有趣,如有专供男的食用的月牙月饼,有只限于女的享用的葫芦月饼,还有特别为小孩们准备的“孙悟空”,“兔儿爷”之类的月饼,等等。名目繁多,不一而足。 中秋节的习俗很多,形式也各不相同,但都寄托着人们对生活无限的热爱和对美好生活的向往。中秋节是人们一直都喻为最有人情味,最有诗情画意的一个节日。有人说,每逢佳节倍思亲,中秋节这一份思念当然会更深切,尤其是一轮明月高高挂的时刻。 说起中秋节,民间一直流传着多个不同的传说和神话故事,其中有嫦蛾奔月,朱元璋月饼起义,唐明皇游月宫等故事。最为人熟悉当然是嫦蛾奔月,嫦蛾偷了丈夫的不死仙丹,飞奔到月宫的故事也有许多说法。在较早的记载中,嫦蛾偷吃了仙丹,变成了癞蛤蟆,被叫月精,奔月后,嫦蛾住在月宫其实是一个寂寞的地方,除了一棵树和一只兔子,就别无他物了。这就是中秋节。 上语面的范文属于小学五六年级学生的作文水平,如果孩子还没有达到这种阶段,也可以提前学习,锻炼语感,以后作文的表达方式也会更多样。如果各位家长想要孩子系统的学习作文,或者在课堂上并没有完全弄懂,欢迎来沪江网校选择适合的作文课程。
听到这个词时,还以为是别的什么词呢。 二、选择什么听力材料: 商务英语考试的听说部分都是人物的独白和对话,所以建议听电影对白,新闻BBC或VOA,人物演讲,采访,甚至是英文歌曲。 三、练习方法: 很多同学都是先读英语课文,然后再听录音,但我建议先听课文再读,因为现在的教科书都配有录音。先听课文录音,反复听好几遍,等到自己确实基本听懂了,再翻开书读课文。每次听课文录音,特别把注意力集中在刚才没英语的时候,听力都是比较差的,这主要是因为传统的教听懂的句子,听力也提高了。 提高听力的一个很有用的方法就是精听: 精听是提高商务英语听说能力最有用的方法之一,首先就是高度集中思想,力图听懂每个词语、句子,捕捉信息。训练的方法是先把录音文章听一遍,通晓大意,然后再重放
助你记住并自然使用英语。 4、意说的质量 说话能力是在大量口头练习中发展出来的一种技能。学会说英语,从说得不好到说得好,是一个发展的过程。 在实践过程中,要注意精泛结合,有的练习里的错误不要纠正,不要过分注重准确性,要注重流利性的培养;另一些要纠正错误,以提高说话质量。最好从一开始就注意说话的质量,即保持正常的说话速度,流畅自然。 当你开始练习"自言自语"时,不要放慢的说话速度。一旦习惯于慢速度,听到正常的语速,也会感到吃力。当你开始接近正常的语速时,如果你感到困难,你宁愿多练习几次,也不要放慢语速。 一开始,接近正常,以后跟着快下去,就不存在困难。这里提到的语速是指接近或相对接近每个人说话的一般语速。 上述就是沪江小编为大家带来的新手如何学习英语口语,希望刚入门的同学多加练习与掌握,提升自己英语口语学习的效率,增加自己的知识储备。
要给大家分享如何给孩子练英语口语,欢迎参考和借鉴。 读 每天早上,找个安静的地方大声朗读课文。在大声朗读时,你应该注意两点:一是发出响亮的声音;二是要快(但快而不乱)。 很多人说英语时,他们常常觉得自己的舌头不听使唤。这是因为缺乏舌头训练。大家知道,相声演员嘴上很聪明,原因之一是他们经常练习"绕口令"。我们每天早上快速朗读课文,也同练“绕口令”一样,这将逐渐使我们的口齿伶俐起来。此外,朗读课文,通过舌头的运动,也会产生机械的记忆,帮助我们记住课文中的句型和词汇,可以说是一举两得。 背 我们可以选择一些好的文章或常见的对话,并花一些时间来背下它们,背的过程就是记忆的过程。我们的大脑就像"计算机",而这些文章或对话就像"数据"。 我们记住"data",也就是说,将英语的时候,不仅我们中国人会犯错误,而且那些英国人和美国人也会经常犯错。今天沪江英语它们输入到"Computer"中。将来,当我们说英语时,只要我们需要它,马上就能"输出"。有些人害怕背书,觉得要花太多的时间去思考。 因此,当他们说英语时,头脑空空,没有任何东西可以“输出”,古人说:"熟读唐诗三百首,不会做诗也会吟"。 说 有些学生不愿意说,尤其是有很多人的时候,更难张开金嘴。恐惧只有两个原因: 第一,害怕犯错。但是讲英语的时候,不仅我们中国人会犯错误,而且那些英国人和美国人也会经常犯错,所以这种担心是完全没有必要的。 第二,不好意思。总觉得在公众面前,说英语有点"别扭"。特别是当他们遇到比自己讲得更好的人时,更是趑趄不前,生怕“相形见绌”。 其他学生总觉得说汉语比说英语更方便,因此明明可以和对方用英语交谈,但他们仍然使用汉语。这样,很多练习口语的机会就丧失了。 以上就是沪江英语培训小编为大家带来的如何给孩子练英语口语的方法。俗话说:"台上一分钟,台下十年功",如果你不多练习,不喜欢张嘴,就不可能把英语口语练习好。
