后又跳舞了。) 　　② 이것은 내가 살았던 집이에요.这是我住过的屋子。(说明：“住”这个动作在过去已经完了，结束了，现在不住了。) 　　4. 过去先完了持续 　　形式：았(었,였)었던 　　含义：比上面的过去完了持续再向前推一层，即完成的完成。 　　① 动作完成的时间早于另一个动作在过去完成的时间。 　　② 兼有回忆的色彩。 　　例子： 　　노래를 불렀었던 학생이 또 춤을 췄었다. 唱过歌的学生又跳过舞了。(说明：“唱”和“跳”这两个动作都已经完结束了，但是“唱”的结束早于“跳”，因此可以放到以下语境去理解：(前年)唱歌的学生(去年)又跳舞了。) 　　到现在为止，我们已经出发到过去的过去了，那么现在再让我们返回到出发的时间——单纯的过去时，即站在过去的时点上做点推测。 　　5. 过去推测 　　形式：았(었,였)을 　　含义：推测动作或状态在过去可能发生过。 　　例子： 　　어제 돌아와야 했을 사람들이 돌아오지 않았다.昨天可能就应回来的人们却没有回来。(说明：只不过在单纯过去时后附加推测的意味。) 　　6. 过去完了推测 　　形式：았(었,였)었을 　　含义：推测动作或状态在过去可能已经结束。 　　例子：어제 돌아와야 했었을 사람들이 돌아오지 않았다. 昨天可能就应过来的人们却没有回来。(说明：和过去推测相比，更强调动作结束了这一层含义。) 　　上述内容大家看明白了吗?如果还有想要学习的韩语知识，都可以来这里找找看，这里的韩语资讯与学习方法都将帮助大家更好地提升。当然也可韩语的语法中也包括过去时、现在时和将来时三种时态，这和英语的语法大致相同。但在韩语以来这里为自己充电加油，学习哪有一帆风顺的，希望大家做好准备，更要有信心!

从小学到高中我们接触的唯一的外语就是英语，经过12年的学习，想必我们对英语已经很熟悉了。到了大学之后，丰富的大学课程和活动让我们逐渐接触到各种各样的外语，包括日语、韩语、西班牙语、德语等等，新鲜的知识可以满足我们的求知欲，也可以开拓我们的眼界。那么我们应该怎样学习英语以外的其他外语呢?特别是想要学日语有没有必要报班呢?小编为大家理性的分析一下。 一、要不要报班这取决于你自己的自控能力。你要能够控制自己，问问自己：能不能做到坚持每天听听力?能不能做到每天背一些单词?能不能做到每天记一些语法?如果你不太喜欢学习班，那么这些你应该都是能够做到的。记住要坚持，坚持不下来的话，报不报班都没有

语吗?听说德语和英语的相似度比较大，但是还是有很多同学觉得德语比较难学。其实德语是个逻辑性很强的语单点)。 　　5. 看没有字幕的德语电影。这样能挑战自己的听力，不用依赖字幕翻译。可能不是所有时候都听懂，不过慢慢地你会发现自己越懂越多。这是一个提高德语不常用词汇量的好方法，因为你可以听到不是每天都用的新鲜德语用语。 　　6. 写作。写什么不重要，写作就行。要有逻辑地写作，需要深入了解语言和语法，不过你可以通过这种方法更熟悉语言。如果可以的话，找个德国人看看你写的文章，让他给你反馈。 　　可以写信、日记、影评或任何想写的东西 　　7. 看德语动画片。德语动画片可以很好提升你的德语能力，看看海绵宝宝德语版吧。 　　语言都不好学，不过决心要学德语的话，你能学好的。德语属于日耳曼语系，和丹麦语、英语、荷兰语同属一语系，花点时间你也可以学会德语!上文内容大家应该已经了解了，看看能不能学到学德语的有用方法。

