带了语言复读机功能。打印功能打印您正在学习的情景对话句子，制作成小纸条，随身携带。软件还附学日语吗?下面沪江小编搜集了一些资料，推荐十个较好的日语学习带了语音转录MP3功能，可以把转录的MP3文件及同步输出的日文句子歌词文件复制到您的MP3播放器上，以歌词方式在MP3播放器上看到所听的日文句子。 　　日语词典和日语背单词 V1.5 　　本软件包含日语辞典，日语文本朗读和日语背单词程序，TTS数码语音，是适合日语初学者使用，学习日语的辅助工具。此软件为共享软件，未注册有时间上的限制。 　　日语词典：根据日本的"广辞苑"的纯日语文本材料制作，供日语爱好者使用。 　　文本朗读：用于朗读日语文章和朗读日语网页，供日语爱好者使用。 　　背单词：包含词库标日初，中级单词;大日1-4单词;简单基础例句;一级语法例句;一级词汇例句;三四级单词;惯用法例句;日常片假名词汇;绕口令;情景对话1500句。 　　大嘴日语 V5.0 Build 50726 　　大嘴日语集日语集"听、说、读、写、背"功能于一身，是一款集日语口语、日语背单词综合教育软件。共享软件，未注册有功能上的限制。 　　精选了常用日语、基础日语、实用日语、日语情景会话等四大类共3700多句常用日语对话和情景对话内容以及大学日语第一册、大学日语第二册、大学日语第三册、大学日语第四册、大学日语补充词汇、标准日语初级上册、标准日语初级下册、标准日语中级上册、标准日语中级下册、标准日语补充词汇、27类专业词汇等12000多个单词。 　　全部内容并以卡通人物，运用日语语音朗读技术朗读。 　　以上就是沪江小编推荐的十种好用的日语学习软件。总之，学习一门新的语言，好的软件好的方法可以帮助你更好的学习。学语言一开始总要脚踏实地的，加油吧!

有的不带冠词的名词都能用kein来否定。以下情况，虽然名词前无冠词，但也要用nicht否定： 　　a. 语言 Ich spreche nicht Deutsch. 我不说德语。 　　b. 职业 Er ist nicht Lehrer. 他不是老师。 　　c. 学科 Sie studiert nicht Medizin. 她学的不是医学。 　　d. 固定搭配 Ich kann noch nicht Auto fahren.我还不会开车。 　　以上德语冠词语法内容，你学会了吗?德语冠词包括定冠词、不定冠词、零冠词也就是不加冠词的情况、否定冠词。这四大类冠词的使用场景和具体用法就是这样，你还有哪些疑问吗?可学习德语的朋友们，是不是已经被德语的发音和语法知识弄得焦头烂额了呢?别着急，其实如果你找到了正确的学习以来这里和我们一起学习德语，用知识武装自己。

文化之后，就能更好的学习语言了。下面沪江韩语培训班小编总结的这些学习的资料对于我们很重要，我们还是好好的学一下吧。 　　1.中文词(最多) 　　就是从中国传入的单词，当然我们一听就能基本知道是什么意思，比如"도서관"，只要读音标准了，也就会写了。这类词对我们中国的同学来说是最简单的了。 　　2.英文词(还有法语等等) 　　大家都学过英文，所以英文词也比较容易记，比如"버스"，同样也是只要读音标准了，也会写了。这类词大部分都是高科技词汇，比如因特网，计算机这些.也比较容易记忆。 　　3.固有词(最少) 　　虽然这类词不多且这类单词都不是很长，但是不容易记忆，而且容易混淆，大家在记忆这种单词的时候不能死记硬背(当然如果你天生记性好的话，下面的方法可以无视)。 　　在这些单词中学好韩语，重要的是找好学习的资料。我们在学习语言的时候，要找到想关于语言的资料，然后在这些资料中学有些也有一定的规律，需要自己去找,找到规律后就很容易记忆了。 　　比如: 　　你已经记忆了一个单词"건너다"(过,穿过,跨过),现在有个新的单词"건널목"，不认识这个单词的同学可以尝试着猜猜看。"不忙说"건널목"的意思，先来仔细看看"건너다"和"건널목"，发现了什么没有? 　　可以看到: 　　건너 +ㄹ + 목 = 건널

