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日语零基础直达N1【畅学班】 标日随心畅学,应试文化都可选,超高性价比,多元学习!

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    划下,一步步认真履行而得到的。如果没有自己的职业生涯规划,那一个人在社会上无疑就如一只无人操纵的小帆船在大海上漂泊,在漂漂荡荡中走向灭亡。   3、专业就业趋势:   社会对经贸人才的需求是有限的,而且更语这个专业,大家对商务英语的就业方向不少的了解,那么大家对商务英语趋向于有工作经验的人才,近几年,许多高校都开设了经贸英语等相关的专业,使得这方面人才供过于求,所以商务专业的大学生不仅需要掌控理论知识,还要有丰富的实务经验,以提高将来成功谋职

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    有效、最忠实、最耐心的日本老师!比如标日、交际会话、NHK等。音正程度超过一般日本人的发音。随时随地跟读模仿训练,这样效果最好!   你从学日语至今,曾经“一丝不苟地”反复地跟读模仿过一盒录音带吗?如果没有,赶紧开始做吧!   7、“重复”原则   不要担忧自己的记忆不好,记不住只是因为你重复的次数还不够!感到困难大,也只是因为你重复地不够!一定要重复到100遍、1000遍,直至脱口而出!再难的东西也经不起反复练习,任何困难都会在重复的力量下屈服!请记住:重复创造奇迹!重复造就天才!   8、“脱口而出”原则   “看懂是不够的,听懂是必须的,说出来才是自己的”!脱口而出是检验是否学成的唯一标准!学日语最有效的方法就是:活学活用,现炒现卖。看到日本人就跟他聊,实在没条件找不到日本人,就和朋友、同学讲,立刻获得刺激和成就感!不要错过任何脱口而出的机会!   灵活运用脱口而出才算真正掌握日语,大家知道该怎么做了吗?如果清楚了就行动起来吧,光日语千万不能忽视口语的重要性,虽然很多人都觉得口语并不好练习,久而久之就不喜欢去说去练了。但是拥有流畅的口语想想不去做永远实现不了。当然如果大家想系统的学习日语口语,沪江网校的日语口语课程等你来,专业的培训,精英辅导团队,助力你口语的成功。

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    片中问题。   三、从零开始学日语app(日语自学入门教程)V2.1 官方版原文链接   从零开始学日语app(日语自学入门教程)是一款日语学习应用,内容丰富,有日语听力、日语口语、日语词汇、是一个不错的学习日语助手。从零开始学日语app为用户提供大量常用日语短语,帮助用户更好的通过软件自学日语,简单便捷。   软件功能   从零开始学日语app是一个日语学习神器。内容丰富,有日语听力、日语口语、日语词汇、是一个不错的学习日语助手。   同学们可以使用本软件进行日语自学哦,也欢迎你们给我们提供宝贵意见,方便我们做出更好的、更适合日语初学者学习的好APP。即使你没有日文基础,有了   可以快速进行学日语入门训练,本软件一定适合从零开始学日语初学者。   日语学习工具下载 大家的日语学习软件(日语学习助手) v3.78 免费安装版 下载-脚本之家原文链接软件介绍人气软件下载地址相关文章 大家的日语学习软件是一款针对性强,完全同步教材的学习软件,适合“初学者”和“自学者”在学习过程中,单词记不牢,音调读不准,课文不会读,课下没人辅导等一些问题而开发的软件。本软件与《外语研究出版社》出版的《みんなの日本语1》又名"大家的日语1"教材同步。大家的日语教材沿用了《新日语基础教程》的教学方式,清晰地提出学习项目和方法,精心的设计会话场面和出场人物,通过大量,反复练习培养学习者的语言能力。喜欢的朋友快来下载使用吧!   软件特点:   1、本软件采用“真人发声”避免发声引擎的模糊不清。   2、本软件与《大家的日语1》教材同步。   3、从单词到课文,语法全面系统的学习。   4、界面简单大方,意图明了,功能实用,操作方便。   5、独家首创的全屏学习模式。   功能介绍:   1、课程选择:选择你要学习的课程。   2、词汇查找:双向同步翻译中