语一定会遇到的就是语法问题，谁能绕开语法学好外语呢?在德语的学习中也是这样的，初学德语

助你提升对于英语的兴趣。 三、专业地道的英语口语。之所以报外教拼班课程，是因为想学习、接触纯正的英语口语，从而有效的纠正自己的英语口语发音。报一个外教口语培训课程，对于我们英语学习，尤其是英语口语的学习是很有好处的。 四、小而优。什么叫小而优呢?如标题所说的，是小班授课，而且是外教，所以对于英语学习过程中出现的很多的问题，外教都是能够及时发现的，并给予很好的意见。小班制教学，外教能够轻松掌握每一个人的学习情况，并能给予每一个人相应的学习建议，发现了问题能培训班及时纠正等都是外教小班授课的优势。 相信大家对外教口语培训班都了解得很透彻啦，你还在等什么，心动不如行动，让我们一起把口语练好吧!

当今辅导班分为两种形式，一是课堂辅导，二是网络辅导。而且网络辅导又是新型起来的一种辅导模式。但是各位家长不明白这些，下面小编就针对线上英语培训的好处做一个简单的介绍，供大家参考。 一、节省时间，提高效率 不用再为挤公交搭地铁而烦心，也不用担心路上堵车而耽误时间，网上上课可以帮你节约更多的时间。许多学生，每天白天上课，周末上培训班，路上就要花掉一个小时，劳心劳力，休息休息不好，身体也渐渐觉得体力不支。强调是通过学习过程监控等服务强化个人的学习自主性。由于网上的内容长期存在，你还可以反复进行回顾复习。 二、学习门槛低，告别刮风下雨 很多去过培训班的朋友们，一定都曾有顶着烈日，刮着大风，下着大雪赶路上课的日子。恶劣天气对于去上课的学生来说可谓是一项酷刑，不是学生不愿意上课，而是去一趟学校比上一堂课还要累。学校也不能因为突变的天气而取消上课，这也着实上许多学员叫苦不迭。 三、资源丰富，真人外教一对一 网络资源可谓是十分丰富，不仅有线下培训所没有的更多的外教老师，历年的学习资料、试题等等有关英语的教学资源都能在网上找到，而且这些资源往往都能够共享，你不必再买许多资料就能得到想要的试题，也不必进专门的院校就能得到名师的指点。只需上网，便班能够共享这些原本独有的资源。同时也可以创造一个交流学习氛围。 上诉内容就是对线上英语培训班的好处的简单介绍，不知大家现在是否了解线上英语培训班了，希望能够帮助到大家，祝大家身体健康，万事如意。

看看、听听。比如韦博英语、英孚等这类的培训课程，还有一个“立刻说”英语，他们有很多在线课程都是免费的，还有外教一对一的试听，可以去体验一下，效果还是挺好的。 写：写作的练习最简单的方法就是记日记。这种练习可以从一开始的时候就做，不管水平的高低。简单的一句话也可以，比如：Good good study，up up day，这样的也行啊，等水平慢慢提高了一点之后可以开始简单地描述自己的所做所为，到了后面可以写更多自己的想法和对事情的评价。写作多练习就会有一定的效果出来，你可以给你比你英语好的朋友看看，让他们给你一些建议这类的，这样也会让自己的练习更有用。 还有就是单词的部分也是必不可少的，单词要不断地积累，但是如果主要目标为学好英语，中国的学生学英语就是传统背单词的方法，与其花大量的时间和单词书待在一起，不如在平时的听说读写的练习中达到积累单词的目标，当然，有时为了一些特殊的学习目标，如要准备某些考试，专门背单词还是有一定的必要性。即便是这样，也一定要把听说读写的练习融进背单词的过程，要采用不同的方式接触单词，比如读单词或例句、抄单词或例句等这样背单词的话效果会好很多。 对于入门的同学来说，不能只靠培训班讲的来提高自己的英语水平，还需要自己课下努力的去练习。掌握好语的情况，英语培训班火热起来，究其原因就是大量的人来学习英语学习英语的方法，入门的同学我相信很快英语水平会提升上来。

