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英语全能提升【六合一畅学班】 免去选课烦恼,闭眼入沪江英语好课

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  • 零基础英语语法辅导

    前提,句末问号莫丢弃。   变否定更容易,be后not莫忘记。疑问否定任你变,句首大写莫迟疑。   2. have/has 的用法   have/has 表拥有,你有我有大家有;两种形式有不同,男他女她动物它,张三李四单个他,has 与之紧相伴;其他形式都跟 have。简单规则记心上,记心上。   3. 疑问词的用法   疑问词放句首,what 什么;where 哪里;when 问时间;how 怎样;要问原因为什么,why 放句首就可以;疑问句有点难,勤做笔记多思考,遇问题别着急,先思考来后提问。   4. 人称代词的用法   I 是我;you 是你;he,she ,it 他她它;I 的复数是个 we;you 的复数还是 you;男他女她动物它,张三李四单个他,他们的复数都是 they;简单口诀要牢记,要牢记。   5、现在进行时用法   主语在句首,am, is, are跟在后,现在分词跟着走,其他成分不可丢。   表示动作正进行,句中now时间定。一般问句,把be提到句前去。   否定句式也简单,be后只把not添。   6、特殊疑问句用法   What用途广,要问“什么”它当先。(What’s this?)   How开头来“问安”。(How are you?)   Who问“谁”。(Who’s that man?)   “谁的”Whose来承担。(Whose eraser is this?)   询问“某地”用Where。(Where is her cat?)   “哪一个”Which句首站。(Which one?)   7、动词加-s或-es方法歌诀   动词三单现在式,一般词尾加-s。s, x, ch, sh在词尾,直接加上-es。   词尾若是字母o,加上-es不用愁。“辅音字母+y“来结尾,变y为i是正规。-es后边紧跟随,study→studies看明白。   8、“be going to”的用法口诀   be going to, 表打算,准备、计划将要干。   表可能,有必然,通过现象来推断。   使用它,要注意,疑问形式be提前。   否定句,更简单,not放在be后边。   to之后,动原形,be的形式看英语对于大多数的家长来说都是非常困难的,没有办法辅导孩子英语的学习,但是在英语学习中家庭教人称。   下列词,要注意,come 、go和离去(leave)   进行时,表将来,牢牢记住莫忘记。   这些语法都是最基础的语法,家长们可以循序渐进的去教孩子们,一定不要心急。因为小学生刚开始接触英语的时候,肯定有一部分是有抵触心里的,家长应该耐心一点,千万不要吵骂孩子。沪江小编相信通过家长的耐心教导孩子们一定会对英语有兴趣。

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    题上。另外学生应把所做的练习中的各类题型进行分析、比较、归类,发现其中的异同点,掌握解决问题的方法。   3.防止身心过度疲劳   在最后的复习阶段,师生共同协调,因人而异地合理安排进度和时间,是提高复习效率的关键途径。   4.不要忽视心理调适   在最后的冲刺阶段,许多人会出现烦躁不安、无心复习等现象,这些可能是心理出现故障的表现,需要进行心理调节。因此在总复习阶段,最重要的是心理调节,把握节奏,松弛有度,适度紧张,愉悦心态,切忌浮躁!   上述是沪江小编为大家总结的关于怎样做好中考物理复习工作的相关内容,希望这些能够帮助大家在复习中查漏补缺,切实提升自己物理复习的有效性,取得理想的考试成绩。

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      六级英语口语,是英语里面相对较难的英语口语比赛,以为在大学里面英语有四六级之分,所以的话,要考英语四六级并不是那么简单容易通过的哦,以下是沪江小编为大家整理的英语六级口语如何备考的相关内容。   一、口语考试组成部分   六级口语由三部分组成。第一部分为自我介绍与问题回答,第二部分为两名同学分别阐述观点和互相讨论,第三部分为问答环节。全部采用机考的形式。   二、准备方法   1、发音部分   很多考生音标发音不英语口语,是英语里面相对较难的英语口语比赛,以为在大学里面英语有四六级之分,所以的话,要考英语准确,导致口语语音有问题。读准每一个音标,读准每一个单词,对口语的帮助很大。   2、日常训练   六级口语对日常交谈的用语要求较高,需要考生能流利表达自己的看法。在生活中

