2019年日本语能力考试,日本语能力考试是为了母语非日语的同学设置的专业的日语能力测验,在国际上认可度非常高,也是需要去日本留学的同学的第一选择。那么肯定还有一些初次参加日语等级考试的同学对这个考试并不了解的非常清楚,所以沪江小编整理了以下的内容帮助大家更好的了解日本语能力等级考试,下面我们一起来看看吧。 问:什么是JLPT日本语能力测试? 答:日本语能力测试是日本国际交流基金会主办的,面向母语为非日语的日语学习者的日语语言能力测试。考试设有五个级别,以纸笔方式作答(详见:日本语能力测试考试简介)。经批准,教育部考试中心负责在中国举办考试。目前每年举办两次考试。教育部考试中心
日语教材是我们进行日语学习的一种重要辅导方式,它是各个一线教育专家经过多年的教学经验总结编排的精华,贴合学生的实际情况,是我们自学日语过程中值得的信赖的良师益友。 《新世纪日本语教程》是由中国外研社,日本(株)出版社,清华大学外语系的日语教授专日语教材是我们进行日语家和日本着名的日语教育家、明海大学外语系教授(原御茶水女子大学研究生院教授)水谷信子先生精诚合作,为适应中国新世纪日语教学的需要而精心打造的一部二外、自学用日语教材。 本书有以下特色: (1)题材广泛,内容丰富,富于时代气息。 (2)课文、会话的日语行文自然地道、清新流畅。 (3)新单词全部标注了音调、词性,不但有汉语译词,还附有英语对译词
正规,只要听懂大意,能说流利,将自己的基本意思能传达给日本人就可以了。这不能作为日语学习的目标,。要想学好日语,必须一个词一个词死抠,多与人说,多训练,但基本功的训练来自于朗读与背诵,舌头不捋顺谈不上好口语。其实与日本人无障碍的交流,大多是日本人听力好,并不是我们口语好,不要颠倒因果。 三、日语过了一级就万事大吉。 考试只是一种测试手段,并不是唯一标准,也不能真正客观的反映自己的日语水平。为了应试,每日背单词,做语法,练听力,忙到不可开交,等到考完试之后,反而不知该学什么了,学习动力完全丧失,无法实现日语水平的长足提高,为了应试而学习的日语,是不日语入门阶段是日语可取的。 四、日语学习入门难,越学越难。 这是普遍的一种观点,事实上是不正确的,很容易误导要学习日语或者已经开始学习日语的人群。在学习日语的时候,很多人已经有学习英语的基础与经验作为支撑了,这是一个不可忽视的优势,而且日语与汉语是有不少想通之处的,所以要可以在学习之前,多找找规律与方法,渐渐深入,深入浅出,这样日语学习会容易许多。
标准日语的学习相对于别的等级的日语来说还是比较火热的,因为学习的人比较多,所以,我们很多人也标准日语的学习相对于别的等级的日语就有各种各样的问题。最多的问题就是好多人找不到学习的资源,不能很好的进行下一步的学习。这其实还是很简单的,小编就为大家总结了下面这些日语单词,都是标准日本书里面的。 第1课 词汇Ⅰ わたし (0) [代] 我 会社員 (かいしゃいん) (3) [名] 公司职员 学生 (がくせい) (0) [名] 学生 (多指高等院校的学生) 留学生 (りゅがくせい) (4) [名] 留学生 初めまして (はじめまして) (4) [寒暄] 初次见面 (寒暄语) はい (1) [感] 是,是的 (应答声或用于回答) そう
正规,只要听懂大意,能说流利,将自己的基本意思能传达给日本人就可以了。这不能作为日语学习的目标,。要想学好日语,必须一个词一个词死抠,多与人说,多训练,但基本功的训练来自于朗读与背诵,舌头不捋顺谈不上好口语。其实与日本人无障碍的交流,大多是日本人听力好,并不是我们口语好,不要颠倒因果。 三、日语过了一级就万事大吉。 考试只是一种测试手段,并不是唯一标准,也不能真正客观的反映自己的日语水平。为了应试,每日背单词,做语法,练听力,忙到不可开交,等到考完试之后,反而不知该学什么了,学习动力完全丧失,无法实现日语水平的长足提高,为了应试而学习的日语,是不日语入门阶段是日语可取的。 四、日语学习入门难,越学越难。 这是普遍的一种观点,事实上是不正确的,很容易误导要学习日语或者已经开始学习日语的人群。在学习日语的时候,很多人已经有学习英语的基础与经验作为支撑了,这是一个不可忽视的优势,而且日语与汉语是有不少想通之处的,所以要可以在学习之前,多找找规律与方法,渐渐深入,深入浅出,这样日语学习会容易许多。