高度重视朗读的效果和作用。 　　积极创造场景，培养语言交际能力。日语学习的最终目的就是要运用。因此,语言环境对于日语学习是非常重要的,也是学好日语不可或缺的条件之一。在二外日语语言环境欠缺的情况下,英语专业学生在学习日语时更应该积极主动创造条件,创造语言环境。学生要积极主动参与课堂活动,进行场景对话表演,这样既能使教学更加生动,又能调动学生学习日语的积极性,培养学生的表达能力,变被动学习为主动学习,以达到提高日语水平的目的。关于英语专业学生学习日语的方法,许多专家和学者都进行过深入地探讨和分析,也提出了许多宝贵的建议和看法。但是,对于这个问题的研究不能指望通过一次探讨就能解决,而应该结合英语专业学生学习的特点进行分析,做到“因材施教”,以找到更好的学习方法。 　　对于所有学习语言的人来说有一种方法最实用，叫做思维学习法。都说语言是进行思维的基础，也是思维表达的工具。任何一个国家的小孩在学他的母语时都学得很好，很多人去国外学相应的语言学的也很好，为什么?因为客观环境强制他必语学习者来说，是否掌握系统、科学的日语须用这种语言表达其思维。久而久之，他就会形成用此种语言进行思维的习惯，达到学于应用之中的效果。一般人没有这种条件，但我们也可以强制自己以日语思维，久而久之强制自己形成用日语思维的习惯。普遍认为这是语言学习的高峰，因为这样做会使日语成为你自己的“母语”，你也就没有理由学不好了。 　　以上就是西安沪江日语培训班老师关于日语学习方法的指导内容，希望对大家日语基础知识的学习能够产生积极的作用，也希望大家能够将这些内容充分应用到学习中，切实提升学习的能力和效果。

学习，而且少儿暑假课程丰富，家长不用担心孩子学得少。 　　二、怎样选择暑假英语班 　　1、考虑暑假英语班的课程 　　家长在选择暑假班时应该考虑该班所语补习班，来弥补在学校学习上的不足，让孩子的英语有一个质的提高，但是很多家长在选择英语培训班涉及的课程有哪些，选对适合自己孩子学习课程的班级很重要。 　　2、考虑暑假英语班教师的质量 　　家长帮孩子选择暑假班就是想让孩子学到一些在学校里所没有学到的知识，所以就要求暑假班老师的教学质量要高，对于教学质量高的老师而言，他们的教学内容是丰富的，而且还容易学，因为他们懂得如何让孩子学到更多。 　　3、考虑暑假英语班的学习氛围 　　在同一个环境下，人是能互相影响的，而在暑假班里，如果班级氛围好，那么孩子之间也能互相影响，且不会感到学习的枯燥。如果少儿暑假课程教学再有趣一些，那么孩子会更加热爱这次暑假英语培训，一定会喜欢在这里学英语。

韩国语能力考试，做题是做快也最见成效的方法，将近几年考试真题从头至尾作下来，遇到生词和语仅对题型有清楚的认识，了解考点，还可以针对性的提升词汇和语法掌握量。 　　第二步：做分类 　　做过真题后，针对应试，还需要有个知识整合的过程，所谓分类也就是总结，可按照自己的理解从不同视角进行分类总结。分类提示如下： 　　总结词汇考点(反义词、近义词、多义词等) 　　总结语法考点(助词、词尾等) 　　总结题型 (对话题、问答题、替换题等) 　　通过以上不同视角的分类去俯瞰考试，总有点将考试尽在掌握的感觉，有效缓解考试前的紧张感。 　　第三步：背美文 　　写作领域除四十分客观题和30分主观题之外，最后30分作文题是学员考试要攻克的一大难题，作文考察学员运用韩国语写作的文字能力，检验书面韩国语表达，一般对于作文的文笔要求不会很高，但要突出文章写作的脉络感和节奏感，词汇运用和韩国语惯用句型的实际运用的准确性，字数在400-500字。 　　对于文章写作短期提高的难度很大，学员考试前要对于日常写作题目进一步熟悉，试写10篇左右，还可以考前找到相关范文背诵，背诵几篇完整文章，对于提升韩国语语感很有好处，同时也可以借鉴原文语句，为考试时实战写作提供一点思路。希望以上武汉沪江韩语培训小编分享的韩语备考方法，希望可以帮助到大家。