，会不会飞奔到你的身边来呢? 我想见你：会いたいよ(好像见到你哦) 读作：Ai ta i Yo 哎 以 太 一 只语言，我们首先要学的就是里面一些比较特殊并有意义的句子，就比如我们日因在人群中多看了你一眼，就再也忘不掉你的容颜。 一见钟情：一目惚れました(对你一见钟情了) 读作：Hi to me Bo re ma xi ta 在动漫中，XXX的爱，由我来守护!!!是不是经常听到呢? 我想守护你：守りたい/Mamoritai。 读作：Ma mo ri ta i。 这些日语小伙伴们是不是学会了呢?可以张口说说看哦! 小编偷偷告诉你，其实，在每一个朦胧的月亮背后，都有一句好きです。 以上就是沪江小编整理的日语中“我爱你”的各种表达方式及用法，生活中的你不管是学习日语还是不学，都是可以用的到的，所以把这个情话学起来吧，如果你对上面的这些还不够熟悉，那么收藏这篇文章多加练习吧。
在外企工作中，英语，韩语和日语是最常用的外语。很多小伙伴进入社会，才悔恨当初没有好好学习外语。那么作为零基础学习日语的小伙伴来说，可能会认为日语很难。要语，韩语和日语是最常用的外语。很多小伙伴进入社会，才悔恨当初没有好好学习外语了解学日语的最快方法，首先需要了解到汉字有音读和训读两种读音法;音读汉字构成音读词，训读汉字构成训读词。二者明显有别。音读汉字是以汉语汉字原来在汉语中的读音为基础，进入日本后由日本依汉字原音以反切法读出，这时不免受到日语音韵的影响，也就是将该汉字的原来的音加以日语音韵化，这样读出的汉字音，就是日语汉字的音读。 日语，全称日本语，是日本国的官方语言。语言系属有争议，有人认为可划入阿尔泰语系，也有日本学者认为是孤立语言(有些日本学者继而提出韩日