  • 日语基础打牢之后如何才能进阶

    语的积累与运用技巧既是语听懂各种动物语言的宝石,最后写海力布为了挽救乡亲们的生命,不惜牺牲自己。) ② 确定课文的主要内容。 海力布牺牲自己,挽救乡亲是文章的主要部分。 ③ 把主要内容用简明扼要的语言写出来。 ⑵ 明确梗概的写法: ① 理清文章的思路; ② 确定文章的主要内容; ③ 把主要内容用简炼的语言写出来。 ⑶ 口头练习:说说《猎人海力布》一文的梗概。 (个人组织语言,指名班内交流,其他同学评判优缺点。) ⑷ 师小结注意问题: ① 写梗概防止过细或过简。 ② 注意梗概内容要完整。(分清主次与详略。) ③ 把主要内容写清楚、明白。 ④ 语句前后要通顺、连贯。 ⑸ 动笔练习,写出《猎人海力布》一文的梗概。   4、布置习作练习: 从最近读过的文章里,选一篇自己喜欢的,将它的梗概写出来。   总之,给词语归类是积累词语的基本途径,长期坚持,定会从中受益。当然,积累词语的方法还有许多,如熟读成诵、抄写默写、用词造句等等,可结合实际灵活应用。希望上述沪江小编为大家提供的词语积累与运用技巧能够切实提升大家学习的效果。

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  • 日语初学者必会的三十个日语口语表达

      在日语的学习中,为了能更好的运用所学的内容,日常的口语训练是非常必要的,为了能帮助大家更好的学习日语。下面沪江小编就为大家分享日语初学者必会的三十个日语口语表达,在初级日语学习阶段的同学也很容易掌握哦。   1、いいえ、ちがいます。不,不对(不是)。   2、よくいらっしゃいました。欢迎,欢迎。   3、お迎(むか)えにきました。来欢迎您了。   4、出迎(でむか)えに参(まい)りました。来欢迎您了。   5、お疲(つか)れでしょう。路上辛苦了。   6、ちっとも疲(つか)れていません。一点也不累。   7、それはなによりです。那太好了。   8、途中(とちゅう)はどうでしたか。旅途顺利

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    猜测意思的。   然后是语法,这是一个令人头痛的问题。首先,助词是关键,每个助词的作用都应该非常清楚地记在心里,通过阅读助词可以很快地解开句子;其次,当你理解语法的时候,应该从根开始,延伸开来,只有掌握了最基本的语法点,才能准确地记忆和使用更复杂的语法。然后通过助词找出主句,了解整个句子的目的。   那如何巩固自己的知识呢?这就只有阅读了。每天花一个小时阅读,坚持下去,就不会忘记曾经学过的语法和词汇,同时对语法和词汇的理解可以更加深入,更日语重要的是,你会逐渐养成日语思维习惯,阅读文章也会更加得心应手。从长远来看,在阅读考试中,速度也会加快。   以上就是沪江小编为大家整理的学习日语应该怎么入手,日本最著名的就是动漫,动漫吸引了越来越多的年轻人的喜欢,也引起了越来越多年轻人开始学习日语,那么对于盲目学日语的同学来说入门非常的困难,不过相信通过阅读本篇文章,你一定会有所感悟。

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      对于很多初学日语的同学来说,一个良好的学习计划能够帮助大家尽快的了解日语,但是很多同学都只是盲目的学习,没有一个良好的计划,今天沪江小编就为大家整日语的同学来说,一个良好的学习计划能够帮助大家尽快的了解日语理了初学者日语学习计划,供你们阅读参考。   1.开始——五十音图(日语的字母表)   背五十音图的时候,不仅要能成行地背,而且要能成列地背,这对以后的学习很重要。片假名记忆一直是初学者的难题。推荐的做法是总结一些有效的句子,并根据平假名把它们翻译成片假名。起初很难,但过一两天就能记住了。   2.单词学习——单词记忆注重拆解和联想   “拆解”是指熟记每个汉字的读音。一开始很难,但很快就会熟悉汉字的发音,这样就很容易记住其他单词。   “联想”是指你不能孤立地背单词。例如,当你记忆“山”的时候,应该要知道“登山”、“富士山”、“泰山”等词,这样可以辐射你的记忆,迅速增加你的词汇量。同时,你可以避免说话时只说单词连不成句子的尴尬。   3.语法句型   经过一段时间的学习,你可以整理出助词、副词、动词变形等内容。之后,学习到相似或不同的语法再添加进去,并根据这些类别对它们进行复习。渐渐地,我将有一个系统的理解日语语法在我的大脑。学习句型最好的方法就是找出句型的来龙去脉,然后造句,少则两句,多则五句,这样就可以弥补平时使用的不足。   4.阅读理解   当你的日语达到4级或以上时,需要增加你的阅读和词汇量。这里所强调的不仅仅是学习书本上的内容,还要经常阅读最新的报纸、杂志,利用电脑看时事新闻,了解最新的时尚、文化,让你学到的单词,内容可以用在实际生活、工作中运用。试着每天读一篇文章,增加你的词汇量,学习新的语法,这样你就可以在能力的阅读理解游刃有余,轻松掌握!   以上就是沪江小编为大家整理的初学者日语学习计划,如果你没有一个系统的学习方法,那么只会是浪费时间还得不到好的效果,如果自我的控制能力比较弱,可以选择一个好的培训机构,沪江网校就是不错的选择。