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      很多英语学习者都是从日常英语起步的,因为日常英语简单实用。学习日常英语该从哪里入手呢?专业的英语老师一般都建议我们把重心放在日常英语口语上。为避免过于枯燥,可以采用日常英语口语对话这种训练方式。今天沪江小编要跟大家聊的日常话题是:做家务。   一、日常英语口语对话:做家务的常用词汇    the bed 铺床    the floor 拖地    the table 擦桌子    housework 做家务    the flowers 浇花    the room 打扫房间    the table 摆碗筷    clothes 洗衣服    the trash 倒垃圾    the dishes 洗碗    the phone 接电话    the dinner 做晚饭    the clothes out 晾衣服    the furniture 掸去家具上的灰尘   二、日常英语口语对话:做家务的常用句型   1.Would you please…? 你能帮我……吗?   eg: Would you please help me with the housework?   你能帮我做家务吗?   2.Could you please…? 你能帮我……吗?   eg: Could you please answer the phone?   你能英语学习者都是从日常英语起步的,因为日常英语简单实用。学习日常英语该从哪里入手呢?专业的英语去接一下电话吗?   3.Do…(祈使句)   eg: Take out the trash, dear.   把垃圾拿出去,亲爱的。   总结:一般请人帮助自己时,语气要保持委婉,常用Would you please…或者Could you please…等委婉的表达方式。但有时候家人之间或者亲密的朋友之间也可以直接用祈使句。   三、日常英语口语对话:做家务的相关句子   1. I like doing housework in my leisure time.   我空闲的时候喜欢做家务。   2.How often do you help your mother with the housework?   你多久帮你妈妈做一次家务?   3.Mr. Wang sometimes condescends to help his wife with the housework.   王先生有时候会屈尊帮他夫人做家务。   4.He always complains when he has to do the housework.   他一做家务就抱怨。   5.The couple take turns in doing the housework.   这对夫妇轮流做家务。   6.My mother is always occupied by housework.   我的妈妈总是忙于做家务。   四、日常英语口语对话2则:做家务   Conversation One:   A: Could you please give me a hand, honey?   能帮我个忙吗,亲爱的?   B: Yes, how can I help you?   可以啊,要我做什么呢?   A: Take out the trash. I’m busy cooking the dinner.   把垃圾拿出去。我正忙着做饭呢。   B: Ok. I’ll help you wish the dishes after dinner.   好的,晚饭过后我帮你洗碗。   A: So considerate of you.   你真是太体贴了。   Conversation Two:   A: Mom, can I help you with the housework?   妈妈,我能帮你做点家务吗?   B: Thank you for giving me a helping hand, sweetheart. Maybe you can make the bed and mope the floor.   谢谢你帮我,宝贝。也许你可以铺床,然后拖下地板。   A: No problem. Can I go out when I finish?   没问题,做完之后我可以出去玩吗?   B: You know the rule.   你知道规矩的。   A: Yes. I have finished my homework.   知道,我写完作业了。   B: All right.   那好吧。   关于做家务的日常英语沪江小编就给大家介绍到这里了。这些日常英语口语中会用到的词汇、句子和对话大家一定要记牢。如果大家想要了解更多英语常用口语,敬请关注沪江网,小编会持续为大家更新。

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      中国自改革开放以来,实行走出去和引进来政策,先后有一大批外国创业,投资的友人来中国创业投资,对中国经济建设起到一定的重要作用。其中对中国教育影响最大。中国先后借鉴外国的学校管理方式和教学经验。促进了中国高校教育的发展。外教中国的出现甚至彻底改变了国人学习英语的方式习惯,关于外教中国教学质量,小编有话要说。   外教中国“行动英语”就是要改变“哑巴英语”现状(帮助那些 卓有远见的家长),给孩子创造一个高效运用英语的优质环境,通过表演、英语话剧、美术、音乐等形式让孩子充分行动起来:在玩中学,在学中玩,避免将来也成为“哑巴英语”的受害者,让英语障碍成为孩子在未来优秀人才道路上的绊脚石。同时实现启发思考、激发潜能,培养领导、合作,强化行动和表现意识等全方面的能力。   外教,中国的师资怎么样?经过9年积累,外教中国沉淀了500多名优质外教团队,他们来自英、美、加、澳等母语国家,术业各有专攻:有幼儿教育专家,有青少年控,有专攻考试项目,有资深商务背景。教学风格各异:有风趣幽默的、有严格厉害的、有和蔼可亲的、有活跃热情的。无论在哪个英语教学领域、都因材施教,效果为导向始终是我们的教学原则。   外教中国利用外国先进教育管理体制与教学经验,成功运用中国教育方面。改变了我们的学习方式和学习技巧。开拓眼界,增长不少见识。

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