是否还在羡慕别人拥有萌萌的卡通形象?是否早已摩拳擦掌,想亲自设计最爱的手办?是否想创作一些有爱的小剧场,传播温馨正能量?沪江网校联合天下网校,贴心推出《朱新南漫画涂鸦创意课堂》。助你轻松掌握Q版漫画涂鸦。 适合对象 1. 零基础漫画爱好者,希望快速掌握绘画技巧; 2. 喜欢用温馨漫画记录生活的好少年,丰富自己的创作灵感; 3. 有一定美术基础,希望学习不同画风的学员。 学习目标 1. 掌握动漫创作基础知识,可以轻松绘制各类动漫形象; 2. 掌握动漫创作特有的人物画法,轻松掌握Q版人物和动物形象的创作技巧; 3. 掌握将现实物体通过漫画元素进行转化的技巧,让你的画风从此变得萌萌哒。 朱新南老师 自由漫画撰稿人、职业漫画设计师、黄晓明工作室的画家。他朴实又洒脱,浪漫又随和,是《爸爸去哪儿》系列漫画的作者。他用最简单的线条表现最细腻的生活。他现在和自家的神奇猫咪——拜基与反丁一起,生活在南锣鼓巷。 本课程包含35课时的视频课,视频课平均每课时约11分钟。开班后,课件一次性发布,已发布的课件在课程有效期内可以反复学习,不受地域的限制。购买后立即开始计算有效期。 老师自编教材,上课时看课件屏幕即可,无需自备。课前需准备画纸、铅笔、勾线笔、橡皮。
加了辅导班。原因何在?就是为了保证复习的时间。学生周末两天在辅导班上,就算没有听老师的课,而是自己在进行不相关科辅导班一定要上。原因其实非常的简单。小编这里向大家介绍一下选择辅导目的复习,那至少也是在学习;但是,如果不参加辅导班的课程,那么这个时间自己很可能在做别的事,比如睡觉,打球或是其他活动。因此,学生上辅导班很重要的一个原因就是在时间上督促自己,尽量排除外界因素的干扰,在有限的时间内保证复习的质量。 第三,上辅导班容易形成一个互帮互助的团队,在这个团队里,大家有共同的目标,通过对某些问题的讨论,甚至运用头脑风暴,可以开阔学习的思路,丰富我们解题的方法。有可能的话,最好互相留下几个人的联系方式,这样便于日后的讨论。人各有所长,取长补短矣。 以上是小编总结的上辅导班的必要性,相信很多朋友看完小编的这篇文章一定对辅导班有不样的认识。选择辅导班是你学习中不可避免的一项人生抉择。
看清题目,作文不能偏题,题目不跑题,就算成功了一半。为了提高自己的写作能力,建议学生每天抄写一页的优美的或者是有哲理的句子,长期坚持下去,时间长了就可以把这些句子内化了,变成自己的知识,对以后的作文写作有很大的帮助。 上述就是沪江小编分享的初中语文同步辅导的相关内容。总之,语文学习是一个漫长的细心的过程,讲究的是日积月累、无捷径可走,也不可能一蹴而就。只有勤奋刻苦,持之以恒,才能学好语文。
后又问道:“为什么不说‘倾听春天的脚步’呢?”小女孩第一次受到如此夸奖,心头一暖,胆大了起来,反驳道:“有时候春天来时是没有脚步的,是披着绿纱乘着风来的。”教师没有说话,只是轻轻地拍了拍她的头,走上讲台,她的练习成为讲造句题的范本。欣赏和鼓励带给小女生无穷无尽的动力,在以后的日子里,她学习热情特别高涨,特别用功,成绩一跃成为班级第一名。由此说明:十次说教不如给学生一次表扬,十次表扬不如给学生一次成功。每个学生都愿意学有进步和获得成功。 三、组织教学内容,提高学习兴趣 《语文课程标准》指出:“学生生理、心理以及语言能力的发展具有阶段特征,不同的教学内容也有各自的规律。应该根据不同学段学生的特点和不同的教学内容,采取合适的教学策略,促进学生语文素养的整体提高。”实践证明,凡是过深或过浅的教学内容都会影响学生学习语文的兴趣。因此,教师安排教学内容时,就应当注意由易到难、难易适中,教学内容必须是学生经过一定努力所能掌握的。同时,还应当善于在学生已有知识经验基础上,去讲授某些新知识,并把新知识纳入到已有知识体系中。只有这样,才
能让自己的朗读情真意切。朗读的评价用语要与作者对话就是要以作者的情感为依据对朗读进行评价。这样才能引导学生抓准文章的思想感情,在朗读中受到情感的熏陶。与作者对话,可以让学生的心灵与作者特别是伟大的作家的心灵产生碰撞,在课堂上营造文化气息,丰富学生的人文内涵,培养学生的人文素养,全面提高学生的语文素养。 ④启发评价力争多角度 课堂上,我们常常会请同学进行读后评价,而往往听到的是“读得不熟练”“读得没有感情”“读得很有感情”等抽象的简单的评价,这除了平时课堂训练外,还有教师的及时诱导至关重要。 ⑤主体评价力争多元化 朗读评价有很大的局限性。受时间、空间的制约,每一个体被评价的机会有限。因而我们要提倡评价主体的多元化,评价主体除了老师、同学外,还可以是学生本人、家长等。课堂上我们不妨多让学生作自我评价,自信的学生会说自己读得不错,那就得让他再道道理由,这样学生势必进一步说出自己的感受;如果认为自己读得不好,就给他机会再读,或是让他与前面读得好的同学作比较评价后再读。也可以让学生