  • 日语听力惯用表达

    要有耐心听讲的学生,并在记忆里留下深刻的印象,到了考试也就没那么难了。   大家都知道阅读的重要性,但是如果孩子读了,没有人给他做正确的指导,让他都思考其中的意义,那么他读的书只是看书而已,而没有让他去联想,读后的感知是如何?所以当孩子们读完这本书时,父母们应该提出更多的问题,来帮助孩子加深印象,例如:这本书是写的关于什么的?你觉得最深的感受是什么?你喜欢哪个角色?为什么?您认为哪一段写得最好?哪点意义最深远?你认为这个故事与你的生活与学习哪点接洽?等等之类的问题,只有不断寻找问题和重点,学生才能更容易记住其中的要点。   在语文学习方面,你的孩子应该养成习惯,在课文之前,自我预备,解决生字词语难题,提出更多问题和思考问题;在课堂学习过程中,善于思考、耐心倾听、勇敢提问、勤奋记笔记的习惯;在测试的练习后,习惯于整理出错误的题目;多阅读,筛选出,好的词语与句子,有章有节的熟记,一定要多看,养成良好的习惯,无论走到哪,都有习惯性的联想到一些可塑性的词语,来记录你自己的生活、感悟与体验的习惯。因此,你孩子的听写、练习册、摘录、纠错本、学习与测试是你孩子的学习习惯中重要的方法,请家长们注意观察。   最后沪江小编提醒同学们,中考的分数也是相当重要的,有时候因为一分两分所取得的学校就是不一样的,所以提醒中考的孩子们一定要细心,说不定丢掉的那一分两分对你就有很大的作用,希望沪江小编今天分享的内容对你有所帮助!

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      什么是格助词?格助词通常接在名词之后,表示名词与动词、形容词间的逻辑关系。关于日语「の」作为格助词的用法大家了解多少呢?不要着急,如果你也不太清楚的话,可以看看下面的内容,说不定能解开大家心中的疑惑。   用法1-5   用法1、所有、所属   例:それは私のノートです。   用法2、作品、产物等   例:鄧小平の理論。   用法3、产地、场所、空间等   例:公園の近くにある学校。   用法4、时间   例:8月8日のオリンピック。   用法5、存在、内容   例:妹のところに行く。   用法6-10   用法6、性质、内容   例:半熟の野菜。   用法7、特征   例:黒い髪の女性。   用法8、数量、顺序范围   例:提案の一つ。   用法9、起因   例:失敗の悲しみ。   用法10、用途、目的   例:西瓜のナイフ。   用法11-15   用法11、逻辑主语、宾语   例:子供のお世話。   用法12、比喻   例:夢の世界。   用法13、前后项是同一实体   例:桃の花。   用法14、主谓结构作连体修饰语   例:父は私が15歳のときに市長に選ばれました。   用法15、接ようだ、ごとし表示前项的例示、比喻、推测的内容   例:王さんは日本人のように日本語が話せる。   用法16-19   用法16、主语   例:風景の美しい南京。   用法17、对象语   例:映画の好きな妹。   用法18、材料   例:羊毛の洋服。   用法19、动作的主体   例:兄の帰りを待っている。   不知道这些内容对于你来说没有一些帮助,我们在学习的过程中,可能会遇到这样或那样的事情。不断的努力不断的思考不断去解决问题,这样你才能积累更多的知识。在学习日语的时候也要如此。沪江小编希望大家能够积极面对学习。