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日语全程直播课-超值启航卡(1年) 基础日语、能力考试、实用口语随心学

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  • 免费学习日语五十音的技巧讲解

    日语说是个很好的记忆方法哦!   例文:   ここにいてはいけません。   不可以在(いる)这里!   引申一   有时候为了强调被禁止的对象,可以在前面加上一些词语。   例文:   あなた、ここにいてはいけないよ!早(はや)く学校(がっこう)に行きなさい。   你,怎么可以在这里呢!快点(早く)去学校啊!   引申二   单独用作感叹语,也是不错的用法:   比如说小朋友A和小朋友B刚从外地旅游回来,快到家门口的时候,   小朋友A突然说:   「いけない!」“唉呀糟糕!”   然后小朋友B就得问啦:   「どうしたの?」“怎么啦?”   小朋友A很地奈地说:   「パパへのプレゼント、忘(わす)れた。」 “我忘记给爸爸(パパ)买礼物(プレゼント)了。”   当你突然想起什么“糟糕”的事情的时候,当你出门六公里想起来家里门没锁的时候,当你和朋友聊了三个钟头才发现电话是越洋长途的时候,你可以说出来(或在心里吼一声)——「いけない!」绝对应景。   总结

  • 日语语法学习:动词的持续体

    」、「~最中だ」等构成动词的持续体。   例:①大勢の人が行列しているところを見ると、安くておいしい店のようだ。   翻译:从有很多人排队来看,这儿似乎是家既便宜又好吃的店。   ②最近、円は値上がりする一方だ。   翻译:最近,日元一个劲儿地升值。   ③今話している最中だ。   翻译:现在正在进行演讲。   动词连用形不记得的话要去翻一下,「ていく」、「てくる」、「つつある」等也是学过的知识。   练习:   1、手術以来、彼の体は順調に( )。   ①回復した   ②回復しつつあ   2、「鉄は熱いうちに打て」是什么意思呢?(「打て」是「打つ」的命令形)   ①要打热铁。   ②乘热打铁。   答案:   1、回復しつつある   翻译:手术以来,他的身体正在渐渐恢复。   2、乘热打铁。   不知道上面的内容大家理解了吗?语法学习总是有些枯燥的,但我们要明白它的重要意义。语法知识蕴藏在考试的各个题型中,在日常口语听力的练习中,希望大家能够重视。如果你还没有学会也可以来沪江网校进行日语辅导。

  • 日语入门学习常遇到的三项问题

      对于长沙地区的日语学习者来说,日语词汇学习中有一些词汇是自己容易混淆的。那么日语学习中都有哪些易错词汇要注意的问题呢?下面长沙沪江日语培训班的老师就围绕日语易错日语学习者来说,日语词汇学习中有一些词汇是自己容易混淆的。那么日语词汇要注意的问题,一起来看看吧!   ①あり得る = ありうる   含义:可能有,可能   ②有無 = うむ   含义:有无,可否   ③壊死 = えし   含义:坏死,表示组织和细胞的死亡   ④会釈 = えしゃく   含义:点头   ⑤間髪をいれず = かんはつをいれず   含义:刻不容缓地   ⑥解熱 = げねつ   含义:退烧   ⑦古文書 = こもんじょ   含义:古文献   ⑧流石 = さすが   含义:不愧是……   ⑨順風満帆 = じゅんぷう まんぱん   含义:形容事情顺利,一帆风顺   ⑩措置 = そち   含义:措施,处理(方法)   ⑪破綻 = はたん   含义:失败,破产   ⑫発足 = ほっそく   含义:出发,动身;开始行动   ⑬続柄 = つづきがら   含义:亲缘关系,联姻关系   ⑭乳離れ = ちばなれ   含义:断奶;自立,独立   ⑮建立 = こんりゅう   含义:这个词只能用于修建寺院、寺塔   以上就是长沙沪江日语培训班老师关于日语易错词汇要注意的问题,希望能够提升大家日语词汇学习的能力和效果,帮助大家提升日语词汇学习的实力。