记性不如烂笔头。 　　像座谈会这种场合，发言者往往一时说得高兴就停不下来，让你听到后面忘了前面。于是适当的笔记就必不可少，特别是当提到数字和专有名词的时候。笔记这玩意，只要自己看得懂，鬼画符也没关系。 　　锦囊(3);合乎规范的语言表达，不管是中文还是日文。 　　这是翻译三大要求“信达雅”中的“达”，很考验语言功底。生硬的直译，也许对方能听懂，但不免眉头微皱，说明用户体验不到位。应当确保自己说出来的每句话，都符合语法和语言习惯，自然而流利，让人听得舒服。 　　锦囊(4);平时多充电，境界大不同。 　　语言就像生命，会不断发展、进化、淘汰。既然掌握了一门外语，就应该持续关注通过它发声的那个世界、那个文化，现在互联网如此方便，只需动动鼠标。新闻、评论、社区、小说、日剧、动漫、综艺节目……要啥有啥。平时若能日积月累，哪天接到口译任务，事前准备肯定会轻松不少。 　　总之，口译时，说话人、听话人、翻译三者同时在场，沟通的渠道不止一条(三者之间可以随时相互沟通)，沟通的方式也不止一种(除了语言还有手势、眼神、表情等等)，所以对于所传达信息的准确程度，要求就没那么高，可能有个80-90%，就足够双方沟通了。当然了，不同的场合，对口译还原度的要求也不一样。希望以上沪江日语培训小编分享的日语口语小锦囊对大家有所帮助。

　　英语是世界第一语言,能掌握一门这样的语言对于人一生的发展都是有帮助的，所以英语学习俨然已经成为一件全民参与的事情。但是呢，对于毫无基础、甚至连26个字母都不会读的人来说，英语应该怎么学习呢?所以下面沪江小编要讲的内容就是零基础怎么学英语的教程，一起来看看吧。 　　零基础英语学习教程分享： 　　1.零基础英语学习教程——音标和字母学习，学英语，当然要从音标字母开始着手，万丈高楼平地起，音标和字母就是我们需语是世界第一语言,能掌握一门这样的语言对于人一生的发展都是有帮助的，所以英语学习要做的第一步，如果我们音标和字母掌握得不好，一切都无从谈起。至于音标和字母具体怎么学习，网上有很多教程的，我们在学习的时候一定不要嫌太过幼稚、简单，要知道我们在英语学习的世界，确实只是一个

就是将该汉字的原来的音加以日语音韵化，这样读出的汉字音，就是日语汉字的音读。 　　其实汉字训读与该汉字原来在汉语中的读音毫不相关，而是汉字进入日本后，日本人根据该汉字的字义而以相应的日语词与之对应，可以说是用日语词将该汉字译而读之。例如，汉语的“油”和“脂”字，日语汉字的训读都是“あぶら”。写汉字“油”或“脂”，训读为“あぶら”，这岂不是译而读之吗。由此可见，日语汉字的音读以汉字原音(在汉语中原来的音)为基础，受日语音韵影响而成，所以它们或多或少总学日语的人问怎么样才能高效快速的学日语?其实日语学习方法有很多，福州沪江日语培训小编总结了很多日语在一定程度上与汉语音有近之处。具体了解这些不同之处，完全可以用看电影学日语法来突破。请看下文的介绍。 　　第一遍：中日文字幕，大体上理解剧情，以便下一步更好的学习。 　　第二遍：日文字幕，因为之前看过中文字幕就有印象了，现在纯粹是阅读日文书的作用了，还有听力刺激，此过程是全面学习日语的听说读写各能力。 　　第三遍：可导出相应的字幕

要在讲什么，主题是什么，同时这样也有利于对课文的理解。 　　然后就是精读课文，这个就是要把文章的结构、每一个句子的语法成分搞清楚，看没有你看不懂的句子，想办法一定要把每个句子都弄清楚是怎么回事。然后就是文章里会有一些隐含的知识点，因为有些句子，从句面看上去能明白意思，但是有可能在英美国家的文化里，他可能有不同的意思，所以当看到摸棱两可，语义感觉起来有些模糊就要多注意一下。 　　还有一点就是对课文的翻译，其实还是建议，不一定要全部写下来，但是一定要在学习完课文后，口头的将文章翻译为中文，当我们在看英语时，很多时候都只语是一个统称，里面包含的科目很多，主要有职场英语，外贸英语，商务英语口语等。基本上都和商务活动有关系，那么学习能看明白，或者是能体会到文章的意思，但是真正转换成汉语时，可能就又会发现很多问题，所以还是把文章翻译一遍比较好，对文章的处理可能会更细致一些。 　　在学习课文的时候还有比较重要的是除了英语学习，要注意一下文章所包含的一些思维方法，比如说文章在阐述或分析一个问题是用的方法是什么，可靠的并且大量的数据，还是从问题的多个角度去考虑，或是调查研究。在学习的过程中，学习一下这样的思维，积累更多的商业知识，这些也许会对我们的将来开始工作会有所帮助。在自己练习写作或是练习分析问题是，可以采用一下这样的思维方式。 　　还有就是一个口语表达，这个其实是非常重要的，除了在学习的时候积累词汇或总结一些常用商务英语之外，主要还是要实践，毕竟实际情况和书面总结还是差距比较大，所以就是一定要找机会实践，或是每天自己跟自己说也行，一定要多练习。 　　以上就是沪江小编为大家整理的学习商务英语的技巧，商务英语所包含的科目是非常的多的，学习起来不是一件简单的事情，不是努力就可以得到的，必需要掌握一定的技巧，这样学习起来会轻松很多。