重要的一点,上课仔细听老师讲 这个真的真的很重要,学会做笔记,老师讲的一些你认为重要的知识也要摘抄。错题及时清,学会归纳,分析总结。认真对待做作业,课前预习,课后复习。建议你专门买一本练习来做,每天坚持做一点,到时候你将成为神人。 4.考试阅读备考 首先是了解商务知识,熟悉商务词汇,一方面可选择商务英语阅读教材系统学习积累,另一方面,通过阅读商务报刊巩固加深理解;第三,可以背专门的词汇,但那绝不应是主题。因为语言只有在语境中运用,方可真正领悟掌握。 5.考试写作备考 语法、英语写作基础及商务语言积累是前提条件,接下来就是要熟悉BEC 初、中、高级体裁类型及评分标准,这一步借助网上论坛及老师很容易实现。第三,实战写作,一定要专业老师修改点评。 6.考试听力备考 务必精听,稳打稳扎,真正培养听力理解分辨能力;辅以泛听,磨炼敏锐的语感;精心选择精听材料,;泛听材料只要与商务相关,不必挑食不可偏食。无论精听还是泛听,都可选择部分边听边说,要求目标依次为:清晰、流畅、准确。 通过对上面文章的阅读,相信大家对于剑桥商务英语初级报考条件、报名费和报名时间以及备考方法都英语初级考试英文简写KET全称“Key English Test; KET、PET、FCE是教已经有了很好的了解,如果你想要提高自己的社会竞争力,那么从现在开始就努力吧。
英语的时候必需要专心,因为商务英语涉及的内容都是比较专业的,而且还会涉及到谈判的技巧,所以在了解一些英语口语够用口语表达出来的知识传达给哪些不会的,一方面起到一个锻炼的作用,一方面可以让自己在传递知识的过程中交换他人的学习成果进行对比或者技巧。 商务合作英语口语表达 1.It's our pleasure to continue with considerable business dealing with you. 我方很高兴能够继续同贵方继续大量的业务往来。 2.We earnestly hoped a further extension of pleasant business relations. 真诚的希望我们友好的商务关系得到更进一步的合作。 3.Our hope is to set up mutually beneficial cooperation between us. 希望我们双方能建立互惠的合作关系。 4.Our company hope we can have a cooperation, and waiting
要给大家分享如何锻炼英语口语表达能力,希望对你们有帮助。 1、猜题能力 如果是同一个民族,沟通基本上没有问题,因为即使当地语言不同,但文化相同,通过猜测也能猜出对方的意思。但是在中国的教学当中,不能够“猜测”。但在语言学习中,猜测很重要,因为在交流的过程中你可能一个字也听不懂,所以这时你需要猜测对方的意思。否则,沟通就会中断,没有办法有完整的沟通。 2、英语表达能力 很多考生不太注意口语部分,所以平时缺乏练习。在口语中,反应时间短,所以在答案中,表达过于频繁,有很多汉语表达和语法错误。这包括代词部分,时态滥用和词汇的缺乏。 因此,在准备的时候,最好每天翻译三个比较复杂的句子。这种练习可以有效的帮助你提高自己的语言能力,也可以体会到汉语和英语的不同,选择更地道的英语表达方式。此外,还需要多注意一些生活中的感触,可以给你的答案增添很多内容。 3、传译能力 很多同学认为,如果想学好英语,就要放弃母语的逻辑思维和方式。这种方法是错误的,口译是口语的一项重要手段。 如果你想实现有效的英语口语练习,你必须了解美国人的思维方式和中英文之间的差异,掌握大致的方向的前提下才能取得有效的进步。 4、词汇积累能力 新托福中经常出现专业词汇的学术类范畴,如生物、医学等专业词汇。所以大家在记单词的时候,你应该注意一些专业词汇,即使你不会拼写,也语中,反应时间短,所以在答案中,表达过于频繁,有很多汉语表达和语法错误。今天沪江英语要做“眼熟”、“耳熟”,不要让这些不熟悉的单词影响到你在口语考试中的表现。 以上就是沪江小编为大家带来的如何锻炼英语口语表达能力的四个方法,这些方法都是小编在学习实践中总结出来的,希望可以帮助到大家提升口语学习的能力,获取理想的学习成绩。