至要通过各种的考核,那么你应该知道,不管学习哪一门语言都是没有捷径的,只有长时间的坚持多读多听多使用才能够有所突破。 计划的准备,明确了自己学习的目的,就应该要着手制定学习的计划,确定了计划就可以督促自己更好的学习,除去日语院校的学生不说大多数的日语自学者都需要面对一个问题,就是自学和参加日语培训班之间的抉择,报名进修班是比较不错的,可以让你更好地准备,所谓的心态就是能够从实际的情况出发,明确自己学习日语的目的,调整心理的状态,如果你只是对于日语感兴趣,想对日语学习日语。 环境的准备,语言学习离不开环境,学习班就是提供了这样一个语言的氛围,自学的学习桌怎么为自己创造日语的环境呢?其实日语的学习在中国还是比较适合自学的,一大部分就是相关的资料,比较容易找到,你需要和教材配套的磁带,反复的听其中的对话单词的朗读,在公交车上回家的过程中都能够很好的学习,有时间的话就反复的看,几遍,之后效果就会出来。 有了以上的准备,学习基本就会比较顺利,但是你可能还需要一些其他的辅助,为自己找一个可以使用日语的地方,像是学校社区的日语角,或者说网络上的日语空间多使用日语才能够提高自己的日语学习水平。
上了奈央子…… 3.《電車男》単行本 《电车男》故事来源于一个网日语初学者常用的新标准日本语、大家学日语等教材,但是大家在日名为“电车男”的青年男子在日本最大的综合性论坛2ch上发表的一个帖子,在这个帖子里,“电车男”真实地记录了自己和“爱玛仕小姐”偶然相遇到认识交往过程中的点点滴滴,而在这期间,更有很多热心网友为这个不通世物的御宅族出谋划策,于是“电车男”的经历在日本网络上成为人们津津乐道的话题。 以上就是沪江小编推荐的几本适合日语基础入门的书籍的全部内容介绍,感谢大家阅读。如果你想关注更多日语学习资讯,欢迎继续关注沪江日语网,小编会持续为大家更新。
点在语言学习上尤为明显。 3、“学习语言,环境最重要--与其在中国花时间去学,不如以后有机会到日本去学”。 去日本留学无疑是需要很大一部分开支的。即使能够承担得起,有机会到日本生活,学习,工作,其语言的提升潜力也是由国内的日语基础所决定的。在去日本之后,由于生活工作的压力,不可能有像国内一样良好的机会。因此,在机会成本增大的时候再补基础,是不明智的做法。 4、“我日语过了一级,应该不需要再学习了吧?” 很多考过N1的学生,可能会觉得自己的日语已经达到很高的水平了,考试只是一个手段,而不是学习日语的目的。完成了应试考试,不一定就真正掌握了这门语言技巧,其实自己真正在实践中未必能来去自如(毕竟像TOEFL、GRE、日语能力测试全部为客观题的考试)。 考试前,每日背单词、做语法、练听力、忙得不亦乐乎,等到考完一级后,按理说水平高应对自己有更高的要求,但事日语实是反而不知该学什么了。目标既失,动力亦无。其实这时候更应该培养一下自己的口语。学语言最主要的就是要说出来,和人实际做交流,大概这才是学习语言真正的乐趣所在吧。
点在语言学习上尤为明显。 3、“学习语言,环境最重要--与其在中国花时间去学,不如以后有机会到日本去学”。 去日本留学无疑是需要很大一部分开支的。即使能够承担得起,有机会到日本生活,学习,工作,其语言的提升潜力也是由国内的日语基础所决定的。在去日本之后,由于生活工作的压力,不可能有像国内一样良好的机会。因此,在机会成本增大的时候再补基础,是不明智的做法。 4、“我日语过了一级,应该不需要再学习了吧?” 很多考过N1的学生,可能会觉得自己的日语已经达到很高的水平了,考试只是一个手段,而不是学习日语的目的。完成了应试考试,不一定就真正掌握了这门语言技巧,其实自己真正在实践中未必能来去自如(毕竟像TOEFL、GRE、日语能力测试全部为客观题的考试)。 考试前,每日背单词、做语法、练听力、忙得不亦乐乎,等到考完一级后,按理说水平高应对自己有更高的要求,但事日语实是反而不知该学什么了。目标既失,动力亦无。其实这时候更应该培养一下自己的口语。学语言最主要的就是要说出来,和人实际做交流,大概这才是学习语言真正的乐趣所在吧。
就是将该汉字的原来的音加以日语音韵化,这样读出的汉字音,就是日语汉字的音读。 其实汉字训读与该汉字原来在汉语中的读音毫不相关,而是汉字进入日本后,日本人根据该汉字的字义而以相应的日语词与之对应,可以说是用日语词将该汉字译而读之。例如,汉语的“油”和“脂”字,日语汉字的训读都是“あぶら”。写汉字“油”或“脂”,训读为“あぶら”,这岂不是译而读之吗。由此可见,日语汉字的音读以汉字原音(在汉语中原来的音)为基础,受日语音韵影响而成,所以它们或多或少总日语?其实日语学习方法有很多,小编总结了很多日语在一定程度上与汉语音有近之处。具体了解这些不同之处,完全可以用看电影学日语法来突破。请看下文的介绍。 第一遍:中日文字幕,大体上理解剧情,以便下一步更好的学习。 第二遍:日文字幕,因为之前看过中文字幕就有印象了,现在纯粹是阅读日文书的作用了,还有听力刺激,此过程是全面学习日语的听说读写各能力。 第三遍:可导出相应的字幕,以便跟读与模仿,提升口语表达能力