　　初次接触初中地理，大家有什么感受呢?是新奇、是激动还是觉得有多了一项学习任务?地理是一项神奇的科目，如果你学进去之后，你会发现它独特的魅力。那么对于中学生来说，学习地理知识有哪些意义呢?和沪江小编一起来了解一下吧。 　　地理课是中学生认识地理环境、形成地理技能和可持续发展观念的一门必修课程。我国将初中地理课程的总目标定位为：通过初中地理课程的学习，了解有关地球与地图、世界地理、中国地理和乡土地理的基本知识，了解环境与发展问题;获得基本的地理技能以及地理学习能力;使学生具有初步的地理科学素养和人文素养，培养爱国主义情感，形成初步的全球意识和可持续发展观念。所以，地理课对于提高中学生的综合素质具有非常重要的意义，学好地理很有必要。 　　地理学是研究地理环境以及人类活动与地理环境相互关系的一门科学。地理学的研究对象，决定了它具有两个突出特点： 　　第一，综合性。上至宇宙空间，下到地球内部，还有我们生活的人类社会，这些都是地理环境的重要组成部分，也都属于地理学的研究范畴。所以我们说，地理学是一门兼有自然科学与社会科学双重性质的综合性科学。 　　第二，地域性。不同地区，地理环境是不同的。地理学研究的正是地理环境的差异、分布规律及其成因。 　　除此之外，地理学还具有极强的实用性。地理与人们的生活密切相关，我们可以在生活中观察到许多有趣的地理现象，在生活中学到许多有用的地理知识;反过来，我们还可以运用所学的地理学理论指导我们的实践活动。 　　徜徉在地理知识的海洋中，对于很多学生来说都是非常开心的。在我们学习了语文数学英语这种常规科目之后，初中会出现以前不常见的科目，地理也会更加系统的进行教学。如果喜欢地理，赶快投入进去;如果还不知如何学习，可以来沪江网帮你更好的学习。

”的连用形“もらい”+“ます”)。 　　●水野先生に数学を教えていただきました。/请水野老师教我们数学。 　　日语学习，可不仅仅只有上文中提到的难点。如果你已经决定好好探究一番，自然要花费时间与精力。切莫大意，无论你是想要参加日语考试，想去日本留学，还是仅凭着对日本明星的喜爱而学习日语，总归都要学习。所以沪江小编请大家做好打硬仗的准备。

有效的方法是创造条件和机会，与英语为母语的人学习和交流。 　　我们经常看到这样一个有趣的现象:一个只有5000-6000个单词的秘书或助理可以流利地用英语与外国人交流，而一些拥有六级英语证书的硕士或博士，他们自称有30000-50000个单词，已经学了10-20多年英语，面对以英语母语的人，除了最简单几个无关紧要的对话之外，有多少人能语水平的人来说，除了听原著和阅读现代原著之外，最好找一个外国人练习英语口语有效地与以英语为母语的人交流? 　　因此，对于那些想提高英语水平的人来说，除了听原著和阅读现代原著之外，最好找一个外国人练习英语口语(并交换意见)。语言只是一种工具，它本身没有意义，否则，再好的培训课也是无用的。交流需要激发学习的动力和兴趣，如果你只专注于自己的学习，或者一直在国外学习和生活，那么对提高英语，尤其是口语，是非常有帮助的。 　　以上就是沪江小编为大家带来的英语好的学习方法，希望大家看了以上这些方法能够对英语学习有一定的帮助，掌握有效的学习方法，提升学习的效率。