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日语零基础直达N2【签约班】 零基础至N2,全新升级,帮助提高听说读写能力全面提升。

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  • 日语能力考试四大部分解析

    听力贵在平时的积累,要多看日剧,动漫,听一听日语的新闻,让自己的耳朵去适应这种语言,看的时候不要看字幕,即使听不懂也不要去看字幕,你可以试着猜测电视里的人在说什么。当然这只适用于准备时间比较充足的学生,如果准备时间不充分,那可以直日语能力考有什么经验吗?今天沪江日语接去听日语听力真题,按照考试要求答一遍,然后不要看听力原文,直接开始一道题一道题的听写,把自己不认识的单词记下来背过。听写完成之后就是跟读,跟读可以让你了解日语发音的习惯,对于听力来说帮助很大。   以上就是今天沪江日语培训小编分享的日语能力考试四大部分解析的全部内容了,是不是对你有所帮助呢?更多精彩内容,请关注沪江日语网。

  • 日语作文中的书写格式讲解

    能把自己想要说的话充分表达出来,有时甚至导致误解。究其原因,这主要是因为缺乏对日本社会文化背景知识的了解。如果用中国人的思维方式来讲日语,虽然合乎语法,但不自然流畅,不符合日本人的语言心理、表达习惯。所以要注意避免汉语的影响,避免汉语式的思维、汉语式的用词、造句;注意不生搬汉语字词,尽量使用基础常用词语;注意不随意编造日语句子,尽量使用熟悉的日语句式、惯用型。对于大多数学生来说,日语表达能力还极其有限、十分乏力,而汉语的思维能力却相当成熟、十分活跃,清醒意识到这两者之间的巨大矛盾是很重要的。因此,针对这种心有余而力不足的现状,要重新给自己在日语世界里一个恰当的定位。用日语表达时,不应该是随意想什么就写什么,而只能是会写什么写什么。要简化表达意图、简化句子容量。把万千思绪或者忍痛割爱,或者简化到可以用日语表达的程度。总而言之,前提是在巳知日语表达手段的制约下日语的时候,不免会遇到写作文的时候。我们写日语作文不像写英语或者汉语作文一样,日语作文有日语有限地表达思想。   上述就是沪江小编针对日语作文的书写格式进行的一些讲解,希望能够切实帮助到大家提升日语书写格式的效果,获取理想的效果。更多有关日语书写格式的内容可持续关注沪江网,感谢大家支持。

  • 日语学习方法相关介绍

    的话解释。   4.不懂就问,先学会怎么问是很重要的,再不懂就写出来,只要有汉字猜也可以猜个89不离10。   三、读   1.最开始就是读五十音图,每天读,一定要读准,发音正确   2.采取多种方式读,这样记忆深刻。   3.不要怕别人嘲笑,要放开声音大声朗读。记住嘲笑你的人才是不如你的人!   4.要做到长期坚持,每天读不间断才语能有大的收获。   四、写   1.不写不知道一写傻眼了,写不出来,为什么?构文的能力没有系统训练过。   2. 所有这些都是相辅相成的。但是首先要有坚实的语法功底,毫不含糊的条理性。   有些人学习日语为了留学,有些人为了考试,还有些人单纯就是喜欢日本明星影视剧。不管什么原因,开始学习它就要认真对待。沪江日语中的各门精品课程,已经为很多学生提供了高效优质的培训辅导,感兴趣的可以来沪江网了解一下。

  • 关于日语听力的学习建议

    将要开始学习日语听力的你的一些建议: 1.个人建议少听些国际时事新闻,因为这种外来词超多!还有不少日本人自创的和制词汇。 2.练听力时,先泛听再精听,最好能完全听写下来。最开始也许需要听好多好多好多遍才能听写完,而且仍然有词听不懂。大丈夫!恭喜你,今天有新收获!然后可以对比原文修改。之后你可以继续听照着模仿朗读。NHK的稿子写得不错哟,或许还可以学到好的句型。 3.如果不想听写,而是原本就拿到了新闻原稿。首先,把不懂的词查了,标好假名。然后开始听,听后跟着模仿。一直读一直读,读到你能跟播音员一样顺溜了,那么你的任务就完日语听力的学习和我们学习英语听力的方法差不多,先是我们的语成了。最后收起你的原稿,试着不用看原稿听,你能听懂吗。如果是水平较高者,可以一开始就只听,多听几遍,然后依照不懂的地方查看原稿。 4.如果看的是日语动漫,可以试着看无字幕的,或者将其转为音频格式,平时用MP3手机等随身设备听。这跟那些大神把动漫弄成音频来学日语是一个道理滴! 以上就是我们沪江网上关于我们的日语的听力的学习的建议,我们沪江网关于日语听力的建议是针对我们那些初级刚入门的学员准备的。大家如果对于日语的听力的学习还没有很好的方法不如来我们沪江进行学习。

  • 如何学习日语?