  • 怎样才能学习好日语

      在社会竞争日益激烈的今天,学习一门外语是新青年提高自身素质、获得新筹码和寻求新发展机会的一种方式。在学习一门语言的过程中,选择一门好的小语种是非常重要的。今天沪江小编主要给大家分享怎样才能学习好日语,希望对你们有帮助。   作为中国的近邻,日本与中国的经济文化交流日益增加。学习日语是增加就业机会、扩大自身交流和发展空间的重要途径。日语和汉语之间有很大的联系,尤其是在词汇方面。学习日语相对容易开始(当然,之后就很难学)。大学生学习日语不仅可以提高自身素质,还可以增加找工作的筹码,学习新文化,在未来的发展过程中贡献自己的力量。   日语入门学习需要遵循具有较高学习价值的教材,每天分配好时间和精力,还需要一定的辅助学习材料,在学习材料的基础上进行扩展和完善。   教材   关于教材的选择,广泛使用的是《标准日本语》和《大家的日语》。   首先,这两本教科书各有利弊。学习者可以根据自己的情况进行选择。《标准日本语》比《大家的日语》相对完整(但是知识点的语法分类是分散的)。标日配套的教辅和资料更多、更全 ,有初级、中级、 高级六本书,贯穿0-N1,而《大家的日语》只有四本,到N2。   如果想从“阅读”和“写作”开始,那么推荐《新标日》;如果想从“听”和“说”开始,那么《みんなの日本語》是个不错的选择。   《新标日》比以前的《标准日本语》有所改进,语法更全面,但我总是觉得有点面向应试化;《みんなの日本語》比《大家的日语》更贴近日常对话,更倾向于语法学习。这是日本全球推广的教材,是由日本人写的,思路清晰,日本的语言学校对外国人培训时就用这本教材。   这两本教科书各有优缺点,学习者可以结合使用这两本教科书,阅读更多的语法和例句。这种结合将加快学习过程,使学习更透彻,奠定更坚实的基础。   入门   日语入门学习的一个重要方面是记忆和学习五十音图,这相当于学习英文字母和日益激烈的今天,学习一门外语我们用汉语背诵的字母表,它是整个日语学习的基础。如果这个环节完成得好,学习其它方面可以事半功倍。   以上就是沪江小编为大家整理的入门日语的一些方法,对于一门新的语言,在最初学习的时候一定要掌握好的方法,正确入门,这样才能为以后的学习奠定一个扎实的基础。

  • 日语汉字该如何学习

    安人。   解析:该句是判断句,主语是“籍贯”,宾语是“人”,搭配不当。可以改为“他的籍贯是江苏海安”或“他是江苏海安人”。   九、发现缩小、减少、降低等词语同倍数相搭配,犯了不符合逻辑的毛病。   例18:由于高新技术的运用,电视机的价格比三年前降低了两倍。   例19:这种模型的赛车是按国际一级方程赛车式样仿真缩小32倍而成,从外观看,并不比玩具汽车大多少。   解析:缩小、减少、降低等词语同倍数相搭配,是不符合逻辑的,这类词语往往同百分数或分数相搭配。如减少了三分之二,降低了百分之五十,缩小了三个百分点等。   十、发现“不管”或“尽管”,看语文考试中的重点题型,同时也是比较难的题目之一。那么对于中考语是否将两词误用。   例20:不管气候条件和地理环境都极端不利,登山队员仍然克服困难,胜利攀登到顶峰。   解析:“不管”后面的词语是不确定的,或选择性的,常带有“怎样”“多么”“或者”“还是”等词语;“尽管”后面的词语是确定的,不能有选择性。 以上就是沪江小编与大家分享的关于中考语文病句修改的10种类型及相应的解题技巧的内容,希望大家能够通过这些内容的阅读来掌握中考语文病句修改的基本内容,提升应对此类题型的综合能力。

