会做四件事：抽烟、喝酒、教英语、然后偶尔学点儿中文。” 刚来到昆明没多久，Eric就找到了一份兼职教英语的工作。一个朋友告诉他，教英文一小时能赚120块钱。这样的工资在中国不算低了，因为平常在这里吃顿午饭只要10块钱。“小菜一碟，”这位朋友向他保证道。 于是Eric来到了工作地点。这所培训学校位于昆明市中心的一栋大厦里，每周都会有一天在这里租间房当教室。老板立马就雇英语补习班里面会有外教一定会非常火，学生和家长见到这些人之后就非常信服。要是有个外教老师教孩子，英语用了Eric，告诉他两个小时后就开始上第一节课。在这里教书不需要考托福什么的;因为Eric没有工作签证，所以工资是私底下付给他的;Eric的母语不是英语，但这也无所谓。 家长对外国人的崇尚往往会导致那些不太正规的培训学校做出一些畸形行为。一位不愿意透露姓名的亚裔美国人告诉我们，比起白人，她的外教之路就更加坎坷一些。工作没那么好找，面试也要更加严格。在一位同事的大力推荐下，她终于得到了一份外教的工作。可是无论是家长还是学校对她的要求都更为苛刻。 外教虽然好，但是外教的费用会比较高，还是看家长自己了，如果有经济上富裕，而且有能力给孩子好的学校环境，外教教学自然是最好的了。

英语学到一定程度就会遇到瓶颈，那么怎样突破呢?我们可以尝试了解老外是怎么学习英语的，通过对其学习英语

从小抓起”的原则，要求孩子在很小的时候就开始学英语，这不光是为了应付考试，让孩子开口说英语，敢于说英语。让孩子爱上英语是很多家长们对于少儿英语学习的最高期望。于是，有很多带有外教的少儿英语培训机构出现，这些机构受到了家长们的广泛欢迎，那么面对市场上质量参差不齐的少儿英语外教培训机构，大家该如何选择呢?跟着沪江的小编一起来看一下吧。 特别是互联网应用越来越普遍的今天，在线教育带给人们的选择越来越多，人家可以通过网络就可以直接跟外教学英语，但是每个地方的口音不一样，外教的口音也会不一样的。那少儿英语外教怎么选呢?需要注意什么? 李女士称，自己10岁的孩子向妈妈哭诉在学校英语课上，她的口音遭到了很多同学的“嘲笑”。更让李女士郁闷的是，为了加强孩子的口语，她还特地给女儿在某英语培训班报了名，当初看中的就是这家机构又有外教，培训费又比较便宜。结果半年的培训结束后，孩子被同学们嘲笑为“乡土”英语口音。这使原本就对英语心存胆怯的孩子，更加自卑。 李女士遭遇的情况其实并不鲜见。原因很简单，家长们选择少儿英语培训机构的标准中，外教是至关重要的一环。因此培训机构都会宣传自己外教的数量和质量如何优秀，如何能够营造出一个原汁原味的英语环境。但其实稍微有点常识的人就知道，以英语为母语的国家有美国、英国、爱尔兰、加拿大、澳大利亚、新西兰、还有亚洲的印度、菲律宾等，虽然同样叫英语，但每个国家的英语口音和用法上还是有很多的不同，就是欧美国家，也都不是一样的口音。那要怎么办呢，家长在选择少儿英语外教的时候先看看这些外教有没有经过统一的培训，有没有教育学学士学位，有没有少儿教学经验等等，这些都是考核的标准，不能忽略了。 业内资深人士，上海沪江英语的刘老师介绍，多年经验证明，在英语培训方面，外教的作用还是很明显的，但需要特别注意外教质量。选择欧美老师，无论从应试，还是日后的工作应用，甚至去海外发展，应该都是最安全的选择。另外，全职外教也英语作为世界通用语言，是最主要的交流工具，而人们对英语的需求和要求也越来越高，很多家长本着“教要比兼职外教好很多。全职外教多是专业的老师，而兼职外教则鱼龙混杂，水平参差不齐;全职外教在跟培训机构签合同的时候，最少都是签一个学期的合同，因此稳定性有了很大保障，而兼职外教一般都是按天或按课时付酬，稳定性差，孩子学习效果难以保证。