辅导
面的难题,家长们首选考虑找家靠谱的课外辅导机构提高孩子学习成绩,也有越来越多的家长开始有条件地选择“个性化定制式”教育。纵观现在的课外辅导学校,大体可分为一对一辅导模式和小班辅导教学,相比于小班教学,一对一教学模式更有针对性,能够在很短的时间内让学生的成绩提高。那么,“1对1”辅导热门的原因有哪些呢? 1、定制化课程 一对一个性化辅导不仅是一个老师辅导一个学生那么简单,除了需要培训机构引入科学的课程辅导体系,还需要有强大的学习管理团队作为学习效果监管的保障,个性化并不仅是数量上、形式上的个性,更是课程定制服务上的个性。 2、快速提分 由于“1对1”个性化辅导课程针对性强,可以根据学生的情况因材施教,补缺补漏。在内容上,也可以根据个体做适当调整,家长和学生们们都比较欢迎,对于成绩方面的帮助也颇有成效。目前从学生就读情况来看,面临中考、高考的中学毕业生对“1对1”培训的需求最大。 3、心灵辅导 1对1辅导不单单是体现在提高孩子的学习成绩上,心理辅导的辅助功效也很重要,学生一般都会有一名老师助理全程跟踪学员的情况,听取学生的评价和意见反馈。教务老师在和学生沟通了解情况的过程中,也会对学生进行有效的心理辅导,及时消除学生学习心理压力和不良情绪,辅导老师从知识、品德及人生等多方面给予孩子引导和帮助,成为孩子的良师益友,使其受益终身,个性化辅导的优势显而易见。 如果想快速提高成绩,不妨考虑一下哦。
将是我们获得高学历,让我们上梦寐以求名校的绝佳选择,而参加成人高考辅导班更是通向名校的一条捷径,那面对众多的成考辅导班我们应该如何选择?选择成考辅导班要注意哪些问题呢?育路小编认为选择成考辅导班时,可根据成人高考辅导班四要素:资质、师资、课时、开班种类来进行选择。 考生到辅导机构了解情况时,首先要看该机构是否具有教育部门颁发的办学许可证,这是辅导机构的"身份"证明。如果辅导机构无法出示办学许可证,就表明该班未申请或未通过教育部门的资质审核,无论其如何宣传自己,考生都要留心。 其次,考生要看辅导班的师资情况。成人高考不同于普通高考,有其自身的学习特点,辅导老师要具有成考辅导经验。考生不能盲目听信宣传,即使辅导老师来自名校,如果没有成考辅导经验,其教学方式也不一定适合成考生。 再次,要看辅导班的课时安排。一般来说,辅导班每节课课时在45分钟左右,考生要防止辅导班缩短上课时间,增加课时次数,使课时"缩水",进而多收取课时费用。考生咨询时要问清是否计算在内。有的辅导班表面上课次数较多,却将节假日包括在课时内,使考生实际享受到的上课时间"缩水". 最后,要看开班种类。根据开班进度不同,成考辅导班一般分短期、长期等不同类型。考生选择时要尽量选择开班种类多的辅导班,确保辅导效果。 以上内容希望对准备参加成人高考考前辅导的的考生有所帮助,若考生选择报成考辅导班时,不妨可以报辅导班还是很重要的。在这么多的辅导人民大学成人高考辅导班和北大太奇成人高考辅导班,这两个辅导班在师资和课时安排上均比其他辅导机构占用一定的优势。
中级会计实务 多选题 货币计量假设 下列关于货币计量假设的说法中,正确的有( )。 A、货币计量假设并不表示货币是会计核算中唯一的计量单位 B、假定货币的币值是基本稳定的 C、存在多种货币的情况下,我国境内的企业只能以人民币作为记账本位币 D、货币计量假设为历史成本计量奠定了基础 经济法 多选题 代理权 代理人以被代理人的名义与自己进行民事活动,以下说法正确的有( )。 A、其行为属于滥用代理权 B、经过被代理人追认后该行为有效 C、其行为无效 D、其行为效力待定 财务管理 判断题 所有者与经营者矛盾 在协调所有者与经营者矛盾的方法中,“接收”是一种通过所有者来约束经营者的方法。( ) 2018初级会计职称考试辅导【签约班】 全套教材+考不过免费重读 查看折扣 零基础直达初级会计职称实操班【组合班】 基础实操+初级会计职称 查看折扣 零基础直达双证【加强班】 初级会计职称+管理会计师 查看折扣 2018中级会计职称考试【签约班】 免费赠教材+考不过重读 查看折扣 更多精彩: 2018年后半年职业资格考试时间表 千万不要错过2018年继续教育时间 口诀记忆账户记账规则 答案 中级会计实务 【正确答案】 ABD 【答案解析】 在存在多种货币的情况下,应确定一种记账本位币。我国境内的企业一般要求以人民币作为记账本位币,但也允许采用其他外币(如美元等)作为记账本位币。 经济法 【正确答案】 ABD 【答案解析】 《民法总则》规定:代理人不得以被代理人的名义与自己实施民事法律行为,但是被代理人同意或者追认的除外。因此该行为效力待定,选项C错误。 财务管理 【正确答案】 错 【答案解析】 “接收”是一种通过市场来约束经营者的方法,“解聘”是一种通过所有者来约束经营者的方法。