  • 五个零基础学日语需要做的准备

      考场作文是在有限的时间内,根据考题的要求来完成一篇文章,考生不仅要熟知作文的评分标准,防止意外丢分;还要有平日良好的作文素养积累,这两者缺一不可,才能写出极为优秀的考场高分作文。沪江直击中考-作文训练营助大家一臂之力。   语文哪里有问题?所有人的回答都是阅读和作文。语文考试中阅读和作文卷面分占70%左右,语文分数高低最终取决于阅读和作文得分率。可见阅读和作文在初中语文考试中的重要地位。   一篇普通的文章经过一番包装,效果大不一样,如果能别出心裁,为作文的内容打造一个新颖的包装,设计一个新奇的结构,会使文章增色不少。  我们生活的世界纷繁复杂,我们生活的空间变幻多姿,然而由于学识、心态等因素,每个人眼中的世界又各不相同。因此要让别人知道你对客观事物的感受,你应该拥有也必须拥有一个能力——再现客观事物的能力。再现指的是过去的事情再次出现。要做到这一点,需

  • 日语促音变的基本规则

    使用。   かな:是「か」和「な」的复合性终助词,后面一般接「思う」之类的动词。这种发话听起来像独语。男女都可使用。   日语中的数字谐音   日语中从1数到10一般有3种方法:   一.1-いち 2-に 3-さん 4-し/よん/よ 5-ご 6-ろく 7-なな/しち 8-はち 9-きゅう/く 10-じゅう   二.1-ひとつ 2-ふたつ 3-みっつ 4-よっつ 5-いつつ 6-むっつ 7-ななつ 8-やっつ 9-ここのつ 10-とお   这些还有人缩略成ひ、ふ、み、よ、いつ、む、な、や、こ、と。   三.英语读法   1-ワン2-ツー3-スリー4-フォー5-ファイブ   6-シックス7-セブン8-エイト9-ナイン10-テン   可以念“ゼロ、れい、まる、オー”等,至于0的读法。   懂得了上日语的学习不是简单的事情,是需要长期坚持的,日语的音便,一般有三种,即拨音便、促音便、い音便,在日语面的规矩后,我们再来看看柯南TV第400集里涌现的数字,好了。   4649-よろしく(请多关照)   1039-とおさく-戸尾作(人名)   2319-ぶさいく/にさんいく-不細工/兄さん行く(笨手笨脚/哥哥往)   342-みっしつ-密室(密室)   9389-くさやきゅう-草野球(业余棒球)   4864-よわむし-弱虫(懦夫)   8931-はくさい-白菜(白菜)   8083-やおやさん-八百屋さん(蔬菜店)   8783-はなやさん-花屋さん(花店)   2983-にくやさん-肉屋さん(肉店)   3783-さかなやさん-魚屋さん(鱼店)   2683-ふろやさん-風呂屋さん(公共浴室)   1028-とうふや-豆腐屋(豆腐店)   42-しにん-逝世人(逝世人)   49-しく-逝世苦(逝世苦)   1122-いいふうふ-いい夫婦(情绪好的夫妻)   1107-いいおんな-いい女(美女)   8109-はいれぐ-ハイレグ(SEXY泳装)   91041-くどうしんいち-工藤新一(不说也知道了)   510-ごうとう-強盗(强盗)   1564-ひとごろし-人殺し(杀手)   5545-ご、ご、ヨウコ-go!go!洋子!(加油!洋子)   4602-フォオムツ-フォームヅ(福尔摩斯)   4869-しはろく-シャーロク(夏洛克)   36-みろ-見ろ!(快看)   8707-やなおんな-やな女(讨厌的女人)   2297-つづくな-続くな(持续)   补充:   39:さんきゅう—Thankyou-谢谢   14106:Iしtenる-あいしてる-我爱你   724106:なにしtenる-なにしてる-你在做什么   以上就是沪江小编为大家整理的日语促音变的基本规则,在学习日语的过程中,发音和促便音都是必需要学习的,也是基本的功夫,如果掌握不扎实会影响学习效果的,希望本篇文章能够帮助大家更好的学习。