重要的。这个方法适合初期面临选外教的家长 二、选有眼缘的外教。 这个眼缘也重要的，如果你一开始看到这个外教，就感觉不好的话，那就不要选啦，pass掉，这会让自己讨厌英语的。相反的，如果你看到外教的第一眼，觉得还不错的话，那可以继续选喽，这对自己的口语练习也有帮助。 三、选志趣相投的外教。 这个志趣相投主要是你家孩子和外教聊得来，彼此之间聊得开心，并且这个开心是双方的。如果那个外教也觉得不错的话，他教的时候也才会更有动力，你也教育，就给自己的孩子报一些辅导班。尤其在英语方面，一些家长甚至花高代价给孩子选择外教才能学到更多的知识。这种情况双方之间很容易成为朋友，在练习口语的同时交一个异国朋友，何乐而不为。 四、找准自己孩子的薄弱点，选合适的外教。 这一点是最重要的，你得首先明白孩子想要提高自己哪方面的，如果是想要纠正发音的话，那就找擅于纠正发音的老师，如果是想要学习语法的话，那就找能经常纠正你语法的老师，如果是要提高英语流利度的话，那就找那种能互动的老师。 以上内容就是对在线英语外教怎么选的简单介绍，不知大家是否明白了，希望能够帮助到大家，祝大家身体健康，万事如意。

英语水平越来越高，很多同学们开始在英语上提升自己的能力为了显示出自己的真是水平，所以很多人开始选择英语外教无法考量教师的教学水平。当地人似乎并不了解，对于掌握一些基本英语的白人来说，得到一份外教的工作有多么简单。 在云南省会昆明，每年产值达45亿美元的英语教学产业养活了许许多多来华的外国人。翠湖周边有许多家像Paul’s Café这种外国人开的咖啡馆，附近云南师范大学的留学生经常会来这里练中国字、喝喝酒。来到咖啡馆的露台上，昆明方言瞬间就会被各种口音的英语淹没。有些人在讨论学业，有些人在讨论他们在亚洲的旅行计划，还有些人在讨论当地酒吧举办的智力竞赛上那些令人抓耳挠腮的问题--从乌克兰到乌拉圭，哪儿的人都有。但几乎所有人都有一个共同点，那就是拥有一份兼职的外教工作。

英语水平学教在你面前讲，用录音就可以了嘛。大量实验也表明了(这里用大量实验的意思不是我记不清有哪些了，而是实在太多随便谷歌就可以找到)只有对中等和中等水平以上的学生，沉浸式教学的效果才会好于普通的母语课堂教学。如果我没有一定数量的词汇知识和基本的句法知识，所谓沉浸式教学就会像我的Radio Classique电台一样，成为工作时用来集中注意力的白噪声。 除此之外，我还要向大家强调一下小孩子的特性：不是很擅长集中注意力做一件不感兴趣/过于困难的事情。所以真的不要用大人的思维想当然地觉得他们可以乖乖坐在那里appreciate外教带给他们的纯正语言体验。更多的体验可能就是一个金发碧眼的Babysitter(一群小孩子围上来撸毛)。说到babysitter可能比外教的效果还好一些，因为你可以让他住你家啊! 综上所述，如果您想要为孩子铺垫一个良好的英语底子，最好的方法是找外教，同时根据孩子的个人情况来判断一下一周需要上多长时间的口语课。

馈给Kevin，他却恭喜我，说小涛成功的迈出了第一步。 从小涛的后续表现来看，小涛对这个课程是很感兴趣的。这一点是我最看重的。只英语晚么?人们都说三四岁的孩子学习英语是最快，是真的么?零基础的孩子可以找外教练习口语要有兴趣，其他的应该都不是问题。兴趣是学习的原动力。至于目前发音不准，乱回答问题，很正常。每个人小的时候刚开始学说话(中文)不都是这样的吗? 最后，再总结一下找外教的经验： 1：孩子的兴趣是第一位的 2：一定找英语为母语的外教 3：每周至少三次课 4：零基础可以上外教 5：六岁的孩子可以上外教 看到这里，相信诸位家长心中的疑惑也都解开了。谢谢大家的本次阅读。