    何在能力考试中顺利通过、取得佳绩?   能力考试中1-4级,首先自己制定目标,文字词汇中确保90分,首先自己熟背课本词汇、然后掌握学校自编考级词汇、再通过大量专门的词汇练习、最后做好历年能力考试中的练习;听力部分中确保60-80分,首先通过听已经学过的课文,单词来复习与锻炼听力、其次是看五部代表性日剧(同一部日剧看5-10遍),其次是专门的日语听力训练,达到1、2级程度学员可以通过电脑或者收音机来听日语新闻,另外就是通过听91-XX年日语考题中的听力来提高;文法与阅读理解部分目标达到150分,3、4级重点是语法部分(语法155分、阅读45分),文法中主要是助词、助动词、接续方法、敬语、会话部分,1、2级重点是阅读理解部分(文法80分、阅读120分),文法主日语入门的第一块“拦路石”是五十音,学会五十音后还有词汇、语要是固定句型为主、合计300个句型,阅读理解部分分为长篇、中篇、短篇文章,合计20个问题。   学习方法是有很多的,只要你在学习的过程中,善于总结,就一定能找出适合自己的学习方法。   

  • 历年日语三级真题模拟题汇总

      关于日语三级考试我们有很多的问题值得我们去好好地进行系统的分析学习,我们沪江日语网上就有很多的关于日语三级考试的指导。下面沪江日语培训小编就简单的将日语三级考试我们有很多的问题值得我们去好好地进行系统的分析学习,我们沪江日语网上就有很多的关于日语我们日语网的关于日语三级考试的真题分享给大家,希望能够帮助到大家的日语三级考试备考。    解析:问题是:独居的人为了安全而应该做的防范措施里面跟课文的意思相符的是哪一项?   在课文的第二句里面有「まるで家族が持っているように『ただいま~』と言いながらドアを開けるようにしましょう。」意思就是:就像跟家人住在一起一样,开门的时候说一句“我回来了”吧。这句话和选项4的意思是比较相近的。选项4的意思是:进门的时候要装作家里有其他人的样子

  • 日语音调怎么说

    要用中文直接拼读日本假名,这些都是不正确的。相反,应该了解每个假名的发音特征并练习。可以找一些有口型演示的视频,或者找会日语的人来纠正自己的发音。   (2)长音发音太短或促音不见   因为中文没有拉长发音的习惯,所以许多同学在用日语念长音时会无意识地缩短发音或直接跳过,例如:   将“おばあさん”发成“おばさん”;“空気(くうき)”发为“くき”。   这些不正确的发音习惯会直接影响单词的意思。例如,第一组词“おばあさん”指的是奶奶、外婆。“おばさん”是指阿姨;此外,长音多短也会造成语义混乱。   (3)浊音发音   在中文里没有浊音,所以在学习日语发音时,经常会出现以下问题:   “じてんしゃ/じでんしゃ”和“さとう/さどう”听起来一样,很难区分。   然而,在日语中的“て(te)”和“で(de)”是两种不同的发音。为什么我们不能区分它们?因为日语发音分清音和浊音,清音又分为:有气音和无气音;有气音主日语要是指在阅读时空气会从嘴里喷出,例如,太阳的太(tai);无气音:阅读时不从口中放出空气的发音,如代付的代(dai)。   以上就是沪江小编为大家整理的日语五十音应该怎么说,日语五十音和中国汉语的拼音一样,是学习语言的基础,想要学好日语50音就必须要掌握扎实,只有这样才能在学习日语的道路上,一往无胜。

  • 日语入门学习:外来语的记忆方法

    语是指在日本的国语中使用的来源于外国语言的词汇。但狭义上的外来语则是指来源于欧美国家语

  • 日语学习之如何提高日语听力

    城市都可以收到,万一收不到,也可以改听日本广播协会日语新闻。 在你听之前,你必须准备好一张纸和一杆笔,日语新闻开始后,你就必须认真听,一定要认真听,周围环境最好要安静,每听到一个自己熟悉的单词,就立刻把它写在纸上,比如听到了“こちら”,马上写下来,听到了“はじめ”,马上写下来,等等等等。 第一天,你可能只听懂了15个单词,没关系,第二天,可能就增加到27个,只要你坚持(我特别强调坚持),一个月后,你至少能听懂几百个,半年后,你掌握的那些单词,基本上都能听出来了。 这样边听边写,有三大好处:第日语学习的时候,日语听力一直是一个难以攻破的学习问题,特别是对于缺乏语一个是练习听力,第二个是温习单词,我不用多说了,第三个,非常非常重要,假设你刚刚听了一条新闻,是关于中东局势的,并在纸上记下了4个相关单词,分别是“爆炸、七人