  • 学习日语过程中需要坚持的四个原则

    三是脸皮要厚!不怕笑话和嘲笑。别人笑得越多,你才会变得越热情、越疯狂。你可以用流利的日语来证明他们是错误的,短视的!相信这一点:你的成功将给他们留下深刻印象,因为社会只欣赏成功人士。   2. “多”原则   当你练习日语口语时,你必须大声说出来。只有大声说才能刺激你的听觉,增强你的信心,加深你的记忆,实现终身记忆。用日语交流时要大声。不要害怕犯错误和丢脸。因为你犯的错误越多,你改正的错误就越多,你的进步就越大。我们能说世界上最难学的语言——汉语,那么日语又算得了什么呢,你必须“多说话”,保持嘴巴和舌头的运动。量变带动质变。如果训练的量不够,再多的时间也于事无补。   3.“舌头”原则   能说一口流利的日语,这与“练舌”密切相关!确保你的舌头每天移动1000次以上!这样,你就可以保证你舌头的灵活性,使你不会笨嘴拙舌,从而培养你的“特殊语感”!“舌头练习”将决定你的日语最终能否成功!我建议你把所日语的最终目的是为了能够交流,因此在学习日语的过程中,练习口语有的业余时间都花在阅读和说日语上,除了上课的时间。坚持阅读,养成习惯!   4.“遵循模仿”原则   当你学习日语时,一定要跟着发音磁带一起读!标准纯音是最有效、最忠诚、最耐心的日语老师!随时随地阅读和模仿训练,这样效果是最好的!   以上就是沪江小编为大家整理的学习日语的原则,坚持这4个原则,再通过坚持不懈的努力,相信假以时日一定能够学好日语这门语言。

  • 如何表达日语你好

    日语你好怎么说吗?随着科技的发展,日常生活中我们总会遇到各种各样的问题,下面沪江小编要与大家分享的是日语上了,就可以和人这么说。   扩展阅读:日语我爱你怎么说   私はあなたが好きです。   Watashi wa a na ta ga su ki de su.   语法上,“私(我)”是主语,“好き(喜欢)”是谓语,“あなた(你)”是宾语,“が……です”是介词,没有实际意义。日语的谓语放在后面,这是日语的一大特点。   以上那句是最详细的,其中比较简单,口语化的有:   大好き(da i su ki):最喜欢你。《魔卡少女樱剧场版--被封印的卡片》里面小樱对小狼表白就是说这句话。   好きだ(su ki da):“好きだ”就是形容动词“喜欢”,直接说这个,也可以表示“我”喜欢“你”,毕竟日本人听得懂。   あなたが好き(a na ta ga su ki):省略主语“我”,但是其实也知道是“我”喜欢你啦!   以上就是沪江小编分享的用日语说你好怎么说的内容分享,希望可以有效帮助到大家。更多有关日语相关内容可持续关注沪江我那个,感谢大家支持。

  • 攻克日语学习难点的方法

    日语虽然不像英语一般在我国教育体系中普及,但作为小语用来促进学习。笔者认为,单纯从书本上学习外语是远远不够的,起码学不到真正的、具有生命力的、内涵情感丰富的语言吧。人们说,学外语,模仿非常重要,这话讲的不错,而模仿只有在运用中来实现。外语学习的怎么样,只有通过运用来检验,从中清楚不足之处。说到运用,自然包括“听”、“说”、“读”、“写”、“译”这几个方面,从简单的开始,大胆进行练习,听不懂再问,不要怕说错,尽可能快些读,最好是默写,翻译有趣读物等等。在“读”、“译”方面,选择一些稍有难度的题材,来验证你的自由运用的能力。在学习日语的初级阶段,尤其不要忽视应用所带来的特殊功效,因为,它对你今后的学习将产生巨大的推动作用。反之,闭门不出,死抠书本,将学习到的内容局限在框框里,缺乏交流,出现的疑点不能很快