有效的方法是创造条件和机会,与英语为母语的人学习和交流。 我们经常看到这样一个有趣的现象:一个只有5000-6000个单词的秘书或助理可以流利地用英语与外国人交流,而一些拥有六级英语证书的硕士或博士,他们自称有30000-50000个单词,已经学了10-20多年英语,面对以英语母语的人,除了最简单几个无关紧要的对话之外,有多少人能英语水平的人来说,除了听原著和阅读现代原著之外,最好找一个外国人练习英语口语有效地与以英语为母语的人交流? 因此,对于那些想提高英语水平的人来说,除了听原著和阅读现代原著之外,最好找一个外国人练习英语口语(并交换意见)。语言只是一种工具,它本身没有意义,否则,再好的培训课也是无用的。交流需要激发学习的动力和兴趣,如果你只专注于自己的学习,或者一直在国外学习和生活,那么对提高英语,尤其是口语,是非常有帮助的。 以上就是沪江小编为大家带来的英语好的学习方法,希望大家看了以上这些方法能够对英语学习有一定的帮助,掌握有效的学习方法,提升学习的效率。
会是一块短板,那么在这样的情况下我们也可以依靠自己来创造语言环境来练习,其中自我对话就是非常有效果的一种方式,无论发生了什么事情都尽量用英语自己分别饰演不同的角色,也可以自己提问自己回答,这样长期坚持下去也是对提升英语口语有非常明显的效果的。 二..唱英文歌 学英语贵在能够随时随地,唱英文歌曲也是一个学英语的好方法,且相对轻松一些,人类的左脑是主管逻辑思维、分析的,而右脑是主管形象思维的,包括音乐。右脑的记忆能力要比左脑强100万倍!通过音乐来练习口语可以达到事半功倍的效果,另外多唱英文歌对自己英文发音的准确度也会有相应提高的! 在实际生活中,在各种不同的情景或场合、对不同的对象表达某一意念时常使用的习惯用语并不太多。这些用语大多具有固定的句型,往往不能用汉译英的方式直译出来。一个对口语句型熟练的人,只要掌握了2500~3000个常用词和短语,就能较自由地表达自己的思想。在学汉语时,我们知道“熟读唐诗三百首,不会做诗也会吟”,英语学习也是这样,可以这么说,如能熟背英语三百句,口语交流基本没问题。更何况那些优英语在生活和工作中的重要性已经不言而喻了,可是实际上很多人的英语口语能力都不是很好,甚至满足不了基本的交流,那么提高英语口语美的句子还会给人带来美的享受呢!还需要注意的是,为了很好地进行口语会话,需要记忆一些过渡性、装饰性词语和插入语句。 以上就是沪江小编为大家整理的学习英语口语必须掌握两大法宝,学习英语的目的就是为了交流,口语能力差会使你不敢与人对话,从而无法交流。希望大家能运用好本文介绍的两大法宝,把口语学好。
英语,认识到英语的重要性。因为小时候是学习语有趣。 三、分角色读 小对话或课文中的对话适合聘用角色对话的形式进行朗读。分角色读除了在全班进行外,还可以分小组进行,这样可以做到人人参与,有利于促进学生主动学习。分角色读除了语音语调正确外,还要注意语气。语气可以帮助学生正确理解语句的使用场合,正确理解语句的含义。在分角色读之前,教师应对语气有所提示,帮助学生使用正确的语音、语调、语气。 四、背诵 背诵有利于增加语感,有利于对课文内容的理解,有利于对句型和词汇的巩固,有利于口语能力的提高,有利于记忆力的锻炼和增强。当然,背诵不能死记硬背,要启发学生在理解的基础上正确背诵。比如可以从以下方法进行: ① 呈现课文内容,如听录音、看主题图、看读课文等。 ② 请学生按课文顺序读(说)出句子。 ③ 教师板书。(一句话一行) ④ 请学生看黑板读句子。 ⑤ 教师擦去其中一行或两行,请一位学生背擦去的句子,全班学生读其他句子。 ⑥ 教师再接着擦去另外一行,请另外一位学生背擦去的句子,全班背诵对话。 上述就是沪江小编跟大家讲解的小学英语培训能力方法,总之,英语的学习是一项长期的工程,需要我们从应用的角度来对英语进行学习和使用,将英语的价值集中到运用中,让学生在日常的生活和工作中对英语的学习进行实际性的研究和学习,从而提升自身的英语学习和应用能力。