市场上有很多的英语培训班，这让不少的家长在选择英语培训班的时候都犹豫不决，纠结，不英语培训班，这让不少的家长在选择英语知道该如何选择，这也浪费了很多的时间，那么如何才能选择一个好的英语培训班呢?外教英语培训哪里好呢?跟着沪江的小编一起来看一下吧。 　外教英语培训哪里好——要明确学习目标 当我们在选择英语学习班之前一定要明确自己的学习目标，是要提升英语口语能力，还是英语学习成绩。因为英语学习目标不一样，选报的英语课程不同，英语老师教学的侧重点不同，比如你要短时间内提升英语口语最好就是报外教一对一培训班，这样与外教老师交流的机会多，用英语的机会多，口语对练多，而且发音标准。 外教英语培训哪里好——去正规英语机构 学英语一定不能任性，随意找一家英语培训机构，这是对自己的不负责任，一定要去正规机构，在良好学习环境中学英语。正规机构教学经验丰富，系统管理，专业教学方法都是保证英语学习效果的基石。 　外教英语培训哪里好——找好外教 选好英语学习班以后一定要试听外教英语课，找到适合自己的外教老师，这样在英语学习过程中可以很好激发自己的英语学习兴趣，发现问题时能够与外教老师很好沟通解决问题。所以说好外教很重要。 外教英语培训哪里好?正确选择很重要，一定要找正规英语培训机构。

由来支撑。如果觉得说得不好，也不用着急，回去慢慢想，再说一遍，争取下次说好就可以了。交谈话题可以涉及方方面面。另外千万不要害怕对方问你“why”, 正是通过这个过程，具体说理和细节展开能力才会得到提高。 另外你需要学习地道的语音语调，节奏停顿。 在日常会话中我们发现外国人的表达其实并不复杂，但听着却显得层次分明。原因在于他们作为native speaker地道的语音和自然的节奏停顿。我们总是习惯于将中文语境下的停顿迁移到英语中，但真正能够说好英语，需要的是英语语境下的恰当停顿，这点是我们最需要模仿和学习的。 找老外聊天，不用太多客套，要敢于提出自己真实的观点。我们之所以在雅思考试、外企面试时说英语会紧张，除主观的语言障碍和心理因素之外，与外国人之间一种莫名的“隔膜”，也是我们无法放开的原因。 为了克服这个问题，我们平常练习口语直接找个外教一对一练习就行。这个可以下周直接去下载波普汉语app，有很多免费的外国语伴和专业的外教老师，还可以教他们汉语哦~另英语考试中取得一个很好的成绩，可是在面对外教外在与外教交流的过程中我们有以下几点要注意： 1、不要光听不说。很多人由于对自己的水平缺乏自信，或羞涩心理，而不敢开口。时间一长，听力倒是长进不少，可仍达不到交流的目的。众所周知，语言尤其是口语的学习，必须建立在说的基础上。所以在交流的过程中要主动和老师沟通。 2、在交谈中遇到不熟悉的词汇或句子，要让外教重复。我们请外教的目的就是提高自己的口语水平，如果交流中不懂装懂，那么就失去了学习的意义。 3、一节课下来，涉及到的词汇和句型也不少，用笔记录下来可以帮助自己在课下更好的复习。另外也多复习老师给出的笔记，因为那是外教按照你上课的情况留的笔记。 4、可以试着了解外教感兴趣的东西，也可以讲讲自己感兴趣的事，发现双方的共同点，谈论共同语言无疑可以更好的提高自己的学习兴趣和学习效率。 做到以上几点，坚持每天和外教练习，口语提高明显噢 ，再也不用担心上英语课不知道老师说什么了。